在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
老師評語篇一
以后,,我在做凡事之前都要謹(jǐn)慎考慮一番,,好好想想結(jié)果。如果正在做的事很危險,是不對的,,就趕快改正過來或適可而止,。哥哥、奶奶都笑話我道:“喲,,昔日的‘假小子’變‘淑女’啦!”老師的這句評語讓我在步入五年級時更加聽話,,讓我在生活的道路上更加暢通。
“希望你能更加包容同學(xué),?!币惶徇@話,我就慚愧地臉紅,。低年級時,,我雖然很受同學(xué)歡迎,卻又容易與同學(xué)鬧翻,。一是因為我小時候性格張揚(yáng)直率,,別人有什么錯誤或是看見什么不順眼的事情就直接提出來,就這樣得罪了許多同學(xué),。二是別人指出自己的重點時,,自己一點兒也聽不進(jìn)去,有時還會頂別人幾句,,不懂得珍惜友誼,。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快,!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩,!
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎,?“一個人的力量小,集體的力量大無比,!
你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,,按時完成作業(yè),那么,,下一個學(xué)期的中隊委,,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧,!
你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了,。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,更加完美,!
老師評語篇二
1,、xx老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,,和藹可親,幽默風(fēng)趣,,課堂氣氛十分活躍,,講課有特色,很受學(xué)生歡迎,。
2,、xx老師教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,,有時還有些洋幽默,,很受同學(xué)歡迎。
3,、xx老師教學(xué)認(rèn)真,,課堂效率高,,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),,氣氛活躍,,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,,使人對此門課程興趣濃厚,。
4、xx老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,對學(xué)生嚴(yán)格要求,。課堂中,他循循善誘,,強(qiáng)調(diào)獨立思考,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
5,、xx老師上課詼諧有趣,,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來,。講課內(nèi)容緊湊,、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
6,、xx老師授課的方式非常適合我們,,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,,層次分明評價老師的評語評價老師的評語,。理論和實際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化,。但授課速度有點快,,來不及記錄。
7,、xx老師授課有條理,,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
8,、xx老師上課有時非常幽默,有時非常嚴(yán)格,,不過還是非常有教授風(fēng)度的,,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=
9、xx老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,要求嚴(yán)格,,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,,細(xì)心講解,,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤,。
10,、xx老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動,,條理清晰,,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,,使課堂氣氛比較積極熱烈。
11,、xx老師講課突出重點,,內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,,細(xì)致入微,。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨到深入,,學(xué)識淵博,。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情。
12,、xx老師授課認(rèn)真,,細(xì)致,能充分利用時間,,形象條理,,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,,老師講課時的激情會感染我們,,課堂氣氛很好,。
13、xx老師年輕漂亮,,善于調(diào)動同學(xué)們的積極性,,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),,聲音甜美,,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),,極有耐心,,是我們心中可親的老師。
14,、xx老師講課十分認(rèn)真投入,,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),,而且特別善于舉例,,讓同學(xué)理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)起來十分輕松,,而且印象深刻,,收到良好的效果。老師為人和藹,,課堂能與同學(xué)們互動,,營造溫馨的課堂氣氛。
15,、xx老師講課重點突出,,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)謹(jǐn),,耐心,內(nèi)容豐富,,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,,授課內(nèi)容通俗易懂。
老師評語篇三
1. 不知不覺中,,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲,。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且每當(dāng)吃間餐時,,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律,。好孩子,,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,,爭取更大的進(jìn)步,。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,,還能寫出好日記,。對了,提醒你,,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
2. 作為班級的學(xué)習(xí)委員,,你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯,,很好地履行了自己的職責(zé),。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好,。上課發(fā)言,,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,,你堪稱同學(xué)們的表率,。與此同時,老師更希望你能多參加些文體活動,,鍛煉自己的身體,,培養(yǎng)自己的能力。在今后的工作中能再大膽些,,主動些,,更要講究工作方法。你說是嗎?
