人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
小升初家長會講話稿篇一
晚上好!
歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小 (一) 班的三位老師:我是小 (一) 班的班主任,這位是老師,,這位是保育老師張老師,接下來我就關心的幾個問題,、孩子剛入園會遇到的情況、家園協(xié)作方面,、物質準備方面作一個簡單的介紹,。
首先是家長關心的第一個問題:孩子在幼兒園學些什么!俗話說“三歲看大,,七歲看老”,,一個人能否成才,幼兒期的教育起著至關重要的作用,, 3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時機,,那么這個發(fā)展的目標到底是什么呢?不是強行的要求孩子認多少個字,、背多少首唐詩,,而是從孩子的智商、情商,、興趣,、體能多方面進行培養(yǎng)和鍛煉,,那么,小班孩子培養(yǎng)重點又是什么呢,?是習慣,、性格、獨立能力,、語言,、身體協(xié)調能力、愛心和同情心的培養(yǎng),。為了達到這些目標,,我們小班的教育教學活動是這樣安排的,上午開設了健康,、美工,、、社會,、語言五大類活動,,下午開設了體育、智力,、表演,、角色及游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,,貼在外墻的家園欄里,,以便家長隨時了解(家園欄還會張貼各項通知,請家長多關注),。其次家長關心的第二個問題是孩子吃什么,?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、中餐,、點心),,這些都由專業(yè)的工作人員負責搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營養(yǎng),, 園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,。最后是第三個問題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,,我們三位老師從孩子入園到離園一直都會在班上,等孩子適應了幼兒園的生活,,中午午休具體就由張老師負責,。
1、孩子入園后,家長須立刻離開,。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊x,越發(fā)的不愿上幼兒園了,。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天,。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實,這種波動是正常的,。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一,。 面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應集體生活慢。 有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角,、門后,、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心,,更不用著急,,請相信一定有能力把孩子哄好。
2,、新生入園宜早接,。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與團聚的欣慰,否則,孩子會產生孤獨、失落,、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產生恐懼心理,更怕上園,。所以請各位家長準時來接。
3,、接送卡制度,。為了孩子的安全,我園制定了接送制度,,我們必須嚴格的按照這個制度執(zhí)行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,,請各位家長務必配合,。辦接送卡的數量,也是根據每位孩子不同的家庭情況,,如果是父母來接辦兩張,,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,那么就要多辦兩張了,。
4,、請假制度:有事要提前向老師,如果是生病,,要及時送交病假條,,請假如果需要退伙食費,事假兩周以上,,病假一周以上,,從周一起算,不含雙休,。
小升初家長會講話稿篇二
時間:
我班現(xiàn)有幼兒41名,,男生28名,,女生13名。自從小朋友們進入了大班后,,生活自理能力明顯提高,,都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,,會保管自己的學習用品,,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料,,還經常爭當值日生,,主動幫助老師分發(fā)碗筷,整理游戲區(qū),、搬小椅子等等,。此外動手能力也強了,能獨立繪畫,,做手工,,做泥工等。這些可喜的變化與發(fā)展,,已經為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎,,而我們老師的職責,就是要抓住這個特點,,在身心健康,、智力、情商,、能力等方面,,繼續(xù)促進他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質,,為他們做好幼小銜接的準備工作,,讓他們能夠更好地進入到小學的學習生活中去。
(一)保健工作
1,、加強體育鍛煉,,開展豐富多彩的戶外體育活動。針對個別差異,,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點,,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓練,。
2,、繼續(xù)做好清潔、消毒工作,,杯子,、毛巾每日進行消毒,,班級內每晚都有系統(tǒng)自動開啟紫外線消毒燈進行消毒,為幼兒提供一個衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
3,、班級內設有醫(yī)藥箱,,如果中午幼兒需吃藥,請把藥交到老師手中,,寫明幼兒的姓名,、服藥的時間、劑量,,并在服藥登記表上簽名,。
(二)教育工作
在教育教學方面,我們兩位老師積極配合,,各負其責,,按時完成了學期初制定的教育教學計劃。
1,、上學期主要從以下幾方面入手:加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng),。有步驟地開展有利于幼兒的各種活動。在永寧鎮(zhèn)幼兒“夸夸我自己”演講比賽中我班的黃櫻棋榮獲二等獎,。在鎮(zhèn)跳繩,、拍皮球比賽中我班的蔡春韻、邱佳鈺等多名幼兒也取得了佳績,。
2,、本學期的教育內容還是省編教材五大領域、拼音,、數學、跆拳道,、英語等內容,。另外還有手工制作課。這學期的拼音教學內容:學習復韻母,,整體認讀音節(jié),,再加一些簡單的識字教學。重點練習音節(jié)的拼讀和書寫,。應該說拼讀更重要,。
3、本學期結合大班的年齡特點,,根據幼兒的實際發(fā)展水平,,繼續(xù)開展主題,、《我要上小學》。
4,、本學期學校還新增設了娃娃家,、麥當勞、超市,、醫(yī)院四個角色區(qū),,供幼兒進行游戲,角色游戲是幼兒反映現(xiàn)實生活的一種形式,,是幼兒按照自己的意愿進行的一種幼兒園活動,。在角色游戲中,可促進幼兒想象力與思維能力的發(fā)展,,能培養(yǎng)幼兒友好相處,,共同合作的精神,在角色游戲中,,能培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力,,可以豐富幼兒的情緒體驗,有助于培養(yǎng)幼兒的積極情感,,在角色游戲中,,可使幼兒學習社會角色,掌握社會規(guī)范,。
