作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

消防安全教育教案設(shè)計(jì)篇1

一,、教育目標(biāo)：

(一)了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí),。

(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

(三)提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,。

二,、教學(xué)準(zhǔn)備

(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

(二)錄像,。

三,、教學(xué)過(guò)程

(一)談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí)。

1,、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),，請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確,。

2,、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

1,、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了,，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2,、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

3,、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的,。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下,，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

(三)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志,。

1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),，一共有幾條安全通道?

2,、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

3、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

4,、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志,。

5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向,。)

(四)逃生演習(xí)活動(dòng),。

1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí),，你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?

2,、通過(guò)錄像、音響,、煙霧等模擬場(chǎng)景,，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

3,、室外集中：你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

6,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說(shuō)清楚什么？

7,、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng),？

8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn),？

（三）看模擬表演,，議一議：

1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火,？

2,、議一議：

（1）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？

（2）我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi),？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4,、談心得體會(huì),。

（四）模擬練習(xí)：

集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……

（五）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么,？

2、班主任小結(jié)：

消防知識(shí)我們一定要牢記,，平時(shí)預(yù)防為主,，因?yàn)樯挥幸淮危腋,？鞓?lè)掌握在你自己的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，保護(hù)自己的人身安全,。

（六）課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員，時(shí)刻提醒自己注意消防安全,，給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣,。

消防安全教育教案設(shè)計(jì)篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)造成的危害,。

2,、初步了解火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和逃生技巧。

3,、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，提高意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

火災(zāi)帶來(lái)的危險(xiǎn),、災(zāi)難的圖片,。

濕毛巾，警報(bào)MP3

逃生演習(xí)圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一、了解消防的基本知識(shí)和火災(zāi)的危害,。

1,、教師展示圖片：

為什么房子會(huì)變成這樣的呢？森林會(huì)變成這樣,？

如果房子冒煙了可能是什么情況,？

2、師小結(jié)：火災(zāi)不僅會(huì)危害我們的生命還會(huì)讓我們財(cái)產(chǎn)受到損失,。一些大的森林火災(zāi)損失會(huì)更加的嚴(yán)重,。可能我們一點(diǎn)的小火花,，一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì)造成大火,。

3、了解著火的原因：

哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢,？（點(diǎn)火燒東西,，玩鞭炮等等）

二、組織幼兒討論：發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法,。

1,、組織幼兒討論萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦,？

2,、通過(guò)觀看圖片學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的逃生和自我保護(hù)方法。

（不要慌張,，千萬(wàn)不要跳樓逃生，彎腰,，用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入,；在人多的地方不要慌張，要排隊(duì),，沿著安全出口走,，在高樓的人們不能做電梯，一定要走樓梯……）

三,、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的逃生演習(xí)

教師發(fā)出警報(bào),，幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生，幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,，可用濕毛巾捂住鼻嘴,，跟著老師到空地上，教師清點(diǎn)人數(shù),。

消防安全教育教案設(shè)計(jì)篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)

2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范,。

3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

圖片,、毛巾、電話,、幾種防火安全標(biāo)志,。

活動(dòng)過(guò)程

一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,，火有什么用處,，它能干什么?

教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯,，能照明,，能取暖

二、觀看火災(zāi)圖片,，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出火災(zāi)的危害,。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人,，還會(huì)燒毀森林,，污染空氣，我們一起來(lái)看看吧!

三,、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,。

1、小朋友想一想,，如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?

師：如果著火了我們要找消防叔叔,，并且給他們打電話119，讓他們來(lái)幫助我們,。

2,、那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到,，我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法,。

師小結(jié)：

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。

②蚊香不能靠近容易著火的物品,。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。如果著火了我們要找消防叔叔,，并且給他們打電話119，讓他們來(lái)幫助我們,。如果消防叔叔還沒(méi)到,，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開(kāi)…….

