一,、填空題,。
填空題是一個只看結果,，不看過程的考題,。填空題的特點就知識點覆蓋面廣,，包括每個單元的重點內容。需要學生熟練掌握每個單元重點強調的性質,、定律，并學會用這些性質和定律,。
第1小題,，考查了同學們對乘法分配律的掌握情況,。這道題提醒我們，不但要掌握乘法分配律,，還要掌握其它的運算定律,，同學要求同學們要會用這些定律解決實際問題。
第2,、4,、5、9小題是考查學生對小數(shù)知識點的掌握情況,，包括小數(shù)的組成,，小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化等知識。
第3,、6,、8小題是考查三角形的相關知識，看一看學生對三角形內角和定律的掌握情況,，看一看學生是否會用這些知識解決問題,。
第10小題也是關于小數(shù)的知識，不過這道題對學生來說,，可能是一個難點內容,。做這道題時，我們可以假設最大數(shù)是9.50,，看一看比這個數(shù)再大的還有哪些,，9.51可以，9.52可以,，9.53可以,，9.54也可以，但9.55就不對了,，所以最大的數(shù)是9.54,。求最小試數(shù)時，也可以假設是9.50,，比這個數(shù)再一些,，有9.49可以，9.48,、9.47,、9.46、9.45都可以,，但是9.44就不可以了,，所以這個數(shù)最小是9.44。
第11小題是關于單位換算的練習,，也是需要同學們重點掌握的內容,，這題的關鍵是單位間的進率,，需要同學們熟練掌握。
二,、判斷題,。
對于判斷題來說，需要同學們認真斟酌,，多數(shù)情況下,，對性質或定理的敘述不嚴密，或是遺漏關鍵性的條件,，所以,，多數(shù)以錯誤的形式出現(xiàn)。
第1小題錯在可以去掉小數(shù)后面的0,，而不是小數(shù)點后面的0,。
第4小題是對減法性質的誤寫，131－63+37應該等于131－（63－37）,。
第2,、3、5小題都是對的,。
三,、選擇題。
選擇題是最容易出現(xiàn)錯誤的地方,，在選項中不但有正確的,，更多的是錯誤的選項，干擾了同學們對正確答案的判斷,，需要同學位細心選擇,。
相比來說，這五個小題的難度并不太大,，正確的答案是B,、B、B,、A,、C。
四,、計算題,。
本題重點考查學生的計算能力，這種類型的習題一般都包括口算,、脫式計算以及簡便計算,。口算題直接對學生計算能力的考查，只要認真計算就可以了,；脫式計算也就是四則混合運算,，需要同學們熟練四則混合運算法則,；簡單運算是考查學生是否學會用各種運算定律巧妙地計算,，不僅僅考查計算能力，更多的是考查運算技巧,。
五,、圖形題。
這道題是對幾何圖形的考查,，需要學生對基本圖形的特點熟練掌握,，并會計算圖形的周長和面積。
六,、解決問題,。
這是每次考試的壓軸題，是對學生進行綜合性考查的習題,，也是最難解決的問題,，很多學生都會在這里丟失一些分數(shù)。
做這類題時,，一定要認真審題,，摸清題目中的數(shù)量關系，理清已知條件和要解決的問題之間的關系,，再進行正確地列式,、計算、寫答案,。
