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最新有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 23:48:57
最新有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目(十三篇)
時(shí)間:2022-12-30 23:48:57     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇一

你們好!

今天我演講的主題是:我為校園添綠色!

同學(xué)們,,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩.

那么,,我們?cè)撛鯓幼瞿?我相信大家都知道,。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn):

1,、 立即行動(dòng)起來,,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛護(hù)每一片綠地,,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木,。不在墻壁上亂涂亂畫,。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不隨地吐痰,,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,,特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,,珍惜校園的各種資源,。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,多彎一下腰,多伸一次手,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”讓我們行動(dòng)起來,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。

謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇二

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天讓我來說說怎樣保護(hù)自然,。

你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙,,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬棵樹,,158萬這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來講,,節(jié)約用紙,也就是制造了森林,。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球漸漸變暖,,冰川漸漸融化,,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,,在我們的周圍,,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。

我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉,,背面也可以用來寫字,,之后還可以用來折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,,把吃剩下的果皮,、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱,這樣做,,既環(huán)保,,又實(shí)用,更方便,。

同學(xué)們,,再小的力量也是一種支持,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,一根筷子容易折斷,那三根無根那?環(huán)保也是一樣,,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,,讓我們一起行動(dòng)起來,講究環(huán)保,,宣傳環(huán)保,,我們的家園才會(huì)更美麗。

謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展,,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問題,,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注,。為了盡一份自己的力量,我班于4月2日召開了以“低碳環(huán)?!睘橹黝}的班會(huì),。

此次活動(dòng)將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,,旨在倡導(dǎo)師生懂得節(jié)約,,提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們熱烈討論環(huán)境保護(hù),、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中,。只有從點(diǎn)滴做起,,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,,保護(hù)我們的'家園,。

下面是針對(duì)此次班會(huì)我的一些感想,低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事,。我們對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗,。當(dāng)然,,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí),,低碳的生活離每個(gè)人都很近,,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用,。我們的生活中的一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面的,。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源。所以,,節(jié)水就是節(jié)能,。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節(jié)約用水;洗臉的水可以用來洗腳,,洗衣服的水可以用來涮抹布,,擦地板,然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可以用來澆花,。別小看這些水的重復(fù)利用,,積累下來,僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水,。

另外,,如果每月手洗一次衣服,那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電,,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,,減排的二氧化碳可以達(dá)到68.4萬噸,,這個(gè)數(shù)字是非常驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用,,但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi),。

那么對(duì)于我們中學(xué)生來說,還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧,。

紙張的雙面使用,,節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,,合理使用空調(diào),隨手管好水龍頭,。

我們的地球需要我們共同來愛護(hù),,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,,降低能耗,,讓我們的生活更美好。

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇四

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我要講的是,,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。

讓我們想一想,,自從人類誕生以來,,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,,我們生活在地球上,,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,,所有生物的生存,,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,,海洋,、河流、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力,。

地球上人類,、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,,就會(huì)痛苦不已,,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,,比如氣候變暖,,臭氧層空洞,酸雨,,有毒廢棄物,,野生生物滅絕,以及大氣,、水污染等等,,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,,但是我們能夠從小事做起,。春天到了,植物開始生長(zhǎng),,我們能夠用心參與植樹節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,,用紙盒等代替,,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很?jiǎn)單就能完成,很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們,,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,,伸出我的手,,一齊去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,我相信,,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,,我們的祖國更美麗,,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

我的演講完畢,,我的演講完畢,,謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是_年級(jí)_班的__,,今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,,從我做起》。

不知你是否看過《__》這部電影,,影片中,,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā),、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,,人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,,令人揮之不去,。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,,可是隨之而來的是,,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害,。

面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,,節(jié)約能源,、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

也許你會(huì)說,,綠色環(huán)保,,有環(huán)保工人做就好了,這與我們無關(guān),,其實(shí)不然,,綠色環(huán)保,人人有責(zé),。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停,、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西,、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi),。你可知道:每人節(jié)約1度電,,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?

同學(xué)們,,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,,我倡導(dǎo)媽媽:把淘米水留著洗菜,、澆花、擦拭家具,,洗衣水留著拖地,、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下,,我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂,、充實(shí)、而有意義,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng),、自覺的行為,。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,,從身邊的點(diǎn)滴做起,,從不起眼的小事做起,,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來,為了順利申辦20__年冬奧會(huì),,我們要從現(xiàn)在做起,,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然,。立志把我們的社會(huì),,我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),,社會(huì)無論如何發(fā)展,,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,,我們呼吸一口空氣,,喝的每一滴水,都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。

但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,,只顧索要,,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,,場(chǎng)次以來,,受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,,比如20__年的5.12大地震,,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,,在這過程中,,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),,這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,,難道他們不痛,,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,,我們就應(yīng)從身邊做起,,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,,不使用一次性筷子,,盡自我一份微薄之力。:

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),,人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇七

敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》。

親愛的同學(xué)們,,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師,、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋,、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明,,我們都需要生活在干凈、整潔,、美麗的環(huán)境中,,然而,為什么我們總把打掃,、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為____一份子的責(zé)任?