5,、關于幼小銜接的有關問題。大班下學期是幼小銜接的關鍵期,,在這個學期,,需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。
①讓孩子做好上小學的心理準備,。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學去參觀,,介紹相關的小學生活,讓孩子產生想當小學生的愿望,。
②培養(yǎng)孩子的獨立意識,。幼兒園的生活是松散型的,而上小學以后,,學習的模式成為課堂教育,,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,,自己喝水,,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決,。因此,,學習生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學會自己生存,、生活,、學習和勞動。
③培養(yǎng)準小學生的自我服務能力,。學齡前兒童在進入小學以后,,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學里,,許多事情都要孩子自己照顧自己,,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,,下雨了要自己打傘,,自己背書包,按課程表自己整理書包,,這些事情小學老師是很少過問的,,也不會去教孩子,都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務的能力,。
④加強孩子學習方面的自我管理能力,。家長要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護,、整理書包,。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè),。
⑤培養(yǎng)幼兒的時間觀念,,在學習生活中,要學會自我觀察,、自我體驗,、自我監(jiān)督、自我批評,、自我評價和自我控制等,,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。
⑥培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學后每堂課有40分鐘時間,,需要孩子集中注意力聽講,,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。
(三)其他工作
在幼兒園的一日生活中,幼兒安全問題是我們工作的首位,,因此我把安全工作再強調一下,。
(1)如果當天不讓幼兒坐校車需告知老師,并帶接送卡來接送幼兒,。
(2)請假:應該向校車司機請假后,,再打電話向本班老師請假。
(3)告知家長關于安全告家長書的內容,,有效期至幼兒大班畢業(yè),。
(4)嚴格使用接送卡。這是我園的制度,,為了孩子的安全,,請家長們理解我們。如果家長有接送卡是錯誤卡或者遺失,,請家長到我們這里掛失補辦,,一張25元。接送卡關系到幼兒的出入園安全,,請家長一定要多重視,,不要給不法分子可趁之機。如當天接送沒帶卡,,請打電話給老師由我們送到門口,。
(5)如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上,。
(6)每天回家務必請家長一定要檢查幼兒的書包,,看是否有作業(yè)或通知,這樣才能及時了解情況,。在送幼兒上幼兒園的時候,,應該把幼兒親手交到老師的手上。如果中午幼兒要吃藥,,也請把藥交到老師手中,,寫明幼兒的姓名、服藥的時間,、劑量,。
(7)在接送幼兒的時間上,要請家長多多配合,。早上幼兒一定要在8:30以前入園,,這個可以保證幼兒們都能領到晨檢牌,希望家長能準時,。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,,無特殊情況不要無故缺勤,,如要請假應事先打電話與我們請假并說明原因。
(8)家長每天接送孩子時,,不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”,,了解一下這個月或這一周的學習內容,注意幼兒園分發(fā)的各項通知書,。另我們也真誠希望各位家長能將您教育幼兒的寶貴經驗與我們分享,,屆時我們將把您的文章張貼于家園欄供各位家長分享交流,共同促進幼兒的全面發(fā)展,。
在家園聯(lián)系里新增了一欄《3-6歲兒童發(fā)展指南》,,希望家長們能多多關注?!吨改稀返挠“l(fā)對于有效轉變公眾的教育觀念,,提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質和家長的科學育兒能力,防止和克服“小學化“傾向,,全面提高學前教育質量具有重要意義,。
(9)根據交警部門的宣傳指示,家長在接送幼兒時不要乘坐港田車,,并且兩輪摩托車只可載一人,,不可超載。為了您的出入安全,,請家長自覺遵守,。
(10)從本學期開始,為防止幼兒間形成互相攀比的不良風氣,,學園杜絕幼兒在園過生日的現(xiàn)象,。
(11)下周六開始興趣班培訓。(上午是計算,,下午是拼音書寫),。
(1、為保證閱讀質量,,每人每日一次在規(guī)定時間內僅可獲閱讀儲蓄卡一張,。
(2、每次大書吧閱讀時間不少于15分鐘,。
(3,、儲蓄卡應由大人保管,丟失將追究負責,。
(4,、期末將根據儲蓄卡累計最高者評選為閱讀之星。
(5,、暑,、寒假以及大班畢業(yè)之前,,由本班老師將所有卡收回。
(6,、兌獎說明:
a、當儲蓄卡累計10張,,換取禮物一件,。
b、每次兌獎進行登記,,將作為期末評選閱讀之星的依據,。
c、兌獎地點:大書吧,。
d,、最終解釋權歸行實幼兒園所有。
e,、兌獎時間:星期一--星期五下午4:00--4:30)
三月份
1,、親子運動準備工作。
2,、優(yōu)質課堂《毛毛蟲變蝴蝶》,。
4、主題活動《春天來了》,。
5,、家委會活動《媽媽的節(jié)日》。
6,、開展大班段《我是歌手》幼兒歌唱比賽,。
四月份
2、親子運動會,。
3,、參與語言優(yōu)質課堂研討。
4,、主題活動《各種各樣的橋》
五月份
1,、參與語言優(yōu)質課堂研討。
3,、大班段畢業(yè)匯演準備工作,。
4、做好慶六一準備工作,。
6,、慶六一國際兒童節(jié)系列活動之一:書吧親子故事創(chuàng)編大賽。
7,、主題活動《我們愛地球》
8,、參加大班段《舞動奇跡》幼兒集體舞比賽,。
六月份
1、慶祝六一國際兒童節(jié),。
3,、大班畢業(yè)匯演。
4,、主題活動《我要上小學》,。
5、參與語言優(yōu)質課堂研討,。
新的學期新的合作,,相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動,,能夠達到最好的溝通效果,,促進幼兒的全面發(fā)展,我們和孩子們一起愉快,、順利地度過幼兒在園的最后一個學期,,順利的送他們進入小學。各位家長,,讓我們攜起手來,,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議,。
小升初家長會講話稿篇三
您們好,,首先我代表下谷坪民族學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來參加我校培訓的各位家長表示熱烈的歡迎,,對大家關心教育,、關心孩子、支持學校工作的行動表示衷心的感謝,!
