范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇一
大家好!
很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,。是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長幸福,、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
建設(shè)九年制學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,,得到了社會(huì)認(rèn)可,,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,,是我們家長的正確選擇,。(我的孩子原來在恒興中學(xué)就讀,由于各種不便,,這學(xué)期只好讓他轉(zhuǎn)學(xué)回來,。)
孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,,那初二無疑是長跑中最困難的一段,。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍,。相反,,不自覺學(xué)習(xí)的孩子在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,,學(xué)習(xí)則事倍功半,。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,,做人的道理,,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
仔細(xì)回想孩子走過的學(xué)習(xí)生涯,,昨天的呀呀學(xué)語,,好象還歷歷在目,可是今天站在我們面前的已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,,他再也不是那個(gè)對我言聽計(jì)從的孩子了,,讓他學(xué)習(xí)他就有抵觸情緒。現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,,我們怕他們將來生活的不好,,受和咱一樣的苦。以前,,我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,,我不再提醒他,,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,,老師批評了我也不過問,。他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來也會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
另外,,家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè),。如果家長看電視或是在玩游戲,、打牌,孩子會(huì)覺得不公平,,為什么你們玩讓我寫作業(yè)?
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我就干點(diǎn)家務(wù)活,起碼孩子能找找平衡,,有時(shí)候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心,,我希望各位家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活,雖然這會(huì)耽誤家長一定時(shí)間,,但換來的價(jià)值不能用金錢來衡量的,。
作為家長,我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,,但必須重視過程,。這次沒考好,老師,、家長幫著孩子找原因,,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,,目的就達(dá)到了,。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,,是社會(huì)未來的主人,,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),,孩子們一定會(huì)健康地成長,,我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才,。他們將會(huì)是我們的驕傲!
最后我代表家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,,擁抱明天!祝安溪茶葉職業(yè)學(xué)校桃李芬芳,,再造輝煌,。謝謝大家!
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長朋友:
你們好!
我是20xx級5班*同學(xué)的家長,,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,,我感到非常的高興和激動(dòng),。其實(shí)我也沒多少成功的做法,,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會(huì)說出來供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,,非常辛苦,,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,,每天盡心盡責(zé)地工作,,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果,。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)
老師和家長的目標(biāo)是一致的,,都是為了孩子有出息有長進(jìn),。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,,多與老師溝通聯(lián)系,,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢,。
首先,,營造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,,對孩子也不例外,。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時(shí)期,,自我意識和自尊心較強(qiáng),,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重,。我一向注重與孩子平等相處,,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,,既傾聽孩子的心聲,,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,,使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,,便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷,、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,,或者其他方式的交流和幫助??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰,。當(dāng)然,,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,,老師也從家長這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,,鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),,復(fù)印費(fèi)等),,并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂,,同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,,我總是在心存感激,。
其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步,。這是個(gè)信息互通的時(shí)代,,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個(gè)嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,,成績一直起伏不定,。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,,主動(dòng)要求斷網(wǎng),,目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),,這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的,。在斷網(wǎng)的同時(shí),我們家基本上也不看電視,,當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的,。這是下下策,約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),,溫故而知新,,我也獲益匪淺,。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,,說到這里實(shí)在是慚愧,。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,,因工作或者環(huán)境方面的限制,,大多數(shù)都生疏了,。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助,、引導(dǎo)和督促,。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時(shí),我們曾經(jīng)憤怒過,,也失望多,,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄,。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,,我相信你是好樣的”,。說完這句話時(shí),真的感覺自己和孩子都是好樣的,。
最后,,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,,休息時(shí)間少,,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn),。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,,糕點(diǎn),,湯水;等孩子回家,,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),,準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺,。。,。,。。,。如此往復(fù)循環(huán),,作為一個(gè)母親,我能為孩子做的就只有這些了,。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的,,努力了就是好的。
在這里,,原本有很多話想要述說,,但此時(shí)千言萬語都不足以表達(dá)一個(gè)家長關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,,用理解,、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),,成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們,、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最后,,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,,請大家多多包涵,。謝謝大家!
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇三
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,。
我的孩子 ,,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了城西小學(xué),,事實(shí)證明了一切,,我們的選擇千真萬確,,幾年來,我的孩子成熟多了,,他的行為樸實(shí),,勤奮刻苦,不事張揚(yáng),,不求虛名,,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,,使他既學(xué)會(huì)了讀書,,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,,我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),少批評,,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益,。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,,但必須重視過程。孩子考地不好的時(shí)候,,幫他分析原因,,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,,我的目的就達(dá)到了,。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,,先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié),。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護(hù),,使孩子的明天更美好!謝謝大家!