____中學(xué)就是我們的家,,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,,都是這所學(xué)校的主人,,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,,也是我們必須要做的,。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力,。

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,,愛一棵小樹苗,,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,,做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,,需要你,,需要我,需要我們大家共同的努力,。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,,相互監(jiān)督,,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。

讓我們承諾——愛我____校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,,讓____中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,,我們美麗的家。

我的演講完畢,,謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇八

全體少先隊(duì)員們:

你們好!我國改革六十年,,生活越來越富裕了。然而,,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞,。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,,污水四溢,,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言,,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰,。在各種災(zāi)難面前,,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,,人類極其渺小,,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果,。所有的災(zāi)難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己,。人類只有一個(gè)地球,,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,,拯救地球就是拯救未來,,所以,善待自然資源就是善待自己,。因此,,我提出一些建議:

1、不亂砍濫伐,,即使需要樹木,,伐過樹后,也要植樹,,那樣,,才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米,,白米飯,,香極了,我們吃飯不忘種田人,,每一顆米來的都不容易,,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它,。

3,、不在樹上亂刻,你看,,你在樹上亂刻,,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了,。

4,、多種樹,春天,,我種下一棵小樹,,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,,它開出一朵朵小花,,和我一起拍照,而且不止這些,,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),,所以我們要多植樹,。

5、不亂扔垃圾,。亂扔垃圾不僅影響市容,,還污染環(huán)境。

6,、如果上班需要開車,,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小,。

7,、節(jié)約用水,,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,,所以我們要節(jié)約用水,。

8、節(jié)約用電,。如果沒有電,,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,,我們大家才可以工作,,學(xué)習(xí)呀。

9,、節(jié)約用木質(zhì)東西,。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,,而那些人把樹砍后又不植樹,,最后使樹木大量被砍。

10,、護(hù)花草,。花草可以凈化空氣,,美化環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!為了我們的未來,,一定要保護(hù)好地球,。

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇九

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)!》

“保護(hù)環(huán)境,,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量,。

隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來越高,。一些工廠為了自己的利益,,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,,小溪漸漸污濁,,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,,一片片森林逐漸減少,,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,,完全不管壞境,。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!

因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴?,我們的云朵不再潔?因?yàn)槲廴?,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個(gè)詞語——污染,。這污染的元兇,,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

由于污染,,地球媽媽的臉色變得蒼白,、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,,已是傷痕累累;由于污染,,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),,保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……,。

再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……。

我的發(fā)言完了,,謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇十

尊敬的老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》,。

地球是我們共同的家園,,它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取地球資源的同時(shí),,卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境,。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉,我們生活的城市里更是隨處可見的生活三廢,,工業(yè)三廢,。

曾幾何時(shí)霧霾成了我們的常客,,藍(lán)天白云變成了奢侈品,,清新的空氣也變得遙不可及,就連在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)都發(fā)現(xiàn)了ddt等農(nóng)藥殘余,。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,,我們一直熱衷于征服,卻很少想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),,對(duì)自然的掠奪性開發(fā)使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,,已經(jīng)對(duì)球環(huán)境造成嚴(yán)重破環(huán),。

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,,沒有能力去改變那些嚴(yán)重影響我們生活的環(huán)境問題,但是我們可以從身邊力所能及的小事做起,。如愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,,不踐踏草坪和損毀綠化帶,草坪里“小草青青腳下留情”,,“繞行三五步,,留得芳草綠”等等。這些溫馨的提示我們?cè)谝饬藛?今天我們經(jīng)常提到低碳環(huán)保,,低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗,,從而達(dá)到減低二氧化碳排放量的目的,如我們平時(shí)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源,、水龍頭的習(xí)慣,,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,,盡量少用空調(diào),,路程短的可用步行來代替交通工具,吃飯時(shí)堅(jiān)持光盤,,這些都有助于降低生活中的能量消耗,,努力將節(jié)水,節(jié)電,,節(jié)糧食行動(dòng)落到實(shí)處,。

我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境所做的一切,都是看起來很平凡的小事,,但只要我們有意識(shí)去身體力行的做,,自然就參與到了保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,,從此刻起,就伸出你的手,,伸出我的手,,一起去愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,我相信,,有了每一個(gè)人的參與,,我們的校園會(huì)更美麗,我們的祖國會(huì)更美麗,,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇十一

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫,,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》,。

您知道嗎?您手中的塑料購物袋,,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,,還有您每天都離不來的電腦,、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來源,。