3. 你是個聽話的孩子,,總能按老師的要求去做,。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認(rèn)真,。你的日記寫得很好,,進(jìn)步很大,希望你能堅持下去,。你積極參加各項活動,,愿意為同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊”隊員積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),。接力賽上沖鋒在前,,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,,爭取更大的進(jìn)步,,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時光,。
4. 你是一個懂事聽話的好孩子,。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭,。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊會上能聽到你動聽的歌聲,。可是馬虎卻成了你的“朋友”,,使你的成績總是有點缺憾,。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習(xí)慣,,只有這樣才能有更大的進(jìn)步,。對了,提醒你下學(xué)期值日時可不能貪玩啦!
5. 你會學(xué)習(xí)會思考,,經(jīng)??吹侥阃嶂∧X袋開動腦筋的神情。出色的發(fā)言,,令老師同學(xué)們贊嘆不已,。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,,你能認(rèn)真給他們講解,,從不推辭。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,,證明自己有差距,知不足方知努力的方向,。讀讀愛迪生的故事,,相信會對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來吧!
6. 圖書角的建立有你的一份投入,,接力賽金牌的取得有你的一份汗水,,服務(wù)小隊榮譽(yù)的背后有你的一份付出??你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,,并且也不虛心聽講。孩子,聽別人講也是一種學(xué)習(xí),,自己講出來更是一種進(jìn)步,。只有勇敢地表達(dá)自己,才會找到那把金鑰匙,,才有可能開始自己的成功之路!
7. 瞧你,,仿佛就是童話世界里善良的女孩,每天快快樂樂,,無憂無慮,,在你的眼里,一切都是美好的,。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過得有條不紊,,學(xué)習(xí)時間專心致志,,玩耍時活潑可愛。你愿意為同學(xué)服務(wù),,擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊”隊員積極主動,,不怕臟,不怕累,。你愛好廣泛,,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。你積極參加各項活動,,日記展小報展有你的作品,,隊會有你的節(jié)目。繼續(xù)努力吧,,你會更出色!
8. 你是一個熱心的好孩子,,誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,,熱愛勞動,,自理能力較強(qiáng),自己的東西總能收拾得整整齊齊,,還能主動打掃衛(wèi)生,,及時檢查衛(wèi)生。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。你能主動協(xié)助老師做事,,但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,而忽視了學(xué)習(xí),,忽視了聽課,。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動力,就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱,,那時協(xié)助老師做事時,,老師會更開心。
9. 你做什么事都很認(rèn)真,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真勤奮,,做值日盡職盡責(zé)。你能按學(xué)校的各項要求去做,,從不讓老師家長操心,。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,,課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲,。你自理能力較強(qiáng),自己的東西總能保管得很好,,極少聽說你丟失過什么學(xué)具,。老師希望你也能帶動其他同學(xué),與他們共同進(jìn)步,。同時在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己,。 不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。
10. 作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且作為班級的中隊長,,每當(dāng)老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,,站在前面管理班級的紀(jì)律,。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,,爭取更大的進(jìn)步。建議你平時多觀察多思考多看書,,那樣你不僅能拓寬知識面,,還能寫出好日記。 你熱愛勞動,,每次掃除,,都盡心盡力。你很有禮貌,,舉止文明,,從沒聽見你大聲叫嚷,。
老師評語篇四
1、該生學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績優(yōu)異喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動平時能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽講聽老師的話有自己的學(xué)習(xí)計劃和錯題本這點對于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中,。
2,、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,,是一名誠實、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽(yù),。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
3、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學(xué)期中,,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,,堅強(qiáng)的你總是昂頭面對,。你認(rèn)真、刻苦,、虛心,、誠實,因此贏得了老師同學(xué)的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,,對自己過于苛求。其實,,我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績,。
4,、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進(jìn)步,。
5,、這學(xué)期和其他班干部走得比較近了,而且形成了很強(qiáng)的凝聚力,,平時對我們班的情況也能對癥下藥進(jìn)行一番整治,,這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級工作方面,,出力很多,,黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,,相信以后這也會成為一種獨特的記憶的,。你的威信很高,性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的,,辦事穩(wěn)重可靠,。唯一的遺憾就是學(xué)習(xí),要保證每次考試都在前500名,。
6,、在老師的印象里,你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后,、勇為人先的進(jìn)取之心,。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信,。
7,、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
8,、一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,,能力也有提高,,學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難,,但要知道在人生漫長的道路上,,難免會有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,,愿你時時擁有自信的笑意。
9,、你尊師守紀(jì),,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,,有了較大的進(jìn)步,比如書寫,、寫作等方面,,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),,這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,,博覽群書,,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
10,、同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機(jī)敏,。你的成績不錯,,這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。
老師評語篇五
1. 不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,,顧全大局,,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),,繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,,多提些對班集體建設(shè)的好建議!
2. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,,刻苦認(rèn)真,,成績穩(wěn)定,,是一個有理想、有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
3. 我很高興看到你是個有上進(jìn)心,,有責(zé)任感,能夠讓家人,、師長寬慰的孩子,。有努力就有回報,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進(jìn)步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,,不要太過急躁,,要知道,若你不給自己設(shè)限,,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬,。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵!
4. ××× 獨立性較強(qiáng),,對自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,,不能做井底之蛙,,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,,最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力,,送我上青云”的目的。
5. ××× 每天在教室,,都能看到你埋頭苦讀的身影,,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進(jìn),,可見讀書的效率還不錯,。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢,,相信一年半以后的高考,,你必將嶄露頭角,脫穎而出,。
6. ××× 我心目中的你,,是個獨立、溫順,、努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前,,要好好分析原因,。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,,才能花最少的時間獲取最豐富的知識,。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得,。
7. ××× 讀書較認(rèn)真,,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年,。今后可以多多張揚(yáng)自己的個性,,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,,整頓自己的思緒,,提高讀書的效率,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破,。
8. ××× 性格溫順,,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)上也堪稱努力,,只是效果不是特別顯著,。今后要改善自己的心境,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,,提高課堂的聽課效率,,從而穩(wěn)步前進(jìn)。
9. ××× 在校表現(xiàn)良好,,只是更加的沉默,。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠,。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮,。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥,,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛,。
10. ××× 你好像陽光一般的熱情大方,,在做事方面,有激情,,也有能力,。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學(xué)生,。
11. ×××你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,,多去觀賞一些秀麗的河山,,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),,那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里,?!?/p>
12. ××× 笑容甜美,行事溫柔,,在生活中頗有親和力,。學(xué)習(xí)上比較刻苦,也很有毅力,,將來一定會學(xué)有所成的,。在今后的學(xué)習(xí)中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,,提高課堂的聽課效率,使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍,。
13. ××× 昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,而明天卻永遠(yuǎn)都不會到來,,我們所能把握的只有今天,。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,,才是實的,。所以,請你忘卻昨天的不得意,,也不要過度沉迷于明天的幻想中,,好好地抓住今天,使用今天,,成就今天,。
14. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,性格外向,。該生熱愛班級體,,有很強(qiáng)的集體意識,責(zé)任心強(qiáng),,積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,對待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),,心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,,就絕不會輕易放棄,,且做事認(rèn)真,有很強(qiáng)責(zé)任心,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國,,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,,積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子,。
15. 該生 熱愛祖國,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,誠實守信,樂于助人,,熱愛勞動,,并積極參與公益活動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,,是一位好學(xué)生,。該生德智體美兼有德一位有理想,,有目標(biāo),有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,,充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),,做事腳踏實地,毅力堅韌,,不畏困難,,百折不撓,從不輕言放棄,。該生注重個人修養(yǎng),,有強(qiáng)烈的榮辱觀。
16. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則,。熱愛祖國,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)和睦相處,,樂于助人,幫助同學(xué),。上課認(rèn)真聽講,,勇于回答老師提出的問題。配合老師,,熱愛運(yùn)動,,自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學(xué)習(xí)決不放棄,,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。
17. 該生 是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,,尊敬師長,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。她對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),,愛動腦筋,,努力.堅持.刻苦,認(rèn)定的事情一定做到,,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,,否則就對不起自己?!彼e極參加學(xué)校組織的各種活動,。重視集體榮譽(yù),有審美觀,,在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,,重視友誼。思想開放,,勇于創(chuàng)新情,。該生有好的生活習(xí)慣,不吸煙不喝酒,。
18. 該生 是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,,她尊敬師長,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛集體,集體觀念強(qiáng),,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,,有強(qiáng)烈的自尊心,,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn),。積極幫助別人,,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),,重視朋友的友誼,,與朋友交往融洽,。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,,熱愛勞動,。積極參加學(xué)校的活動,,重視集體榮譽(yù),,審美觀強(qiáng),,熱愛美的事物,,該生喜歡欣賞和體驗生活,。
19. ×××在校遵守紀(jì)律,與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,,只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水,。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,,把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,,已經(jīng)到了破釜沉舟,、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功,。