下谷坪民族學校是神農架林區(qū)唯一的一所少數民族學校,,地出雙神線要道,依山旁傍河,,氣候適宜,,景色優(yōu)美,既是理想的育人場所,,同時又有不可限量的發(fā)展機遇,。學校現(xiàn)有教學班19個,,學生500人,,轄板橋、石磨兩個教學點,,共有教職工78人,。近年來,,教學質量穩(wěn)步提高,學校輸送的人才在高考中有考狀元的,,有考名牌大學的,,學校秉承“知識改變命運,習慣決定人生為形成學生健全人格奠基”的辦學理念,,堅持“管理優(yōu)化,、環(huán)境優(yōu)美、質量優(yōu)秀,,人民滿意”的辦學宗旨,以“博學善思,,團結進取為校風,,”積極創(chuàng)建平安和諧校園。
1,、教學中優(yōu)質教學資源不斷開發(fā)利用,。近年來,我校在上一級主管部門的指導,、關懷下,,學校裝配了“班班通”,教室裝置了健康黑板,,電子備投,、電視機,學校開通了天網,、地網以及電信局域網,,學校建設了多媒體教室,計算機教室,、電子備課教室,,學生的學和教師的教無處不透著現(xiàn)代化。最近,,林區(qū)教育局電教館又在我校新建標準實驗室3個,,學校積極籌劃建設圖書室,現(xiàn)有藏書1萬余冊,,教學硬件得到了極大改善,,教學手段變得靈活多樣,學生學知識的途徑和內容越來越廣,。
2,、教學環(huán)境逐步改善。根據省廳“十有八配套”要求和局“五讓一確?!钡木唧w方案,,學校近幾年來,,修建了教學樓、辦公樓,、學生住宿樓,、食堂、廁所,,并對原有建筑進行了翻修改造,。這不僅改善了辦學條件,而且極大地調動了師生在?!敖膛c學”的積極性,。特別是學校食堂的改進,讓我們每一位住宿生有飯菜吃,,有熱水洗,,有開水喝,學校下一步將進一步改進食堂和師生后勤服務與保障工作,,學校統(tǒng)一刷卡服務,,做到飯菜統(tǒng)一,增加食堂服務人員,,保證師生有飯吃,,加強服務部管理,作到采購進帳,、財務核算與日結算利潤入帳三條線的統(tǒng)一管理,。
3、加強教學管理,,舉辦豐富多才的的文化活動,。全面提升教學質量。學校定期召開教學教研工作會議,,制訂和規(guī)劃教學工作,,實行學年度考核績效制度,教師的常規(guī)工作考核,,教學成績與工資和晉級晉升掛鉤,,與年終考核掛鉤,教學中實行日考制度,,對在考試中取得優(yōu)異成績的學生進行獎勵,,在學校里開展廣泛的活動,促進學生健康成長,,一般一年度內我們要通過講座,、演講、征文、書法大賽,,文藝表演,、運動會,豐富學生在校的生活,,通過特色班級創(chuàng)建,、文明班級、文明寢室評選,,營造和諧向上的`校風,,組織學生參加實踐、社會勞動,,種植學校百草園,,參加校園基地勞動,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的精神,。
4,、嚴格師風建設,嚴格學生管理,。師德師風是學校之魂,學校實行例會制和重大事件校委會的方式,,加強對教師的管理和培訓,,積極鼓勵教師進取,培養(yǎng)名師,、骨干教師,,注重對教師的政治學習和業(yè)務批,加強教師的自我教育,,通過教師書信,、工會活動,主題教研,,主題研討,,教學粉絲等形式幫助教師成長,幫助教師療傷,。還通過陽光教師評選,,名師選拔、骨干教師的考評,,逐步引領教師走專業(yè)發(fā)展之路,。學校加強學生管理,實行封閉式管理,,學生的進出,、轉休學嚴格程序。學校實施《綜合素質報告》制度,在校學生的學習和操行考核與升學,、畢業(yè),、就業(yè)掛鉤。學校開設心理健康課,,引導學生健康成長,,嚴格教育,通過各種活動和講座,,讓學生知曉基本法律法規(guī),,學校的制度,幾年來,,學校無一安全事故發(fā)生,,無一案件出現(xiàn)。
學校還有很多方面,,我就不一一匯報,,比如綠化、文化建設,,看得見,,摸得捉,不過,,我們的想法是建成花園式學校,。
1、轉變教育孩子的觀念,。我們很多時候都在思考,,我們究竟為孩子留什么,我這里有個故事講給大家:母虎在幼虎很小的時候,,出去捕食回來,,將又鮮又嫩的肉撕下來喂給幼虎吃,,,自己吃剩下的的骨頭和不好的肉,,過一段時間,幼虎張成了小虎,,母虎捕食回來,,把最好的又鮮又嫩的肉自己吃掉,留下剩肉和骨頭給它的孩子吃,,又過了一段時間,,小虎漸漸長大了,母虎捕食回來,,吃掉又鮮又嫩的肉,,把剩下的包括骨頭放在一邊,小虎上來吃的時候,它便不要它吃,,怒吼它,,撕打它,最后小虎餓得沒辦法,,只好自己去獵食物了,。可是我們現(xiàn)在的孩子,,上學時書包父母,、爺爺奶奶拿,吃飯是端著碗還要追著喂,,一點不好孩子就撒嬌,、哭叫,可是當大人的總是說別人別出的不好,,舉個例子吧,,當小孩撞著了桌子哭了,媽媽不讓小孩哭,,拍打著桌子說,,寶寶乖,別哭,,都怨桌子放錯了地方,,可沒想到凡事怪別人,教育就是一種被動,,能培養(yǎng)學生的好習慣嗎,這那里是教育孩子,,分明就是傷害自己的孩子,,這樣的學生在學校既是犯了錯誤,也是學校的錯,,責任可能全在校方了,,這是不是助長了孩子的邪氣,所以我勸家長不要留給孩子財富,,要留一個好的思想,。
2、如何做家長,,這個問題很深,,有幾個人都做好了,教育孩子是家長的首要責任,,我們?yōu)楹⒆幼鍪裁?,我想應該做到“三學做”和“三不做”。第一學做“律師”,不做法官,,當父母的要和律師一樣,,了解其內心需求,并始終維護其合法權益,,耐心地為你孩子言行辯解,。第二學做“拉拉隊”,不做裁判,。在人世當中,,孩子的事,只能讓他自己去,,父母無法代替孩子的,,要在孩子確立該做的事,給他加油,,而不是抑制這事能做與不能做,。第三是做鏡子。不是做訓獸師,。孩子只有認識自己,,才能戰(zhàn)勝自己,父母也都希望孩子成龍成風,,往往過高地去要求,,而缺乏對學生人清自我的引導,當孩子認識自己時,,父母就是鏡子,,你要照清楚他的所有,反饋出具體的東西,,而不是和一個訓獸師那樣,,把老虎、狗熊訓練的想做什么就按你的意識去做,。
第一是您的孩子回家了,,要求他多做家務,不要回去后當客安置,,整天呆在電視機房,,飯來張口,學生獨立的時候到了,,你的仁慈只會害了她,,斷送了他的前程。
第二是幫助孩子養(yǎng)成習慣,,而哈的行為習慣不僅靠教育知道,,更靠言傳身教,,有客人來即使要打幾把,也要避一避,,抽煙,、喝酒不要讓孩子去做,特別是客人敬酒,,我們要教育孩子正派,、真誠、無私,、有責任心,、有愛心,做是講效率,,不是一天兩天能做的事,,也許你一生都要做,否則,,就傷害了孩子,。
第三、做父母的要了解自己的孩子,,做孩子的貼心人,,古語說,上不慈,,下古孝,,你自己沒有掌握孩子的性格,對孩子做到真正意義上的關心,,只是一味地做物質滿足,,怎么會得到孩子的信任和尊重呢?有些父母過分強調孩子的事,,比如,,孩子過生日,大操辦一番,,而不是和孩子交流,讓孩子記住父母的生日,,讓孩子懂得錢來得不容易,,讓孩子懂得父母勞累、辛苦了,。任何事情都是雙向的,,你寵養(yǎng),你放任,,你就種下了老來償苦果的種子,。
最后,,再次對家長的到來表示歡迎,并對家長的合作表示感謝,,并祝各位家長合家歡樂,,心想事成!謝謝,!
