人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇一

我是505班的朱澤辰，今天我站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言,，面對(duì)下面各位老師和同學(xué)的目光,，心里不禁有些緊張，但同時(shí)我也是光榮的,，那是因?yàn)槲医裉煲葜v的內(nèi)容是有關(guān)我對(duì)“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的看法,。

我從小就生活在家人們的溺愛(ài)中，不管我有什么要求,，只要是爸爸媽媽能夠滿足的,，他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級(jí),，我走進(jìn)了學(xué)校,，展現(xiàn)在我面前的，是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室,、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴,。

可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?

前些日子，我們就經(jīng)常能在電視上看到他們：一間間狹小昏暗的教室,、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房,，天天吃不飽，睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象,，在他們面前,，我們還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢?

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，知識(shí)是最重要的,，盡管環(huán)境那么艱苦,，盡管什么那么艱難，他們還是能好好讀書，成績(jī)一點(diǎn)也不比我們差,。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，一份幸福與他人分享,，就會(huì)變成雙份的幸福,，幫助那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣,，走進(jìn)這美麗的學(xué)校,，感受快樂(lè)!

最后，我要對(duì)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓表示由衷的感謝,，感謝你們讓一位位無(wú)法讀書的孩子重返校園!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇二

老師、同學(xué)們：

大家好,！

我的演講從一個(gè)故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,，一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓,。不一會(huì)兒,，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,，大家齊聲說(shuō)好,，但接下來(lái)卻都沉默了，因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺,。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比,，有時(shí)候，幻想或想像其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),，無(wú)需膽量,，不受約束。你想嘗試冬泳,，便可以盡情地想像著數(shù)九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪邁,；你想嘗試彈琴，便可以盡情想像自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演,；你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,，還把決心下了又下：每天至少要保證一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在你的頭腦中，一切都是那樣美好,，切實(shí)可行,，不過(guò)，當(dāng)熱情漸漸冷卻后,，你卻沒(méi)有勇氣跳入冰水中,，你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥,，你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想像都變成了一紙空文,。

幾年前,，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),，場(chǎng)景又極生動(dòng),、形象，畫出來(lái)一定很富有感染力,。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超,，若完成這幅畫,，誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆，他猶豫著想找理由解釋,，最后終于說(shuō)還是太忙了,，有許多事情要做，根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫,。

生活中,，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,，有著十分美好的理想與愿望,，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，這樣一來(lái),，即使構(gòu)想出有價(jià)值的東西,，也是胎死腹中，令人惋惜,。

老鼠沒(méi)有行動(dòng),，是因?yàn)榭謶郑覀儧](méi)有行動(dòng),，是因?yàn)槭裁茨?？不要找任何借口?lái)回答這個(gè)問(wèn)題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程,。所以,，同學(xué)們?yōu)榱宋覀兠篮玫那俺绦袆?dòng)起來(lái)吧！

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家好,！在我們黨迎來(lái)自己華誕的今天,，我能代表我校黨員教師在這里發(fā)言,，心情非常激動(dòng),，當(dāng)然還有一份忐忑。因?yàn)槲抑皇窃谄椒驳膷徫簧险J(rèn)真履行著一位教師的職責(zé),，并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),。而在座的許多黨員都愛(ài)崗敬業(yè)，將自己一生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),，無(wú)怨無(wú)悔,。與你們相比，我所做得一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

作為一名教師,，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的。在我12年的教學(xué)生涯中,，有歡笑,，也有淚水，但無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,，從不輕言放棄,。一件事要么不做，要做就盡力去做好,，我用一件件小事,，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),。

在人生的詞典里,，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W。但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,，它顯得又是那樣的具體而生動(dòng),。我們都知道“愛(ài)即教育”——教育學(xué)生的方法就是愛(ài)。在這里我想從我們班的一個(gè)女孩說(shuō)起：