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、各位家長:
大家好!
我是家長,,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,,首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長幸福,、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),,我代表學(xué)生家長對##學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,,令家長自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可,,所以我說,,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇,。
孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,,如果把初中比作一場長跑,那初二無疑是長跑中最困難的一段,。自覺學(xué)習(xí)的孩子,,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,,不自覺學(xué)習(xí)的孩子在寫字桌前,,心卻依舊掛在那電腦上,學(xué)習(xí)則事倍功半,。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的,。孩子處事的原則,做人的道理,,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的,。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果,。
仔細(xì)回想走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,,好象還歷歷在目,,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,他再也不是那個(gè)對我言聽計(jì)從的孩子了,,讓他學(xué)習(xí)他就有抵觸情緒?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,,我們怕他們將來生活的不好,,受和咱一樣的苦。以前,我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,,讓他自己檢查自己書包,。如果少帶了,老師批評了我也不過問,。他已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來也會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
另外,,家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的,。孩子回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲,,孩子會(huì)覺得不公平,,為什么你們玩讓我寫作業(yè)?當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就干點(diǎn)家務(wù)活,,起碼孩子能找找平衡,,有時(shí)候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心,我希望各位家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活,,雖然這會(huì)耽誤家長一定時(shí)間,,但換來的價(jià)值不能用金錢來衡量的。
作為家長,,我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,,但必須重視過程。
這次沒考好,,老師,、家長幫著孩子找原因,找差距,,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),,
孩子是家庭中的重要一員,,是學(xué)校的一份子,是祖會(huì)未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,,盡職盡責(zé),,孩子們一定會(huì)健康地成長,我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才,。他們將會(huì)是我們的驕傲!
最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,,擁抱明天!祝##學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌,。謝謝大家,!
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇五
各位初一家長:
你們好!
首先我代表三十五中學(xué)全體師生歡迎您的子女升入我校就讀初中!
應(yīng)該說我校這幾年在各個(gè)方面都取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。大家知道,,一個(gè)人的成長和進(jìn)步需要機(jī)遇,,其實(shí)學(xué)校也是這樣的。由于舊校舍拆遷新校舍的重建,,現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍,,其硬件設(shè)施領(lǐng)先中山甚至是全市大部分的初中。借著新校舍落成的東風(fēng),,我校的教育教學(xué)質(zhì)量也隨之發(fā)生了可喜的變化,,學(xué)生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高。現(xiàn)在單就學(xué)生數(shù)量來說我校已經(jīng)一躍成為中山區(qū)第四大校,。
面對新的發(fā)展機(jī)遇,,學(xué)校及時(shí)地提出了“人文治校、文化立校,、質(zhì)量興校,、科研助校、特色強(qiáng)?!钡睦砟?。
人文治校就是要建設(shè)人性化管理的團(tuán)隊(duì),實(shí)施科學(xué)化的管理,,調(diào)動(dòng)每一名員工的積極性,,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園,,全面推動(dòng)學(xué)生,、教師主動(dòng)自覺地參與到學(xué)校管理中來,對學(xué)校產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,,真正成為學(xué)校的主人,。
文化立校就是要提升師生的文化品位,我們鼓勵(lì)師生閱讀寫作,,以高雅的文化素養(yǎng)樹立學(xué)校的品牌形象,,由于我校的特殊地理位置,,位于大連東端,背山臨海,,我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”,,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學(xué)校春暖花開的美麗愿景。
