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在學(xué)校玩游戲檢討書篇一

xx月xx日，我在宿舍沒事干,，就想起了打游戲,，我剛打開游戲機(jī)，剛玩,，老師進(jìn)來了,，我沒察覺到，所以沒打招呼,，受到了老師的批評(píng),，剛受批評(píng)時(shí)我很不滿，好多人都玩為什么偏偏批評(píng)我,，經(jīng)過仔細(xì)思考,，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不該在宿舍打游戲,，雖然別人也打,，但我不能向他們學(xué)習(xí)，正如老師家長(zhǎng)們常說的：“如果你把打游戲那股勁放到學(xué)習(xí),，肯定名列前茅,。”我何不試試,？何不把打游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,？這樣我的成績(jī)肯定名列前茅，等考試考好了,，想怎么玩都沒顧慮了,，何樂而不為呢？

通過這件事,，我深刻的反省了自己的缺點(diǎn)和不足,，我下定決心，一定要把學(xué)習(xí)搞好,，不再玩游戲,，現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻，不能松懈,，要刻苦學(xué)習(xí),，報(bào)答家長(zhǎng),，老師，請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),，相信我,！我一定不會(huì)讓您失望的！2自從當(dāng)上這個(gè)宣傳委員到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多3個(gè)月了,，我雖然不能事事都做得非常好,，令同學(xué)老師稱心如意，但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了,。但是身為班級(jí)干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的職責(zé)呢,，而不只是單一地指揮宣傳組的同學(xué)們出黑板報(bào)？不對(duì),，我是班級(jí)干部，我有責(zé)任管理班級(jí)當(dāng)其他班長(zhǎng),、老師,、紀(jì)律班長(zhǎng)不再的時(shí)候。

記得,，這個(gè)“道理”老師曾不止一次的提醒過我以及其他的班級(jí)干部,。但是，我有做到嗎,？就拿潘麒安玩游戲這件事說起,，我根本沒有做到一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該盡的全部職責(zé)！其實(shí)潘麒安玩游戲不止一次兩次了,，在過去的1到2個(gè)月的時(shí)間里,，其實(shí)不止潘麒安一個(gè)人有玩，連老師您最寵愛的紀(jì)律班長(zhǎng)詹清泉同學(xué)和電腦管理員潘宗豪同學(xué)都有意識(shí)或無意識(shí)地“觸碰”到了游戲……于是,，一失足成千古恨啊,，都怪我這個(gè)宣傳委員沒有“宣傳”好――在學(xué)校里不能玩游戲，而且是在學(xué)校公用的電子器械上,，這種事情絕對(duì)不允許發(fā)生,！首先，我先承認(rèn)我真的錯(cuò)了,！其次,，雖然說我是坐在下面“被”看到了游戲（這里運(yùn)用了英文中的被動(dòng)語態(tài)，形象生動(dòng)地體現(xiàn)了我的委屈之情）,，因?yàn)樗麄兠看瓮嬗螒蚨疾混o幀屏幕,，將電腦上的圖像“實(shí)況轉(zhuǎn)播”到屏幕上，讓大家有意無意地看到了游戲,。

但我不能在這里推卸責(zé)任,，因?yàn)槲乙舱f過我是班級(jí)干部,，我是起帶頭作用的，如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為,，我們班同學(xué)也不會(huì)看到今天發(fā)生的“慘案”,。這都是我的錯(cuò)。但是在當(dāng)時(shí)的情況下,，我也不敢多加管教,。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)，電腦管理員,，紀(jì)律班長(zhǎng)還有一些熱愛游戲的積極分子們都專注于游戲的“發(fā)展”,，所以我也“于心不忍”，要是我狠心地告訴某個(gè)老師,，我們班便會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)“反xx（這里用到了我的姓名,，所以用x來代替）組織”，因?yàn)槲抑滥惩瑢W(xué)得罪了本班絕大數(shù)同學(xué),，所以有了一個(gè)反那個(gè)同學(xué)的組織,。我好害怕呀！我現(xiàn)在終于明白了什么才是真正的班級(jí)干部,，我要以身作則,，提醒同學(xué)們將不軌的行為變?yōu)?！