大家都知道我們班有一個(gè)女孩叫張碧琳,。她是一個(gè)比較特殊的孩子,，將她置身于一個(gè)56人的班級(jí)中，你一眼就能認(rèn)出它,。她很乖,，很聽話，從不惹事,，上課的大部分時(shí)間不是在本子上涂寫畫畫,，就是將一張紙折來(lái)捏去，任你一次一次地提醒她這是在上課,，她依然對(duì)你置之不理，這就是我教她得第一個(gè)禮拜對(duì)她的認(rèn)識(shí)，這樣一個(gè)讓人看了心痛的孩子,，從此走進(jìn)了我的心里,。

從原來(lái)教過(guò)她得老師那里我了解了孩子的情況，當(dāng)時(shí)心里五味雜陳,，非常難受,。這是一個(gè)多么可憐的孩子呀，她幾乎完全生活在自己的世界里,。那時(shí),，我對(duì)自己說(shuō)，只要我用心,，她一定會(huì)有變化,。班里安排清掃任務(wù)的時(shí)候，班干部對(duì)我說(shuō)：“老師我們不用給她安排”聽到這里,，我心里還暗自感動(dòng),，這樣的班干部多好呀，她真會(huì)體貼,、關(guān)心同學(xué),。可她接下來(lái)的話卻讓我憤怒了,，只聽她接著說(shuō)：“你給她安排了她也不會(huì)做,，做也做不好?！庇浀卯?dāng)時(shí)我狠狠地批評(píng)了那個(gè)班干部,。我必須讓這個(gè)孩子感受到自己是集體的一份子，不是孤立存在的,，對(duì)集體應(yīng)當(dāng)有一份責(zé)任,。當(dāng)然不能給她過(guò)重的任務(wù)，思來(lái)想去,，還是倒垃圾吧,。只要她把其他孩子集中在一起的垃圾倒進(jìn)學(xué)校的垃圾車就好了。工作安排好的第二天打掃衛(wèi)生時(shí),，我觀察著這個(gè)孩子,，衛(wèi)生打掃完了，她視而不見(jiàn),，無(wú)動(dòng)于衷,。我走過(guò)去摸著她的頭說(shuō)：“張碧琳，老師昨天讓你倒垃圾,，你怎么忘了,？”她看了我一眼不吭聲,，接著折她的紙。我盡量讓自己的語(yǔ)氣溫柔一點(diǎn),，再對(duì)她說(shuō)了一遍,。這時(shí)她站了起來(lái)走到教室門口看了看，我讓班長(zhǎng)陪著她倒了第一次垃圾,。接下來(lái)的一個(gè)禮拜,，班長(zhǎng)都提醒她，陪著她去做,。倒了第二個(gè)禮拜,，她已經(jīng)意識(shí)自己到了這份責(zé)任，一個(gè)人完成了任務(wù),。這個(gè)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,，但她完成這項(xiàng)工作，必須去觀察,，去判斷,。她得觀察教室衛(wèi)生的清掃狀況，判斷是否所有的垃圾都集中在一起了,，然后才能做出決定“我該倒垃圾了”,。一次上班的路上，看見(jiàn)張碧琳和她的媽媽走在前面,，她媽媽一直側(cè)著頭跟她叮囑著什么,。我加快了腳步，好奇心促使我伸長(zhǎng)了耳朵,。張碧琳的媽媽跟她說(shuō)：“你在學(xué)校里要聽老師的話,，上課好好聽講，和其他同學(xué)好好玩,，媽媽相信你一定能做到……”一個(gè)孩子再怎么特殊,，在父母的眼里她都是最棒的，家長(zhǎng)都希望她能和其他孩子一樣有著同樣快樂(lè)的童年,。偷聽到的叮囑讓我下定了決心：我一定要盡自己的努力幫助這個(gè)孩子,，讓這個(gè)孩子能有所進(jìn)展。班里的體操比賽,，隊(duì)列展演我都讓她參加,，讓她去感受這個(gè)集體對(duì)于她的存在，讓她跟其他孩子一樣走進(jìn)陽(yáng)光,，綻放自己的笑容,。雖然那樣會(huì)影響到我們班的整體水平，但與孩子臉上洋溢的幸福的光彩相比又算得了什么呢,？