質(zhì)量興校就是要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的式發(fā)展,,注重學(xué)校工作的規(guī)范化和精細(xì)化,,追求工作和教育教學(xué)的高質(zhì)量,全面提升教育教學(xué)水平,。以今年初三升學(xué)為例,,分?jǐn)?shù)線出來后,初三班主任們紛紛接到家長和學(xué)生的報(bào)喜電話,,我這個(gè)當(dāng)校長的電話也被打爆了,,直到手機(jī)沒電,20多個(gè)指標(biāo)生全部沒浪費(fèi),,有十幾名同學(xué)沒用指標(biāo)直接考取重點(diǎn)校,,還有3、5人個(gè)吃到指標(biāo)調(diào)劑的,,69人進(jìn)入重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學(xué)來說,,這樣的成績的確來之不易,。有一位當(dāng)初入學(xué)時(shí)還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,孩子考了630多分,,當(dāng)初選35選對了,,現(xiàn)在上了一所理想的重點(diǎn)高中,而和她孩子小學(xué)同班比她孩子學(xué)習(xí)好的一個(gè)學(xué)生小升初迷信所謂的熱點(diǎn)校,,花了好幾萬選了一所民辦中學(xué),,最終只考了6百零幾分,又花了3萬才進(jìn)了一個(gè)二類重點(diǎn),,對比之下是一家高興一家憂,。(我想,三年之后大家還會(huì)見證這一幕的發(fā)生,,我們將以高質(zhì)量的教學(xué)成績回饋家長,,尤其是那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀孩子的家長對我們的信任)。
科研助校就是要提高教育教學(xué)工作的科技含量,,加強(qiáng)教師的科研意識,,以先進(jìn)的教育思想、教育理論及教育科研成果輔助學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升,。
特色強(qiáng)校就是要在規(guī)范辦學(xué)的前提下努力形成學(xué)校的特色(書香校園/詩意校園),,使教師博學(xué)儒雅,,使學(xué)生知書達(dá)理,形成富有自己特色的教育景觀,。
下面我想再和大家談一下今年新初一教師,,尤其是班主任安排的原則。
眾所周知,,今年是我區(qū)第一年實(shí)施陽光分班,,目的就是要實(shí)施教育公平化。但教育公平不等于不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,,不關(guān)注因材施教,。所以我們也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),對那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生采取分層次教學(xué)等相關(guān)手段,,以確保600分以上學(xué)生,、重點(diǎn)校希望生得到應(yīng)有的培訓(xùn)和發(fā)展。
今年我校實(shí)際招生數(shù)230人,,在全區(qū)僅次于39,、9、44,,連續(xù)兩年排名第四,。學(xué)生數(shù)的不斷增長也從另一個(gè)方面印證了我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步和社會(huì)聲譽(yù)的提升。今年我校教師子女(包括教學(xué)副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學(xué)校的機(jī)會(huì),,把孩子留在自己學(xué)校,,沒有去所謂的熱點(diǎn)校。這一是說明她們對這屆任課教師的信任,,二是基于對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀的了解,,三是今年中考取得的成績給了我們更多的信心(要知道今年初一的任課教師基本來自于上屆初三,從這個(gè)角度來說,,我們這屆初一的新生是幸運(yùn)而又幸福的),。
下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師。
一年一班高雪晶老師,,有著20多年的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,20xx年由9中交流到我校,現(xiàn)在是市骨干教師,,區(qū)優(yōu)秀教師,。
一年二班盧紅老師,35歲,,數(shù)學(xué)教師,,今年從44中交流到我校,區(qū)級骨干教師,,區(qū)優(yōu)秀班主任,,區(qū)級名師培養(yǎng)對象,。
一年三班楊宏智老師,有著20多年教齡,,有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)任我校語文教研組組長,區(qū)級骨干教師,,區(qū)優(yōu)秀教師,。
一年四班趙姍姍老師,是一位年輕的后起之秀,,20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生,,在大學(xué)入黨,工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,在去年的全市數(shù)學(xué)教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)(全市一個(gè)學(xué)科只有兩個(gè)一等獎(jiǎng)),,是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕教師。
一年五班趙莉老師,,也是一位有著20多年語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,,20xx年由9中交流到我校,目前是區(qū)級骨干教師,,區(qū)優(yōu)秀教師,,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。
5位教師5把硬手,,有的老師說:“校長你今年是按照5個(gè)好班配置的老師啊,。”我說對,,因?yàn)榻衲杲處煹淖优啵抑辽僮屛覀冏约旱睦蠋煼判?,不管是孩子分到哪個(gè)班,,都能放心。因?yàn)檫@屆沒有弱師,,沒有弱班,。當(dāng)然耳聽為虛眼見為實(shí),隨著時(shí)間的發(fā)展我相信家長會(huì)對我們的學(xué)校,,我們的老師有一個(gè)更深的了解,。
在這里我只想對家長提兩方面要求,一是要相信老師,,配合老師,,支持老師;二是要鼓勵(lì)孩子,教導(dǎo)孩子,,跟住孩子,。
至于其他的要求,,班主任老師會(huì)在余下的時(shí)間和大家交流。我的講話就到這里,,再一次感謝大家的光臨,,感謝大家對三十五中學(xué)的信任。
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇六
大家好!我叫李靜怡,,我很榮幸能向大家介紹我自己,。
在小學(xué)時(shí)候,我算是老師眼中調(diào)皮得不得了的學(xué)生,,那會(huì)兒我抱著無所謂的心態(tài),,認(rèn)為草草了事也就能過去了,考試前也臨時(shí)抱佛腳,,考砸了就心里想著:“沒事,,還有下一次機(jī)會(huì)?!闭沁@一次次為自己開脫的機(jī)會(huì),,導(dǎo)致了我的成績一落千丈,當(dāng)時(shí)我并沒有意識到什么,,還如從前一樣,。
可當(dāng)我將升上初中的一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),,有些同學(xué)開始瞧不起自己,,甚至慢慢地疏遠(yuǎn)我,一些家長也是一臉輕視,,覺得我是壞孩子,,會(huì)帶壞他們家的孩子!我很不明白,成績真的能評價(jià)一個(gè)人嗎?那好,,我就做給你們看!
