高考志愿批次,分為提前批;本科一批(又分為專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,、平臺(tái)招生兩次錄取,。有的省又把一批分為AB兩批);本科二批;專(zhuān)科批。每個(gè)批次還有一到兩次征集志愿,部分省份一批,、二批合并為本科批,。下面是小編為大家整理的2022年高考志愿有幾個(gè)批次 2022新高考報(bào)志愿一共有幾個(gè)批次內(nèi)容，以供參考,，一起來(lái)看看,！
填報(bào)高考志愿的方法是什么
方法一：線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線,。例如一本線,，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法,。其中,，考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值,。為避免偶然性,，專(zhuān)家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較。
考生的線差超過(guò)院校的線差均值,，則錄取的幾率就比較大,。
方法二：位次法
位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類(lèi)排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院?；?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的,。如果我們選擇志愿也這樣做,，得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。
位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力,。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力,。
方法三：線差為主,，位次為輔
從使用范圍來(lái)看，大多數(shù)人都在使用線差,，而非排名,。線差法適合各個(gè)層次的考生，不管是重點(diǎn)批次,，還是普通批次,。而通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，排名法在層次靠前的考生中更適用,，并不適合所有層次的考生,，越往后面這種方法的失效程度越高。
所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,，以位次法為輔,。在線差法與位次法都能使用的情況下，考生可以?xún)?yōu)先使用其中一種方法分析,，然后再用另一種加以檢驗(yàn),，兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。
填報(bào)高考志愿的竅門(mén)
1,、把握“有效落差”原則,。平行志愿一個(gè)主要的特點(diǎn)就是增加了考生選擇院校的空間，不能一味盲目追求知名院校,、熱門(mén)院校,。 也就是填報(bào)的學(xué)校要有梯度。
2,、把握“適度博弈”原則,。在平行志愿的院校中，可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進(jìn)行適度博弈,，追求一種大家可能在認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的盲區(qū),。
3、把握“選擇適中”原則,。實(shí)行平行志愿切實(shí)減少了高考錄取“撞車(chē)”現(xiàn)象,，但并不代表沒(méi)有“撞車(chē)”現(xiàn)象。所以在志愿填報(bào)過(guò)程中，還是要具備一些應(yīng)有的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，在平行志愿中選擇和自己考分相適應(yīng)的院校進(jìn)行填報(bào),，以提高自己志愿的有效性。