小升初家長會講話稿篇四
大家好,,我是校長xxx,歡迎大家在百忙之中抽時間到校參加家長會,。首先,,請允許我代表學校向各位家長匯報一下本期的工作。
我重點談兩方面的內容:一是介紹學校的發(fā)展狀況,;二是給大家簡單談點教育的問題,。
相對于八年級的家長來說,七年級的家長可能對學校的情況不甚了解,,六初中是政府投資近7千萬興建的公辦學校,,目前有七八兩個年級,各6個教學班,,共840名學生,。學校硬件設施齊全。在上周,,我校還通過了鄭州市教育現(xiàn)代化學校的驗收,。
我校的教師是精挑細選出來的。他們教學經驗豐富,,業(yè)務能力強,。所有教師全為本科以上學歷,其中3人具有研究生學歷,。優(yōu)越的條件,,良好的師資,為孩子的學習,、成長提供強而有力的支撐,。請家長放心,我們有足夠的信心和能力使我們的孩子在六中這個大家庭得到良好的教育,。
今年,,對六初中來說是辦學的第二年,但也是學校起步發(fā)展的攻堅年,。隨著學生生源的激增,,學校七年級大班額問題、學生成分復雜等諸多問題,,都使學校的班級管理,、教學管理面臨新挑戰(zhàn),。而對于八年級的學生來說也不輕松。物理學科的增設,,加之各學科知識難度的加大,,不僅讓學生面臨著考驗,也正在考驗著我們教師的智慧和管理能力,。
面對現(xiàn)實的種種情況,,我們在堅持低起點、緩節(jié)奏,、穩(wěn)推進,、求實效的基礎教學原則基礎上,適時提出了“依據課標,、先學后教,、當堂達標、鞏固提高”課堂教學模式,,希望通過課堂改革來提升教學質量,。一年來,我們的教師非常敬業(yè),,工作中教的很苦,。他們?yōu)榱撕⒆觽兊膶W業(yè)進步和身心發(fā)展,認真分析教材,、研究學法,、精選習題。課上做到了搶抓時間,、充分練習,、鞏固提高;課后則犧牲休息時間,,組織學生開展培優(yōu)補差,,分組學習、逐個過關,。全校54名教師,,大家每天都是從早到晚吃在學校、忙在學校,,很少有人中午回家,。因為大家只有一個心愿,那就是讓我們的孩子在三年的初中生活中,,健康成長、學業(yè)有成,。請大家放心,。
下面我想給各位家長提六點建議:
因為學校地處位置原因,,學校始終把交通安全工作看的很重,經常利用班會,、升旗演講,、交警入校講座等方式給學生講安全的重要性。學校也多次通過《致家長的一封信》,、短信息等方式給家長強調交通安全的重要性,。可是,,我們的部分家長并未特別關注,。比如,學校不止一次給大家發(fā)信息,,禁止學生騎摩托車和電動摩托車,。但是我們仍然見到有不少的學生是騎著電摩甚至是摩托車上學的。如果家長不允許的話,,他們怎么可能擁有這樣的車子,?可能家長覺得給孩子買輛電動摩托車甚至是摩托車要不幾個錢。有句話說:“過分溺愛其實就是傷害,。想想看:”三四個孩子擠在一輛車上安全嗎,?學生騎著摩托車、電摩在快車道上飛奔,,不遵守交通規(guī)則,,闖紅燈,一個閃失就有可能出現(xiàn)交通意外事故,,釀成家庭悲劇,。
請大家一定要有清醒的認識。不客氣地講,,學校先后已經發(fā)生過兩名學生因為騎電摩,、騎摩托出交通事故的先例,(就在一個月前,,我晚自習下班就見到一個學生騎著摩托在下學途中同一輛商務車相撞,,發(fā)生交通意外,好在學生沒有大礙,。后來無論怎么勸說,,學生說什么也不告知家長的聯(lián)系方式。我們做老師的,,在確認學生身體沒有意外后只能讓雙方調解走人,,試想一下,如果那天學生出現(xiàn)了意外,,不會生氣嗎,?作為家長你會不后悔,?)所以請家長一定要高度關注孩子們上下學的交通安全。要給學生準備適合他騎乘的交通工具,,經常過問他們上下學的情況,,防微杜漸。
前兩周,,學校組織了讀書節(jié)活動,,發(fā)動學生每人帶1--2本書到學校定期閱讀,但是效果并不理想,。每班都有部分學生無書可拿,,這就引起了我的關注。也有家長曾當我面對孩子說,,到校就是學習,,上課認真聽講。這話沒有錯,,但只對了一半,。新的教學考核標準,使學生的學習不再是課上認真聽聽,、課后努力背背就會夠取的好成績,。上課認真聽將是基礎,廣泛閱讀,、拓展知識才能提高能力,。就比如這次的期中考試,語文滿分120分,,死摳教材上的知識考點僅占24分,,僅占20%。其他的80%全是在檢測個人綜合能力,。因此說,,閱讀不僅學生學習的需要,更是個人發(fā)展,、豐富知識,、提升分析、綜合利用知識能力的必要途徑,。所以請家長以后多給學生提供閱讀的條件,,督促、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。
雖然學校三令五申要求學生不能帶手機入校,,但是,效果甚微。甚至有些家長朋友學校規(guī)定不理解,。當然,,學校理解家長的苦衷,給孩子買個手機希望能隨時和孩子通話,,方便聯(lián)系。但是,,在身心好奇的孩子們眼中,,手機并非只是通話工具,更多時候是上網,、聊天,、看電影、打游戲的游戲機,。孩子帶手機直接影響他們聽課學習的質量和晚上休息的質量,。我們觀察發(fā)現(xiàn),學校里那些學習優(yōu)秀的孩子從未見拿手機,。所以我再次向家長建議:為了孩子,,請請妥善保管學生的手機,要防止學生把手機帶到學校來,,如果要和學生聯(lián)系,,打學校電話就行。
有時間就檢查學生的作業(yè),,即使不懂也要看,,也要檢查,堅持在學生的作業(yè)本上簽字,。每周日學生到校,,我們總能檢查出有一小部分學生不能完成作業(yè),這就說明他們在家沒充分利用時間寫作業(yè),,也說明這些孩子的家長沒有督促學生寫作業(yè),,所以,一定要多問問,,多檢查,。
八年級的孩子在心理上是個成長的關鍵期,我們一般稱之為叛逆期或者是分化期,。這個階段的孩子是非觀模糊,,心理承受能力差,學習成績兩極分化,,不少學生到了初二就學不下去,,甚至出現(xiàn)不同程度的叛逆、對抗情緒、尋釁鬧事行為等,。對此家長要多與孩子溝通,、交流,并注意交流方法,。幫助他們擺脫困惑,。要細心觀察自己的孩子,做一個明白人,。及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,,以便對癥下藥。不能動不動就大發(fā)雷霆,、拳腳相加,、這樣做可能適得其反。
家長才是學生的最好教師,。家長經常關注學生的成長,,和教師常聯(lián)系,詢問學生學習情況,、在校表現(xiàn),,全力支持教師的工作。對于住在午托部的孩子家長,,更要多花些時間和精力和午托部的管理人員常聯(lián)系,,詢問學生的表現(xiàn),做到對孩子了如指掌,。要維護教師在孩子心目中的威信,,千萬不要在孩子面前議論老師的是非,更不能貶低老師,,孩子感性多,,認知水平低,還不夠成熟,,他們一旦對老師有了偏見,,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習,。這樣的話,,孩子的損失就大了。
家長朋友,,讓我們相互配合,,攜起手來,為了孩子美好的明天,,不懈努力,。下面將時間交給各班班主任,。謝謝大家。
小升初家長會講話稿篇五
大家好,!
