人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

勞模五一勞動(dòng)節(jié)表彰會(huì)講話稿怎么寫(xiě)篇一

大家好!

在這鮮花盛開(kāi)的五月，我作為勞模代表在大會(huì)上發(fā)言感到十分榮幸,。在這里,，我代表的不僅是我個(gè)人，也不僅僅是我們幾個(gè)人,，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,，為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)青春和汗水的所有員工同志們。請(qǐng)?jiān)试S我代表這次受表彰的勞動(dòng)模范,，向公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來(lái)對(duì)我盲作的支持,、關(guān)心和厚愛(ài)!

我們xx局，經(jīng)過(guò)45年的發(fā)展建設(shè),，生產(chǎn)規(guī)模由小到大,，經(jīng)濟(jì)實(shí)力由弱到強(qiáng)，這期間凝結(jié)了我們幾代xx局人的心血,。今天,，我們站在新的歷史起點(diǎn)上，回顧過(guò)去那激情萬(wàn)丈的創(chuàng)業(yè)歲月,，聆聽(tīng)今日激越奮進(jìn)的鏗鏘鼓點(diǎn),，暢想燦爛輝煌的美好未來(lái)，我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃,、豪情滿懷!我相信,，我們每一位xx人都會(huì)深切地感到：身為xx人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關(guān)，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻(xiàn)給這塊熱土!而我作為xx局的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上,，盡心,、盡力,、盡職,、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作,， 公司卻給了我如此高的榮譽(yù)，這詩(shī)司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的極大信任和鼓勵(lì),，同時(shí)這份榮譽(yù)也是我今后工作的動(dòng)力所在,，我只有按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù),，以良好的工作姿態(tài),，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去,。

從一名普通員工到公司勞模,，十幾年來(lái)，我伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大而成長(zhǎng),、成熟,。回想這一路走來(lái),，從我所學(xué)專業(yè),，干我所學(xué)專長(zhǎng)，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無(wú)比欣慰,。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助,、支持和信任，尤其勝作和生活遇到壓力和委屈時(shí),，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指點(diǎn)和鼓勵(lì);感謝多年來(lái)與我并肩作戰(zhàn)的老同志,、老朋友，沒(méi)有你們的幫助,，僅憑我個(gè)人的力量,，我寸步難行。同時(shí),，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說(shuō)聲謝謝,，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作,，在工作中取得一些成績(jī),。

人們總說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的!是啊，平凡的你我,，只要扎扎實(shí)實(shí),、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于吃苦,、樂(lè)于奉獻(xiàn),，抱著對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力,、盡職,、盡責(zé)地干好每一天的工作，也一定會(huì)在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌,。

光榮和夢(mèng)想同在,，挑戰(zhàn)和機(jī)遇共存。成績(jī)屬于過(guò)去,，榮譽(yù)歸于大家,，未來(lái)在于創(chuàng)造!同志們，讓我們攜起手來(lái),，在公黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下，為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為開(kāi)創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，工作順利,，身體健康，全家幸福平安!

謝謝大家!

勞模五一勞動(dòng)節(jié)表彰會(huì)講話稿怎么寫(xiě)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家晚上好!

面對(duì)手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽(yù),，我除了感激、喜悅之外,，更多的是彷徨!心里頭不止一次的問(wèn)自己：“勞?！笔鞘裁?首先，勞模是“人”的模范,，是值得他人去效仿,、追求的榜樣、楷模;其次,，勞模不是一般的勞動(dòng)者,，而是比一般的勞動(dòng)者付出更多勞動(dòng)、更多智慧,、更多時(shí)間,，能感召人、能鼓舞人,、帶領(lǐng)人的勞動(dòng)精英,。對(duì)照這些，我深知自己與“勞?！边@一光榮稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn),、愧不敢當(dāng)!在座各位當(dāng)中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的至高榮譽(yù),，也是對(duì)我提出了更高的要求!

