使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
成功在于堅(jiān)持不懈演講稿篇一
大家好!
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋,，只有堅(jiān)持不懈的人,，才能駛向成功的彼岸,。”人生亦是如此,，堅(jiān)持者,，事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩,。
小草穿透了巖石厚土,，得到春回大地的精彩，而那些半途而廢的,，只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際,，得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩，而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥(niǎo)兒,，便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻,，得到了波瀾壯闊的精彩，而那些靜止不動(dòng)的,，便成了死湖,。唯有堅(jiān)持，生命才會(huì)精彩,。
堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律,。被高壓電擊毀了雙臂，當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí)，劉偉沒(méi)有放棄自己,，而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡,，腳上的血泡變成了厚繭，經(jīng)過(guò)十年如一日的堅(jiān)持練習(xí),，最終在《中國(guó)達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩,。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴，那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人,?？尚业氖撬麍?jiān)持了下來(lái)。生命因堅(jiān)持而精彩,。人只有堅(jiān)持不懈,，在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限，才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生,。
堅(jiān)持是馬布里的“i mam good!”常規(guī)賽的低迷,，讓網(wǎng)友對(duì)已經(jīng)三十八歲的馬布里質(zhì)疑不斷，確實(shí)馬布里不再年輕,，渾身的傷病使他應(yīng)付不及,，在這一刻，他沒(méi)有選擇放棄,，沒(méi)有選擇自甘沉淪,，而是堅(jiān)持，比別人更多,，更加刻苦地訓(xùn)練,。他取消了球隊(duì)發(fā)放的假期，堅(jiān)持訓(xùn)練,。即使面對(duì)肋骨已斷的情況,，仍然咬牙堅(jiān)持，面對(duì)教練對(duì)傷情的詢(xún)問(wèn),，馬布里總是回答道：“iamgood!”,。就是這樣的一種堅(jiān)持，讓馬布里在總決賽中大放光彩,，一舉拿下這個(gè)冠軍,。馬布里在逆境中選擇了堅(jiān)持，在堅(jiān)持中不斷的完善自己的球技,，才贏得了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上屬于他的精彩。
是啊!我們每個(gè)人成功的背后,，都少不了堅(jiān)持,，唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限，不斷成長(zhǎng)，等待你的將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長(zhǎng)因有堅(jiān)持才顯得精彩,，我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌!
人生好似萬(wàn)米長(zhǎng)跑,，有些人半途而廢，面對(duì)困難低下了頭,。而有些人面對(duì)困難,，咬牙堅(jiān)持，等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌,。
成功在于堅(jiān)持不懈演講稿篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
下午好!
我是八年級(jí)四班的家長(zhǎng),。今天非常榮幸受到咱們中學(xué)初中部的邀請(qǐng),，代表家長(zhǎng)朋友在這里與各位一起分享孩子進(jìn)入樹(shù)德中學(xué)以來(lái)在成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲與喜悅、感動(dòng)與感謝,。下面,，我與大家交流的主題是：
成功源于認(rèn)真，卓越在于堅(jiān)持
首先,，我要感謝初中部所有的老師,，因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真和堅(jiān)持，讓孩子們?cè)诙潭痰囊荒臧霑r(shí)間里,，有了飛躍式的進(jìn)步,。