很榮幸做為20xx級新生班主任代表在此發(fā)言,。
20xx年新入學的同學們,歡迎你們,,歡迎你們來到浙江師范大學,,歡迎你們加入地理與環(huán)境科學學院這個大家庭!同學們來自不同省份,、不同地區(qū),、不同家庭、有著不同的經歷,,但在這里我們有了一個共同的家。這是緣分??!
擔任同學們的班主任,我是非常高興的,。剛進入大學,,這可能是你們一生中最興奮、也最困惑,、最放松,、也最需要認真規(guī)劃我們的人生的時候。同學們的中心任務是使自己成才,,我的任務,,是給大家提供幫助和一些指導。
親愛的同學們,,你們帶著萬丈豪情,、帶著青春活力、帶著對未來的美好憧憬來到這里,,希望這里是你們大展宏圖的舞臺,。作為你們的新朋友,我不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在,。在這里,,沒有父母精心的庇護,更多的只是同窗間的相互關心,、互相體諒,;在這里,沒有師長緊緊跟隨要求你努力再努力,,更多的是需要你個體的獨立與自覺,;在這里,你要盡快的適應環(huán)境,進入角色,。衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的大學生活,。
在以后的學習生活中,無論遇到什么,,請記住,,班主任都是班級中的一員,是你們的老師,,也是你們的兄長,,更是你們的朋友,是你們最值得信賴的人,。我愿意和大家一起分擔風雨,,更愿意和你們一起分享喜悅。讓我們一起努力,,互相理解,、互相鼓勵、共同進步,、共同提高,,攜手走過大學這美好的4年。
謝謝大家,!
小升初家長會講話稿篇六
大家上午好,!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來準時參加我們這次家長會,在此,,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎,!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝,。
今天,,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校,、教師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學生在校及在家的情況,向各位家長匯報學校政教工作情況,,匯報近一學期以來學生的學習情況及在校表現(xiàn),。同時,征求家長對學校工作的意見,,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,,取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,,共同探討學生的成長,、成才之路。以便老師能夠及時調整工作,,提高教育教學質量和效果。
首先,,我向各位家長朋友匯報一下我們學校的政教工作情況:
我們學校共有18個班,其中高一年級有6個班,,學校為每個班級配備了經驗豐富,、有做好學生管理工作激情的正、副班主任各一名,。學校要求我們的班主任老師一天中至少“五到班”,,即:早自習、課間操,、午休,、晚自習和夜查寢。這五個時間段是必去的,。通過班主任的勤到班,,能對學生當中存在的問題及時了解、及時處置,、及時和我們的家長朋友聯(lián)系。每天,,學校安排有行政值日領導對各班學生的違紀違規(guī)情況進行檢查,、通報、教育,。小到上課睡覺,、買飯插隊、大到學生矛盾斗毆,,我們都在管理,、教育。我們學校對學生的管理是全方位,、全天候的,。我們的班主任起床早的早晨5:40左右就起床了,最遲6:15要到教室督促每個學生是否到教室學習讀書,,中午12:45要到教室督促每個學生按時午休,,晚上10:00要到寢室查寢,確保每一位住讀生按時,、安靜入睡后,,才能離開。守夜,、值班的高一班主任要到11:00才能回家休息,,有異常情況還要和學生家長聯(lián)系,,可能休息得更晚。所以說,,我們的班主任工作很負責,、很辛苦,我們的班主任老師自己開玩笑說:我們不僅管學生的學習,、還要管理他們的吃飯,、還要管理學生的睡覺,成了學生的全職保姆,。但是,,我們的辛苦付出是值得的,我們對學生嚴格管理,,以“管理出成效”,,以強化學生紀律教育、習慣養(yǎng)成教育為重點,,比如:讓學生學習禮儀規(guī)范,、教會他們不說臟話、不罵人,,做到遵紀守規(guī),;讓學生學會感恩,教會他們尊敬父母,、尊敬老師,、尊重他人;培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生,、不亂丟亂扔等,;通過運動會、拔河比賽,、紅歌合唱比賽等豐富多彩的文體活動,,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,讓學生學會如何與他人友好相處,,教會學生接人待物等等,,總之,我們不僅僅向學生傳授書本文化知識,,還教會學生如何做真人,,健全學生的人格,使之成人,、成才,;每年,我們把中考三,、四百分,,甚至兩百分的中考學生錄取進來讀高一,,三年后,這些學生能以三,、四百分,,甚至五百分的成績畢業(yè),每年有13%左右即50人左右能考入本科院校,、有95%左右(即350人左右)的學生至少能考入??茖W校深造,這些成績的取得,,不僅僅是我們老師工作的成果,,也是我們家長教育的結果。
1,、男生的抽煙問題,。校園里有部分男生課余時間,躲在廁所,、晚上躲在寢室抽煙,。抽煙有害身體健康,這是人人皆知的事,,而我們的高中學生,,不比成年人,他們正值第二次青春期發(fā)育時期,,正是他們長身體的時候,,吸煙對他們的身體危害很大;另外,,男孩抽煙,,是其內心變化的一個外在變現(xiàn),,他們是對別人的一個模仿,,當然,這個模仿是一個壞的模仿,,如果我們的家長在開始掉以輕心,,不嚴加管教的話,你們的子女就開啟了向“不良少年”學習,,模仿,、學習他們的陋習,孩子一旦學壞,,再想回頭可就難了,。
2、男女生的談戀愛現(xiàn)象,,不管是男生還是女生,,一旦過于注重自己的外表,,開始穿著打扮,那就表明我們的子女開始想吸引異性的關注,,有戀愛的傾向,。這就在提醒我們的家長朋友要關注自己的子女是否有戀愛的行為,如果有,,要正確引導,。高中生談戀愛,一是不會有結果,,甚至戀愛不成,,反而反目成仇;二是影響學業(yè),,它是以損失我們子女的前途為代價的,,如果處理不當,甚至會中斷我們子女的學業(yè),;三是有的還會對我們女生造成一生的不幸,。我們的家長一定要管好子女、配合學校教育好,。