一升上初中,,報(bào)名的時(shí)候,班主任跟我說:“你可要爭點(diǎn)氣啊!你的兩個(gè)哥哥因?yàn)闆]有好好努力,,結(jié)果沒有考上好的高中,,你是這家族中唯一的女孩子,爭口氣,,爭取成為家中的驕傲,。”僅僅是這短短的幾句話,,我就知道了,,父母對我期望高,我不能辜負(fù)了他們!我不允許有這樣的事發(fā)生,,我決心我要學(xué)習(xí)!在這段日子里,,我在超越自己,,老師也在不斷鼓勵(lì)我,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),,老師耐心細(xì)致地幫我糾正,。還有每次試卷發(fā)下來時(shí),看著自己的進(jìn)步,,額頭上緊皺的眉頭也舒展開來;看著父母為自己的進(jìn)步,,笑容越來越多,我更有干勁了,。但爸爸媽媽并沒有因?yàn)檫@一點(diǎn)越發(fā)寵愛我,,而是教育我不要驕傲,我知道,,這是對我的關(guān)愛!那我還有什么理由不好好念書?
功夫不負(fù)有心人,,我考到了自己理想的成績!我能從最后考到前三名,最主要在于老師的幫助,、父母的鼓勵(lì),。如果不是老師嚴(yán)格要求我,我也不能改掉以前的壞毛病!還有就是我有自己的學(xué)習(xí)方法:第一,,我不把學(xué)習(xí)當(dāng)作“學(xué)習(xí)”,,我把它當(dāng)作“興趣愛好”,這樣我就抱著想學(xué),、期待得到知識的心態(tài),,學(xué)起來也輕松多了。第二,,勞逸結(jié)合,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候適當(dāng)放松,,不要給自己過大的壓力,。第三,有效把握課堂四十五分鐘,,閑暇時(shí)候回想老師講過的內(nèi)容,,如果遇到模糊或理解不透的地方,,一定要去問老師,。第四,不要臨時(shí)抱佛腳,,要把每天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,。我按著這樣的方法,其實(shí)也不只這些,,在老師的幫助,、父母的鼓勵(lì),、同學(xué)的激勵(lì)下,我不斷前行著,,這樣的腳步不會(huì)停,,而且還會(huì)越來越快,如果要讓我飛,,我必會(huì)長出翅膀,,拼命練習(xí)飛翔,直到最后飛到最高為止,。
還有一個(gè)人,,我的哥哥,雖然我們常斗嘴,、吵架,,但這并沒有讓我產(chǎn)生對哥哥的怨恨,我還要感謝他,,正是他有時(shí)看不起我,,認(rèn)為我肯定不會(huì)有出息,所以才會(huì)讓我有如此的動(dòng)力,,讓哥哥刮目相看,。
所以說,越是讓我感到越大的壓力,,我就會(huì)將它變成我莫大的動(dòng)力!因?yàn)槲业男拍钍恰皳屧趧e人之前到達(dá)目的地”,。
我想向大家證明:我能行,我可以!我堅(jiān)持下去,,不會(huì)膽小,,不會(huì)懦弱,不會(huì)逃避責(zé)任,,我將爆發(fā)我最大的潛能,,這個(gè)過程會(huì)失敗很多次,但我不氣餒,,因?yàn)槲視?huì)是成功之中的一個(gè)人,,不會(huì)改變!