今晚,，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：

一,、教師,，心中夙愿

也許大家不太相信，在我童年的時(shí)候,，我最敬佩的是軍人和教師,。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是,，我卻有幸成為了一名光榮的人民教師,。我和有些人不同，不是因?yàn)榭梢詼p輕家里的負(fù)擔(dān),，或者怕考不上而選擇了師范院校,，更多的是對(duì)老師職業(yè)的向往，讓我的每一個(gè)第一志愿,，填報(bào)的都是師范院校,。坦然地說(shuō)，當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)榱w慕教師能站在講臺(tái)上指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，而產(chǎn)生了自己要當(dāng)一名教師的想法。

九四年畢業(yè)至今整整十三年,。在這十三里,，我沒(méi)有后悔當(dāng)初的選擇，依然固守這三尺講臺(tái)!

教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對(duì)你的真情回報(bào),。

原一四三班學(xué)生陳曉峰,，去年從剛一退伍就回來(lái)看望我。從他的身上,，讓我讀懂了一句話：轉(zhuǎn)化一個(gè)差生比培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)生更重要,。他原來(lái)是高一一三七班的，用藏頭詩(shī)來(lái)罵老師,，經(jīng)常和班主任對(duì)著干,。高二分到我班。我主動(dòng)與他交心,，心里從來(lái)沒(méi)有把他當(dāng)成一個(gè)壞孩子,。正是對(duì)他沒(méi)有成見(jiàn)，讓我能夠?qū)捜莸貙?duì)待他的一些錯(cuò)誤,，根本沒(méi)有讓我感覺(jué)到他是一個(gè)與老師對(duì)著干的學(xué)生,。一件小事,，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導(dǎo)老師說(shuō)看到他和另一個(gè)學(xué)生爬圍墻外出了,。我沒(méi)有立馬就對(duì)他們“發(fā)難”,，而是耐心地問(wèn)清楚情況后，與生活輔導(dǎo)老師交換意見(jiàn),，但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學(xué)生,，通過(guò)細(xì)心的調(diào)查和我對(duì)他們的了解，我不相信他們會(huì)有這樣的行為,，我為他們據(jù)理力爭(zhēng),，并表示我相信他們，也會(huì)給他們一個(gè)真相,，安撫他們的情緒,。經(jīng)過(guò)一番努力之后，真相終于搞清楚了,，是高三的兩位同學(xué),。這次事件以后，他更信任我了,，也從不與我頂嘴，還成為了文學(xué)社的成員,。后來(lái),，他應(yīng)征入伍。臨行前,，他特意來(lái)與我道別,，我勉勵(lì)他在好好表現(xiàn)，要比學(xué)校嚴(yán)格得多,。他一直與我保持通訊聯(lián)系,，每次都以“你的壞學(xué)生”署名，談他在的表現(xiàn),，說(shuō)以前給我添了太多麻煩?，F(xiàn)在在了，更思念昔日曾關(guān)心過(guò)他的老師,。我確實(shí)體會(huì)到了作為教師的一種成功感,、幸福感，也更理解教師這門(mén)職業(yè)了,，更堅(jiān)定了我的信念,。

二、勤勉,，助我成長(zhǎng)

初中四年,，憑著年輕人的血?dú)夥絼偤彤?dāng)時(shí)對(duì)教師的納“沖動(dòng)”，我干得有滋有味，也正是自己這種在別人看來(lái)有點(diǎn)“傻氣”的勤奮,，很快成為學(xué)校的骨干,。在初中，我當(dāng)過(guò)班主任,、當(dāng)過(guò)年級(jí)組長(zhǎng),、當(dāng)過(guò)團(tuán)委書(shū)記，九八年就被評(píng)為“瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教師”,。九八年我選擇了四中,，也開(kāi)始了我人生新的挑戰(zhàn)。