3,、攜帶學生攜帶手機進入校園情況,為此,,學校專門為我們家長朋友印制了關于‘禁止學生帶手機入?!婕议L書,在告家長書中我們講了手機對學生的危害和對學校正常教學秩序的擾亂,,希望家長朋友理解,、配合和支持學校工作。
4,、安全教育問題不容忽視,,孩子是家庭的希望。我們學校和家長朋友一樣希望學生能平安上學,,安全回家,,在校園里健康成長。為了你子女的安全,,我們殷切希望我們的家長朋友能給自己的子女開展一次安全對話:①交通安全,,在馬路上靠邊行走,不瘋打追逐,,不乘坐有安全隱患的農用改裝車,,不騎摩托等,②飲食安全,,不在街邊小販購買“三無”食品,,不帶熟食進入校園,,③防止意外事故,不去網吧,、舞廳等娛樂場所,,盡量避免與社會青年發(fā)生矛盾,在沒有家長的陪護下,,不要去游泳等,,注意防火,用電安全等,;④嚴禁學生將棍棒,、刀具等各類尖利物品帶入校園,防止學生發(fā)生矛盾時產生過激行為,;⑤上下樓梯時有序緩慢右行,,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,,應立即停止上下,,迅速將摔倒者扶起。不在教室里打跳,,翻越門窗,;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,,不在走廊上"齊步走"造成共振,,以免損壞樓板。⑥注意體育活動課安全,,身體有疾病的學生應先給老師講清,,不要參與劇烈的體育活動;⑦住讀生嚴禁外出,,徹夜不歸,。不準將火源(如火柴、打火機)和易燃,、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室,,不準在寢室內焚燒廢紙雜物,。住上鋪的要慢慢上下,,不準將床搖晃,不準跨越相鄰床,。
5,、儀表穿著,一個人的儀表是一個人內心世界的外在表現(xiàn),,假設有一位老師,,穿的坦胸露背,,染著紅毛綠須,穿金戴銀珠光寶氣,,說話嬌聲滴氣,,神態(tài)嫵媚性感的在講臺上盡情地展示她的“美麗”,學生能聽得了課嗎,?我們家長朋友以及社會能認同這樣的老師嗎,?一個人的穿著打扮應首先符合他的身份。我們有的學生為了追求所謂的時髦,,不管女生,,甚至部分男生染發(fā)、燙發(fā),,戴耳環(huán),、戴戒指、刻紋身,、把人弄得面目全非,。學生在穿著打扮上互相攀比,在一些同學看來只要外表美,,一切就是美麗的,。這就大錯特錯啦,其實人只有品德高尚,,他的美才會深深地烙印在人們的心中,,否則,就如過眼煙云,,揮之即去,。中學生服飾應該體現(xiàn)中學生的身份特征,體現(xiàn)團隊精神,,追求整齊美,,比如穿校服就是一種好形式。它展現(xiàn)出中學生樸實自然,、健康向上的精神風貌,,它更是團結奮進的集體標志。也是學生這一特定對象的個性體現(xiàn),。而有的同學一味的趕時髦不能區(qū)別藝術美和現(xiàn)實美,,把不利于中學生發(fā)展的,不符合中學生身份,,不適宜校園這一特定場合的服飾和裝扮,,帶到了校園,帶進了課堂。片面追求時尚,,照搬歌星,、影星的發(fā)型和服飾,甚至模仿其語調,、語氣,、手勢、口頭禪引出很多笑話,,表現(xiàn)出幼稚和淺薄,。甚至把喝酒、抽煙,、嚼檳榔也誤以為時尚,,也以為是個性的表現(xiàn)。這樣過多考慮如何“個性”化,,勢必分散自己的學習精力,,影響心理生理的健康發(fā)展,同時也會引起其他同學的學習情緒波動,,影響老師的教學狀態(tài),。在此,我希望家長配合學校教育我們的子女平時上學的時侯保持:①自然美,;不染發(fā),,不紋身,不化妝,,不染指甲,;②樸素大方:不戴耳環(huán)、戒指等首飾,,③簡潔大方:不留長發(fā)怪發(fā),,不穿奇裝異服,不在衣服上亂涂亂畫,;④文明禮貌:不穿拖鞋,、短褲、背心,、超短裙,、吊帶裙,不穿太露,、太緊,、太透以及露出胳肢窩的短袖或無袖衣服。
6,、過生日,、學生在外聚會。我們有的學生借口自己或朋友同學過生日,,在外大吃大喝,,甚至抽煙、喝酒,,進而滿口煙味,、酒味進入校園。不僅僅加重了家長朋友的經濟負擔(父母不給錢或家庭困難的部分學生節(jié)衣縮食),,也助漲了學生間互相攀比的不良之風,,還為男女生之間談戀愛交往提供了發(fā)展的契機,甚至還有社會男青年以結拜的哥等名義為過生日的女生送蛋糕這樣的異常事件,。在此,,我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍,改為對子女進行一次“母親受難日”這樣的親情感恩教育,,做父親的可以借此機會告訴子女,,母親為生你養(yǎng)你而忍受的痛苦和付出,這樣的生日既增進了家庭關系的和諧,,也對子女是一次感恩教育,。確實要為子女搞生日的家長朋友,那請你把你的子女接回家在你的監(jiān)控下過生日,,不要邀請其他的學生參與,,更不要買蛋糕送入校園。
7,、周末放假返校時間安排,。我們學校慣例,每個周六下午上完兩節(jié)課后,,大約下午四點學生放假離校,,周日晚六點到校上晚自習。所以,,我們家長朋友要估計自己子女到家時間,,如果超時未歸,家長朋友就應該關注子女路途中是否有意外,?還是和同學一起去哪里玩子去了,。同樣,學校反對學生周日過早返校,,有的學生來得早,,但是學校沒老師上課,他們來得早都去網吧,、茶樓等娛樂場所了,,甚至有的學生無所世事,,在街上閑逛,這些行為都存在很大的安全隱患,。因此,,我們的家長朋友應該及時督促子女每周六下午按時回家,周日吃完中飯后,,在家休息下,,三、四點鐘返校就夠了,,不要來太早,。
1、我們家長朋友無論工作多忙,,每個周末要抽出時間回家與子女團聚吃一餐飯,。特別不要在周末學校放假,孩子在家時間與親朋好友一起打牌賭博,。我們現(xiàn)在的子女都大了,,周末難得回家一次,如果發(fā)現(xiàn)得不到家的溫暖,,他們就會產生更大的逆反心理,,跑到網吧等娛樂場所,和社會一些閑雜人員聚集,,在他們那里得到團體的依靠,,這樣下去,后果的發(fā)展就很嚴重了,。
