當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

青協(xié)志愿者活動心得體會100篇一

8月30日,，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾,。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理,，并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊），使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔,；下午,，我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進行了宣傳，得到了同學(xué)們的好評和支持,。

雖然進入大學(xué)以后,，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的,。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾時還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等,。下面我將對校園垃圾的危害進行分析：

（1）污染環(huán)境,。固體廢物含有各種有害物質(zhì),，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。

（2）傳播疾病,。垃圾含有大量微生物，是病菌,、病毒,、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康,。

（3）污染土壤和水體,。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康,。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),，使土壤保肥,、保水能力大大下降,。垃圾中含有病原微生物,、有機污染物和有毒的重金屬等,，在雨水的作用下，它們被帶入水體,，會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,，影響水生生物的生存和水資源的利用。

（4）污染大氣,。細(xì)小固體廢物會隨風(fēng)飛揚,，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,，老鼠成災(zāi),，蚊蠅孽生，有大量氨,、硫化物等有害氣體向大氣釋放,，僅有機揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種，其中含有許多致癌致畸物,。而實行垃圾分類處理的意義又何在,？

我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎,？它們通常是先被送到堆放場,，然后再送去填埋,。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣,。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,，各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計,，1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸,，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍,。

目前,，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,，但它不僅投資驚人,，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一,。

此外，無論填埋還是焚燒,，都是對資源無謂的浪費,，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉,，我們將來的子孫在哪里生存,？

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實,，辦法是有的,，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源,。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,，既省下了土地,，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶,。

這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源,。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看,，垃圾一旦回到應(yīng)有的位置，會有什么樣的用處？

每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋,、一次性塑料餐盒,，屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下的話,，就是100年200年也爛不掉,，它還會使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力,，甚至使土壤失去耕種的能力,。在我們的生活中，經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料,。廢塑料處理后還可制成紐扣,、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料,。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”,。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站,，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,，包括這些不起眼的小紙片。我們知道,，好的紙張是用木材造成的,，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹,，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染,。

中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過去回收廢物,，或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段,；在逐漸富裕的今天,，我們回收廢紙,，則是保護環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道,，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

垃圾,，只有在混在一起的時候才是垃圾,，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。在這個不起眼的照相館,，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,，進入到地下水當(dāng)中。

通過本次志愿活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的團隊合作能力，在實踐中成長,；另一方面,，我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,，但是能真正做到的又有幾個人呢,？只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題,。

其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點的,，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起并堅持不懈,，才會取得令人滿意的成果,。

青協(xié)志愿者活動心得體會100篇二

校志愿者服務(wù)隊是由__級各班志愿者代表組成，__年5月召開會議,，正式開展活動,。

隊長：學(xué)生會組織部部長__02班遲__，副隊長：學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長__12班申__,。成員60余人分成五個大組,，每個組12人，為各班一個志愿者代表,。五個大組組長分別是,，__01班景__;__02班遲__;__03班汪__;__04班馬__;__05班王__。每組負(fù)責(zé)一周的志愿者服務(wù)工作活動,。申__帶領(lǐng)10人負(fù)責(zé)人隊伍負(fù)責(zé)志愿者崗位培訓(xùn)和檢查,。

每周三下午第一節(jié)課間，申__負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)人例會,。每周五上午大課間遲源負(fù)責(zé)組織當(dāng)周和下周志愿者輪換例會,。

各班志愿者主要分工：

一班、三班志愿者負(fù)責(zé)一樓正廳課間禮儀站崗,。要求佩戴袖標(biāo),，對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課,。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標(biāo)頂替,。

二班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)、本學(xué)年教學(xué)樓周邊柏油路范圍內(nèi)學(xué)生安全問題檢查。內(nèi)容：是否有同學(xué)做危險動作,，是否有打架現(xiàn)象,，是否有同學(xué)在樓內(nèi)快跑，瘋鬧等,，是否有人群擁堵現(xiàn)象,。每天檢查一次，情節(jié)嚴(yán)重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報,，適合當(dāng)時制止的可以出面制止,。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數(shù)，對出現(xiàn)時間,、地點,、典型人物收集更多信息，做好相應(yīng)記錄,。