似乎昨日才帶著孩子來(lái)到學(xué)校報(bào)名，看著孩子小小的身影一晃眼就消失在寬大的校園中,，那時(shí)候,，我們每個(gè)家長(zhǎng)的內(nèi)心無(wú)不充滿(mǎn)了一絲絲牽掛：從今天起，我們就完全的把他們交給了這里,，所有的老師會(huì)像父母一樣關(guān)照他們嗎?會(huì)對(duì)每一個(gè)小孩都一視同仁嗎?孩子的心里在想些什么,，老師能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并先幫他解決嗎?……一連串的不安始終在腦海揮之不去,。
但是,，隨著時(shí)間的流逝，漸漸的我們發(fā)現(xiàn),，孩子會(huì)做清潔衛(wèi)生了,，被子越疊越整齊了，和寢室的同學(xué)相處的越來(lái)越像親兄弟了,，談到老師的教育時(shí)不再是排斥與反感了,。在與同學(xué)相處的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了分析自己的得與失,，能夠客觀的看待分?jǐn)?shù)與名次了,，能夠更公正的評(píng)價(jià)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足了,，能夠體會(huì)老師的艱辛與不易了;對(duì)自己的班級(jí)有了極大的認(rèn)同感，能夠每一次都為班級(jí)獲得的榮譽(yù)而喝彩,，懂得了要取得榮譽(yù)必須付出艱辛的努力,，并且愿意去付出了……而這一切成績(jī)的取得，孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，都是我們初中部的所有老師用自己的汗水換來(lái)的,。因此，老師們,，在這新春來(lái)臨之際,，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮伟l(fā)自?xún)?nèi)心地感謝你們，感謝你們的辛勤付出,。我們相信,，在你們的諄諄教誨下，孩子們的明天會(huì)比今天更優(yōu)秀,。
其二,，我要感謝我們的孩子，因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真和堅(jiān)持,，讓我們看到陽(yáng)光,、自信的你們的時(shí)候，也看到了樹(shù)德更加燦爛輝煌的明天,。
還記得剛升入中學(xué)第一次月考成績(jī)出采時(shí),，我和所有的老師的心情是一樣的，效果與平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)完全出乎意料。在分析了試卷之后，我與孩子作了一次深談,，我內(nèi)心深處甚至有了一些猶豫,，讓孩子這么小就采住宿制學(xué)校,，是不是太早了?因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)孩子都有很強(qiáng)的自制力和自控力的。但是兒子的話(huà)給了我極大的鼓舞，他說(shuō)：“其實(shí)，我就是有點(diǎn)驕傲了,，覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)不外乎如此，這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容,，沒(méi)有我學(xué)不會(huì)的,，所以我就有點(diǎn)不以為然了。相信我,，我會(huì)追上去的,，我絕對(duì)有這份信心和這個(gè)可能。我一定要堅(jiān)持在樹(shù)德中學(xué)讀下去!”
盡管時(shí)至今日,，孩子的成績(jī)還不盡如人意,，生活上也還有丟三落四的毛病,，但他是進(jìn)步的，在學(xué)習(xí)上,，不再讓人守著做作業(yè)、守著背書(shū),，不單獨(dú)請(qǐng)輔導(dǎo)老師,。他說(shuō)，我自己能解決的問(wèn)題,，就不應(yīng)該花冤枉錢(qián),，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。在生活上,，不舒服了,，知道去找校醫(yī)幫助診斷治療;在思想上，有些疙瘩了,，能夠主動(dòng)與老師,、同學(xué)溝通交流，學(xué)會(huì)了用自己的方式去解決,。
每次,，當(dāng)他健康地從學(xué)校出來(lái)，高興的與我們打著招呼時(shí),，我的心里就為他感到驕傲,，正是因?yàn)樗恼J(rèn)真和堅(jiān)持，我今天才能有緣和大家一起在這里分享這一份快樂(lè),。
第三,，我希望我們所有的家長(zhǎng)都秉持一份信念，認(rèn)真堅(jiān)守我們家長(zhǎng)的職責(zé),，堅(jiān)持不懈地與學(xué)校教育達(dá)成共識(shí),，形成學(xué)校家庭教育的合力。共同構(gòu)筑家校教育的橋梁,，為孩子的順利成長(zhǎng)鋪設(shè)一條更力口寬敞的大道,。
我認(rèn)為大多數(shù)家長(zhǎng)朋友的心理應(yīng)該和我是一致，那就是送孩子來(lái)住宿制學(xué)校讀書(shū),，是為了盡早的培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力,、獨(dú)立生活的能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,、與人交往的能力,。而不是將他們作為包袱一樣丟給老師，讓他們教育去,，孩子的路讓他們自己走去,。孩子的路是該自己走,，但怎樣走?他需要我們家長(zhǎng)和老師共同去教育、引導(dǎo),，因此,，我認(rèn)為作為家長(zhǎng)的我們，在教育孩子的這一條路上,，應(yīng)認(rèn)真,、應(yīng)堅(jiān)持。