來(lái)到四中,，面對(duì)新的工作崗位,，我只能重新定位，重新開(kāi)始,，邊學(xué)邊教,，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師歐老請(qǐng)教，不斷的聽(tīng)課學(xué)習(xí),，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說(shuō)過(guò)：教師所知道的東西，就應(yīng)該比他在課堂上要講的東西多十倍,，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材,，到了課堂上，能從大量的事實(shí)中選出最重要的來(lái)講,。我深知自己業(yè)務(wù)能力上的匱乏,，而我并不是那種有“天資”的老師，所以,，我唯有勤勉才能補(bǔ)拙,。我反復(fù)地通讀高中教材，像學(xué)生一樣拼命地做題,，翻閱高三的資料,，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。憑著自己的不懈努力,，承蒙學(xué)校的信賴,，來(lái)到四中的第三年，我就擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué),。這對(duì)我來(lái)說(shuō),，又是一次新的考驗(yàn)，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，我經(jīng)常加班加點(diǎn),，把洗漱用具搬到了辦公室,。正是這份勤勉幫我挺過(guò)一道道難關(guān)，我出色地完成了學(xué)校交給我的任務(wù),。從此,，我面對(duì)學(xué)生也多了幾分自信。正是四中這個(gè)熔爐鍛煉了我,，使我從一個(gè)角色轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色,。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任，再到長(zhǎng)沙市的優(yōu)秀班主任,，從班主任到年級(jí)組長(zhǎng);從學(xué)校的骨干教師到瀏陽(yáng)市的首批骨干教師,。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會(huì),。九八年到現(xiàn)在,，快十年的時(shí)間，與我同年調(diào)入四中的十來(lái)位老師,，現(xiàn)在只有幾位還留在四中,。我把我人生中最美好的時(shí)光留給了瀏陽(yáng)四中，我可以自豪的地說(shuō),，我是一個(gè)真正的四中人!

三,、責(zé)任，立足之本

記得上屆勞模陳志堅(jiān)老師說(shuō)過(guò)：責(zé)任是做人的本分,。我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),。責(zé)任心，是干好任何一行的立足之本,。作為教師的我們，更能體會(huì)到這一點(diǎn),，特別是高中教師,。高中階段是孩子成長(zhǎng)的最重要的階段，面臨他一生中重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，有多少家長(zhǎng)把希望寄托在我們身上!我是這樣詮釋“責(zé)任”這二字的：學(xué)校把工作交到我手上,，我就有責(zé)任把工作做好。除非不做,，要做,，就要做好。這是我一貫的工作作風(fēng),。我認(rèn)為這既是對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé),。

來(lái)四中將近十年的時(shí)間里,，先后擔(dān)任過(guò)四年的班主任,、四年的年級(jí)組長(zhǎng)。每次接受任務(wù),，心里總有一種忐忑不安,，擔(dān)心完成不好學(xué)校交給我的工作任務(wù)，從不敢消極懈怠,。不管是對(duì)自己,、對(duì)學(xué)生，還是對(duì)與自己并肩工作的同事,，我都會(huì)嚴(yán)格要求,，以身作則，率先垂范,。擔(dān)任班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)期間，中午我很少在家午休,，經(jīng)常是在辦公室度過(guò),，晚自習(xí)從來(lái)就是在辦公室或教室坐班。作為年級(jí)組長(zhǎng),，我覺(jué)得在辦公室心里踏實(shí),，學(xué)生有什么事，我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn),、處理,，這是我多年來(lái)養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。我經(jīng)常在同事面前吹噓：我坐著也能睡著,，這也是多年來(lái)練就的一身“硬功夫”吧!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，工作順利,，身體健康，全家幸福平安!

勞模五一勞動(dòng)節(jié)表彰會(huì)講話稿怎么寫(xiě)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家晚上好

《勞動(dòng)者》是指達(dá)到法定年齡,，具有勞動(dòng)能力，以從事某種社會(huì)勞動(dòng)獲得收入為主要生活來(lái)源,，依據(jù)法律或合同的規(guī)定,，在用人單位的管理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,，我們大家有幸聚在了一起,，我贊美勞動(dòng)，勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí),，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,，最喜歡其中的那句幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為勞作，局限于每周一次的勞動(dòng)課,。多年以后,，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味,，勞動(dòng)的艱辛,。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀,，是甜蜜;是給予,，更是幸福。有一分勞動(dòng),，就有一份收獲,。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,，對(duì)于企業(yè)也是如此。

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活,。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取,、去創(chuàng)造,，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位,，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動(dòng)者殊榮的,，勞動(dòng)著是幸福的!作為的一員,，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!