其實(shí),，我本來不準(zhǔn)備寫這檢討書,，因?yàn)槲沂恰氨黄瓤凑摺保缫恍┍晃鼰熣咭粯訜o辜,。但是,，我著實(shí)需要反思，為什么我這個(gè)當(dāng)班級(jí)干部的沒有好好地管理同學(xué),，反而縱容他們,，讓他們?cè)较菰缴睿恳院?，我必定?huì)時(shí)時(shí)惦記著我是班級(jí)干部,，我要作為同學(xué)們的榜樣，但同學(xué)們做錯(cuò)時(shí),，我要糾正,；做對(duì)時(shí)，我要夸獎(jiǎng)他們,。這才是好的班級(jí)干部,，不然怎么算得上是老師得意的助手？

孫老師,，我對(duì)不起您,。我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,，更辜負(fù)了同學(xué)們。至此,，我要向老師您道歉,，還要向全班同學(xué)們道歉篇：對(duì)不起！

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

在學(xué)校玩游戲檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我為再次給您添麻煩感到非常抱歉,。相信此時(shí)此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了，希望我熬夜寫下的這封檢討書能夠消除您的一些怒意,。

現(xiàn)在我向您簡(jiǎn)述一下當(dāng)時(shí)的整個(gè)經(jīng)過,。昨天晚上21時(shí)45分的時(shí)候，我寢室的室友們一起下了晚自習(xí)回到了寢室,。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會(huì)兒就各自忙著洗漱,，洗漱完之后準(zhǔn)備上床睡覺了。但是不知道為什么,，在室友們一個(gè)個(gè)都入睡了之后,，我一個(gè)人在床上翻來覆去卻怎么也睡不著，我也不明白為什么自己會(huì)出現(xiàn)這種情況,。剛開始我以為可能是今天有點(diǎn)興奮，于是我就試圖放空腦袋,，閉上眼睛,，讓自己什么也不想，恍惚間時(shí)間好像又過去了許久,，但我仍然感到自己的意識(shí)還是非常清晰的,，甚至沒有一丁點(diǎn)困意。

想到明天還要上課,，明天老師會(huì)講新的課程內(nèi)容,，我心里非常慌張,，覺得自己不能這樣了,，不然明天肯定會(huì)因精力不足而影響自己的聽課狀態(tài)的，我再次緊閉眼睛強(qiáng)迫自己睡覺,，卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強(qiáng)的,，越慌張，越強(qiáng)迫自己,，反而越不容易入睡,。于是我下了床，從柜子里拿出手機(jī),，像看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)了,。打開手機(jī)一看,，發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時(shí)間遠(yuǎn)不如我想得那么漫長(zhǎng)，才過了四十分鐘,。仍然沒有睡意的我決定干脆不睡了,，想著玩玩游戲試圖消耗一點(diǎn)精力才好入睡，于是我打開手機(jī)游戲玩了起來,。然而沒過多久,，巡檢老師站在了寢室窗外，一臉嚴(yán)肅地看著我,，為了不影響室友,，我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒收了我的手機(jī),，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我,，隨后教育了我一陣子便離開了。

我垂頭喪氣地回到了寢室,，經(jīng)過一陣沉思,，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己的不對(duì)。從簡(jiǎn)單地說,，在寢室里面玩手機(jī)就是違反校規(guī)校紀(jì)的行為,，而且我半夜在寢室玩手機(jī)的行為很可能也會(huì)影響室友的休息，無形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí),。

同時(shí)我的這一行為也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任,，父母愿意給我買手機(jī)是為了能夠更方便地聯(lián)系上我，了解我的近況,，以便于排除我其他方面的憂慮,，讓我更好地學(xué)習(xí)，如今我卻與他們的意愿背道而馳,，實(shí)在是有違父母的期望,。想到這里我甚是愧疚，于是連夜寫下了檢討書,，深刻地反思了自己的行為,。

在這里我表示，我以后一定不會(huì)在寢室里面玩手機(jī)了,，我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律,，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，希望老師能給我改過自新的機(jī)會(huì),！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在學(xué)校玩游戲檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我是xx,。向您遞交這份深刻檢討,，嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,，半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。

通過反省我的錯(cuò)誤,，我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性,。寢室，作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,，本身就是十分重要的,。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則，學(xué)?？隙ㄒ?guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,，一定要準(zhǔn)時(shí)入睡，不準(zhǔn)再從事任何事情,。