2,、請家長朋友不要在子女面前批評老師、學校,,應該樹立老師的威信,,維護學校的形象。老師是家長的朋友,,是家長的幫手,,也是學生的親人,老師像家長一樣關心愛護每一位學生,,為每一位學生的進步而心喜,,為每一位學生的問題而心急,當學生搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,,批評時若學生頂撞,,有的老師難免會言辭過激,讓學生難以接受,,這時候希望家長理解老師,,我覺的出現(xiàn)這種情況,,家長不但不應該記恨老師,而應該感謝老師,,我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師,,如果他不負責任,他不管你學不學,、鬧不鬧,,他是不會和學生發(fā)生沖突的,,因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突,,我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經夠累的了,,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,,只能你痛快一時,,往往給子女造成更大的負面影響,而影響孩子一生,,那會給子女留下什么樣的印象,,我就不說了,我認為作為家長,,應該積極地在子女面前樹立老師的權威形象,,使學生尊敬老師,應該當著子女的面告訴老師,,他要不聽話你就該狠狠地收拾他,,讓子女清楚家長和老師的目的是一致的,對搗亂或違紀行為的學生家長和老師都不會輕饒的,,這樣家長和老師形成合力才能讓他們更好地走正道守規(guī)矩,,才能使學生信任老師,而學生的信任是老師正常進行教學的基礎,。也是你的子女能正常學習的基礎,,因此,我們希望要想讓子女好好學和學好,,家長應該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,,如果我們的老師真的在工作中有過激言行,我希望家長正確處理,,積極地與老師聯(lián)系,,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,,但家長應注意方式,。
4,、多與班主任溝通。我們學生,,一周七天,,六天是在學校渡過的。在家的一天可能還看不出學生的問題,。真正關心子女成長的負責任家長,,應該經常要和班主任老師聯(lián)系。現(xiàn)在通訊很方便,,也不需要你太多的時間,,打個電話,花個5—10分鐘,,你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn),,那才是真正的關心子女,我們班主任老師都把自己的手機號碼告訴了每一個學生,,同時也很歡迎我們的家長朋友積極打電話,,關心、詢問自己的子女,。
尊敬的家長,,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標是統(tǒng)一的,,我們的任務是一致的,,愿我們相互合作,把我們的學生,,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,,為將來學生的升學、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎,。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂,、活潑地茁壯成長,。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,,家庭美滿幸福,。
小升初家長會講話稿篇七
感謝你們在百忙之中,來我們學校參加家長會,。大家都知道,,父母是孩子的第一任老師,,其實好的父母應該是孩子終生的老師。因為孩子最早是從父母那兒學會做人,、做事的,,父母對孩子的影響是終身的。學校,、家庭是孩子生活學習的場所,,老師、家長是孩子共同的老師,,缺了哪一方面,,都對孩子的成長是不利的。所以,,我始終認為教育孩子不僅僅是學校,、老師的事,,也是家庭的事,,學校和家庭共同配合好,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子,。
我常想這么一個個問題:對我們廣大家長來說,,孩子的失敗是人生最大的失敗,孩子的幸福關系我們家長的幸福,,所以人們常說,,子女成長,父母幸福,。
利用家長會的機會,,我說說有點看法:
1、了解孩子:家長要遵循孩子的成長規(guī)律,,切勿拔苗助長,,無限加壓。家長在給孩子選擇教育時還要選擇適合他們年齡階段的教育,,也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的最大壓力,。
家長要在孩子的成長過程中積極加以引導,對孩子不能一味地拔高要求,,加重負擔,,但也不能放任自流,撒手不管,,什么都由著他,。其實,孩子辨別是非的能力,、自我判斷的能力還不夠,,再加上這個社會錯綜復雜,,因此,還離不開家長和老師的引導,。
2,、習慣決定性格,性格決定命運,。好的性格決定好的命運,,壞的性格決定壞的命運!父母要作好榜樣,,父母要成為子女學習的榜樣,。成都的一座橋名字叫磨子橋,橋上寫有這些內容:磨盤重了,,糍粑細,,父母嚴了,子女賢(賢:德才兼?zhèn)洌?。這句話說明了,,父母對孩子的影響是多么的深遠、重要,。有的教育家說過:子女不孝順父母,,往往是父母的責任。
3,、說說如何才能學好,。早上學生一定要吃早餐后才能到校,因為學生正在長身體的時期,。要學習好,,首先學生紀律要好,課堂要認真聽講,,每天認真完成作業(yè),,每天堅持預習和復習,每天堅持做一定數量的作業(yè),。要學好語文,,要多讀書,多讀教材里的課文來背,,要多抄寫課文里的生字,、詞語,家長也可每天堅持給學生聽寫課文里的生字,、詞語,。要學好數學,我認為更要多做作業(yè),學生才能學好,。我教了十多年的數學,,沒有發(fā)現(xiàn)其它更好的方法。各位家長,,如果你們能督促學生多做作業(yè),,學生的成績一定會突飛猛進,給你一個又一個的驚喜,。
4,、介紹我們學校的發(fā)展情況。我們學校地理位置優(yōu)越,,正如廣大父老鄉(xiāng)親所說,,我們小學前有長江,后有靠山,。左有合江,,右有榕山。我們小學雄踞長江畔,,俯看萬里長江,,我校的地理位置異常優(yōu)越,我校的發(fā)展前途,,早被黨委,、政府寄予厚望,,早被廣大人民群眾所看好,。我校教職工共13人,其中有5名小學高級教師,,有6名小學一級教師,。我校有1名瀘州市骨干教師,有1名瀘州市優(yōu)秀班主任,,有1名縣級骨干教師,,有6名縣級優(yōu)秀教師,在上期的期末統(tǒng)考中,,我校教學成績繼續(xù)位居全鎮(zhèn)前列,,我校所有的外語科目,都名列全鎮(zhèn)前3名,。
我校的硬件設施正在進一步完善之中,,政府為我校食堂購置了一萬九千元的物品,學生在食堂就餐時可坐在座位上吃飯,。學校操場硬化工作已經結束,,硬化面積達2580平方米。學?;▓@已種上花草樹木,。即將完成的工作的有:操場里安裝標準的籃球架,、乒乓球架。建設標準化的科學,、數學實驗室,。修建門衛(wèi)室、圍墻,。