四,、出示防火安全標(biāo)志圖片,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五,、游戲："安全防火自救"游戲,。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,，提高學(xué)生防火自救的能力,。

消防安全教育教案設(shè)計(jì)篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法,，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。

2,、教育幼兒不玩火,，避免發(fā)生火災(zāi)。

3,、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法,。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、蠟燭,，打火機(jī)一個(gè)，水,、沙子、濕布,、扇子等,。

2、有關(guān)滅火的圖像,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、游戲：滅蠟燭

教師出示蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭,。并提問(wèn)幼兒：“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,，用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

(引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦想辦法解決問(wèn)題)幼兒想出辦法后,，教師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下,。

教師：現(xiàn)在打灰機(jī)點(diǎn)起來(lái)了,，小朋友們有什么方法可以滅了打火機(jī)的火?

幼兒：可以把打火機(jī)關(guān)掉。

教師：如果打火機(jī)的開(kāi)關(guān)壞了呢?

幼兒：可以用水來(lái)滅,。

教師小結(jié)：小朋友們都很聰明,，都為老師想出了可行的辦法，我們可以把打火機(jī)關(guān)了,，也可以用水來(lái)滅,。

2、討論

教師：“出現(xiàn)了火情,，該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,，天氣干燥，如果出現(xiàn)火情,，我們小朋友該怎么辦呢?”

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法,。

幼兒：如果出現(xiàn)火情，我們先報(bào)警,。

幼兒：可以用沙子,。

幼兒：可以用水。

幼兒：可以用濕布,。

幼兒：可以用滅火器,。

小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情,，我們可以用水潑滅火,、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,，如果出現(xiàn)火情的時(shí)候,，我們一定要先撥打119電 話。

3,、請(qǐng)幼兒觀看圖片,。

“前幾天，有個(gè)地方著火了,，我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

看完圖片,，提問(wèn)：“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗，捂著嘴,、鼻跑出煙火區(qū)),。

小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開(kāi)窗,，用水,、沙子,、濕棉被、滅火器等滅火,，火很大的時(shí)候,，我們撥打119電 話，消防叔叔還沒(méi)到,，我們小朋友一定要把嘴巴,、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

4、請(qǐng)幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法,。

5,、怎樣避免火災(zāi)?

“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大,，房子沒(méi)有了,，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?” 幼兒討論回答,。

消防安全教育教案設(shè)計(jì)篇5

一,、教學(xué)目的：

1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,，貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī),。

2,、學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施。

3,、學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救與逃生的方法,。

4、掌握滅火技術(shù),。

二,、教學(xué)重點(diǎn)：

1、火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施,。

2,、火場(chǎng)自救的方法。

三,、教學(xué)難點(diǎn)：

1、掌握滅火技術(shù),。

四,、教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、教師搜集兩個(gè)“消防安全事故”實(shí)例的錄像。

2,、ABC干粉滅火器,、1211滅火器

3、多媒體電教室

五,、教學(xué)方法：

自主參與實(shí)踐,、合作探究式。

六,、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課：

教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

1999年10月26日7時(shí)35分，廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠（家庭作坊）發(fā)生火災(zāi),，當(dāng)?shù)叵啦块T7時(shí)40分接警,，出動(dòng)2輛消防車、15名消防人員前往撲救,，于8時(shí)15分將火撲滅,，救出6名員工?；馂?zāi)造成20人死亡,、9人受傷，燒毀手提包成品,、半成品等,，過(guò)火面積100平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失3.6萬(wàn)元,?；馂?zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致。

案例二

2005年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,，在10名老師帶領(lǐng)下，到七,、八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

（二）學(xué)生討論：

所知道的“消防安全事故”實(shí)例,，把所見(jiàn)所聞講述給全班同學(xué)聽(tīng),，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí),。

提問(wèn)：

（1）家庭,、學(xué)校防火應(yīng)注意什么,？

（2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

（3）用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救,？

（4）火災(zāi)撲救有哪些方法,？

（5）家庭失火應(yīng)如何自救？

（6）學(xué)校失火如何自救,？

（7）山林草原著火如何逃生,？

（8）樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦？

（三）教師講述引導(dǎo)：

1,、火場(chǎng)自救與逃生的基本方法

2,、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法

3、常用滅火方法,。

（四）教師演示：

1,、 ABC干粉滅火器、1211滅火器使用方法,。

（五）教師小結(jié)：

同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情,！

請(qǐng)注意防火！

請(qǐng)注意安全,！

請(qǐng)珍惜人生,！

（六）課外活動(dòng)：

1、上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息

參考關(guān)鍵詞：火災(zāi)預(yù)防,、火場(chǎng)自救,、滅火技術(shù)等。

消防安全教育教案設(shè)計(jì)篇6

主題：

從小來(lái)把消防學(xué),，一生受益保平安,。

活動(dòng)目的：

1,通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí),。

2,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高日常生活防火的自覺(jué)性,。

3,通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),，掌握一些消防安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

