2022星海音樂學院最好的專業(yè),，星海音樂學院是一所省屬大學,，學校辦學實力強,，校園環(huán)境優(yōu)美，學校共開設(shè)11個學院,，43個本科專業(yè),，那么星海音樂學院王牌專業(yè)有哪些？學什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點了星海音樂學院專業(yè)排名,，這些都是星海音樂學院最好的專業(yè),，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯！
2022星海音樂學院最好的專業(yè)
一：星海音樂學院王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)3個：音樂學,、音樂表演、錄音藝術(shù)
2022年廣東省級特色專業(yè)4個：音樂學,、音樂表演,、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論
2022年省重點,、培育專業(yè)專業(yè)1個：音樂表演
二：星海音樂學院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
1.音樂學
學科：文學
門類：藝術(shù)類
專業(yè)名稱：音樂學
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高,、中等專業(yè)或普通院校,、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān),、出版及廣播,、影視部門從事教學,、研究、編輯,、評論,、管理等方面工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習音樂史論,、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究,、教學等方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
l. 掌握音樂學的基本理論;
2. 掌握音樂的分析方法;
3. 具有從事本專業(yè)工作的基本能力;
4. 了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);
5. 了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài);
6. 掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有一定的科學研究和實際的工作能力。
主干學科：藝術(shù)學,、教育學
主要課程：音樂史,、音樂學理論、中外民族民間音樂,、教育學,、美學、作曲技術(shù)理論,、鋼琴或其他樂器演奏等,。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會實踐、藝術(shù)實踐及教學實踐等,，一般每學期安排l——2周,。
修業(yè)年限：四年或五年
授予學位：文學學士
2.音樂表演
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂表演(演唱、演奏)等方面的知識和能力,，能在專業(yè)文藝表演 團體,、文化館站、中小學從事音樂表演,、教學的應(yīng)用型人才,，并為本專業(yè)的進一步深造打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生按聲樂演唱,，鍵盤,、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮等不同專業(yè)方 向,，主要學習與音樂表演相關(guān)的基本理論和基本知識,，接受音樂表演專業(yè)方向方面的基本訓練， 掌握其相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的在音樂表演方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握音樂表演學科以及音樂學,、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識;
2.掌握一門及以上的音樂演奏或演唱技術(shù);
3.具有獨立研習,、分析音樂作品，并在表演中進行二度創(chuàng)作的基本能力;
4.熟悉黨和國家對于文藝領(lǐng)域的方針,、政策和法規(guī);
5.了解相關(guān)音樂表演的理論前沿,、發(fā)展動態(tài)以及行業(yè)需求;
6.具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力,。
主干學科：音樂與舞蹈學,。
核心課程：按不同專業(yè)方向，分別為聲樂演唱,，鍵盤,、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮,，以及 重唱,、合唱或重奏、合奏;鋼琴,、樂理,、視唱練耳;中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論,、論文寫作,、和聲、 復(fù)調(diào),、曲式,。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：在校并到相關(guān)文藝團體和社會參加音樂表演實踐以及田野采風等。
修業(yè)年限：四年,。
授予學位：藝術(shù)學學士,。
3.錄音藝術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與錄音技術(shù)等多學科交叉方面的基本理論知識，能 在影視與戲劇等學科領(lǐng)域從事聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計與錄音技術(shù)制作應(yīng)用等方面工作的復(fù)合型,、創(chuàng) 新型的人才,。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習聲學、電學,、計算機科學,，以及藝術(shù)學、音樂學,、影視與戲劇 學,、聲音史學等方面的基本理論和知識,，接受影視與戲劇聲音藝術(shù)創(chuàng)意與錄音技術(shù)制作方面的基 本訓練,，掌握聲音藝術(shù)創(chuàng)意與錄音技術(shù)制作等方面的基本應(yīng)用能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.了解黨和國家對影視,、戲劇及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針,、政策和法規(guī);
2.基本掌握聲學,、電學、計算機科學,，以及藝術(shù)學,、音樂學、影視與戲劇學等多學科交叉領(lǐng)域 方面的應(yīng)用理論知識;
3.基本掌握影視與戲劇藝術(shù)作品中的聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計,、錄音技術(shù)制作應(yīng)用方面的理論研 究方法與制作技巧;
4.基本了解國內(nèi)外影視與戲劇學,、音樂學、聲音史學等方面的研究發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求,，能 適應(yīng)不同的工作環(huán)境,，具有較強的新技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力;