而回顧我的錯(cuò)誤,，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧學(xué)校的規(guī)定,，依舊在被頭玩著手機(jī),，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時(shí)就寢休息,，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息,。

此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并作出了沒收我手機(jī)的處罰,。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我，讓我懂得了我的錯(cuò)誤,，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯(cuò)誤,，積極努力改正錯(cuò)誤,。

感謝老師監(jiān)督我，教育我,。我將努力改正自身行為,，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在學(xué)校玩游戲檢討書篇四

尊敬的xxx老師：

您好：感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書！11月24日周三晚上,，本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,，于是玩起了多月不玩的競(jìng)技游戲，還深深的陷入其中,，以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn),。剛開始我覺得特別不服,，但經(jīng)過反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常嚴(yán)重,，對(duì)于違反學(xué)校的規(guī)定,，放下這種錯(cuò)誤我檢討。現(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個(gè)錯(cuò)誤而檢討,。我知道現(xiàn)在說什么理由,，都是在為錯(cuò)誤找借口，都只是托詞,，而且這樣只會(huì)讓我更加慚愧與自我鄙視?，F(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書，每寫一字,，我就越發(fā)的感覺自己放下的錯(cuò),。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。其次做為大二的我,，更沒有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們,，這令我深深自責(zé),。雖然這是一次偶然發(fā)生的事，但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵,。要不是這次的違紀(jì),，或許我會(huì)像"青蛙效應(yīng)"一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡,，所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對(duì)我放錯(cuò)的及時(shí)發(fā)現(xiàn),，而不應(yīng)該深深的報(bào)怨。

我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,，極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，對(duì)本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已,。三國劉備文曰："勿以惡小而為之,，勿以善小而不為"。《韓非子,。喻老》中有言："千丈之堤,，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰,；百尺之室,，以突隙之煙焚。"這些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,，所謂一屋不掃何以掃天下,。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時(shí)間消耗在空虛上,，這樣的做法是多么是愚昧,，多么的自欺欺人。

雖然也有人玩游戲,，但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),，從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的"蝴蝶效應(yīng)"中我們就應(yīng)該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,，后果是多么的可怕的,。所謂"一顆老鼠屎壞了一鍋湯"，所以我堅(jiān)決不做那一顆老鼠屎的害群之馬,。

通過自我反省,，我有了以下自我認(rèn)知并力求改正：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,；

2,、提高違紀(jì)認(rèn)識(shí)，更要狠抓落實(shí),，并大力開展批評(píng)與自我批評(píng),。當(dāng)前，學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,，我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng)；

3,、知錯(cuò)就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,；

4,、通過這次事件,，使我對(duì)提高自我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好；

5,、做為一個(gè)有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年,，一定要有良好的社會(huì)作風(fēng)與時(shí)代要求——樹新風(fēng)，講文明,，遵紀(jì)守法,。而我自認(rèn)也是其中的一員，因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑,，這是一種恥辱,，所以我一定會(huì)加以改正這個(gè)錯(cuò)誤，而且不能不改,。

終合以上論述,，或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服，我們都明白行動(dòng)證明一切,，所以我接下來的行動(dòng)一定可以讓人們深信,。

因此，我希您能給我一次機(jī)會(huì),，不要讓我在剛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正的同時(shí)讓我深受沉痛無比的打擊,，使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,，讓一個(gè)有志向的青年心灰意冷,，從此行尸走肉。

倘若您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好把握,，不會(huì)再放這種愚昧而嚴(yán)重低級(jí)的錯(cuò)誤。我會(huì)在改正的同時(shí)勸說宿友及周邊的宿舍,，加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識(shí),，讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在學(xué)校玩游戲檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨,。

我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,，可我這次沒有很好的重視到老師的話,、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,，我做了深刻的反思：這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,。無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,，作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的學(xué)生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我在此次保證,、如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,、也不會(huì)讓老師失望,、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討,、但覺得還是寫的不夠深刻,，只怪自己才疏學(xué)淺、

但詞詞都是悔過之詞,、敬請(qǐng)老師諒解,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在學(xué)校玩游戲檢討書篇六

