當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,，心得體會是很好的記錄方式,，這樣能夠讓人頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇暑假社會實踐報告實踐感想范文,，希望對同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。
篇1：暑假社會實踐感想
暑假期間，作為新能源工程學(xué)院的一員,，我有幸與同學(xué)們一起參加了參觀遼寧省電子商務(wù)協(xié)會總部的暑期社會實踐活動,。雖然參觀活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，可是這次暑期社會實踐活動,，是我受益匪淺,，主要有以下幾點:
一、良好的團(tuán)隊以及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件,。在前期準(zhǔn)備工作中我們希望以咨詢宣傳為溝通了解橋梁,，了解當(dāng)?shù)厣碳覍﹄娮由虅?wù)的認(rèn)識程度和看法，從而達(dá)到對南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，
對電子商務(wù)協(xié)會，對電子商務(wù)知識的宣傳目的,，也使當(dāng)?shù)氐奶厣糜文Ｊ接幸粋€新的宣傳渠道和方式,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們團(tuán)隊成員根據(jù)自己的能力,，進(jìn)行了合理的分工,，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作,。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ),。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足,，在開展具體工作時,，不但要開展宣傳現(xiàn)實中的電子商務(wù)新農(nóng)村的前景與未來，還為農(nóng)民朋友咨詢,、解疑,，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會,、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作,，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神,，各司其職,，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中,。在這種和諧的氛圍中,，我們順利的完成了此次社會實踐活動,。
二、農(nóng)村的電子商務(wù)路在何方 人口更多,地域分布更廣,消費(fèi)需求更為多樣的農(nóng)村電子商務(wù)市場,一度成為被人遺忘的角落,。雖然如此,農(nóng)村電子商務(wù)市場也在靜悄悄地孕育發(fā)展著,尤其是在一些沿海發(fā)達(dá)省份的農(nóng)村,。早在20xx年,浙江省嘉興市秀洲區(qū)就啟動了全省首家農(nóng)村“電子超市”,標(biāo)志著電子商務(wù)正式邁入浙江農(nóng)民的生活。這僅僅是一個例子,農(nóng)村電子商務(wù)市場的星星之火總有一天會成為燎原之勢,。這次活動,，我深入了農(nóng)村，接觸了我國社會中人數(shù)最多,，而且最苦,、最窮的一個階層，對我的震撼很大,，同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了,。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,。但是中國農(nóng)村電子商務(wù)存在地域發(fā)展不均的問題，總體而言,，東部沿海地區(qū)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于中西部地區(qū),，這種態(tài)勢恰好與中國各地域內(nèi)主要城市電子商務(wù)發(fā)展的態(tài)勢相吻合從這次活動中，我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性,。
長期以來,，由于中國農(nóng)村人口多、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差和底子薄,，農(nóng)村教育相對落后,，使農(nóng)民文化素質(zhì)偏低，對電子商務(wù)缺乏足夠的信心,，對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的作用認(rèn)識不清,，這是農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展緩慢的重要原因.......
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會,。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,，是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識. 時代在進(jìn)步,，社會在發(fā)展,，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力,。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。
畢竟,，幾年以后，我已經(jīng)不再是一位在校大學(xué)生,，是社會中的一份子,，要與社會交流為社會做貢獻(xiàn)。通過這次社會實踐的磨練,，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。
實踐活動雖然時間不長，但這只是一個開頭,，從現(xiàn)在開始我要不斷接觸社會,，多去實踐,，了解國家政策，國家基本國情,，不斷尋找自身的不足,，不斷提高自己的能力，為我國的發(fā)展做出自己擁有的貢獻(xiàn),，服務(wù)社會,，服務(wù)他人，創(chuàng)造更多價值,，實現(xiàn)自身的價值,。
篇2：暑假社會實踐感想
三天的社會實踐結(jié)束了，可是陽門村空巢老人那刻滿風(fēng)霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海里浮現(xiàn),，在祖國繁榮昌盛的當(dāng)下,，他們的物質(zhì)生活得到了保障，可是他們的內(nèi)心卻變得空虛了,，我們的到來給他們帶來了快樂,，即使時間短暫，可也成為了不可抹去的美好記憶,。通過這次社會實踐,，我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，我明白了在求發(fā)展求富裕的同時,，我們不能再忽略農(nóng)村老人和孩子的內(nèi)心情感需求了,，農(nóng)村需要我們，比城市更需要我們,。
20xx年7月8日一大早,，簡短的出征儀式后我們一行10人在兩位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往南昌縣陽門村。第一天的實踐內(nèi)容是家電維修,，當(dāng)我們把家電維修工具拿出來后,，很快就圍來了一群村民，他們紛紛拿出了自家的電扇,、CD機(jī),、臺燈等小型家電給我們修理，隊員們嫻熟地使用工具進(jìn)行維修,，沒多久,，一大片電器維修成功了，村民們紛紛贊揚(yáng)我們的技術(shù)過硬,。聽到村民的表揚(yáng),，我們心里特別的開心,。
這也讓我看到科技在農(nóng)村的普及還是不夠的，如果沒有我們的維修,，這些壞家電都將作為廢品被賣掉,，浪費(fèi)了金錢和物質(zhì)資源，全中國大部分人口是在農(nóng)村,，每年不知要因為這個浪費(fèi)多少資源,，所以我們大學(xué)生要把科技帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村的發(fā)展做出一些力所能及的貢獻(xiàn),，祖國培養(yǎng)了我們,，我們應(yīng)當(dāng)給她回報。