5.具有對影視與戲劇藝術(shù)作品中的聲音成分進行聽辨、鑒賞,，以及對影視與戲劇藝術(shù)作品 中的聲音內(nèi)容進行一定分析的藝術(shù)及邏輯思維能力,。
主干學科：戲劇與影視學、音樂與舞蹈學,、設(shè)計學,。
核心課程：影視聲音發(fā)展簡史、影視錄音設(shè)備基礎(chǔ),、錄音聲學,、數(shù)字視音頻技術(shù)、影視錄音工 藝,、影視聲音設(shè)計原理,、影視錄音制作技巧、影視聲音剪輯基礎(chǔ),、影視音樂創(chuàng)作基礎(chǔ),、影視作品聲 音分析。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：各個學習階段的實驗室教學實習,、影視與戲劇聲音創(chuàng)作實習,、影視錄 音技術(shù)制作實習、社會藝術(shù)機構(gòu)的參觀培訓,、社會藝術(shù)機構(gòu)藝術(shù)創(chuàng)作實踐,、畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)拍攝創(chuàng) 作實踐等。
主要專業(yè)實驗：同期錄音實驗,、聲音剪輯實驗,、語言錄音實驗、音響錄音實驗,、音樂錄音實驗,、 混合錄音實驗等。
修業(yè)年限：四年,。
授予學位：藝術(shù)學學士,。
三：星海音樂學院專業(yè)排行榜(廣東省級特色專業(yè))
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.音樂學
學科：文學
門類：藝術(shù)類
專業(yè)名稱：音樂學
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,，具備一定音樂實踐技能和教學能力,，能在高、中等專業(yè)或普通院校,、社會文藝團體,、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播,、影視部門從事教學,、研究、編輯,、評論,、管理等方面工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習音樂史論,、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究,、教學等方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
l. 掌握音樂學的基本理論;
2. 掌握音樂的分析方法;
3. 具有從事本專業(yè)工作的基本能力;
4. 了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);
5. 了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài);
6. 掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有一定的科學研究和實際的工作能力。
主干學科：藝術(shù)學,、教育學
主要課程：音樂史,、音樂學理論、中外民族民間音樂,、教育學,、美學、作曲技術(shù)理論,、鋼琴或其他樂器演奏等,。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會實踐、藝術(shù)實踐及教學實踐等,，一般每學期安排l——2周,。
修業(yè)年限：四年或五年
授予學位：文學學士
2.音樂表演
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂表演(演唱、演奏)等方面的知識和能力,，能在專業(yè)文藝表演 團體,、文化館站、中小學從事音樂表演、教學的應(yīng)用型人才,，并為本專業(yè)的進一步深造打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生按聲樂演唱,，鍵盤,、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮等不同專業(yè)方 向,，主要學習與音樂表演相關(guān)的基本理論和基本知識,，接受音樂表演專業(yè)方向方面的基本訓練， 掌握其相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的在音樂表演方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握音樂表演學科以及音樂學,、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識;
2.掌握一門及以上的音樂演奏或演唱技術(shù);
3.具有獨立研習、分析音樂作品,，并在表演中進行二度創(chuàng)作的基本能力;
4.熟悉黨和國家對于文藝領(lǐng)域的方針,、政策和法規(guī);
5.了解相關(guān)音樂表演的理論前沿、發(fā)展動態(tài)以及行業(yè)需求;
6.具有一定的科學研究和實際工作能力,，具有一定的批判性思維能力,。
主干學科：音樂與舞蹈學。
核心課程：按不同專業(yè)方向,，分別為聲樂演唱,，鍵盤、民族樂器,、管弦樂器演奏以及指揮,，以及 重唱、合唱或重奏,、合奏;鋼琴,、樂理、視唱練耳;中西音樂史,、中國傳統(tǒng)音樂理論,、論文寫作、和聲,、 復(fù)調(diào),、曲式。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：在校并到相關(guān)文藝團體和社會參加音樂表演實踐以及田野采風等,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學位：藝術(shù)學學士。
3.錄音藝術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術(shù)與錄音技術(shù)等多學科交叉方面的基本理論知識,，能 在影視與戲劇等學科領(lǐng)域從事聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計與錄音技術(shù)制作應(yīng)用等方面工作的復(fù)合型,、創(chuàng) 新型的人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習聲學、電學,、計算機科學,，以及藝術(shù)學、音樂學,、影視與戲劇 學,、聲音史學等方面的基本理論和知識，接受影視與戲劇聲音藝術(shù)創(chuàng)意與錄音技術(shù)制作方面的基 本訓練,，掌握聲音藝術(shù)創(chuàng)意與錄音技術(shù)制作等方面的基本應(yīng)用能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.了解黨和國家對影視、戲劇及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針,、政策和法規(guī);
2.基本掌握聲學,、電學、計算機科學,，以及藝術(shù)學,、音樂學、影視與戲劇學等多學科交叉領(lǐng)域 方面的應(yīng)用理論知識;