教數(shù)學(xué)的老師都知道,，教授孩子畫已知直線的平行線和垂線時(shí),，雖然方法簡(jiǎn)單，但學(xué)生操作時(shí),，你給她一條水平的直線,，她會(huì)畫的很好,。而這條已知的直線稍微傾斜一些,，換個(gè)角度，咱們的同學(xué)拿著尺子就不知該怎么擺放平移了,。在上這兩節(jié)課時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)張碧琳竟然聽得很認(rèn)真,，而且畫的非常好。我讓她上黑板上給大家畫,，畫的很工整,，漂亮。全班頓時(shí)為他響起了雷鳴般的掌聲,，那時(shí)我的眼睛里滿含淚花,。學(xué)數(shù)對(duì)時(shí)，她能準(zhǔn)確地用數(shù)對(duì)表示她和其他同學(xué)所坐的位置,。它的空間想象和思維能力發(fā)展得很好,。我將張碧琳的這一優(yōu)點(diǎn)無(wú)限放大，讓不會(huì)的孩子看張碧琳怎么畫,，學(xué)著她畫,。我的這些行為，讓孩子感收到了老師對(duì)她的愛(ài),，集體對(duì)他的愛(ài),，讓其他同學(xué)從對(duì)張碧琳的認(rèn)可到最后的尊重。我對(duì)張碧琳的愛(ài),，深深地影響,、感染了我們班其他孩子，他們不但再也不去欺負(fù)別人了,，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,，幫助別人。

當(dāng)然,，我的真心付出得到了豐厚的心靈回報(bào),，孩子們都很喜歡我，都很愿意跟我交流他們的想法,，我成了她們的良師益友,。

還記得去年我生病住院時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心備至,，同事們也是殷切探望,。除了這些,，我每天都能接到家長(zhǎng)和孩子的關(guān)心電話，病房里每天都會(huì)涌現(xiàn)探望的學(xué)生和家長(zhǎng),。她們都對(duì)我說(shuō)著同樣的話語(yǔ)：“文老師,，你好好休息，等把身體養(yǎng)好了再來(lái)上課,?！泵鎸?duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng),、孩子的如此關(guān)愛(ài)，我不忍就這么躺在那里休息,。我是休息了,，可孩子呢？?jī)蓚€(gè)班的孩子呀,，她們的功課耽誤不起,。休息了一周后，我又回到了自己的工作崗位上,，盡管那時(shí)脖子還是僵硬的,。當(dāng)然學(xué)校也給了我特殊的照顧，允許我早上上課,，下午去做理療,。借此機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)關(guān)愛(ài)我,，幫助過(guò)我的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：“謝謝你們,！”

相信在座的每一位老師，為孩子們所做的一切,，從未想過(guò)有什么回報(bào),，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),。就為了學(xué)生這份純真的愛(ài)戴之情,，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心,，我們必須傾盡全力努力工作,。

我想，一個(gè)人的一生要遞交兩份答卷,，一份交給社會(huì),，讓群眾認(rèn)為你不錯(cuò)；一份交給自己,，讓你回首往事時(shí)感到人生無(wú)悔,。而作為一名共產(chǎn)黨員,，我們的一生要遞交三份答卷，一份交給社會(huì),，讓群眾認(rèn)為我們是他們的榜樣,；一份交給自己，讓自己回首往事時(shí),，感到無(wú)比自豪和驕傲,；一份交給黨，讓黨旗因?yàn)橛辛宋覀兌龉馓聿省?/p>

人無(wú)完人,，我不能做到完美,。但在今后的工作中，我會(huì)積極進(jìn)取,，虛心學(xué)習(xí)，在那三尺講臺(tái)上,，追求我一生的價(jià)值,。相信我可以！因?yàn)?，我是一名光榮的共產(chǎn)黨員,！

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇四

親愛(ài)的小朋友：

你們好!

又到了星期一了，我們今天又站在了操場(chǎng)上,，看我們的五星紅旗冉冉升起,，今天國(guó)旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。

每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂(lè)的時(shí)候,，因?yàn)檫@一天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友自己的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里,，全世界小朋友都載歌載舞,，都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。

去年的六一兒童節(jié),，小朋友們還記得嗎?我們?cè)诖笪枧_(tái)上我們一起唱歌跳舞,，和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個(gè)時(shí)候的樣子,，你們還記得嗎?