20xx年7月9日,，我們在陽門村開展關(guān)愛留守兒童之義務(wù)家教活動,。在對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行了相關(guān)調(diào)查后，經(jīng)過與該村領(lǐng)導(dǎo)干部的協(xié)商,，實踐團(tuán)成員與該村十名留守兒童結(jié)對子,，開展了有針對性的義務(wù)家教活動。隊員們利用自己所學(xué)知識,，為留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行答疑解惑,，并通過故事會的形式，為他們講述了抗戰(zhàn)時期的英雄事跡,，增強(qiáng)了愛國主義教育,。為鼓勵留守兒童努力學(xué)習(xí)，讓他們感受到溫暖,，我們?yōu)樗麄兯蜕狭司赖臅臀木摺?/p>
豐富多彩的活動內(nèi)容讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,，絕知此事要躬行”這句詩的含義,。“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”,，只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受,。暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、踏上社會,，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,，也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活,、服務(wù)人民的絕好機(jī)會,。
20xx年7月10日，這是我們實踐的最后一天,，我們在陽門村開展關(guān)愛老年人和留守兒童的愛心活動,。在陽門村村支書的陪同下,，我們首先看望了該村的老年人群體。隊員們與老人們熱情的拉著家常,，幾位同學(xué)對于老人口里說著的南昌方言理解有困難,，但仍然耐心的與老人們交談著，替他們分憂解難,，并給老人們送上了草席,，希望他們有一個涼爽的夏日。與孩子們的接觸與交流時,，有的孩子有些怯弱,，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去,，與他們交談,，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。隨后,，實踐團(tuán)了解到該村留守兒童XX的貧困情況，自發(fā)捐款并將慰問金送到了XX的手上,，大家鼓勵他要努力學(xué)習(xí),，克服困難，成為對社會有用的人,。
在這次深入下鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童的活動來說,，我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽,，以致有些孩子形成了孤僻的性格,，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰,，為他們感到高興,。同時關(guān)愛老年人群體和留守兒童活動使得我們深刻領(lǐng)悟到志愿服務(wù)精神。
篇3：暑假社會實踐感想
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段,、方法,，通過這些才能做好主要工作。所以,，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定,。”作為新時代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐,，在實踐中運(yùn)用知識,、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己,、發(fā)展自己,，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會,。只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
難忘那段日子,，我感慨良多,，留給我們的不僅是感動，還有成長,。此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很多收獲：
第一,，溝通交流。在開展活動前的討論中,，沒有老師在,，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲,，一枚釘子,，都要我們想到。后洞中會有很多問題,，是單個人無法考慮完全的,，所以需要大家進(jìn)行溝通交流，集思廣益,，與社區(qū)的居民交流了中,，我又發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。溝通對于在這個社會立足極其重要,，是我所欠缺的,，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)當(dāng)重視與人的交流溝通,。
第二,，團(tuán)隊精神。毋庸置疑，團(tuán)隊意識在活動中扮演著非常重要的角色,。我們來自不同專業(yè),，組成了一個團(tuán)隊，在一起工作,，一起生活,，良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。在活動中,，我們始終要記住我們是一個團(tuán)隊,，一個集體，不論是做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想,，為集體著想，也正是有了團(tuán)隊精神,，我們的活動井然有序,，做到了無縫對接，最終得到了村民的贊揚(yáng),。俗話說人心齊泰山移,，團(tuán)隊精神的力量是不可輕視的。
第三,，分工合作,。不論是做什么工作，總會有要分工和合作的時候,。通過這一次的社會實踐,，讓我知道了分工合作的重要性。在活動前的準(zhǔn)備工作中,，我們幾個各有分工,，加快了準(zhǔn)備工作的進(jìn)行，在分工工作中,，有的工作是需要幾個人一起合作的,，俗話說合作才能雙贏，合作又使工作做的更完美,，這次的社會實踐讓我看到了分工合作的高效,。
第四，周全的策劃,?；顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對活動的開展造成諸多不便,?；蛘呤侨藛T分工的不明確,，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么,，大大降低了工作效率,。所以一個周全的策劃對活動的成功很重要。
第五,，理解與包容,。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事,，更不能把自己的意愿,、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,，包容別人,。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的,，既然矛盾不可避免,，就應(yīng)該積極看待，一起解決,。爭論多了,，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題,。
第六,，在實踐中學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在的社會知識時代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動,。
只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點是主點，能夠在活動中得出這來,，是我最大的收獲了! 幾天的實踐一轉(zhuǎn)眼就過了,，我們留下希望，帶上祝福,，踏上了新的征途,。在實踐活動期間，有苦有喜,，有累有笑,。我想，通過此次社會實踐活動,，真的教會了我很多東西,。農(nóng)村是青年學(xué)子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要盡自己的努力,，用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠服務(wù),，真正構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。而暑期“三下鄉(xiāng)”活動恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個在實踐中檢驗知識,、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺,。
世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗,，一起歡笑的人兒,，還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,，但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,，不論如何，這都是一次非常有益的活動,，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去,。
