一,、試卷的評價
1、試卷的基本情況：
歷史考試時間為100分鐘。歷史學(xué)科的題型包括單項選擇題、材料分析題,。
2、試卷的基本特點：
(1)基礎(chǔ)性強,。試題立足于歷史基礎(chǔ)知識,，以重點知識來設(shè)計題目。重在考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握情況,。
(2)標(biāo)高適度,。基于目前初中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和初中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀,，試卷沒出現(xiàn)較大的偏題,、怪題，只有個別題目稍難點,。整卷的試題難度應(yīng)該說是適中的,。
(3)題目設(shè)計具有簡明性。題意指向明確,，題目的表述較清楚,，簡單明了，學(xué)生審題時一目了然,。二,、試卷成績情況 本次考試，八年級總體考試成績來看,，最高分72,，最低分4分，平均分31.9分,。 三、學(xué)生答題質(zhì)量分析
1,、優(yōu)點(1)對歷史教材的主干知識掌握得較好,。學(xué)生能根據(jù)要求加以復(fù)習(xí)鞏固，對重點知識的掌握較熟練,。(2)能正確地運用解
頁腳
題方法,。大部分學(xué)生能采用較常用的直選法和排除法來解答選擇題。(3)能根據(jù)題意認(rèn)真解答,。大部分學(xué)生能根據(jù)題目的要求,，認(rèn)真分析問題,，正確地得出答案。(4)部分學(xué)生的學(xué)科能力有所提高,。大部分學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力較強;部分學(xué)生善于運用已知知識進(jìn)行分析判斷,，此次判斷題的得分率略高，在一定程度上反映學(xué)生具備了理解,、分析能力,。
2、存在問題(1)基本功不扎實,。書寫不公正,、不規(guī)，錯別字多,。 (2)同類知識混淆不清,。學(xué)生對同類知識掌握不牢固，冠戴的現(xiàn)象很普遍,。(3)讀圖,、地點類的知識掌握不到位。如第15題,，把A和B的地點寫顛倒,。(4)分析能力有待進(jìn)一步提高。試題中考查考生分析能力的題目比例很少小,，但此類題目的得分率較低,，反映了學(xué)生對歷史事件的影響未能正確地加以分析。如：綜合探究題中的用史實證明觀點,，很多同學(xué)答題出現(xiàn)偏差,，史實混淆。(5)復(fù)習(xí)不到位,。本次考試學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得不是太好,，選擇題錯了很多，主要原因是學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中拿出的時間太少,，沒有集中精力去記憶,。
四、改進(jìn)措施 1,、提高學(xué)生閱讀理解歷史資料的能力,。教師要引導(dǎo)學(xué)生讀教材，課堂上多引進(jìn)一些課外史料,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力,。 2、注重學(xué)生分析、概括和綜合能力的訓(xùn)練,。分析,、概括和綜合是歷史學(xué)習(xí)中最常用的方法，也是檢驗學(xué)生能力的基本容,，教師在教學(xué)中要加強這方面的練習(xí),。 3、加強學(xué)法指導(dǎo),，教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題,，如何尋找試題的關(guān)鍵詞，捕捉有效信息,。
頁腳
4,、根據(jù)目前命題的趨勢和課程改革的要求，以后主觀性題目還會適當(dāng)增加,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和提出問題,、解決問題的能力。 5,、尤其要重視中考基礎(chǔ)知識和基本能力的訓(xùn)練,，堅持講練結(jié)合。 6,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，最好的辦法就是讓他們看到成績的進(jìn)步，要善于表揚學(xué)生,。 7,、抓好后進(jìn)生。對歷史考試來說抓好10個優(yōu)生,，不如抓好1個差生對均分的貢獻(xiàn)大,。同時，要抓好后進(jìn)班的教學(xué)質(zhì)量,。 8,、對學(xué)生加強書面表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確運用歷史學(xué)科術(shù)語,，全面,、完整答題的能力。強調(diào)考試中學(xué)生一定要分點逐條書寫,，注意條理一定要清晰,，特別是要強調(diào)答案書寫的序號化。通過這次考試,，使我認(rèn)識到了自己在教學(xué)中存在的不足,，并努力在以后的教學(xué)中克服這些不足,，反思存在的問題,，爭取在下次考試中取得更好的成績!
五,、今后的教學(xué)建議
1、夯實雙基,，初一尤其要重視中考基礎(chǔ)知識和基本能力的訓(xùn)練,。堅持講練結(jié)合。
2,、通過多媒體的運用,、提高學(xué)生課堂的參與程度等措施來提高課堂效率。
3,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，最好的辦法就是讓他們看到成績的進(jìn)步，要善于表揚學(xué)生,。
4,、加強解題方法和技巧的指導(dǎo)與訓(xùn)練，加強答題的規(guī)性訓(xùn)練,。注意培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心審題的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生在較短的時間能準(zhǔn)確分辨出