老師：

xx月xx日,，我在宿舍沒事干,，就想起了打游戲，我剛打開游戲機(jī),，剛玩，老師進(jìn)來了，我沒察覺到,，所以沒打招呼,，受到了老師的批評(píng)，剛受批評(píng)時(shí)我很不滿,，好多人都玩為什么偏偏批評(píng)我,，經(jīng)過仔細(xì)思考，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我不該在宿舍打游戲,，雖然別人也打，但我不能向他們學(xué)習(xí),，正如老師家長(zhǎng)們常說的："如果你把打游戲那股勁放到學(xué)習(xí),，肯定名列前茅。"我何不試試,？何不把打游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,？這樣我的成績(jī)肯定名列前茅，等考試考好了,，想怎么玩都沒顧慮了,，何樂而不為呢？

通過這件事,，我深刻的反省了自己的缺點(diǎn)和不足,，我下定決心，一定要把學(xué)習(xí)搞好,，不再玩游戲,，現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻，不能松懈,，要刻苦學(xué)習(xí),，報(bào)答家長(zhǎng)，老師,，請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),，相信我！我一定不會(huì)讓您失望的,！2自從當(dāng)上這個(gè)宣傳委員到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多3個(gè)月了,，我雖然不能事事都做得非常好，令同學(xué)老師稱心如意,，但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了,。但是身為班級(jí)干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的職責(zé)呢，而不只是單一地指揮宣傳組的同學(xué)們出黑板報(bào),？不對(duì),，我是班級(jí)干部,，我有責(zé)任管理班級(jí)當(dāng)其他班長(zhǎng)、老師,、紀(jì)律班長(zhǎng)不再的時(shí)候,。

記得，這個(gè)"道理"老師曾不止一次的提醒過我以及其他的班級(jí)干部,。但是,，我有做到嗎？就拿潘麒安玩游戲這件事說起,，我根本沒有做到一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該盡的全部職責(zé),！其實(shí)潘麒安玩游戲不止一次兩次了，在過去的1到2個(gè)月的時(shí)間里,，其實(shí)不止潘麒安一個(gè)人有玩,，連老師您最寵愛的紀(jì)律班長(zhǎng)詹清泉同學(xué)和電腦管理員潘宗豪同學(xué)都有意識(shí)或無意識(shí)地"觸碰"到了游戲。于是,，一失足成千古恨啊,，都怪我這個(gè)宣傳委員沒有"宣傳"好――在學(xué)校里不能玩游戲，而且是在學(xué)校公用的電子器械上,，這種事情絕對(duì)不允許發(fā)生,！首先，我先承認(rèn)我真的錯(cuò)了,！其次,，雖然說我是坐在下面"被"看到了游戲（這里運(yùn)用了英文中的被動(dòng)語態(tài)，形象生動(dòng)地體現(xiàn)了我的委屈之情）,，因?yàn)樗麄兠看瓮嬗螒蚨疾混o幀屏幕,，將電腦上的圖像"實(shí)況轉(zhuǎn)播"到屏幕上，讓大家有意無意地看到了游戲,。

但我不能在這里推卸責(zé)任,，因?yàn)槲乙舱f過我是班級(jí)干部，我是起帶頭作用的,，如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為,，我們班同學(xué)也不會(huì)看到今天發(fā)生的"慘案"。這都是我的錯(cuò),。但是在當(dāng)時(shí)的情況下,，我也不敢多加管教。因?yàn)榘嚅L(zhǎng),，電腦管理員,，紀(jì)律班長(zhǎng)還有一些熱愛游戲的積極分子們都專注于游戲的"發(fā)展"，所以我也"于心不忍",，要是我狠心地告訴x個(gè)老師,，我們班便會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)"反xx（這里用到了我的姓名,，所以用x來代替）組織"，因?yàn)槲抑纗同學(xué)得罪了本班絕大數(shù)同學(xué),，所以有了一個(gè)反那個(gè)同學(xué)的組織,。我好害怕呀！我現(xiàn)在終于明白了什么才是真正的班級(jí)干部,，我要以身作則，提醒同學(xué)們將不軌的行為變?yōu)?,！

其實(shí),，我本來不準(zhǔn)備寫這篇檢討書，因?yàn)槲沂?被迫看者",，正如一些被吸煙者一樣無辜,。但是，我著實(shí)需要反思,，為什么我這個(gè)當(dāng)班級(jí)干部的沒有好好地管理同學(xué),，反而縱容他們，讓他們?cè)较菰缴?？以后,，我必定?huì)時(shí)時(shí)惦記著我是班級(jí)干部，我要作為同學(xué)們的榜樣,，但同學(xué)們做錯(cuò)時(shí),，我要糾正；做對(duì)時(shí),，我要夸獎(jiǎng)他們,。這才是好的班級(jí)干部，不然怎么算得上是老師得意的助手,？