20. ×××學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢,,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長,。要知道,,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,,要用冷靜理智的思維去處理世事,,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,,越走越有滋味,。
21. ×××你在學(xué)習(xí)上比較自信,在生活中也很樂觀,,可見你一直都在健康成長,。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標(biāo),,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn),。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣,。
22. ××× 在學(xué)習(xí)上頗有天分,,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀(jì)律上有時會散漫,,沒有什么堅定的主見,,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,,而不是單純地做個普通的學(xué)生,,考一個普通的成績,過一種普通的生活,。人生可以多姿多彩,,就*你自己去把握。
23. ×××有高度的責(zé)任感,,有強(qiáng)烈的自尊心,,要學(xué)會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,,提高自己學(xué)習(xí)的效率,,從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個社會,,有實力自然會有魅力。
24. ×××有理想,,有抱負(fù),,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì),。但是,,理想如何實現(xiàn),抱負(fù)如何施展,,自信如何樹立,,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中。今后要增強(qiáng)自己的自制力,,充分利用好上課的時間,,使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實愉快,并且達(dá)到“日日有所得”的目的,。
25. ×××要謹(jǐn)記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退。因為我們都是凡人,,沒有天生的智慧,,所以為了達(dá)到理想的彼岸,我們只能加倍努力,。對自己要嚴(yán)格要求,,只準(zhǔn)前進(jìn),不許后退,。在生活中,,你還要學(xué)會圓融地處事,不可太過倔強(qiáng),。
26. 秦峰在校遵守校規(guī),,遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀(jì)守法的學(xué)生,。該生有禮貌,,做到了尊敬師長,、尊重長輩、尊重同學(xué),。因此他們都鼓勵該生,。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,,為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,,這一點得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動,。
27. 該生性格活潑,,積極參加各種活動,認(rèn)真參加集體活動,。師生關(guān)系和諧,,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助同學(xué),。經(jīng)常參加班級,學(xué)校舉行的各種組織活動,,擔(dān)任英語課代表,。他品德兼優(yōu),熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),,積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,適應(yīng)當(dāng)今社會的能力,。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的能力,,讓自己近距離地接觸社會感受,,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,不遲到,,不早退,不曠課,,不上網(wǎng),,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
28. 該生 與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,,珍惜每次鍛煉的機(jī)會,,與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點,,較強(qiáng)的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),,做一些力所能及的事情,。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,,該生做事的原則是不能事事成功,,但是事事全力以赴。
29. ×××你是個洋溢著豪情壯志的女生,,并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目,。繼續(xù)努力吧,,為著你的夢想,勇往直前,。
30. ××× 你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神,,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,,調(diào)養(yǎng)身體,,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的飛躍,。另外,,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)要調(diào)整到最佳,要深入探究問題,,不可浮于表面,,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀的進(jìn)展,。
老師評語篇六
1,、還記得上次,你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當(dāng)時,,我在課堂上批評了你,,你回了我一句:我下午補(bǔ)起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,,你怎么變得這樣無所謂,,不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,,他們說以前很佩服你,,特別崇拜你,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,,冬冬,,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
2,、你是個文明守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生,。你助人為樂,,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”,。在這里,,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績,。
3,、你是一個沉默、文靜的孩子,。老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,,大膽地問,,成功將屬于你。
4,、在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,,按時認(rèn)真地完成各種作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動,。不過,,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,你一定會非常出色。
5,、在老師心目中,,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進(jìn),,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
6,、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
7,、你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你,。
8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致,。但你讓老師擔(dān)心的是你的字,,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,,不久以后,,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué),。
9、你有禮貌,、愛勞動,、講衛(wèi)生、發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,,忘記了自己該做的事,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。在此,,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。清你好好想一想,今后該怎么做?
10,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言。你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲。
老師評語篇七
1. ×××同學(xué)尊敬老師,,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),,熱心助人,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,課堂上能專心聽講,,認(rèn)真做好課堂筆記,,課后能認(rèn)真按時完成作業(yè)
2. ×××同學(xué)與人相處懂得謙讓,,能熱心助人,,尊敬老師,,熱愛學(xué)校生活,,積極參加課外活動,,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良.