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,,各位家長:
大家好,,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來參加這次初三家長會(huì),,我感到十分高興,。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都明白,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,,學(xué)校是孩子理論的講堂,,而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,,我不太會(huì)講話,,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是個(gè)性優(yōu)秀的,。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,但是,在我的眼里,,她仍然是優(yōu)秀的,,因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\,,心地善良,,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)潛力和組織潛力,,個(gè)性是樂于助人,,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,,也能夠換句話說,,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。
我這樣說,,既不是吹噓,也不是自夸,。和所有家長一樣,,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,,我滿心歡喜,,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,,當(dāng)她的成績下降的時(shí)候,,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,,無以言表,。透過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),,讓孩子去努力,去進(jìn)取,,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,,我們私下里真的很為我們的女兒高興。
選取這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的,。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,,給她選取的機(jī)會(huì),讓她學(xué)會(huì)思考分析,,讓她明白任何一件事情一旦做出了選取,,就要為她的選取負(fù)職責(zé)。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,,我們選取了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,,用無私和奉獻(xiàn),,用用心和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,,讓孩子們具有不怕吃苦用心向上的精神,,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),,對孩子的一生都是有益的,,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,,我們做家長的,,該做些什么呢?
我想,首先我們就應(yīng)更好地配合學(xué)校,,配合老師,,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,,合理膳食,,適度地增加營養(yǎng),,合理的安排作息時(shí)間,,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,,真得很累,家長和學(xué)校就應(yīng)把孩子們的吃和喝安排好,,不要讓孩子們的身體受影響,,那也是一輩子的事。
其次,,對孩子們多一些鼓勵(lì),。其實(shí),此刻的孩子可聰明了,,他們也都明白該做什么不該做什么,,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說的反動(dòng)期,,我家孩子也說了,,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,,我們做家長的,,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,,多用商量的口氣,,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),,放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理,。
這天在那里我想對我的孩子說兩句話,,第一句:不管將來你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),,在你人生的道路上,,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也能夠說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,,最無忌的哲人,,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,,能夠不斷地學(xué)習(xí),、積累和創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜和把握此刻所擁有的一切,。
總之,一個(gè)人的成長,,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好準(zhǔn)備,,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇八
各位家長:
大家好!
我是__學(xué)生的媽媽,,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流,、探討孩子的教育,。我感到十分榮幸!說實(shí)話,在孩子的家庭教育方面,,我的確沒有什么好的方法,,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!
下面我針對的情況,,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì),。
1、孩子今天的成績與老師正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的教育是分不開的,,同時(shí)我在家里也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子多看書多動(dòng)腦子多提出問題,,并且同孩子一起克服各種來自生活和學(xué)習(xí)的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,,不會(huì)的問題一定要問會(huì)了才行,。
2、多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,,多一些溝通,。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),,少批評,,少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,,我們大人也一樣,,一天工作累下來也想休息休息,所以,,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),,而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。下來要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他,。
3、培養(yǎng)孩子的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè),,什么時(shí)間該去玩樂。孩子犯了錯(cuò)的時(shí)候我們要幫助他們分析,、幫助他們走出困境,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。
4,、關(guān)于孩子看電視,、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節(jié)目,,鼓勵(lì)孩子多看,,從中可以學(xué)到知識,從娛樂中受益,。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制,,有節(jié)制的看。也不能一概封死,??偟脑瓌t是知識性多看,其他少看,,星期天可多看一點(diǎn),,其他時(shí)間少看,盡量不看,。為防止孩子電腦上網(wǎng),,打游戲,家長應(yīng)嚴(yán)防死守,,當(dāng)然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,,玩一些益智類游戲,。
5、要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,首先要有早睡早起的習(xí)慣,,只有休息好了第二天才有好的精神好好學(xué)習(xí)。下來是飯前便后都要洗手,,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑果皮,從小做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小公民,。
我的體會(huì)就是這些,,如有不正當(dāng)之處請多多指教。預(yù)祝各位老師及家長來年身體健康,,工作順利,。
謝謝大家!