孫老師,，我對(duì)不起您。我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,，更辜負(fù)了同學(xué)們,。至此，我要向老師您道歉,，還要向全班同學(xué)們道歉：對(duì)不起,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在學(xué)校玩游戲檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

我是知道學(xué)校以及寢室的紀(jì)律的,，平時(shí)的我都是有遵照著來行事的，但是這一次卻由于我自己的愚蠢,，沒有控制好自己,，而使得我違背了老師對(duì)我的期望,。

學(xué)校是說了一進(jìn)學(xué)校就應(yīng)該要將手機(jī)關(guān)機(jī)交由老師來保管，直到周末出校才能開機(jī),，但是我還是在昨天中午的時(shí)候打開手機(jī)玩了起來,。我本來以為這個(gè)時(shí)間老師是要休息的，根本不會(huì)來檢查,，都是由于我的自以為是,，才使得自己在這樣的事情上犯錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我正在用手機(jī)回復(fù)各種朋友發(fā)送過來的消息,，老師就進(jìn)入到我們寢室了,，也正好的看到坐在床上玩手機(jī)的我。當(dāng)時(shí)我想收手機(jī)已經(jīng)晚了,，所以就徑直將手機(jī)上交給老師了,。老師對(duì)我所有的批評(píng)，我還記在心里,，我明確這些所有都是我的錯(cuò)誤,，是我沒有將學(xué)校的規(guī)定用心記住，沒有將我應(yīng)該要做到的事情完成好,，明明內(nèi)心是記得老師說的話的,，但是我還是未管束好自己，這樣的我如何去迎接高考,，如何去面對(duì)家長(zhǎng),。

我已經(jīng)是完全的知道自己有很大的錯(cuò)誤，并且我會(huì)保證之后的我都不會(huì)再在這樣的事情上犯錯(cuò)了,。我明白自己可能在自己的自制力上存在著很大的問題,，所以我想要將手機(jī)上交到老師處，請(qǐng)老師幫我保管,，這樣我就不會(huì)在不應(yīng)該玩手機(jī)的時(shí)候玩手機(jī)了,，更不會(huì)產(chǎn)生這樣的想法。就這樣的一次錯(cuò)誤,，我在內(nèi)心中還是有很大的內(nèi)疚,，其實(shí)我當(dāng)時(shí)就是突然間翻到手機(jī)，才那出來玩的,，若是我當(dāng)時(shí)沒有翻到,，或是我的內(nèi)心在堅(jiān)定一些，那一切都不可能是這個(gè)樣子,，那我一定能好好休息,，給老師留下好的印象。

這一次的錯(cuò)誤,，讓老師認(rèn)為我不是一個(gè)好學(xué)生,，這一點(diǎn)已經(jīng)讓我很是難受了,，不過我依舊覺得自己能夠?qū)⑦@一次的錯(cuò)誤完全改正，讓我在接下來的時(shí)光中都更好的投身于學(xué)習(xí)中,。手機(jī)就每個(gè)學(xué)生的傷害都是非常大的,，我們總是對(duì)手機(jī)沒有太多的自制力，沒有辦法阻擋它的吸引力,，所以為了要更好的投身學(xué)習(xí),，就真的只能將手機(jī)放于身外，不要讓手機(jī)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)的地方,，不然總會(huì)產(chǎn)生較多的不好的因素,。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，任何的東西都不能夠打擾,，要將自己做的每一件事情都完成好。

現(xiàn)目前,，我就只是應(yīng)該要認(rèn)證對(duì)待學(xué)習(xí),，要更多的將知識(shí)點(diǎn)放于內(nèi)心，不要試圖去構(gòu)思其他影響學(xué)習(xí)的事情?，F(xiàn)在的一切行為全部是在為以后生活可以過得更加的幸福,，這才是真正的奮斗的意義，不要因?yàn)橐粋€(gè)小小的手機(jī)而毀了這一切,。我之后一定會(huì)杜絕一切的手機(jī)的幻想,，將心思都好好的放在學(xué)習(xí)上，不能負(fù)了老師對(duì)對(duì)我的一片苦心,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日