作為一員，應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,，用自己的雙手為祖國(guó)創(chuàng)造更多的財(cái)富!

勞模五一勞動(dòng)節(jié)表彰會(huì)講話稿怎么寫(xiě)篇四

__中學(xué)的同學(xué)們：

上午好!我今天演講的題目是：《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》,。

作為一名__中學(xué)的學(xué)生,，即將面臨高考，在這寶貴的時(shí)間里,，同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì),，而談熱愛(ài)勞動(dòng)的主題,，還要從我做起，是不是偏離主業(yè),，本未倒置了,。

在前天下午以前，我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,，作為一名中學(xué)生,，其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的高考成績(jī)向?qū)W校,、向老師,、向家長(zhǎng)匯報(bào)，也給自己努力的一個(gè)交代,。但經(jīng)過(guò)前天下午的一個(gè)活動(dòng),，讓我明白，熱愛(ài)勞動(dòng),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，已經(jīng)是刻不容緩的事情了,。

前天下午,，我作為一名學(xué)生代表，有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,，跟著檢查的老師一道,，走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室，所看到的現(xiàn)象,，與所聽(tīng)到的解釋,，讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上,，被子底下藏存著不少零食,，與零食的碎末，這種做法,，很容易吸引小動(dòng)物來(lái)床上尋找食物,，影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子，走進(jìn)寢室,，撲面而來(lái)的就是一股臭味加零食味的混合味道,，問(wèn)一些在場(chǎng)的同學(xué)，為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉,，特別是臭襪子,，洗一雙襪子，只要二、三分鐘的時(shí)間,，舉手之勞而已,。

可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還都振振有詞地給出了他們的理由,。有的同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙,，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事,，以后可以交給人工智能啊!”也有的同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦,，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”等等的一些錯(cuò)誤的說(shuō)詞,。

思想是行動(dòng)的指南,。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象，到他們解釋理由,，不難發(fā)現(xiàn),，我們零零后的新一代，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,，對(duì)于將來(lái)社會(huì)的發(fā)展也是比較了解,，但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊，或是錯(cuò)誤的,。中華民族自古以來(lái)就有“民生在勤,，勤則不匱”的教導(dǎo)，其意思就是：“人民美好的生活在于勤勞,，勤勞就不會(huì)缺衣少食”,。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，上下5000年,，綿延至今,。我們是中華民族新一代的接班人，不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),，始終以“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,，樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀與人生觀，把熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,，我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,，一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家,，肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命，我們不但要努力學(xué)習(xí),，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，還要有愛(ài)勞動(dòng)的思想美德，從現(xiàn)在做起,、從我做起,，陌上花開(kāi)，不負(fù)韶華,。謝謝大家!

勞模五一勞動(dòng)節(jié)表彰會(huì)講話稿怎么寫(xiě)篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，都成為我們贊美勞動(dòng)者,、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，知識(shí)就是力量,，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó),、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng),，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水,、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都殊榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”

我的演講完了,，謝謝大家!

勞模五一勞動(dòng)節(jié)表彰會(huì)講話稿怎么寫(xiě)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,。：

大家好!我是六年級(jí)乙班的吳兆瑞,，今天我演講的題目是《智慧書(shū)》。

同學(xué)們,，你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍，走入書(shū)的海洋,。因?yàn)樵谀抢?，你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想,、豐富情感,、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想,。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”,，通過(guò)讀書(shū),，我們收獲了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,，更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。

讀了《魯賓遜漂流記》,，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò)……,。

魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年，終于他成功了,，回到英國(guó),。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完,，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶,，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!