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇九
大家好,,我是媽媽,,在這里我想和大家談?wù)勎以谌粘I钪薪逃⒆拥姆绞椒椒ǎ员闩c各位家長分享和交流,。以下是我的一些教子經(jīng)驗(yàn):
一,、每天花時(shí)間和孩子交流
雖然每天的工作很忙碌,可是不管有多累,,我都會(huì)在晚飯后和孩子做游戲,、講故事,做手工等等,。周末盡量帶她出去親近自然,,親近社會(huì)。我覺得父母多和孩子溝通交流,,多陪孩子,,不僅可以增進(jìn)父母與孩子的感情,對于孩子的成長發(fā)育也是十分有利的,。
二,、多和孩子使用文明用語
即使在家里,我也盡量多的和孩子使用文明用語,,“早上好,,請,謝謝,,晚安”等等,。我覺得這樣做可以給孩子樹立起禮儀的榜樣,幫助孩子養(yǎng)成使用文明語言的習(xí)慣,,這對她以后與他人相處是非常有益的,。
三,、嚴(yán)肅指出孩子的錯(cuò)誤
慈愛和嚴(yán)厲都是各有利弊的,而且應(yīng)該是共存的,,如果過于追求某一方面,,可能有些方向不對頭了。所以對待一個(gè)小孩子,,還是既要慈愛又要嚴(yán)厲的,。慈愛,是在孩子的生活方面,,關(guān)懷備至,,嚴(yán)厲是對孩子的錯(cuò)誤一定要嚴(yán)厲的提出,讓他意識到自己確實(shí)做錯(cuò)了,,爸爸媽媽并不是和他說說就過去了,,要教育他以后改正這個(gè)問題。
四,、注意培養(yǎng)孩子的善心
從小對人對物都很善良,,對于她的這一性格特征我非常的鼓勵(lì)。我會(huì)告訴她愛護(hù)植物,,愛護(hù)小動(dòng)物,,善待他人。很幸運(yùn)我的孩子總是表現(xiàn)出她善良的一面,,我認(rèn)為,,一個(gè)人從小懂得關(guān)愛別人比長大之后接受愛心教育重要得多。
五,、承諾給孩子的事情一定要想辦法實(shí)現(xiàn)
我們從不對孩子亂許愿,,承諾的事情想盡辦法也要兌現(xiàn)。只有我們一直努力做到答應(yīng)孩子的事情一定能做到,,才會(huì)使孩子也做一個(gè)懂道理重承諾的好孩子,。記得有一次我去外地學(xué)習(xí),答應(yīng)小柏宜給她帶一個(gè)芭比娃娃,??墒俏胰サ牡胤蕉疾毁u這個(gè)玩具,我只好給她打電話說明了原因,,問她可不可以用別的玩具代替,,最后她想了想提出了可以用別的玩具代替,但回到東勝后要補(bǔ)給她一個(gè)芭比娃娃,。我回來后第一件事情就是給她買芭比娃娃,,我覺得對她信守承諾的同時(shí)也是我的幸福,讓我覺得非常有意義,。
六,、經(jīng)??滟澓⒆樱瑢W(xué)會(huì)賞識孩子
我們從不說自己的孩子比別的孩子差,,我們總是用夸贊來增加自己孩子的自信,。我想幾乎沒有家長不知道,對孩子要多用鼓勵(lì)和稱贊是多么的重要,。是的,,賞識孩子可以給我們的孩子帶來自信,每一次稱贊和鼓勵(lì),,都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌,。還可以讓孩子有勇氣,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),,我們的鼓勵(lì)可以讓他們學(xué)會(huì)自己解決問題,。尤其是我家膽子比較小,我覺得這一點(diǎn)對她很重要,。
七,、和孩子成為朋友
尊重孩子,和孩子平等相處,,把他當(dāng)做小大人一樣對待,。給她選衣服和玩具時(shí),,一定要她自己選,,從而可以培養(yǎng)她的主見。陪她一起看動(dòng)畫片,,并且像朋友交流一樣就里面的故事情節(jié)及對話和她進(jìn)行討論,,讓她提出自己的觀點(diǎn)和看法。我喜歡即使買東西時(shí),,也要問問她的意見,,讓她感覺到我們很在乎她的意見。這樣孩子會(huì)信任你,,你也能隨時(shí)和孩子心與心交流,。每個(gè)父母都希望自己的孩子懂事、孝順,,如果能成為朋友,,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少,。
以上是我的一些教子經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)然我的教育方式也有很多不足之處,希望可以和各位家長探討交流,,不斷完善我們的教子方法,,讓我們的孩子更加健康快樂的成長,。
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇十
尊敬的各位老師、家長,、親愛的同學(xué)們:
大家好,是郭雨婷的媽媽,,能夠讓我參加這次優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),我感到十分榮幸,。我深深感受到郭樓小學(xué)正在在現(xiàn)實(shí)條件下,,扎扎實(shí)實(shí)辦教育,踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)人,。孩子們是幸運(yùn)的,、幸福的,老師們是辛苦的,、可敬的,。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表與會(huì)的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!感謝郭樓小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在教育孩子方面,,我做得很不夠,與在座的家長和各位老師耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。在這里,,我僅談?wù)勎易约旱挠^點(diǎn)和體會(huì),目的是拋磚引玉,,想聽到更多家長的真知灼見,。
下面,我談?wù)勎业奈妩c(diǎn)體會(huì):
一.搞好孩子的教育是家庭的頭等大事,。有這么一句話,,“如果子女有用,你賺再多的錢有何用?如果子女沒用,,你賺再多的錢又有何用?”我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,,如果說錢沒有,以后還能賺回來,,但孩子的教育忽略了,,將是終身的遺憾。
二,、重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)
葉圣陶先生曾語重心長地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,,一輩子受用;壞習(xí)
慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,,想改也不容易了,。”
1、培養(yǎng)時(shí)間觀念,。
2,、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。上課認(rèn)真聽一分鐘,,課后少化半小時(shí)功。當(dāng)然要孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講的習(xí)慣,,首先家里就要 1
注意了,,比如說讓孩子認(rèn)真傾聽你說話,認(rèn)真做一件事情等,。
三,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài),,把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),,而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評責(zé)怪孩子。
四,、現(xiàn)代社會(huì),,教育孩子需要高智商高情商,還需要時(shí)間和技巧,。
家長要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待孩子,,特別是任性、好動(dòng)的孩子,。人生道路的比賽是一項(xiàng)長跑,,暫時(shí)的落后不能否定他的優(yōu)秀。作為家長,,我們更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,,而不僅僅是成績,。我們可以坐下來,,花幾分鐘時(shí)間和孩子聊一聊今天學(xué)了哪些新知識,掌握了新本領(lǐng),。孩子考砸的時(shí)候,,幫他分析原因找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,。平時(shí)要把孩子當(dāng)作朋友,,多理解,多表揚(yáng),。要多表揚(yáng)孩子的具體做法,,少表揚(yáng)孩子的總體優(yōu)秀;多表揚(yáng)孩子的勤奮努力,少表揚(yáng)孩子的天才聰明。