時(shí)間過(guò)的真快,，今年的六一兒童節(jié)又要到了，你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來(lái)歡度節(jié)日的?(幼兒討論)

你們準(zhǔn)備了這么多節(jié)目啊?老師都非常喜歡,，這段時(shí)間,，小朋友們辛苦了，為了表演出更多精彩的節(jié)目,，小朋友流了許多的汗,，吃了許多的苦,，但是你們心里開心嗎?

老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快,。

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇五

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今年11月9日是xx市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,，共筑平安世博”,。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天,。時(shí)下,，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo),，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故,。

提到消防,，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕,。古語(yǔ)說(shuō)得好：“賊偷一半,，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落,、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面,?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇,。那么,，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹,，二是疏忽大意，三是無(wú)知或淺見(jiàn),。

同學(xué)們,，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,，校園的安全和社會(huì)的和諧,，希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即：1,、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳,。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,，2,、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。

隨著20xx年上海世博會(huì)的日益臨近,，構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們，平時(shí)重視消防安全,，提高防范意識(shí)和技能,，也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

一、撥打火警電話“119”時(shí),，一定要沉著冷靜,，把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。

1、要記清火警電話“119”,。

2,、電話接通以后，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址,、什么東西著火,、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困,、有沒(méi)有發(fā)生等,。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí)，要說(shuō)出地理位置,、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志,。

3、將自己的姓名,、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,，以便聯(lián)系。

4,、打完電話后,，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

5,、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì),，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署,。

二、火災(zāi)自救知識(shí)

如果學(xué)校寢室,、教室,、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂,、飯店,、食堂和家庭著火時(shí)，可采用以下方法逃生,。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措。

1,、毛巾,、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大,、氧氣少,、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害,。在逃生時(shí)，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),。

2、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣,、棉被,、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn),。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,，無(wú)法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾,、毛毯,、等封死，防止受熱,，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度 ,、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。

三,、火場(chǎng)求救方法,。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口,、陽(yáng)臺(tái),、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件,、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒,、打火機(jī)等,，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào),，引起救援人員的注意,，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想,，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證,?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防,，更加珍愛(ài)生命,，實(shí)現(xiàn)共享平安!

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

伴著花的芬芳,，穿著節(jié)日盛裝,，我們歡聚在這里，迎接自己的節(jié)日,，——“六一”國(guó)際兒童節(jié),。在這幸福美好的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng),，因?yàn)?，這個(gè)“六一”不平常，我們就要成為一名光榮的少先隊(duì)員啦,。

在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表新入隊(duì)的隊(duì)員，向辛勤的老師表示衷心的感謝!親愛(ài)的老師,，是您,，教我們踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人;是您,，教我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),，熱心助人;是您，教我們虛心好學(xué),，努力拼搏;是您,，把我們從無(wú)知的孩子，變成了光榮的少先隊(duì)員,。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，它代表著紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的。我們要用虔誠(chéng)的心靈給它呵護(hù),，我們要用美好的行動(dòng)給它增光,。在跨進(jìn)少先隊(duì)大門的這一刻，我們下定決心,，要勤奮好學(xué),，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，舉止文雅，禮貌待人,，在校,，做個(gè)好學(xué)生;在家，做個(gè)好孩子,，努力使自己成為一名“自學(xué),、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

敬愛(ài)的老師,，請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,，用自己的實(shí)際行動(dòng),，證明我們無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)?？窗?，稚嫩的小苗，明天將長(zhǎng)成參天大樹;出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高;含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，長(zhǎng)大后,，成為祖國(guó)有用的人才!

謝謝大家!

