堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，推動(dòng)我國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興儲(chǔ)備人力資源,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興心得體會(huì)800字,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考。
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興心得體會(huì)800字篇一
炎黃子孫,，是我們共同的名字,。泱泱中華五千年的傳統(tǒng)文化卻在慢慢的消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河中。那些為外國(guó)人所稱(chēng)道的中國(guó)功夫,，飲食文化,，綺麗的建筑，留在我們這一代的腦海里的還剩下多少?人們常說(shuō),，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。但是，不停學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)的我們都不清楚的文化,，還談什么復(fù)興中華,。
學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外教，談起中華文化頭頭是道,，而我們這些地道的中國(guó)人顯得那么的孤陋寡聞,。外教用他不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“中國(guó)功夫是很好的東西，但是你們都不去學(xué),，以后會(huì)不會(huì)都沒(méi)有中國(guó)人會(huì)功夫了?”
這句話深深地釘在了我的腦海里,，外國(guó)人都為我們惋惜了。中華的文化的未來(lái)很是渺茫啊,。
我只彷徨了那么一會(huì)兒,，就恢復(fù)了原來(lái)的我。有心而力不足,，時(shí)間都沒(méi)有,，怎么學(xué)功夫,，我這么安慰著自己。然后打開(kāi)了電腦,。
視頻主頁(yè)上的一個(gè)標(biāo)題吸引了我,，戴上耳機(jī)就細(xì)細(xì)地看了起來(lái)，畫(huà)面上是一個(gè)畫(huà)著臉譜的男孩,，賣(mài)力的表演著京劇,。說(shuō)實(shí)話，他的表演不怎么樣,，甚至可以說(shuō)是漏洞百出,。但是他臉上的那種認(rèn)真的神情吸引了我，我記住了這個(gè)男孩的名字,，趙輝輝,。
果不其然，他的表現(xiàn)并沒(méi)有得到評(píng)委的青睞,。后臺(tái)采訪的時(shí)候,，他說(shuō)：“我只是希望更多的人去了解京劇去喜歡京劇，想通過(guò)我的力量讓京劇發(fā)揚(yáng)光大,。”聽(tīng)著他的話,，我驀地感覺(jué)到了愧疚。
特地上網(wǎng)查了他的資料,，可是卻少之又少,。節(jié)目里也只提到了他很熱愛(ài)京劇而已。果然,，當(dāng)代的孩子對(duì)傳統(tǒng)文化都沒(méi)有什么好感,。想到這里，我又莫名的覺(jué)得悲傷了,。
做為新時(shí)代的少年,，我們有義務(wù)去傳承，去發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。而趙輝輝就是一個(gè)很好的例子,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致,。
但是,，這樣的事，現(xiàn)實(shí)中很少有人去做,。比如我,，我的身邊傳統(tǒng)文化的氣息很濃重，可是我并沒(méi)有把自己融入那種氣氛之中。古箏,，書(shū)法,，國(guó)畫(huà)，雕刻,。每一樣,，都有它們獨(dú)特的魅力，我視而不見(jiàn),，也難怪覺(jué)得它們索然無(wú)味,。我喜歡音樂(lè)，但是欣賞不來(lái)京劇;我喜歡繪畫(huà),，但是看不出國(guó)畫(huà)的韻味;我喜歡練字,，卻覺(jué)得西方發(fā)明的鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字好看……
中國(guó)的人，總是到了老年,，才會(huì)去欣賞這些他們以前不理解的文化,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)文化的獨(dú)特和閃光點(diǎn)。作為新生代的主力軍,，我們應(yīng)該主動(dòng)去了解傳統(tǒng)文化,，去理解并發(fā)現(xiàn)它們的魅力然后才能傳播它們。我們要在這忙碌的現(xiàn)代生活中,，傳播這些可以平心靜氣、修身養(yǎng)性的國(guó)之精粹,。
我們是國(guó)家的未來(lái)和希望,，我們身上有著五千年文明。正如歌詞里所說(shuō)：“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,，傳承五千年的磁場(chǎng),，習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說(shuō)承讓,。”文化不僅是物質(zhì),，還有無(wú)形的精神。傳承了它們,，我們才算是真正繼承了中國(guó)精神,。只有繼承了中國(guó)的精神，我們才能在未來(lái)把中華傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，那些獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，是開(kāi)在時(shí)間長(zhǎng)河里的花朵,，需要我們一代一代的澆灌新的內(nèi)容,。復(fù)興中華文化不只是成年人的任務(wù)，更是我們的責(zé)任,。祖先五千年的心血,，中華民族的智慧的復(fù)興,，都由我們，新一代的少年們來(lái)完成!
