距離高考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),考生們正在努力的復(fù)習(xí),,提高自己的成績(jī),,但是考生們還是非常擔(dān)心高考中的作文這一項(xiàng),,分?jǐn)?shù)高,,害怕自己寫跑題,今天小編就為小伙伴們整理了關(guān)于語(yǔ)文議論文萬(wàn)能開(kāi)頭結(jié)尾的相關(guān)資訊,,希望可以幫助到各位小伙伴,,更多熱點(diǎn)資訊請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)站。
語(yǔ)文議論文萬(wàn)能開(kāi)頭
1,、細(xì)膩描繪,,形象入題
我曾用水的眼睛審視生活,生活也曾如秋水般陰郁,、遙遠(yuǎn),。陽(yáng)光透過(guò)楓林灑下來(lái),我順著光束向上望,,卻似乎又看到一望無(wú)際的蒹葭,,霧雪般的白色,水草般的柔軟。在一片渺渺中我看到了媽媽的眼睛,,看到了當(dāng)年媽媽做出選擇的那一剎那,。(《讓睫毛載來(lái)愛(ài),載來(lái)幸?!?
描述性語(yǔ)言往往容易流于刻板和平淡,,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鑒,,靈活地加以創(chuàng)新,,則能打破描繪的刻板和敘述的平淡,讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩(shī)情畫意,。
2,、警句突現(xiàn),啟迪入題
生是偶然,,死是必然。生與死,,除了那幾聲歡呼,,幾陣痛哭外,便再?zèng)]了別的,。那么,,生與死之間的——生命呢?(《生命是什么》)
警句式的開(kāi)篇令人注目。“生是偶然,,死是必然,,生死之間是生命”。凝練,、平易,、深刻、精辟,。
3,、對(duì)話開(kāi)篇,引人入勝
一代高僧弘一法師涅磐前對(duì)從*說(shuō):“你看看我的牙齒,,怎么樣?”“都掉光了。”“那以舌呢,,還在嗎?”“還在,。”“所以說(shuō),堅(jiān)韌的東西總是比堅(jiān)硬的東西強(qiáng)”,。(《堅(jiān)韌——我追求的品格》)
一則深透禪機(jī)的對(duì)話,,引出了“堅(jiān)韌”的內(nèi)涵,,推出了文章的觀點(diǎn),。
語(yǔ)文議論文萬(wàn)能結(jié)尾
1.每個(gè)人對(duì)人生的價(jià)值都有困惑,。中國(guó)有句古語(yǔ)“君子不受嗟來(lái)之食”,卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半點(diǎn)委屈而曰:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開(kāi)心顏”;也有勾踐忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽;有項(xiàng)羽剛直不阿自刎于烏江;也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業(yè),。
2.信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,,沒(méi)有它,,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),,沒(méi)有它,,就只剩下癱瘓的巨架。
3.悲觀的人,,先被自己打敗,,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,,然后才戰(zhàn)勝生活,。悲觀的人,所受的痛苦有限,,前途也有限;樂(lè)觀的人,,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量,。在悲觀的人眼里,,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能,。悲觀只能產(chǎn)生平庸,,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子,。
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