教學(xué)過(guò)程

一,、燃燒的概念

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二,、燃燒的三要素

1,可燃物2,助燃物3,著火源

三、防火的基本措施

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延

四,、滅火的基本方法

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法

酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因：1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過(guò)多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)

家中常見(jiàn)的火災(zāi)原因：1,亂接電源,；2,亂扔煙頭,；3,躺在床上吸煙；4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)5,焚燒雜物,；6,存放易燃易爆物品,；7,使用電爐等電熱設(shè)備；8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,；9,人走燈不關(guān),10,臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,

五,、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器,；

2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；

3,拔掉安全銷,；

4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,，右手按下壓把噴射,

六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1,正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射,；

2,如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救,；

3,火被撲滅后,，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃,，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi),

七,、消防方針

預(yù)防為主，防消結(jié)合

八,、撲救火災(zāi)的一般原則

1,報(bào)警早,、損失少；

2,邊報(bào)警,、邊撲救,；

3,先控制、后救火,；

4,先救人,、后救物；

5,防中毒、防窒息,；

6,聽(tīng)指揮,、莫驚慌,

九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦,？

1,保持鎮(zhèn)靜,

2,呼喚附近的同事援助,。

3,報(bào)警；通知消防中心119,，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,、起火部位、著火物質(zhì),、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車,。

4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘,。

5,正確使用滅火器滅火。

6,要指示出方向,，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬(wàn)不可乘坐電梯。

十,、逃生注意事項(xiàng)

1,要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救

2,或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資

3,離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,，開(kāi)門時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,，離開(kāi)后要關(guān)門

4,過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

消防安全教育教案設(shè)計(jì)篇7

一,、教學(xué)目的：

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2,、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí),，重視安全,，珍惜身命。

3,、掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

二,、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

消防安全常識(shí)，撲救常識(shí),，滅火方法

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集一些：消防安全事故、實(shí)例,。

四,、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入課程：

1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力

2005年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游,，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,，重傷1名,，輕傷3名的惡性事故。

2,、學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”,，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí),，安全意識(shí)

（二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考：

（1） 校園防火應(yīng)注意什么,？

（2） 外出野炊應(yīng)注意什么,？

（3） 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

（4） 火災(zāi)撲救有哪些方法,？

（5） 人身著火時(shí)如何自救,？

（三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表）。

（四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,。

（1）火災(zāi)的概念：

火災(zāi),，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

（2）火災(zāi)的預(yù)防

1．家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2．學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然、易燃,、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實(shí)驗(yàn)用的易燃,，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度,，并在專門庫(kù)存放,，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。

要建立切實(shí)可行的消防制度,，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

3,、山林防火

要杜絕人為火種（吸煙、野炊,、舉行火晚會(huì)）

要采取一定的保障措施,，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)

（3）火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

1．報(bào)警

記住火警電話：“119”,，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),，由什么引起火災(zāi)。

說(shuō)明報(bào)警人的姓名,，電話號(hào)碼等,。

2．初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源,。

火場(chǎng)的具體情況,，可余用隔離法，冷卻法,，室息法,，抑制法舊種方法滅火

救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流,，加速火勢(shì)蔓延

消防隊(duì)到達(dá)后,，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的'場(chǎng)情況

（4）火場(chǎng)自救與逃生：

1．加強(qiáng)安全自救的觀念

2．冷靜選擇逃生路線：脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,，選擇最安全路線

3．不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,，安全門及，防火梯敬

五,、實(shí)踐活動(dòng)：分組演示滅器的使用

六,、小結(jié)：

自然是如此美好，生活是如此安寧,。然而,，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中,，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),，精神財(cái)富化為灰燼,，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,，增強(qiáng)防火意識(shí),，提高防火自救能力,，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

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