總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)一

9月21日下午,，__幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)！為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,，更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,，為了抓住這一教育契機(jī)，當(dāng)天下午,，好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,，親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動(dòng)，旨在通過這種方式教孩子學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)給予,、學(xué)會(huì)勤勞、學(xué)會(huì)分享,。主要活動(dòng)總結(jié)如下：

大班：中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識(shí),，大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸椭拢d奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人,。首先,，用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥，包上月餅“餡”,，再揉圓壓扁,，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,，每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,。

中班：老師通過歌曲、圖片,、故事,、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,，知曉中秋節(jié)的許多趣事,。開展了“中秋賀卡制作”活動(dòng)，在老師的幫助下,，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，感受中國人的文化習(xí)俗。

小班：為了讓小班的孩子們對(duì)祖國悠久歷史文化有更深的了解,，體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍,，增進(jìn)幼兒與家長間的親子情感,，小班的家長們?cè)诶蠋煹慕M織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,，激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,，體驗(yàn)成功的快樂，更讓家長孩子和老師體驗(yàn)了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,，整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情,。

最后，美食分享活動(dòng)拉開了帷幕,，家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),，把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來感受分享的快樂,。分享前老師進(jìn)行了分享教育,，活動(dòng)中,，伴隨著優(yōu)美的音樂,，孩子們品嘗著芳香四溢的美食，個(gè)個(gè)都吃的津津有味,，臉上也露出了甜甜的笑容,，你一口我一口地吃著，分享著美食,，更分享著快樂,。

此次活動(dòng)，孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,，還培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，同時(shí)，家長的參與,，增進(jìn)了親子之間的感情,，讓孩子們體會(huì)到濃濃的節(jié)日氛圍。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)二

為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、熱愛傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛黨、愛國家,、愛社會(huì)主義的情感,，x區(qū)x路學(xué)校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。

一,、刨根問底話中秋活動(dòng)

在x學(xué)校國學(xué)館,。隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館,，流動(dòng)影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖，燈,、荷花,、詩人與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)。孩子們從認(rèn)識(shí)中秋的來源開始探索,，到中秋習(xí)俗的知曉,，賞明月、品月餅,、慶團(tuán)圓,、放孔明燈。

每一個(gè)習(xí)俗都離不開有趣的故事,，《嫦娥奔月》,、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事，還有幾首關(guān)于中秋的詩,。

隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),，更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。

二,、百花齊放慶中秋活動(dòng)

中秋佳節(jié)來臨之際,，五(1)中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊(duì)員吟誦詩詞,，大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞,，像“春草明年綠，王孫歸不歸”,，“自在飛花輕似夢(mèng),，無邊絲雨細(xì)如愁”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”等,。

二組隊(duì)員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》,，三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫展”，詩情畫意,、美輪美奐,。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”，帶大家走進(jìn)了不一樣的城市,，讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光,。五組隊(duì)員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界，特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,，一直飛到了月亮之上,，大家屏住呼吸，默默相送,，帶著對(duì)嫦娥的祝福與思念沉醉其間,。

“陰晴圓缺都休說,，且喜人間好時(shí)節(jié)。”一年級(jí)三班的小風(fēng)鈴們,，在距離中秋節(jié)還有好幾天的時(shí)候,，便開始問“中秋節(jié)我們?cè)趺催^啊”，終于到周五這天了,，當(dāng)孩子們聽到要去國學(xué)館體驗(yàn)中秋文化的時(shí)候,，興奮之情溢于言表。在下午的課程中,，攜手一年級(jí)三包班家委會(huì)全體成員,，為小風(fēng)鈴們精心準(zhǔn)備了暖心的月餅特色主題課程，讓孩子們?cè)僮约簞?dòng)手的過程中體會(huì)節(jié)日的甜蜜二(2)中隊(duì)的孩子們也利用義工課制作了一個(gè)個(gè)精美的月餅,，這樣的活動(dòng)孩子們樂在其中,。

三、你寫我唱誦中秋活動(dòng)