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興心得體會(huì)800字篇二
在成長(zhǎng)的道路上,，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿你的心田,，但風(fēng)雨也有可能不期而至。熱愛(ài)生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn),，用勇氣和智慧去欣賞美,，呵護(hù)美，創(chuàng)造美,，才能讓自己的人生更有價(jià)值,。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐,。什么是“真人”?對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，那就是熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)大家的人;那就是誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人的人;那就是善良純真,，熱愛(ài)生活的人。作為青少年的我們就應(yīng)該從撿起一片紙屑做起,。
除了做“真人”,，我們還應(yīng)該追求真理。從日本大地震引發(fā)核泄露危機(jī)繼而還引發(fā)各地?fù)岥}浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言,。這些不著邊際的謠言竟然引發(fā)起了一場(chǎng)場(chǎng)軒然大波,。這些事情背后暴露的是公眾科普知識(shí)的匱乏，同時(shí)還說(shuō)明我們需要更好的科學(xué)素養(yǎng),，不管這些謠言如何,，總是會(huì)不攻自破的，因?yàn)檎胬淼牡钐美餂](méi)有虛假,。雖然通往真理的道路困難重重,，但只要我們認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)的對(duì)待問(wèn)題,，就一定能看到真理的光芒,。
詩(shī)人雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的胸懷,。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)友善,，學(xué)會(huì)感恩,。
“人之初，性本善”，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。在平常生活中，我們常常把善良說(shuō)得很高大,，其實(shí)善良只是舉手之勞,。善良不需要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ),，只需“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰"”的真心，善良不需要“落花不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”的痛苦,，只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心,。
古人云：“尊新必威,，守舊必亡”。歷史上有些被認(rèn)為是最荒謬的想象往往成為人類(lèi)的創(chuàng)舉,。沒(méi)有豐富的知識(shí),，想象力就是無(wú)源之水，沒(méi)有想象力的作用,，再多的知識(shí)也不可能成為創(chuàng)舉,。當(dāng)一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)時(shí)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;當(dāng)水蒸汽頂起壺蓋時(shí),，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);當(dāng)萊特兄弟夢(mèng)想像鳥(niǎo)一樣飛翔時(shí),，他們的飛機(jī)就有了飛翔的動(dòng)力。正是具備超凡的想象力,，人類(lèi)才有超凡的創(chuàng)舉，人類(lèi)才會(huì)有今天和未來(lái),。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“照亮我的道路,，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善,、美和真”,。真誠(chéng)，善良,，勇敢是美德的最高表現(xiàn),，真誠(chéng)像靜靜的蓮不招搖，善良像驕陽(yáng)下的大樹(shù),，給人陰涼,，勇氣像凜風(fēng)中的臘梅，給人力量。追求真,、善,、美，以"美"對(duì)世界,，世界也會(huì)用更多美好回報(bào)你,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，追求真善美的人生,。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn),，我們的祖國(guó)將更加富強(qiáng)美麗。
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興心得體會(huì)800字篇三
風(fēng)起云涌是時(shí)代,，逐浪前行是少年
蔡靜妍
魯迅于風(fēng)雨如晦處舉起如椽大筆,，于茫茫塵寰中撐起民族脊梁，堅(jiān)毅的目光洞穿黑暗,，說(shuō)：“必須敢于正視,，才可望敢想敢說(shuō)敢做敢當(dāng)。”時(shí)代風(fēng)起云涌,，暗流叢生,，吾輩有為青年何不迎難而上，逐浪前行?縱使困難重重,，也應(yīng)不畏艱險(xiǎn),，奮勇向前。
歷史大潮浩浩蕩蕩,，如遇契機(jī)則順流而進(jìn),，如逢礁石則迎難而上，不因外物變化而改變我們新青年為國(guó)家富強(qiáng)民族振興而努力奮斗的初心,，在適應(yīng)環(huán)境時(shí)做更好的自己,。
天高地迥，覺(jué)時(shí)代之氣象,，破時(shí)代之堅(jiān)冰,。
荀子有云：“玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯,。”環(huán)境變化因人而異,，但每個(gè)人身上都散發(fā)著獨(dú)特的光芒。微光成聚,，向光而行,，不忽視一點(diǎn)一滴的努力，秉民族復(fù)興之心,，持書(shū)寫(xiě)華章之夢(mèng),，于洶涌暗流中發(fā)光發(fā)熱,，不墮信心，不失希望從中汲取前行的力量,，勇立時(shí)代潮頭,。君不見(jiàn)三探伶仃洋、終筑長(zhǎng)虹橋的林鳴,，與時(shí)代列車(chē)疾速共馳;君不見(jiàn)心中懷稻菽,、禾下乘涼夢(mèng)的袁隆平，隨時(shí)代發(fā)展攻堅(jiān)克難,。我們縱使只能接受時(shí)代環(huán)境真實(shí)模樣,，也要欣然向前，不忘初心,，與時(shí)代環(huán)境變化同頻共振,。云開(kāi)霧散，識(shí)時(shí)代之趨勢(shì),，發(fā)時(shí)代之先聲,。
《論語(yǔ)》曰：“已欲達(dá)而達(dá)人,。”在奮進(jìn)路上,，年輕一代立下鴻鵠志，甘做逐夢(mèng)人,。環(huán)境影響個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展，所以風(fēng)暴潮來(lái)臨時(shí),，會(huì)選擇浮萍斷根還是奮楫篤行?河流會(huì)回答以浪潮，凝聚著信念的人會(huì)奔赴向陽(yáng)光,。扶貧路上，以黃文秀為代表的新一代中國(guó)青年,，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,，他們用自己的綿薄之力把窮山惡水變成了青山綠水,。無(wú)數(shù)青年將中國(guó)精神,、中國(guó)氣魄留在了山川戈壁、江河湖海中,，將催人奮進(jìn)的力量書(shū)寫(xiě)在了夙興夜寐,，朝乾夕惕的歲月里,。他們?cè)谑澜鐨v史上,，將脫貧攻堅(jiān),、全面小康繪成濃墨重彩的嶄新篇章。
云山蒼蒼,，江水泱泱;復(fù)興之路,，山高水長(zhǎng),。環(huán)境為我們提供機(jī)遇,，為我們適應(yīng)時(shí)代做好準(zhǔn)備,，在這個(gè)日新月異的時(shí)代,，環(huán)境的改變不會(huì)改變我們堅(jiān)定的初心,，而是讓我們不懈為之奮斗,。
時(shí)代變化從未停息，環(huán)境更迭,，從未休止。唯有新青年志向不變,，可破時(shí)代堅(jiān)冰,，發(fā)時(shí)代先聲，立時(shí)代潮頭,，不因外物環(huán)境的改變而或喜或悲,，在風(fēng)起云涌的時(shí)代，奮楫篤行,，逐浪向前!
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