目前,,我校在全縣同類學校中,有三個第一名,,第一個第一名,,是建設一所新校園時間最少的學校,從平整場地到交付學校使用,,只用了五十多天的時間,;第二個第一名,教學樓最長的學校,,長達63米,;第三個第一名,操場最長的學校,,長達86米,。我相信,在全體教職工的努力下,,在廣大家長的配合下,,在學生勤奮學習下,我們學校會擁有多更的第一名,。
最后,,再次感謝廣大家長能來參加家長會,祝廣大家長,、各位教職工,,全體學生身體健康,天天開心,,萬事如意,。
小升初家長會講話稿篇八
先讓我們來關注一下我們的孩子。我想大家最關注的莫過于孩子的成績
1,、期末試卷分析
(略)
2,、平時學習習慣
那么成績是什么呢?我說:習慣決定成績,。有什么樣的習慣就有什么樣的成績,。接下來,我提到的所有本子都應該出現(xiàn)在我們孩子的桌子上,如果沒有,,有兩種情況,,一是他沒教卷紙,不是說放家了,,就說丟了,。二是他成績低,不敢放在這里,。
3,、學習表現(xiàn)
1、成績穩(wěn)定出色的同學:,、
2,、上課愛思考、發(fā)言積極的同學有:
3. 做作業(yè)較好書寫認真,、字型漂亮的同學有:
4,、也還有許多同學在學習方面進步很大的有:
就從我的一次路遇談起吧。有一次,,我在路上看到一對母女,,那個孩子特別可愛,看上去也就是上幼兒園的光景,。其實是那個孩子一臉自豪的神情吸引了我,,只見她一臉驕傲的對她的媽媽說:“媽媽,今天我做值日時干得特別好,,老師表揚我了,,還給我發(fā)了一個‘勞動小能手’的獎章!”沒想到那位媽媽卻一臉不屑地說:“你們老師??!就知道讓你們干活,給班級拿東西,,有本事你就在學習上!”這時候,,我心里一睹,,因為我能猜想到以后那個小女孩一定會對她所在班級的事情提不起任何興趣了。因為媽媽的奚落早就把她所有的積極性全給打消了,。其實現(xiàn)在讓我們仔細的想一想,,如果那個媽媽這樣說會不會更好一些?!昂⒆?,媽媽真為你高興,你在學校這么能干,媽媽相信你在學習上也會這么勤奮,,下次再給媽媽在學習上拿回來一個學習小能手,,怎么樣?”試想這樣的回答一定能讓那個孩子對生活充滿信心的,,而且還會讓他在今后的學習生活中珍惜每一點收獲,,并且能夠給自己設置新目標!
其實,,這個孩子值日做得好是一種責任心的表現(xiàn),,如果這位家長能夠抓住時機,進行教育,,一定會讓孩子樹立起一種責任感,,這也是最難能可貴的品質,其實很多家長都會有這樣的認識:孩子啊,,只要你學習好比什么都強,。那么是不是只要學習好,就一好百好呢,?其實,,在這里,我的觀點恰恰相反,,只有一切都好才能更好地促進學習,。
上次家長會時我講了一些有關家教的問題,今天我只說兩點:
1,、重視青春期的教育,,給予孩子們更多的關心和幫助。現(xiàn)在,,孩子們有的已經進入青春期,,有的即將進入。身體的發(fā)育使他們感到緊張,、害羞,、好奇,具有“生理發(fā)展超前,,心理成熟滯后”的年齡特征,。孩子們身體的發(fā)育讓我們實實在在地覺得他們長大了,他們說話,、做事都想證明自己長大了,,但在我們眼中看到的卻依然還是個孩子??墒遣还芪覀冊趺纯创麄?,他們在自我意識上早就把自己當成了大人,。他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”,、“不用你們管”,。在他們的心目中,家長的權威已經慢慢的減弱,,他們可以對家長的缺點錯誤進行批評,,他們開始對家長言行提出質疑、表示反對,。他們千方百計的想證明自己長大了,,不想再當乖娃娃了,不想被別人牽著鼻子走了,。同學間的交往更頻繁了,,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞,。男女同學互相愛慕、約會,、遞紙條,、寫情書,朦朦朧朧的開始了我們成年人眼中的“早戀”,。面對這些問題,,我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了,老師覺得這個時候的學生不好教了,。所以,,作為家長、老師,,我們對孩子更要多留心,,要更加關注他們的成長。注意他的作息時間是否發(fā)生了變化,,注意他是否結識了新的朋友,,注意他的.穿著打扮是不是在刻意追求流行或與某人一致,注意他是心中有小秘密呢還是胸懷坦蕩一臉純真……許多的細節(jié)都可以暴露孩子身上出現(xiàn)的問題,,只要我們細心觀察就能及時的發(fā)現(xiàn),、及時的處理,避免問題擴大,。對孩子關心過度或漠不關心、在孩子面前暴露家長矛盾,、不注意家庭環(huán)境對孩子的影響,、教育方法簡單粗暴,、忽視體能培養(yǎng)和學習方法指導不當等。
2,、有愛無教終害子,。
各位家長,種莊稼不能不澆水,,但澆水過多莊稼會溺死,。教育孩子,不能沒有愛,,但必須愛得適度,,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,,奶奶、爺爺,、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉,,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子,?!薄霸俑灰驳每嗪⒆印边@些話值得我們作父母的深思。
3,、感謝家長的支持:
說實話,,正是有了你們的舉動,才讓我對我所帶領的這個班級充滿信心,,我也會從這些感動中更加真心實意的檢查自己對孩子的這份責任,,更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,惟有用自己的努力來回報各位家長對我的信任和支持,!
可以說,,在半學期中,同學們磨礪了堅強的意志,,也讓我們師生結下了深厚的友誼,。我還是要說,,我工作中肯定會有考慮不周,如果在接觸中有哪些不妥的地方,,還請各位家長見諒,,我不想我們之間存在任何誤會,因為無論是什么樣的結果,,最終不利的還是孩子,。也請各位家長能夠監(jiān)督我們的工作,及時向我和這個班級提出您寶貴的意見和建議,,當然,,只要您說的是對的,我一定會虛心接受,。
(一),、放假、到校時間
1,、放假時間:1月18-2月31
2,、到校日:2月7(帶作業(yè)) 8月31(帶掃除用具)
(二)假期作業(yè)
1、寒假作業(yè)本
2,、新教材自學 英才教程(小楷)
3,、讀一本好書 (讀后感)
4、一周兩篇日記
(三)假期安全
(略)
再次感謝您把一小時最寶貴的時間都給我,,謝謝了,!也祝各位家長在生活中心想事成,在事業(yè)上飛煌騰達,!