進(jìn)入中秋團(tuán)圓周,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞,，大課間時(shí)滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲，孩子們?cè)谛@里走著都會(huì)哼著“明月幾時(shí)有,，把酒問青天……”

三(1)中隊(duì)的隊(duì)員們借著中秋的歡愉寫下一首首兒童詩,，為x學(xué)校“中秋團(tuán)圓周”畫上了圓滿的句號(hào),。

通過朗誦詩詞,、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動(dòng),，隊(duì)員們更加了解,、喜愛中華傳統(tǒng)文化，提升了隊(duì)員的文化素養(yǎng),，增強(qiáng)了隊(duì)員的愛黨愛國,、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)三

陣陣寒風(fēng)帶去秋天的落葉,，片片雪花送來冬天的味道,。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié),、八月節(jié)等,，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。9月29日晚19時(shí),，由我班委和我班團(tuán)委組織,，舉行了以《我的團(tuán)日我做主》為主的中秋班會(huì),。由我班班主任和我班全體同學(xué)出席本次晚會(huì)。整場(chǎng)晚會(huì)精彩紛呈,、高潮迭起,，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時(shí),，加深了對(duì)團(tuán)的精神的理解,。在表演完節(jié)目我班還播放了關(guān)于團(tuán)方面的電影《建國大業(yè)》，同學(xué)們觀看認(rèn)真,，聚精會(huì)神,。

此次團(tuán)日活動(dòng)活躍了基層團(tuán)組織，提升了團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。“我的團(tuán)日我做主”主題是我院團(tuán)委所舉行系列活動(dòng),。借助我系學(xué)生的一些業(yè)余時(shí)間，寓教于樂,，在歡聲笑語中,，通過極富趣味性的活動(dòng)圓滿的完成了意義非凡的主題團(tuán)日活動(dòng)。

“我的團(tuán)日我做主”系列團(tuán)日共建活動(dòng)以獨(dú)特的創(chuàng)意限度的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性與參與度,，普及了團(tuán)知識(shí),，提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)，喚醒了同學(xué)的集體責(zé)任感,，加強(qiáng)了團(tuán)組織建設(shè),，同時(shí)為班級(jí)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

總體來說這次班會(huì)是很成功的,，每位同學(xué)都玩的很開心,，雖有不足之處，但是相信在下一次,，同學(xué)們一定能將班會(huì)設(shè)計(jì)的更好,，組織的更加完善，表演的更加精彩!

月到中秋分外明,。一年一度的中秋節(jié)又到了,，中秋之夜，合家圍坐,，皓月當(dāng)空,、或?qū)υ嘛嬀疲灾勁d,，亦人生之一樂事,。可對(duì)于孩子們最關(guān)注的莫過于今年我能吃到什么餡的月餅,。假期過后孩子們見到我的第一個(gè)問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道,?？僧?dāng)我問道什么是中秋節(jié)為什么吃月餅孩子們就你看看我，我看看你,，一個(gè)個(gè)小腦袋搖的像撥浪鼓似的,，誰也不知道了。那現(xiàn)在由我來告訴你,。

所謂傳統(tǒng)的中秋節(jié)又叫做團(tuán)圓節(jié),，古詩中有“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱萸少一人”等詩句,，也就是到了中秋節(jié),，大家更盼望團(tuán)圓。如果家中有人在海外或外地能來家團(tuán)聚,，就增加思念之情,，這是中國以家庭為社會(huì)組成單位所具有的特點(diǎn)，而中秋節(jié)也就是這一特點(diǎn)的集中表現(xiàn),。中國歷代以農(nóng)立國,，中秋節(jié)正當(dāng)春華秋實(shí)，農(nóng)業(yè)收成的季節(jié),，所以農(nóng)村有以“芋魁”供奉之俗,，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭,，這兩種根塊作物,，其形碩大而圓，象征豐收與完滿之意,。而親友之間饋贈(zèng)月餅,，同樣也是象征完滿,、團(tuán)圓之意,。