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

七月,，到處彩旗飄動(dòng)，鮮花如海,，笑語(yǔ)歡歌,，我們偉大的黨也迎來(lái)了她xx歲的生日，這是一個(gè)激動(dòng)人心,、光榮而自豪的日子,，這個(gè)日子將永遠(yuǎn)激蕩在中華大地、將永遠(yuǎn)銘記在億萬(wàn)人民的心頭,。

憶往昔崢嶸歲月,，百年史卷浸滿了中國(guó)多少屈辱的淚，數(shù)十年的抗?fàn)幱至鞅M了中華兒女多少沸騰的血,。

我們不會(huì)忘記1921年7月23日這一天,，我們也不會(huì)忘記嘉興的南湖，以及南湖上那條小游船,，因?yàn)榫褪窃谀潜滩ㄊ幯哪虾?，就是在那條小游船上，就是那十幾個(gè)來(lái)自天南海北的年輕人,，他們穿過(guò)無(wú)邊的黑暗,，躲過(guò)追逐的槍炮，艱難而又執(zhí)著地舉起了拯救中國(guó)命運(yùn)的火種,，為中國(guó)指明了一條光明而又充滿希望的道路,。從此，奮勇的中華兒女萬(wàn)眾一心,、披荊斬棘……當(dāng)鮮花代替了和平,，當(dāng)我們的天空不再有槍聲回蕩，當(dāng)我們的家園不再經(jīng)受炮火的洗禮,，我們是否還能夠想到那些把牢底坐穿的先驅(qū)者,、那些帶著鐵鐐手銬蹣跚步行在長(zhǎng)街的革命者、那些倒在血泊中的共產(chǎn)黨員以及那些為著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念而犧牲的人,。

我們的先輩用自己的鮮血和生命譜寫了一曲動(dòng)人的正氣之歌,、民族之歌，透過(guò)這一曲曲蕩氣回腸的旋律,，我們所看到的不是狹隘的利已主義,，也不是無(wú)恥小人的蠅營(yíng)狗茍，而是作為一名共產(chǎn)黨員為了民族和人民的事業(yè)勇于獻(xiàn)身的忠誠(chéng)和坦蕩,。在這種精神面前,，我們所感受到的不僅是對(duì)革命先輩的崇敬，對(duì)一段歷史的緬懷,，更是一份沉甸甸的責(zé)任和神圣使命的召喚,。今天,，我們的祖國(guó)像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔,。今天,，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，站在這兒我深知,，慶祝我們黨的xx歲生日,，我們不僅僅是對(duì)其祝福，更重要的是要在新時(shí)期把我們黨的思想精神發(fā)揚(yáng)光大,。

今天,，我體會(huì)到了為國(guó)爭(zhēng)光的神圣，也更加明白了自己肩上的那份責(zé)任,。貧窮就會(huì)受岐視,，落后就要挨打，這是一個(gè)亙古不變的真理,，唯有中國(guó)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng),，我們才能站得更直、更穩(wěn),。

今天,，我也知道，只要我們充滿執(zhí)著的信念,，我們就沒(méi)有什么不能克服的困難,；只要我們不停下自己的腳步，無(wú)論前方有多遠(yuǎn),，無(wú)論道路有多艱難,，我們都不會(huì)畏懼、不會(huì)退縮,。因?yàn)?，前方有我們敬?ài)的、偉大的,、光榮的黨,。

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天是~~~~年6月8日.再過(guò)兩天就是中考,今天是九年級(jí)同學(xué)在勝利34中初中學(xué)習(xí)生活中的最后一次升旗儀式.今天我致辭的題目是——我中考、我自信,、我努力,、我成功,送給即將參加中考的全體同學(xué).

六月,九年級(jí)的同學(xué)們因步入中考的考場(chǎng)而注定光彩奪目;六月,八年級(jí)的同學(xué)們因生物、地理的學(xué)業(yè)考試而注定熱血沸騰!

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排.人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光.既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌!相信你們定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的幾天,穩(wěn)定情緒,信心滿滿,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!

九年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍(lán)天!未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中!同學(xué)們,讓我們向?qū)忣}多要一分,向細(xì)心多要一分,向規(guī)范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向檢查多要一分,向睡眠多要一分.同學(xué)們,請(qǐng)帶上這“八個(gè)一”奔跑吧,成功一定屬于你們!

最后,讓我們共同祝愿,祝愿九年級(jí)的170名同學(xué)中考成功,考上滿意的學(xué)校;初愿八年級(jí)的同學(xué)們地理,、生物學(xué)業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!祝全體教職員工身體健康,祝福勝利34中越來(lái)越好!