3.基本掌握影視與戲劇藝術(shù)作品中的聲音藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計,、錄音技術(shù)制作應(yīng)用方面的理論研 究方法與制作技巧;
4.基本了解國內(nèi)外影視與戲劇學,、音樂學、聲音史學等方面的研究發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求,，能 適應(yīng)不同的工作環(huán)境,，具有較強的新技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力;
5.具有對影視與戲劇藝術(shù)作品中的聲音成分進行聽辨、鑒賞,，以及對影視與戲劇藝術(shù)作品 中的聲音內(nèi)容進行一定分析的藝術(shù)及邏輯思維能力,。
主干學科：戲劇與影視學、音樂與舞蹈學,、設(shè)計學,。
核心課程：影視聲音發(fā)展簡史、影視錄音設(shè)備基礎(chǔ),、錄音聲學,、數(shù)字視音頻技術(shù)、影視錄音工 藝,、影視聲音設(shè)計原理,、影視錄音制作技巧、影視聲音剪輯基礎(chǔ),、影視音樂創(chuàng)作基礎(chǔ),、影視作品聲 音分析。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：各個學習階段的實驗室教學實習,、影視與戲劇聲音創(chuàng)作實習,、影視錄 音技術(shù)制作實習,、社會藝術(shù)機構(gòu)的參觀培訓、社會藝術(shù)機構(gòu)藝術(shù)創(chuàng)作實踐,、畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)拍攝創(chuàng) 作實踐等,。
主要專業(yè)實驗：同期錄音實驗、聲音剪輯實驗,、語言錄音實驗,、音響錄音實驗、音樂錄音實驗,、 混合錄音實驗等。
修業(yè)年限：四年,。
授予學位：藝術(shù)學學士,。
4.作曲與作曲技術(shù)理論
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)，是培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng),，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識,、能力和專業(yè)化水平，能在有關(guān)文藝單位,、藝術(shù)院校,、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作,、教學,、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科,。
培養(yǎng)目標
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學生主要學習作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,，具備從事戲曲作曲創(chuàng)作的專業(yè)水平和能力;側(cè)重學習電子、電子計算機音樂者,，應(yīng)系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)的有關(guān)知識,，能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作,。
就業(yè)方向
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)前景不錯,，畢業(yè)生一般在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校,、科研機構(gòu)以及出版,、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學,、研究,、編輯等方面工作。作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學生主要就業(yè)去向為：文藝單位,、藝術(shù)院校,、科研機構(gòu)以及出版,、廣播影視部門等。
四：星海音樂學院專業(yè)排行榜(省重點,、培育專業(yè))
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢!
1.音樂表演
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂表演(演唱,、演奏)等方面的知識和能力,，能在專業(yè)文藝表演 團體、文化館站,、中小學從事音樂表演,、教學的應(yīng)用型人才，并為本專業(yè)的進一步深造打下基礎(chǔ),。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生按聲樂演唱,，鍵盤、民族樂器,、管弦樂器演奏以及指揮等不同專業(yè)方 向,，主要學習與音樂表演相關(guān)的基本理論和基本知識，接受音樂表演專業(yè)方向方面的基本訓練,， 掌握其相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的在音樂表演方面的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握音樂表演學科以及音樂學、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識;
2.掌握一門及以上的音樂演奏或演唱技術(shù);
3.具有獨立研習,、分析音樂作品,，并在表演中進行二度創(chuàng)作的基本能力;
4.熟悉黨和國家對于文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī);
5.了解相關(guān)音樂表演的理論前沿,、發(fā)展動態(tài)以及行業(yè)需求;
6.具有一定的科學研究和實際工作能力,，具有一定的批判性思維能力。
主干學科：音樂與舞蹈學,。
核心課程：按不同專業(yè)方向,，分別為聲樂演唱，鍵盤,、民族樂器,、管弦樂器演奏以及指揮，以及 重唱,、合唱或重奏,、合奏;鋼琴、樂理,、視唱練耳;中西音樂史,、中國傳統(tǒng)音樂理論、論文寫作,、和聲,、 復(fù)調(diào),、曲式。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：在校并到相關(guān)文藝團體和社會參加音樂表演實踐以及田野采風等,。
修業(yè)年限：四年,。
授予學位：藝術(shù)學學士。
五：星海音樂學院簡介
廣東專業(yè)音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰,、陳洪先生創(chuàng)辦的廣州音樂院,。1957年10月,廣東省政府創(chuàng)建了廣州音樂學校,使得這一地區(qū)的現(xiàn)代專業(yè)音樂教育得以延續(xù)。隨后學校數(shù)易校名,幾經(jīng)變遷,。1958年更名為廣州音樂?？茖W校;1965年初與廣東舞蹈學校合并為廣東藝術(shù)專科學校;1969年與廣州美術(shù)學院合并為廣東人民藝術(shù)學院;1978年3月復(fù)名為廣州音樂?？茖W校;1981年6月經(jīng)國務(wù)院批準,升格為廣州音樂學院;1985年12月,為紀念廣東籍人民音樂家冼星海,更名為星海音樂學院,。