老師們,、同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩,。低碳生活,從我做起,。親愛的少先隊(duì)員們,,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

一,、為新書穿上環(huán)保的新衣,。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,,我們要為新書包上書皮,,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮,。每個(gè)人平均有六七本新書,,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,,不利環(huán)保,,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷,、海報(bào),、牛皮紙等材料包書皮,,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自己包,,鍛煉動(dòng)手能力。

二,、把沒有用完的本子利用起來,。

新學(xué)期,新氣象,,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往,。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本,。書包里煥然一新,,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,,需要消耗凈水100噸,、電600度、煤1.2噸,、化工原料300公斤,,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,,重新訂成新的本子來使用,。可以做練習(xí),,也可以當(dāng)演算紙,,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

三,、讓小手帕成為校園時(shí)尚,。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹木,,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,,亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。

四,、種花種草正當(dāng)時(shí)。

春天,,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭,、在天空,、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草,讓教室美起來,、綠起來,,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),,少先隊(duì)員們,,齊動(dòng)手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行,。親愛的少先隊(duì)員們,,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),,只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),,就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來的無限益處,,可是如果您做到了,,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們,,同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來,多種一棵樹,、種下一片草,,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球,。

節(jié)能減排,,低碳生活,用我們的雙手,,托起明天綠色的希望! 我的演講完畢,,謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇十二

尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

您好!

我是來自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我出生的地方,,也是我成長(zhǎng)的家園,,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的海濱城市生活了11年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中不免會(huì)出現(xiàn)許多美中不足之處,,使城市的美麗大打折扣。例如:在學(xué)校的水房里,,水龍頭流出清澈的自來水,,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣,,嚴(yán)重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然“環(huán)保”這個(gè)詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語,,但是,,真正做到“環(huán)?!倍值挠钟袔讉€(gè)呢?所以,,我覺得,大家現(xiàn)在一方面可能是因?yàn)榧彝ト找娓辉:?,開始不在乎資源的濫用問題,,所以才會(huì)肆意破壞環(huán)境,。第二方面可能是大家對(duì)環(huán)保的理解還不透徹,,所以才會(huì)浪費(fèi)資源。

作為一名小學(xué)生,,我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟,,生活環(huán)境越來越惡劣,而是想看到干凈的街道,,潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木,。所以,今天我想向您提幾個(gè)建議:

1,。提倡市民多植樹,,因?yàn)樯钤诋?dāng)今社會(huì)我們會(huì)經(jīng)常用到木制品。而且,,樹木可以吸收二氧化碳,,釋放出氧氣,。但是,如果只“用”樹,,而不植樹,,那么樹木資源必會(huì)枯竭,所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的時(shí)候多植樹,,并且還要設(shè)專人看管,,是樹木可以茁壯的成長(zhǎng),讓樹木的成活率在70%以上,。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,,還能讓環(huán)境受到保護(hù)。

2,。提倡市民在海邊游玩時(shí),自覺清理帶來的垃圾,。因?yàn)榇筮B是一個(gè)海濱城市,,我們都要“吃”海,“用”海,,所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,,那么,海水漲潮時(shí)必會(huì)把垃圾“卷”到海里,,這樣海水受到污染后,,就會(huì)讓海洋生物受到威脅,這樣對(duì)我們的身體也不好,,因此我們應(yīng)該在海濱游玩時(shí)自覺清理垃圾,。這樣海水就不會(huì)受到污染了。

3,。在每一個(gè)社區(qū)建立舊物收購站,,讓每一個(gè)人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈(zèng)給社區(qū),社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,,這樣一來,,變廢為寶,一舉兩得,,既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了,,還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

4,。提倡市民不使用一次性物品,。出去吃飯時(shí),不適用一次性筷子,,用竹制筷子;讓市民出去買菜時(shí),,自帶布袋或菜籃,,這樣既解決了濫用樹木的問題,還消除了“白色”垃圾,。

希望您能對(duì)我提出的建議予以采納,,讓市民意識(shí)到環(huán)保的重要性,一定要讓市民保護(hù)環(huán)境,,珍惜資源,。

有關(guān)環(huán)保的分鐘演講稿題目篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》,。

同學(xué)們,古往今來,,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,,我們的家園富饒而美麗,我們生活,、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新,,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,,帶來快樂,。可是,,你們知道嗎?現(xiàn)在人類為了自身的利益,,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗,。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來接班人的青少年,,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),,不但自己不亂扔果皮,、包裝紙,,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見自來水龍頭沒關(guān)緊,,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,,就能為我們的家園盡一份力,,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園,。

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染,、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類,?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,有依法治理環(huán)境的意識(shí),,地球村將成為美好的樂園”。

同學(xué)們,,你們看:因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑?人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了,。

謝謝!

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