首先,，應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持與老師溝通與孩子的同學(xué)交流,，及時(shí)了解孩子在學(xué)—校的每一階段的狀況，以便及時(shí)給予幫助指導(dǎo),。
其二,，應(yīng)該堅(jiān)持做孩子的朋友，讓其對(duì)你做到“知無(wú)不言,，言無(wú)不盡”,。這樣，即便他不在你身邊,，你也能從中了解他在生活,、學(xué)習(xí)、交友等各方面的狀況,。
其三,，堅(jiān)持家庭教育與學(xué)校教育的一致性。配合學(xué)校教育,，理解學(xué)校教育的苦衷,，群體教育的不容易。作為成年人,，對(duì)孩子的話(huà)要有理智的判斷,，能幫助其客觀冷靜的分析問(wèn)題，以培養(yǎng)他們寬闊的胸懷,、開(kāi)朗的性格,，從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
唯有如此,，我們才不會(huì)違背把孩子送到這里來(lái)的初衷,，我們的孩子也才會(huì)成為不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，而且人格更有魅力的一名合格的人,。
成功在于堅(jiān)持不懈演講稿篇三
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
堅(jiān)持到底，永不放棄;持之以恒,，絕不放棄;抗?fàn)幍降?，絕不妥協(xié);堅(jiān)持不懈,，永不懈怠。堅(jiān)持仿佛是一把利劍,，只要你不斷的鍛造它,，磨礪它，它就可以為我們披荊斬棘,，可以助我們逆風(fēng)飛翔,，可以帶我們翻山越嶺，可以幫我們獲取成功,。
古人曾言：“貴有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益,，莫過(guò)一日曝十日寒,。”作為一名學(xué)生,，尤其是一名高中生,，我們每天過(guò)著朝五晚十的生活，每日沉浸在學(xué)習(xí)的苦海里,，每月掙扎在難題的試解里,，每年奮斗在成績(jī)的排名里，這是何等殘酷,，何等辛苦啊!可是即使這樣,，還是有很多人會(huì)中途放棄，還是有很多人會(huì)甘當(dāng)逃兵,，還是有很多人會(huì)中途退場(chǎng),。
夢(mèng)想是要奮斗的，成功是要努力的,，幸福是要拼搏的,，在學(xué)習(xí)的生涯中，我們每個(gè)人都是一葉扁舟罷了,，可能小小的一個(gè)浪花就會(huì)讓我們?cè)嵘泶蠛?，永無(wú)翻身之日，也許只要一個(gè)小小的風(fēng)暴就會(huì)讓我們迷失軌道,，擁永無(wú)出頭之日,。但是那又如何呢，“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香,。”倘若我們連這一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,，連這點(diǎn)志氣都沒(méi)有,，連這點(diǎn)堅(jiān)持都沒(méi)有,，我們又有什么驕傲的資本，什么自豪的本錢(qián)呢?
試問(wèn),，如果我們不繼續(xù)堅(jiān)持,，不繼續(xù)奮發(fā)，不繼續(xù)前進(jìn),，那我們這些年的付出到底是為了什么呢?那我們的這么多年的心血到底值不值的呢?那我們這么多辛酸到底有沒(méi)有用呢?人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)役,，更是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役，如果我們有一點(diǎn)的膽怯,，有一絲的懈怠,，有一秒的退縮，我們就會(huì)失去主動(dòng)權(quán),，甚至?xí)バ彰?，淪為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。而且我們的這種死亡是令人唾棄,，令人不屑,，令人瞧不起的，因?yàn)槲覀兪翘颖?，是懦夫,，是膽小鬼?/p>
堅(jiān)持是一種勇氣，簡(jiǎn)堅(jiān)持是一種毅力,，堅(jiān)持是一種精神,，堅(jiān)持是一種財(cái)富，堅(jiān)持是一種成長(zhǎng),，堅(jiān)持是一種收獲,。這個(gè)世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，也沒(méi)有白白得來(lái)的碩果,，要想有所成,，要想有所就，我們就必須腳踏實(shí)地的不斷去奮斗,，不斷去尋求,，不斷去戰(zhàn)斗。只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),，才會(huì)釀造成功的佳釀,，只有通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持，才會(huì)取得輝煌的成果,。
努力不一定會(huì)成功,，但不努力就一定不會(huì)成功;堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功!成功在于堅(jiān)持!所以，少年啊,，請(qǐng)振作起來(lái),，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，請(qǐng)強(qiáng)大起來(lái),，請(qǐng)堅(jiān)持起來(lái)吧!