……,。

在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò),。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,，生活那么幸福，卻總是不滿足,。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái),，我心安理得的放棄了,。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了,。魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒(méi)有退縮過(guò),。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)!

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,，時(shí)光不斷流逝,，而書(shū)卻讓我們永葆青春，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧,，帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

勞模五一勞動(dòng)節(jié)表彰會(huì)講話稿怎么寫(xiě)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,，“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱,，花兒醒來(lái)了,，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜忙,，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,?！闭窀枥锼哪菢樱覀兊男腋Ｉ顝哪睦飦?lái)呢,，全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,。

勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程,。在社會(huì)主義榮辱觀中,，我們的提出“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥,，”這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì),。

勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根,。凡是了解歷史的人都知道,，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用,。古猿人之所以能夠直立行走,，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。

人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,。是勞動(dòng),，創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng)，改變了世界,。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?！?文學(xué)巨匠高爾基說(shuō)“ 勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心”,。

毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?！辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族,，如果停止了勞動(dòng),，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡,?！?縱觀歷史，正如魯班,，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事,。

沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),，社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),，人類將變得一無(wú)是處。我國(guó)憲法規(guī)定,，“勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)”,。

勞動(dòng)殊榮的，通過(guò)勞動(dòng)人類從盤(pán)錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地,，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá),、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言,，勞動(dòng)拓展了人類思維,，勞動(dòng)改造了人類的生存空間。

中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族,。百折不撓,，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上;孜孜不倦,，使中華英豪充滿激情,，爭(zhēng)做棟梁,。實(shí)際上，勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的意義也非常重大,。

馬克思說(shuō)過(guò),，勞動(dòng)才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說(shuō)：人生兩件寶,，雙手和大腦,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為，體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),，不僅是獲得一定的技能和技巧,，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界,。

同學(xué)們,，聽(tīng)到這些驚人的數(shù)據(jù)和分析，你是不是已經(jīng)有所感觸了呢?你是想做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)沒(méi)有用處的蛀蟲(chóng),，還是爭(zhēng)做一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的光榮勞動(dòng)者呢?

勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果,、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物,。“天道酬勤”,。我們中華民族就是憑借這種精神,，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,，更要向世界展示中華民族的精神面貌。

勞動(dòng)是一首詩(shī),，每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳;勞動(dòng)是一首歌,，每一次收獲都有好聽(tīng)的音符。勞動(dòng)讓我們沉醉,，勞動(dòng)讓我們快樂(lè),， 同學(xué)們，就讓我們努力樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥”的觀念,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，人人爭(zhēng)做勞動(dòng)標(biāo)兵，讓我們的校園處處盛開(kāi)美麗的勞動(dòng)之花吧!

勞模五一勞動(dòng)節(jié)表彰會(huì)講話稿怎么寫(xiě)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同志們：

在這歡慶五一的日子里,，想必大家通過(guò)各種媒體了解到了許多全國(guó)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,，被他們的純熟技藝折服，被他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),。但今天,，我要向大家講述的卻是一個(gè)普通勞動(dòng)者的故事。

在我上初中的時(shí)候,，一條800多米長(zhǎng)用爐渣鋪成的公路,，是當(dāng)時(shí)7個(gè)行政村6000多口人對(duì)外交流的主要通道，當(dāng)然也是我和同齡孩子上學(xué)的必經(jīng)之路,。每天全村的同齡人都一起上學(xué),，因此對(duì)我來(lái)說(shuō)，那條路是歡快的,，無(wú)憂無(wú)慮的,。直到有一天，一個(gè)雨過(guò)天晴的日子,，一樣成群結(jié)隊(duì)地走在回家的路上,，不同的是，剛剛經(jīng)受過(guò)雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼,，一個(gè)老人正費(fèi)力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細(xì)心地修補(bǔ)著被沖毀的路面，剛剛填上的泥土比較松軟,，很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了,。于是我便對(duì)他們說(shuō)：“你們能不能繞一下，把別人剛修好的路都踩壞了,?！被锇閭儺?dāng)然不會(huì)聽(tīng)我的，并發(fā)生了爭(zhēng)吵,，而我則氣的不愿與他們同行,。這時(shí)，修路的老爺爺走過(guò)來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué),，你真是個(gè)好孩子，快回家吧,?！?/p>