至于月餅的來歷一向眾說紛紜，甚至還可與遠(yuǎn)古傳說中的后羿射日,、嫦娥奔月搭上一點(diǎn)關(guān)系,。此間說一個(gè)公元八世紀(jì)時(shí)唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個(gè)仲秋之夜,，唐明皇李隆基在宮中賞月,，身旁道士羅公遠(yuǎn)變法術(shù)，將手杖扔向云天化為一道長橋,，邀玄宗同游月宮,。兩人走過長橋，眼前忽現(xiàn)一座宮院,，上書“廣寒清虛之府”,。再看宮內(nèi)仙山瓊閣引人入勝,。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞,。待回到人間,，唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來。此后,，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間,，邊寇犯境.李靖帥師出征，大獲全勝,，于中秋節(jié)凱旋,，長安內(nèi)外通宵歡慶，時(shí)有吐蕃人獻(xiàn)餅祝捷,，高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍,。”嗣后分賜群臣共啖，于是遂形成中秋吃月餅之俗,。二謂北宋時(shí)中秋節(jié)以爬山登樓先睹明月為快,，然后舉行拜月儀式，供品有圓餅,，據(jù)《燕京歲時(shí)記·月餅》云:“至供月餅,，到處皆有，大者尺余,，上繪月宮蟾蜍之形,，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)四

在中秋節(jié)來臨之際,，__鎮(zhèn)本著既勤儉，又喜慶的原則,，在迎中秋活動(dòng)中,，注重文明元素的滲透，彰顯積極向上主旋律,。

20__年9月20日,，__鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全鎮(zhèn)十個(gè)村居積極參與其中,，朗誦者們激昂慷慨,、詩意盎然、精彩動(dòng)人的演繹,，贏得了陣陣掌聲,，也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。

經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長,。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,，經(jīng)典誦讀活動(dòng)弘揚(yáng)文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵,，通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動(dòng),，使我們情感得以升華，行為得以內(nèi)化,，提升了我們的文化和道德素養(yǎng),。

最后我們還一起送上了彼此的祝福，這次活動(dòng)就在濃濃的詩韻和祝福聲中結(jié)束了,，大家感受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)和古詩的熏陶,，希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳，常過常新,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)五

中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，家家戶戶都非常的重視這一個(gè)節(jié)日。和春節(jié)一樣,，中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,。所以在中秋節(jié)的時(shí)候，都會(huì)用“合家團(tuán)圓”這四個(gè)字作為祝福的語言,，向他人表達(dá)自己的祝福,。學(xué)校一向都非常的重視傳統(tǒng)節(jié)日，每到節(jié)日的時(shí)候,，都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng),，借此弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識(shí),。我們作為新一代的學(xué)生,，是肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì)這樣的重視這些傳統(tǒng)活動(dòng)了,。

這一次的中秋節(jié),，進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng)，都非常的有意義也有趣,。第一個(gè)是中秋節(jié)的黑板報(bào),，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的黑板報(bào)，會(huì)進(jìn)行評(píng)比,。第二個(gè)是手抄報(bào)的評(píng)比，先在班級(jí)的內(nèi)部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息,，有興趣的同學(xué)可以參加,，每個(gè)班選出5張參加年級(jí)的評(píng)比，每個(gè)年級(jí)再選出10張參加全校的評(píng)比，選出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。第三個(gè)就是征文比賽,，字?jǐn)?shù)要求1000字以上,，主題為中秋節(jié)。這三個(gè)是每一個(gè)節(jié)日都會(huì)有的,，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的,。

第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì)了，這一次的班會(huì)花了我們班干部很多的心血,，我們爭論了很久,，也準(zhǔn)備了很久，可以說是非常的用心了,。我們給同學(xué)們預(yù)留了15個(gè)節(jié)目的位置,，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準(zhǔn)備節(jié)目，最后選出15個(gè)節(jié)目,。這次的主題班會(huì)一共是用了三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒有白費(fèi),。這一次我們計(jì)劃了三個(gè)大的活動(dòng),，一個(gè)是“中秋詩詞大賞”，一個(gè)是“知識(shí)競賽”,，還有一個(gè)是“話劇演出”,。