成功在于堅(jiān)持不懈演講稿篇四
一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,，盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話(huà)聽(tīng)起來(lái)蹩腳,。
依然固執(zhí)的相信,，當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落，靜靜地見(jiàn)證了一場(chǎng)死亡的盛典,，一次詩(shī)性的綻放,，一個(gè)絕望的重生。
海子,，在我夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的男人,。他眉目清晰，有著瘦削的臉龐,，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布,，那一定是和孩子們下水摸魚(yú)的時(shí)候弄壞的,。
我聽(tīng)見(jiàn)你低吟著詩(shī)句，那仿佛是一株暗地里生長(zhǎng)的'植物在瀕臨頹敗前奮力開(kāi)出的絢爛花朵,?；秀敝校?tīng)到了來(lái)自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲,。
我不明白為什么,，十五年前的那一天，你任無(wú)情的鐵輪碾碎你的軀體,。為什么,，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說(shuō),，你真是一個(gè)溫軟真純的孩子,。我不過(guò)是想死若鴻毛般美麗罷了。車(chē)輪雖然粉碎了我的身體,，卻無(wú)法損傷我的靈魂,。在死亡的一瞬間，我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,，卻眺望我所熱愛(ài)的麥田,。古賀春江說(shuō)過(guò)“再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生?！?/p>
這讓我想起了另一個(gè)男人的死,，海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,，川端康成,。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn),，無(wú)法擊鼓而樂(lè),。
于是，你莞爾,，說(shuō),，有人能夠了解我的寂寞與快樂(lè)，這就就足夠了,。一個(gè)詩(shī)人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人,，那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí),，我已得到了永生,。
成功在于堅(jiān)持不懈演講稿篇五
成功的捷徑在很久以前，泰國(guó)有個(gè)叫奈哈松的人,，一心想成為一個(gè)大富翁,。他覺(jué)得成為富翁的最短的捷徑便是學(xué)會(huì)煉金之術(shù)。
此后他把全部的時(shí)間,，金錢(qián)和精力,，都用在了煉金術(shù)的實(shí)驗(yàn)中了。不久以后他花光了自己的全部積蓄,。家中變的一貧如洗,，連飯都沒(méi)得吃了。妻子無(wú)奈,，跑到父親那里訴苦,。她父親決定幫女婿改掉惡習(xí)。
他讓奈哈松前來(lái)相見(jiàn),，并對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)掌握了煉金之術(shù),，只是現(xiàn)在還缺少一樣煉金的東西……”
“快告訴我還缺少什么?”奈哈松急切的問(wèn)到。
“那好吧,，我可以讓你知道這個(gè)秘密,。我需要3公斤從香蕉葉下搜集起來(lái)的白色絨毛。這些絨毛必須是你自己種的香蕉樹(shù)上的,。等到收齊絨毛后,，我便告訴你煉金的方法。”
奈哈松回家后立刻將已荒廢多年的田地種上了香蕉,。為了盡快湊齊絨毛,，他除了種以前就有的自家的田地外，還開(kāi)墾了大量的荒地,。當(dāng)香蕉長(zhǎng)熟后,，他便小心的從每張香蕉葉下收刮白絨毛。而他的妻子和兒女則抬著一串串香蕉到市場(chǎng)上去買(mǎi),。就這樣,，十年過(guò)去了。奈哈松終于收集夠了3公斤絨毛,。這天,，他一臉興奮的拿著絨毛來(lái)到岳父的家里，向岳父討要煉金之術(shù),。
岳父一手指著院中的一間房子說(shuō)：“現(xiàn)在,，那把那邊的房門(mén)打開(kāi)看看?！?/p>
奈哈松打開(kāi)了那扇門(mén),，立即看到滿(mǎn)屋金光，竟全是黃金,，她的妻子兒女都站在屋中,。妻子告訴他，這些金子都是他這十年里所種的香蕉換來(lái)的,。面對(duì)著滿(mǎn)屋實(shí)實(shí)在在的黃金，奈哈松恍然大悟,。從此努力勞作,，終成為了一方富賈。
現(xiàn)實(shí)生活中,，人人都有夢(mèng)想,，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑,。其實(shí)捷徑就在你的身邊,，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地,。