受到表?yè)P(yáng)的我美滋滋地跑回了家，把這件事告訴了父親,。父親告訴我,，那個(gè)老爺爺是鄰村的，本來(lái)還有個(gè)哥哥,，兩個(gè)人事兒,，由于家里窮一直未能成家,，年紀(jì)大了后便一起被列為了五保戶，過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活,。作為報(bào)答,，他們主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)這段公路的責(zé)任。那時(shí)還是土路,，由于雨水的沖刷,，經(jīng)常會(huì)有一些石頭露出地面，兄弟倆便拿著小鎯頭,、鑿子,，一塊一塊地把小石頭打進(jìn)地面，把大石頭鑿平,。沒(méi)過(guò)幾年,，哥哥因病去世，弟弟更加孤苦零丁,，但卻從來(lái)沒(méi)有放棄,，細(xì)心地呵護(hù)著這段公路至今，大概二十多年了吧,。聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适?，淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動(dòng),，也為自己感到慚愧,。不是嗎，老爺爺多年來(lái)義務(wù)修路,，就那樣默默地干著,，甚至不求別人的理解，就連路人糟蹋他們的勞動(dòng)成果也從來(lái)不抱怨半句,。而我,，卻因?yàn)槔蠣敔數(shù)囊痪浔頁(yè)P(yáng)而沾沾自喜。其實(shí),，在那個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的年齡,，我主動(dòng)做過(guò)的好事也委實(shí)太少。

從那以后,，每次從那條路上經(jīng)過(guò),，我都會(huì)特別注意修路的老爺爺來(lái)了沒(méi)有，當(dāng)然也更加注意不去糟蹋他的勞動(dòng)成果,。老爺爺就象是跟彩虹有個(gè)約定一樣,，只要雨過(guò)天晴，他就一定會(huì)出來(lái)修路，由于年事已高,，他不得不帶上一把椅子,，既可以行走時(shí)當(dāng)拐杖，也可以累了坐下來(lái)休息一下,。因此,，經(jīng)常可以看到這樣一個(gè)場(chǎng)面,，雨過(guò)天晴的彩虹下,，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一手拄著椅子,，一手扛著鐵鍬,，步履蹣跚，但卻斗志昂揚(yáng),。

老爺爺?shù)纳碛耙恢卑槲易哌^(guò)了6年的中學(xué)時(shí)代,，直到我考到這所學(xué)校來(lái)。而現(xiàn)在,，當(dāng)我回到家鄉(xiāng),，我看到，原來(lái)的那條路已經(jīng)變成了寬廣的柏油路,，也沒(méi)能見(jiàn)到那位老爺爺,。只知道，那年的冬天特別的冷,，附近幾個(gè)村莊年紀(jì)大的老人都沒(méi)能熬的過(guò)去,，我拼命地哭喊，在哭我剛剛趕上見(jiàn)了最后一面的奶奶的同時(shí),，更在為修路老爺爺?shù)碾x去而悲傷,，我多想對(duì)他說(shuō)：“老爺爺,，您真是個(gè)好人,。”

又是幾年過(guò)去了,，這些年來(lái),，老爺爺?shù)木駸o(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，“做個(gè)好人”,。

是啊,，做個(gè)好人。這應(yīng)該是做為中國(guó)二十一世紀(jì)的建設(shè)者的我們最基本的要求吧,。其實(shí),，在我們的身邊，還有無(wú)數(shù)個(gè)像老爺爺一樣的普通勞動(dòng)者，默默地奉獻(xiàn)著,，他們講不出豪言壯語(yǔ),，甚至不知道自己的行為就是奉獻(xiàn)，他們只知道,，要做一個(gè)好人,。