“中秋詩詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩詞,，一句就可以了,，背的多的一組有獎(jiǎng)品。這個(gè)會(huì)提前告訴同學(xué)們,，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩句,，背誦下來。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節(jié)的詩詞,，而不是只知道課本上有的,，也是進(jìn)行了一次課外拓展。“知識(shí)競賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目,，包括習(xí)俗,、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí)等，是個(gè)人賽,。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),。“話劇演出”則是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來。

這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了,，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動(dòng)。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)六

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,，我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓,、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化,，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,，制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng)方案,，各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年,、改革開放34年來祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，讓全體學(xué)生知國情,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),。

二,、活動(dòng)豐富多彩。

1,、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng),。(9月29日)各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2,、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng),。(9月24日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌,，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神,。

3,、開展“寫給父母的一封信”活動(dòng)。(9月29日)通過給爸爸媽媽寫一封信,，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,。

4,、舉辦迎國慶、中秋征文,、手抄報(bào)展和“喜慶祖國六十三華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,，搜集有關(guān)國慶,、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。(假期作業(yè),，10月8日評(píng)比)

5、“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽,。中秋國慶長假之后,，少先隊(duì)組織3—6年級(jí)學(xué)生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動(dòng)，各班通過詩朗誦的形式,，表達(dá)了自己爭做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心,。

通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的`中秋節(jié)知識(shí),、習(xí)俗,，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)七

中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,，也是合家團(tuán)圓的重要日子，按照市辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》和馬山縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》要求,，我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立61周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

接到市文明辦及縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》的文件后,，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)活動(dòng)的開展工作,，立即組織學(xué)校有關(guān)部門的人員召開了專題會(huì)議，要求各處室按照文件精神,，積極部署,，制定方案，明確職責(zé),，認(rèn)真實(shí)施,，通過開展一系列的教育活動(dòng)，達(dá)到頌祖國華誕,，傳中華文化的教育目的,。

二、 活動(dòng)豐富,，潛心育人

2認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育為主線,，利用共青團(tuán)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái),，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng)，中秋節(jié)前后,，學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng),。首先在各班開展了一次以團(tuán)圓和諧為主題的班會(huì)活動(dòng)，在賞明月,、思團(tuán)圓的氛圍中,，教育學(xué)生愛我中華，強(qiáng)我中華,。然后學(xué)校又組織美術(shù)藝術(shù)生開展了“迎中秋,，繪和諧中華”為主題的手抄報(bào)和繪畫展，同學(xué)們或?qū)懟虍?，以稚嫩的文筆,，五彩的圖畫，表達(dá)中華民族團(tuán)圓,、和諧,、共慶佳節(jié)的情感，歌頌偉大祖國的繁榮昌盛,。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,，也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂,。這次活動(dòng),，豐富了學(xué)生的校園文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心,、自豪感和與偉大祖國同呼吸,、共命運(yùn)的愛國熱情,，長中國人的根,，聚中國人的心,，鑄中國人的魂。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)八

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),，為了豐富全體同學(xué)的生活,，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí),。9月22日下午,，沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷,，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與,，使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有好處的中秋節(jié),。

活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,，由大隊(duì)長向全體師生宣讀了倡議書,。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始,?；顒?dòng)以各中隊(duì)為單位開展，一,、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多,，由老師讀謎語來搶猜;二年級(jí)同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通,。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，進(jìn)行了剪紙活動(dòng),，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五,、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽,?；顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長為組長的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所,，對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,。評(píng)估小組按照評(píng)估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評(píng)比,，五(1)中隊(duì),、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng),。

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后,，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì)，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰,。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中,?；顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個(gè)活動(dòng)的過程中，全校師生都能夠以用心的心態(tài),、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,，使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,，在以后的'工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)九

中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日,。今年的中秋節(jié)，也是建國67周年,。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁

我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開展愛國主義教育活動(dòng)的重要抓手,。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案，并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任,。班主任及早布置,，精心準(zhǔn)備。

二,、活動(dòng)多彩,，富有成效

1、開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,，開展形式多樣的誦讀,、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感。

2,、開展送溫暖送關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng),。

開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人,、留守兒童等活動(dòng),，讓他們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長空間和健康的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、開展以“感恩,、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動(dòng)。