3. ×××同學(xué)性格活潑開朗,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。成績優(yōu)良.
4. ×××同學(xué)有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀(jì)律,熱愛班集體,,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。
5. ×××同學(xué)為人正直誠懇,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,計劃性較強(qiáng),有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀,。
6. ×××同學(xué)尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,、關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。
7. ×××同學(xué)思想純樸,,待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,能按時完成作業(yè),,字跡工整,。嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教,。成績保持優(yōu)秀,。
8. ×××同學(xué)有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦。
9. ×××同學(xué)對人很溫和,,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,思維靈活,接受能力較強(qiáng),,勤于思考,,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家,。
10. ×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,。凡是認(rèn)真做的事,,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,成績優(yōu)異,。
11. ×××同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,。學(xué)習(xí)勤奮,,各科都有很大的進(jìn)步!在200米,、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,。
12. ×××同學(xué)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,,勤學(xué)苦練,。勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。
13. ×××同學(xué)純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活,,接受能力較強(qiáng),勤于思考,,大膽質(zhì)疑。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極。
14. ×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方,,課堂上,總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講、積極思考,。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步,。知識面較寬,,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,,上進(jìn)心很強(qiáng),。
老師評語篇八
1,、學(xué)校小社會,社會大學(xué)校,。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動,,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,,在這個過程中得到了很好的鍛煉,。看到你的成長和成熟,,真是很高興。
2,、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,,積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友,,平時聽媽媽的話,做事速度快一點,,相信你會更出色的,。孩子努力吧,,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
3,、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),,踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,。各科成績比較均衡,,這對你十分有利,,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn),。
4,、臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學(xué)習(xí),,快樂的參加各種活動,,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長,。一年半以來,,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的.,。
5,、聰明少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),,因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,,不能滿足于目前的一點成績,,須知山外有山,你的競爭對很多,,也很強(qiáng),。
6,、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,,學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng),,晚自習(xí)你總是走的最晚,,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,高考的腳步近了,望分清主次,,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”,。
7、走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。
8,、經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,,象個和謁可親的大姐姐,。班級里,,宿舍里有你這樣一個大姐,,同學(xué)和老師都安心一些呢,。
9,、你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動一言一行都是大家的楷模,,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績,。
10、熱情活潑,,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,,也不計較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會有很大的收獲,。本學(xué)期因成績優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵,。
11,、你是一個活潑外向的女孩,,有很強(qiáng)的求知欲,,有主見,,有班集體榮譽(yù)感,,有很強(qiáng)的時間觀念;對同學(xué)熱情大方,上進(jìn)心很強(qiáng),,望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通,,讓大家更好的了解自己。
12,、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn),,勇超實驗班同學(xué),,為班級為父母更為自己爭光,。
13、勤于思考,,善于安排時間,,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動,,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。
14,、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,,猶如你的歌聲:只有用行動才能證明,。我等待著這一天。
15,、踏實認(rèn)真,,耐心努力,,認(rèn)真地對待每門課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成每一次作業(yè),,日事日畢,日清日高,。
老師評語篇九
1. 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),,而且關(guān)心集體,,樂于助人,,上課時,,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言,。只是,,要想取得更大的進(jìn)步,,一定要注意學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),,爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。
2. 你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你的聰明才智,,爭做一名人見人夸的好學(xué)生,。
3. 在老師眼里,,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,,爭取趕上好同學(xué),。
4. 你是一個文靜的女孩,,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),勞動積極,。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,,一定會取得好成績的,。
5. 你是個文明守紀(jì)、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦,勤思考,,在膽發(fā)言,。你也能把書本當(dāng)作好朋友,多讀多看,,記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。
6. 在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,,熱愛勞動,。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。
7. 在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),,你也很熱情,、真誠,同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里,,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,,要做到一絲不茍,。我相信,這樣,,你的成績會更加出色,。
8. 你尊敬老師,文明守紀(jì),,能積極參加各項活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,,你在作業(yè)時粗心、馬虎,,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真,、細(xì)心,,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平,。
9. 在老師眼里,,你是一個文靜,,懂事的女孩,,能積極參加各項活動,與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請你相信“一份耕耘,,一份收獲?!敝挥星趭^,,才能取得令人滿意的成績,。
10. 你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),好干部,。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,并且關(guān)心集體,,樂于助人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時,,老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,,不斷提高寫作水平,。
11. 你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,而且樂于助人,。你才思敏捷,想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,,不論學(xué)習(xí),還是勞動上,,表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,老師真誠地希望你,,對自己的要求一定要“嚴(yán)”,,對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,做一名名符其實的好學(xué)生,。
12. 你是一個天性好動,、聰明的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,,在上課時,,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,,你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,老師真誠地希望你要誠實,,不要貪圖小利。
13. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色,。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫。
14. 你是個活潑可愛,、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方,。踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細(xì)心,,相信你的成績一定會更加出色!