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

帶著激動(dòng)的心情，我一名普通的北師大學(xué)子能夠站在國(guó)旗下演講,，倍感榮幸,。今天，我為大家?guī)?lái)的演講題目是《向國(guó)旗敬禮》,。

那如血染般鮮紅的旗幟上,，閃爍著五顆金星，那耀眼的沉重的美映在每個(gè)中華兒女的心頭,。如創(chuàng)傷般時(shí)刻提醒著我們：中華民族坎坷的歷史,，付出的是血的代價(jià)。國(guó)旗呀,，我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上,，閃爍著五顆金星，那獨(dú)特的鮮明的美焊在每個(gè)中華兒女的心頭,。如烙痕般時(shí)刻提醒著我們：中華民族幸福的現(xiàn)在,，實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)的追求。國(guó)旗呀,，我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上,，閃爍著五顆金星，那光明的靚麗的美刻在每個(gè)中華兒女的心頭,。如雕案般時(shí)刻提醒著我們：中華民族幸美好的未來(lái),，需要的是新的超越。國(guó)旗呀,，我們向您敬禮!

國(guó)旗呀!您是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,，我向您敬禮，向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;

國(guó)旗呀!您是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,，我向您敬禮,，向團(tuán)結(jié)一致的中華兒女致敬;

國(guó)旗呀!您是中華民族希望的源泉，我向您敬禮,，向我們的希望與未來(lái)致敬,。

同學(xué)們，此時(shí)此刻我們站在迎風(fēng)招展的國(guó)旗下,，請(qǐng)大家靜下心,，帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，一起向這美麗的國(guó)旗敬禮!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

世界環(huán)境日國(guó)旗下演講篇十

大家早上好!我是三(3)中隊(duì)的陳曼希,。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。

同學(xué)們,，你們都應(yīng)該知道重陽(yáng)節(jié)吧!——對(duì),，在我們的語(yǔ)文課本里,，曾經(jīng)學(xué)過(guò)好幾篇關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)篇呢!比如說(shuō):王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人,?！痹谡n本里我們知道了，重陽(yáng)節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九,。在我國(guó)古代思想中,，“六”為陰數(shù)，“九”為陽(yáng)數(shù),，九月九日正好是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)相重,，所以人們把它叫做“重陽(yáng)”，也叫做“重九”,。重陽(yáng)節(jié)的起源,，最早可以推到漢初。漢初皇宮中,，每年的九月初九,，都要佩帶茱萸、食蓬餌,、飲菊花酒,，以求長(zhǎng)壽。到了東漢時(shí),，民間又有了重陽(yáng)登高的風(fēng)俗,，因此重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多,。據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了,。那時(shí)在皇宮中，每年九月九日,，都要佩茱萸,，食蓬餌、飲菊花酒,，以求長(zhǎng)壽,。漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮,，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間,。到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)“,。以后到了唐朝,，文人墨客們寫了很多登高詩(shī)，其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,，則是寫重陽(yáng)登高的名篇。當(dāng)然,，古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山,、登高塔,，同時(shí)還有吃“重陽(yáng)糕“(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗,。清代以后,，賞菊之俗尤為昌盛，時(shí)間也不限于九月九日,，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛,。

重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,，遍插茱萸少一人,。”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,，或作香袋把茱萸放在里面佩帶,，還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載,。

清代,，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢,，以招吉祥,。”

在改革開放的今天,，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老、敬老、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日,。

同學(xué)們，我們是炎黃子孫,，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老的傳統(tǒng)美德,。“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬,、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。最近,，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二,。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛(ài)的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象,，而尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力,?？陀^地說(shuō)，經(jīng)過(guò)改革開放和精神文明建設(shè),，良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,，一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己,，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老又做得怎樣?我不想對(duì)你們的過(guò)去予以評(píng)價(jià),。但是，在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,，我們?nèi)w同學(xué)是否想到,，該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下,。當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排,，要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么,。

我今天的國(guó)旗下的講話就到這里,。謝謝大家!