五,、經(jīng)營好我們的家,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
有人進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么?我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,,他們說最不喜歡父母親吵架,、打麻將、整天上網(wǎng)或是看電視,,所以我們一定要注意自己的形象,,為孩子建設(shè)好自己的家。
以上五點(diǎn),,是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),,不當(dāng)之處,敬請各位老師和家長批評指正,。
為了孩子,,讓我們做家長的切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任,與學(xué)校的老師們一起努力吧!
最后,,祝老師們工作順利,,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,祝郭樓小學(xué)的明天更加輝煌!謝謝大家!
20__年2月20日
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇十一
尊敬的各位老師,、家長們:
大家好!我是_________的家長。首先感謝______老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會(huì),,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,,使他們健康地成長,,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔,。孩子是家庭的希望,,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,,今天我們聚集在一起,,來交流、來溝通,,來吐露彼此的心聲,。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了________中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍,。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),,讓孩子全面發(fā)展,,以平常的心來辦教育,不急功近利,,更不死磨硬抓,。因?yàn)開______中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,,事實(shí)證明了一切,,我們的選擇千真萬確,無怨無悔,。一年多來,,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),,勤奮刻苦,、成績優(yōu)異、不求虛名,,得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,,老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,,又學(xué)會(huì)了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個(gè)讓我們家長非常滿意的地方就是________中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,,向45分鐘要質(zhì)量,,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì)開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,,這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野,。除此之外,,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),,并有專門的老師輔導(dǎo),,只要學(xué)生有問題,隨時(shí)提問,,隨時(shí)解答,,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如________中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),,我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,,無論是上課還是下課,,無論是體育鍛煉還是活動(dòng),無論是做操還是吃飯,,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn),。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,,制作各種小報(bào),收集各種資料,,組織學(xué)生春游,、秋游、班隊(duì)活動(dòng),,到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),,參加各種展覽,組織看電影,,布置手工制作作業(yè)等等,,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,,也開拓了學(xué)生的視野,,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,,又增長了課外知識,。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),,學(xué)校對孩子的教育,、關(guān)心是全方面的,,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡單地進(jìn)行總結(jié)介紹,,希望對各位家長有所借鑒,。
一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。在家里,,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很安靜,,不打擾孩子,,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時(shí),,我多看書和雜志,,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日,、春節(jié)等得到的禮物是書籍,,取得好成績的獎(jiǎng)勵(lì)也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書,。
書陶冶了孩子的情操,,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對他記憶力開發(fā),,語言表達(dá)能力及邏輯思維能力有很好的幫助,。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),,我可以批評他,,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對,確實(shí)是父母錯(cuò)了,,也向孩子認(rèn)錯(cuò),,尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,,也建立了與孩子的信任,,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會(huì)想到向我傾述,,我再竭盡所能的幫助他,,正確引導(dǎo),解決問題,。