15. 你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你,一定能行!
老師評語篇十
該同學(xué)寫作態(tài)度端正,,積極認(rèn)真對待論文寫作,投入了大量的精力用于論文的寫作,。能夠積極與指導(dǎo)老師溝通,虛心接受指導(dǎo)意見,,自覺完成每一階段的任務(wù),。
論文反映出該同學(xué)已具有了一定的理論分析能力;看待問題相對全面,,綜合分析能力較強(qiáng);同時也具備了初步的資料檢索及閱讀能力,。
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),,題目有一定難度,工作量一般,。具備了初步的資料檢索及閱讀能力,,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用本學(xué)科系統(tǒng)知識,,全面分析問題,,綜合運(yùn)用知識能力一般,。文題基本相符,,論點比較突出,,論述能較好地服務(wù)于論點,。參考了一定的文獻(xiàn)資料,,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象,。
文章篇幅完全符合規(guī)定,,內(nèi)容基本完整,,層次結(jié)構(gòu)安排一般,,主要觀點集中看有一定的邏輯性,,但個人見解少,。
總體來看,論文工作量飽滿,,論文結(jié)果達(dá)到預(yù)期目的,,成績良好。
成績評定:良好
指導(dǎo)老師簽名:
年 月 日
老師評語篇十一
1,、老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調(diào)皮,,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,,這樣好嗎?希望新的一年里,,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,,老師相信你一定能做到!
2,、你不但聰明,,還很有個性,。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達(dá)你自己,。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手,。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學(xué)會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,,容易開小差,,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,,加油!
3,、你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌,、聰明,、活潑,、熱心的好孩子,。在各項活動中你總是很認(rèn)真,、積極,數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己,,那就更好了。
4,、你是個聰明,、懂事的小男孩,每天來園時能主動向老師問好,,你還喜歡唱歌,、畫畫等活動,,遇到事情能主動與老師交流,,樂意自己的事情自己做,還愿意幫助別人,。新的一年里,老師希望你繼續(xù)努力,,做個全面發(fā)展的好孩子!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”。
5,、你是一個活潑,、好動的小男孩,,你每天總是高高興興地上幼兒園,,本學(xué)期你有了很大進(jìn)步,,上課有時能舉手發(fā)言,但你總是坐不住,,好奇心特強(qiáng),,喜歡東看看,、西摸摸,,老師希望你能在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,,課上認(rèn)真聽講,,與同伴友好相處,,做一個人見人愛的好孩子,,好嗎?本學(xué)期被評為“進(jìn)步獎”,。
6,、你是個聰明、活潑又能干的小女孩,。這學(xué)期你各方面都比以前有了進(jìn)步,的優(yōu)點是吃飯快了,,有時還添菜呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了,。你寫的數(shù)字真好看,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,。教師希望小冉小朋友以后上課時能認(rèn)真聽講,不和旁邊的小伙伴說話,,好嗎?
7,、你是一個機(jī)靈活潑的孩子,,你在大班學(xué)到了許多新的本領(lǐng),上課時認(rèn)真聽講,,從不隨便和小朋友講話,,積極舉手回答問題,坐姿端正,,聲音也很響亮,。在新的一年里,老師希望長大一歲的你,,繼續(xù)成為老師的好幫手,、同伴的好榜樣!本學(xué)期被評為“優(yōu)秀獎”。
8,、你是一個活潑可愛,、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做,。上課時,,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進(jìn)步,,在區(qū)域活動中,你能認(rèn)真地操作每一份材料,??粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興,,相信你會更棒的!