以班為單位利用我校微機(jī)室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò),，上網(wǎng)寄語,、留言，發(fā)手機(jī)短信等形式,，向外地乃至國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,，表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,，融入團(tuán)結(jié)和諧,、振興中華的民族大義。

“我們的'節(jié)日”主題活動(dòng),，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,，也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂,。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心,、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸,、共命運(yùn)的愛國熱情,，長中國人的根，聚中國人的心,，鑄中國人的魂,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)十

又是月圓時(shí),，又是中秋節(jié)。賞月,，吃月餅,，這是中華民族幾千年來亙古不變的節(jié)目，更是對(duì)古老中華魂的一種傳承與祭奠,。然而面對(duì)時(shí)下各種洋節(jié)的蔚然成風(fēng),，人們似乎忘了本土節(jié)日的精神、靈魂之所在,，亦是忘記了傳承中華文化的責(zé)任和使命,。

有人說過節(jié)無非吃吃喝喝，有人嫌棄中秋節(jié)回家團(tuán)圓的老套,，有人認(rèn)為扭捏作態(tài)拍幾張照片就是過中秋節(jié),，諸如此類的誤解、曲解不一而足,，是對(duì)身為中華兒女的我們?cè)鯓拥囊环N嘲諷?

中華民族自古以來就是在繼承中發(fā)展,，自發(fā)展中傳承。尊重先輩,，敬仰傳統(tǒng),，這是歷經(jīng)幾世浮塵砥礪打磨后的悠悠中華魂。祖輩,、圣賢的古訓(xùn)理應(yīng)此時(shí)相追隨,，終生莫相忘?？煽纯慈缃竦膰?，又有多少人在崇洋媚外、奴顏婢膝,，甚至數(shù)典忘祖,，忘了本，也忘了根?

君已知韓國,、日本紛紛搶占中國的傳統(tǒng)佳節(jié)所帶來的市場(chǎng),，更有甚者，將中國的傳統(tǒng)習(xí)俗申請(qǐng)成為本國的文化遺產(chǎn),。面對(duì)這種文化侵略,，作為泱泱華夏的骨肉血親，為何竟這般麻木不仁不為所動(dòng)?

不只是對(duì)待本國節(jié)日,，乃至中華五千年多少優(yōu)良傳統(tǒng),，我們已經(jīng)忘卻它們所真正代表著的，不只是一種形式，更是中華民族長期以來形成的以愛國主義為核心,，自強(qiáng)不息,，勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，艱苦奮斗的民族精神!是推動(dòng)中華民族再次走向繁榮富強(qiáng)的錚錚鐵骨和磐磐基石,。

正因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)節(jié)日于華夏子孫炎黃兒女舉足輕重意義重大，國家才要設(shè)立條款予以保護(hù),。身在祖國未去過國外的人,，對(duì)于中華傳統(tǒng)節(jié)日于我們的意義或價(jià)值，也許并無深切具體的感觸,，當(dāng)你一旦踏出國門,，走進(jìn)異國的領(lǐng)土，能給你力量的,，或許就是這中華魂,。

傳承，不止是對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的繼承,，更是對(duì)中國歷代所有優(yōu)秀文化的承續(xù),。因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族上下五千載的歷史見證、精神載體,。

傳承中華民族魂,，是對(duì)古老訓(xùn)條至理箴言矢志不渝的堅(jiān)守;傳承中華民族魂，是對(duì)民族信仰的頂禮恪守,、不悔的虔誠;傳承中華民族魂，是對(duì)華夏文明不變的崇敬永遠(yuǎn)的守護(hù),。

風(fēng)華是一指流沙,，蒼老是一段年華。傳承中華魂,，如滄海巫山,。歲月如流，沉積萬千后成不為浮華所動(dòng)的傲岸,。中華民族不倒,，中華魂還在，將中華民族的旗幟樹立于民族之林,，在風(fēng)雨中堅(jiān)挺,，于磨難中生長，成一棵巍然聳立永遠(yuǎn)不倒的柏松,。

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