二,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。好多家長會(huì)經(jīng)常說孩子,,“也不知哪來的毛病”,。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,,一個(gè)人的精力是有限的,,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣,。
都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)博愛,、寬容,、感恩,學(xué)會(huì)愛他人,。體現(xiàn)生活小事中,,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物,。
讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,,尊敬老師,。愛老師,孩子會(huì)喜歡上老師的課;尊敬老師,,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽講,,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),,出成績,。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,,會(huì)成為孩子將來的人生坐標(biāo),,身教勝過言傳。
切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,給孩子充分自主權(quán),。我對孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,,學(xué)習(xí)他自主,。在周末會(huì)帶著孩子參加戶外活動(dòng),,游泳、打羽毛球,,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),,引領(lǐng)孩子過充實(shí)快樂的生活。
適當(dāng)表揚(yáng)孩子,,多給孩子一些鼓勵(lì),。正確引導(dǎo)孩子對待社會(huì)上的一些事,告訴他人與人是平等的,,他不比別人差,,激勵(lì)他充滿自信心,充滿希望,。極強(qiáng)的自信心,,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,,激發(fā)斗志,,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
以上是我一些粗淺的心得體會(huì),,不足之處,,敬請批評指正。
謝謝大家!
中學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿名字篇十二
尊敬的老師,、各位家長朋友們:
大家下午好!
我是家長,。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題,。
是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,,從進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個(gè)方面,,大家共勉:1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)家校共同教育的話效果很好;2,、認(rèn)真對待成績,,孩子用心了、努力了,、進(jìn)步了,,就要肯定、要表揚(yáng),不要簡單的橫向比較,,不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性和上進(jìn)心,、會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分,。4、家庭教育很重要,,家長要和孩子做朋友,,細(xì)心觀察,、引導(dǎo)他,,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,,并且要講究方式方法,。
往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況,,了解孩子能不能消化每科知識資料,,能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。這樣,,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好,。
進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,,老師對孩子傾注的愛心和心血,,讓我做家長的十分感動(dòng),。所以,,作為家長,,我會(huì)用心配合老師來共同教育孩子,。很慚愧的是,,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,,透過很多次和路老師打電話交流,、請教,,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,,畢竟初三了,,孩子也不再是初一初二那時(shí)候,單純貪玩,、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個(gè)青春期,,也就我們說的逆反期,,有了自己的思想和主見,,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,,相反,我們做家長的,要多理解孩子,,少用命令的口氣,,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,,這樣才能讓孩子輕裝上陣,,起到事半功倍的效果,。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)各科目學(xué)習(xí)興趣,,讓她能自覺學(xué),、主動(dòng)學(xué),、高效率的學(xué),,我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,,及時(shí)引導(dǎo),、鼓勵(lì);孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),,每周學(xué)校周周清,,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時(shí)講解,,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時(shí)每周和路老師打電話了解她在班
里的狀況和狀態(tài),,周末回家及時(shí)肯定,、表揚(yáng)她好的一面,,鼓勵(lì)她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,,我就和她談話,,先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會(huì)有反復(fù),,需要一個(gè)過程,,再聲明這個(gè)過程的長短取決于她的自制力和毅力,,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,,下面幾點(diǎn)是比較突出的毛病,,我感覺要重視:1,、坐姿,學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2,、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己寫作業(yè)的自信,,也能提高卷面分?jǐn)?shù);3,、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4,、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;5,、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。如果能改正,,總分會(huì)提高不少,。
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,,和孩子共同努力,。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功,。
謝謝大家!