篇4：暑假社會實踐感想
短暫的暑假即將過去,，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會實踐有汗水,，有歡笑，更有沉甸甸的收獲,。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉,，但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會到社會的大課堂去見識世面,，增長才干,，磨練意志，在實踐中檢驗自己,。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,，工作很簡單，但在這一過程中,，我卻體味到了很多,。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中,，我感受到了自己微薄的力量,，以及獻(xiàn)出自己的一點點力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,，看似只是一點點的體力活,，不過，在這一過程中,，我一方面鍛煉了自己的能力,，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會了與人交流,，真正走出了課堂,，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí),，充實自我,，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅,。
有時候感覺工作還是有點辛苦,，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長,，有意義的成長,。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟,，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過,，看起來很簡單,，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中,，我正漸漸把那些“錯誤”減少,。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,，沒能真正了解到工作的難處和辛苦,，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,，我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,，而不應(yīng)該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力,、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才,。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。
篇5：暑假的社會實踐感想
這個暑假和以往的暑假不同,，這個暑假并不是為了享受生活，而是為自己積累社會經(jīng)驗,，讓自己體會物盡天則,，適者生存之理戀。
在經(jīng)過一番挫折之后我終于找一份361服務(wù)員的工作,，在接下來的時光流逝下,，我體會到了工作的艱辛，也體會到了學(xué)校是童話,，社會是神話,，現(xiàn)時很殘酷的道理。
工作第一天,，領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,，似乎大家都認(rèn)為是熟悉的東西吧了,，我向別人求助了一下，拖地時,，但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠,，我真感到累了,，不光是拖地，像整理倉庫都是我做過的,，看這些老手們干的都是有板有眼的,。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰,，讓我懂得了,，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規(guī)則,，需要我們?nèi)プ袷?，去感受,，不容一點的忽視懈怠，只有這樣,，我們才能收獲許多,，成長更多。
我欣喜地感覺到,，通過社會實踐的磨練,，讓我變得更加成熟、更加理性,，也讓我之道了生活的來之不易,。
社會實踐主要體會；剛來的前兩天是我們的試用期,，別認(rèn)為服務(wù)工作是一份簡單的工作,，為了讓我們熟悉衣服的基本工作流程和熟悉衣服，所以我們干起了整倉,。整倉雖說是要將倉庫的貨物擺放整齊,，齊次還要將倉庫里的衣服和鞋子一一對上號，簡單來說就是顧客來買衣服或鞋時要知道倉庫里同樣款式的在哪個地方,。服務(wù)員的宗旨是顧客是上帝,，顧客是財神，一切服務(wù)為理戀,。工作時間只能站,，不能坐，每天還有經(jīng)理查班,，似乎像軍訓(xùn)一般,。
每天上班時間不固定，每周都會給我們排班,，有早班,，中班還有晚班。上班時要打卡遲到1分鐘2元錢,。
在服務(wù)中,，有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的，服務(wù)員主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)招待顧客買衣服,，在服務(wù)中要做到精神飽滿,，并且熱情和藹地面對顧客們，耐心的滿足顧客的所有要求,，急顧客所需,，這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中，讓顧客覺得物有所值，給顧客留下美好的印象,。
在這一點上,，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時,，能夠迅速而準(zhǔn)確的完成,，而且在動作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精,，給領(lǐng)班留下了很好的印象,，也讓顧客十分滿意。
由于我們服裝店的假期工比較多,，因為社會實踐是一筆財富,。一分付出，一分收獲,，有付出，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野，了解社會,，深入生活,，無限回味。社會實踐是一種動力,，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民,。
走出校門融入社會的大舞臺,，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,，我們需要虛心的向前輩向同行請教,，不斷的充實自己壯大自己。
經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,，讓我深刻的認(rèn)識到,，不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,，決不能走馬觀花,，尤其是在一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,。過程難免有忽略的時候,，但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,，因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義,。
這次假期的社會實踐讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，領(lǐng)悟人生的真諦,，創(chuàng)造人生的價值。樹立正確的人生觀,，價值觀,。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,，提高職業(yè)道德和法律意識,，鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢,，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,。
以上就是我在假期的社會實踐，它給我的身心帶來了很深的感受,，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩,，不管是工人還是個體戶,，都應(yīng)該熱情對待,，更應(yīng)該牢記“誠信”兩個字,，真正做一個誠實守信的人。
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