廣西新高考3+1+2什么時(shí)候開(kāi)始，對(duì)于新高考省份的學(xué)生來(lái)說(shuō),，會(huì)涉及到選考科目的評(píng)分，有些學(xué)生對(duì)評(píng)分不是很清楚,。小編也為今年公布高考改革的廣西省的新高考信息進(jìn)行了收集,，下面想要了解廣西新高考什么時(shí)候開(kāi)始選科等信息的同學(xué)就跟小編一起來(lái)看看吧。
廣西新高考3+1+2什么時(shí)候開(kāi)始
2021年9 月 15 日,，廣西自治區(qū)人民政府印發(fā)了《深化普通高等學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案》，確定廣西實(shí)行新高考,，取消文理分科，實(shí)行“3+1+2”模式,，采用“院校+專業(yè)組”的錄取模式,。
另外《方案》中對(duì)”選科“和”學(xué)考“的相關(guān)內(nèi)問(wèn)題有詳細(xì)解釋，下面是小編整理的一些相關(guān)內(nèi)容,，供考生和家長(zhǎng)參考!
廣西新高考如何對(duì)照專業(yè)選科?
答：對(duì)于自己感興趣的專業(yè),，考生可以參考開(kāi)設(shè)該專業(yè)的高校提出的選科要求;學(xué)校會(huì)根據(jù)自身定位和專業(yè)要求，對(duì)每個(gè)專業(yè)提出選科要求,。
需要注意的是同一專業(yè),，不同學(xué)校在選科要求上可能會(huì)有一些差異，可以多了解幾所學(xué)校的選科要求,，再根據(jù)自己的情況綜合考慮如何選科,。
例如：有同學(xué)想報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)，選科組合有什么要求呢?
答：想報(bào)醫(yī)學(xué)的同學(xué)選擇偏理科的組合會(huì)好一點(diǎn),，當(dāng)然偏文科的組合也可以,，但是會(huì)有部分專業(yè)限制。
關(guān)于醫(yī)學(xué)專業(yè)，考生最好是去自己心儀的學(xué)校官網(wǎng)查閱具體選科要求,。
根據(jù)往年高校醫(yī)學(xué)專業(yè)的需求來(lái)看,，原有的物理化學(xué)生物等理科組合在未來(lái)選擇學(xué)校時(shí)，專業(yè)選擇面更大,。
如果選考?xì)v史,、地理、思想政治,，高考選專業(yè)時(shí)會(huì)受限嗎?
答：會(huì)受限制,，無(wú)論選擇哪種組合選專業(yè)時(shí)都會(huì)有或多或少的限制，所以考生選科應(yīng)該考慮后續(xù)自己向往什么方向發(fā)展,。
首先,，考生選科要結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì);其次，高校在招生時(shí)每個(gè)專業(yè)組(專業(yè))會(huì)有不同的選科要求,。
廣西省高考綜合改革后,，一共有12種選考組合，理論上每一種組合都不可能涵蓋所有的專業(yè)組選擇,，都會(huì)有側(cè)重,，主要還是看考生自己的興趣、優(yōu)勢(shì),、以及后續(xù)想從事的工作來(lái)決定,。
12種選科組合如下表：
廣西新高考什么時(shí)候開(kāi)始選科
廣西新高考“學(xué)考”重要嗎?
答：重要。
學(xué)考成績(jī)?cè)诟呖间浫≈须m然不影響高考分?jǐn)?shù),，但它是高校招生選拔的主要參考依據(jù)之一,。
學(xué)考有一科沒(méi)過(guò)的話，就拿不到高中畢業(yè)證,，可以在下一年進(jìn)行一次補(bǔ)考,，最好還是一次過(guò)。
廣西新高考高一學(xué)業(yè)水平考試考哪些科?是在高一下學(xué)期6月進(jìn)行嗎?
學(xué)業(yè)水平考試高一時(shí)只考一科,，就是信息技術(shù);
考試安排在必修課學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行,，一般在學(xué)期末。
注意：新的課程方案對(duì)高中必修課程內(nèi)容做了調(diào)整,，高一結(jié)束時(shí)多個(gè)學(xué)科的必修部分都已束,，可以考的不止一科;具體方案需要等待相關(guān)部門(mén)的通知。
不分文理后意味著高考數(shù)學(xué)不再分文科卷和理科卷,，對(duì)不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)偏文科的同學(xué)來(lái)說(shuō),，應(yīng)該怎樣適應(yīng)這一變化?
一是注重邏輯能力、分析理解能力的培養(yǎng),，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的理解和分析,，打破以往單純靠刷題來(lái)學(xué)習(xí)的方式,，從多方面去考察對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，理解掌握本質(zhì),。
二是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的同學(xué),，可以去學(xué)習(xí)和鉆研自己強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科，用強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科去彌補(bǔ)弱勢(shì)的,。
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