四班,、十班志愿者負(fù)責(zé)大課間檢查班級內(nèi)物品擺放。每天用一個大課間時間進行檢查工作,，兩人同時檢查,。四班志愿者負(fù)責(zé)記錄，十班志愿者負(fù)責(zé)對扣分的班級聯(lián)系組長填寫扣分條,。

五班志愿者負(fù)責(zé)課間,、大課間和中午(11:40—12:30)節(jié)電情況檢查。要求每天巡視一次,，每次巡視對未節(jié)電班級,、具體時間記錄。

六班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)走廊,、樓梯物品安全隱患檢查,，具體內(nèi)容包括：安全指示燈、門窗等玻璃,、墻皮是否脫落,、樓梯扶手是否彎折、損壞,、棚頂燈具是否松動,、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動。檢查每天進行一次,，同時對檢查時間、問題作出記錄,。

七班志愿者負(fù)責(zé)課間教室,、辦公室門開關(guān)情況檢查。各班級要求有專人負(fù)責(zé)課間走廊分擔(dān)區(qū)內(nèi)門的開關(guān)，或者全關(guān),、或者全開,。檢查時看到有半開的情況要求記錄，每天檢查一次,。

八班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作,。每天檢查一次，樓內(nèi)巡視分擔(dān)區(qū)地面,，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分,。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。

九班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作,。每天檢查一次,，室外巡視分擔(dān)區(qū)地面，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分,。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄,。

十一班志愿者負(fù)責(zé)午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進行檢查,。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,，同學(xué)坐好收聽。班級有半數(shù)以上未按要求扣5分,，記全班未按要求收聽讀報,。

十二班志愿者負(fù)責(zé)午間12:30-1:00各班午休時間紀(jì)律檢查工作。每周檢查兩次,，對期間教室聲音大,，下地同學(xué)多等紀(jì)律不好情況進行記錄。

6月25日八年級換到學(xué)校主樓,，志愿者服務(wù)隊又新填了一項工作,，課間走廊文明勸導(dǎo)活動。

一個學(xué)期的志愿者服務(wù)工作即將結(jié)束,，同學(xué)們既要一絲不茍地完成每天任務(wù)和定期活動,，還要在期末考試前認(rèn)真地搞好復(fù)習(xí)，可謂時間緊,，壓力大,。

回顧本學(xué)期志愿者服務(wù)工作，總體可圈可點,，每周例會一板一眼準(zhǔn)時高效進行,，每天早上樓前輪流站崗提早到校心甘情愿，逢周三進行交通勸導(dǎo)活動,，無論寒暑沒漏掉一次活動,。

可以說,，校園和社會需要青少年志愿者，我們的學(xué)生志愿者服務(wù)也越來越得到認(rèn)可和尊重,，這些學(xué)生同學(xué)生會成員一樣：善于管理,、精于服務(wù)、甘于奉獻,。愿志愿者精神一直在校園傳承下去,，愿每名志愿者同學(xué)在未來的活動中繼續(xù)鍛煉成長!

青協(xié)志愿者活動心得體會100篇三

11月20日至21日，在墨江哈尼族自治縣成立30年之際,，由墨江團縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會在我校召開,。在為期兩天的培訓(xùn)中，雖然時間很短,，但在這個大家庭里,，非常高興能有機會認(rèn)識如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么,。

首先我很榮幸能成為一名志愿者,。

能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的認(rèn)識其實并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深,。

我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,，能給別人帶來溫暖，同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的,。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大,。

此外，希望通過做不同的工作,，對自己有更好的認(rèn)識,，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力,，為以后自己收入高一級學(xué)校增添砝碼,。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛,。很多時候,，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷,。尤其是隨著人漸漸地長大,，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜,。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會,。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,，是一種對弱勢群體的一種無名的愛,。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起,，從我們年輕人做起,，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的,。所以從這方面看,，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,，我希望得到的只是一份體驗,。

作為一個志愿者，在助人的同時,，也是自助,。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華,，學(xué)會與人溝通,，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義,。而且,，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會,，提供了一個鍛煉自己的機會,。

最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會,，迎接各位尊貴的嘉賓,，同時我將牢記老師交給的知識，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，本著志愿者的精神,，奉獻自己的青春。