隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇一

“五五”普法的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中,、五中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育,，大力推進(jìn)依法治理,，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境,。

二、主要目標(biāo)：

五五“普法的主要目標(biāo)是：適應(yīng)黨和國家工作大局,，適應(yīng)整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求,，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,，進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會主義法治理念,，提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)各級政府和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平,。

三,、具體措施：

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,，明確普法任務(wù),。

小學(xué)生已處于成長階段，由于年齡小,，人生觀和世界觀還沒有初步形成,，法律意識極其淡薄，容易被社會上的丑惡現(xiàn)象迷惑,，甚至做出違法的事情,，有的連自己應(yīng)享受的權(quán)利都不知道,。本年將在鎮(zhèn)黨委和司法部門的配合下，對學(xué)生進(jìn)行《憲法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識教育,，使其有良好的法律意識,，掌握初步的法律知識。

2,、開拓教育渠道,，多方位開展工作。

對于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個系統(tǒng)工程,，形成有采取淺顯易懂,，通俗有趣、生動活潑的教育形式,，要拓寬教育渠道,。要以板報、畫廊舉辦講座,、報告會,、故事會、演講會,、知識競賽等形式,，廣泛開展普法教育。

3,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，滲透法律知識教育，要抓住學(xué)校德育工作這個主陣地,，時刻做好法律知識的滲透工作,。使普法工作時時抓、處處抓,，抓出成效,。

(1),、利用晨會,、思品課進(jìn)行法律知識滲透工作。

(2),、利用班會,、隊會，開展自編字自演,、自娛自教的普法活動,。

普法教育是關(guān)系到少年兒童健康成長的大事,，我們一定要在鄧小平的教育理論的指導(dǎo)下，抓住重點,，求真務(wù)實,，努力完成本年度的普法計劃。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇二

今年,，按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,，培訓(xùn)內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,，于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,，，培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識,、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識,、體系運行中的有關(guān)事宜等,。同時，全年又培訓(xùn)新入廠人員,、重新上崗人員等共計約八十余人,，其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學(xué)生進(jìn)行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。

總結(jié)全年的工作,，在培訓(xùn)中主要存在以下不足：

（1）教育計劃安排地非常倉促,，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面，往往是在施工任務(wù)比較緊,，而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細(xì)的用工計劃,。

（2）劃的情況下卻急需用人（用工計劃不大，經(jīng)常是三到五人）,。因此,，不但教育的時間難以保證，而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣,。

（3）有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達(dá)到預(yù)期效果,。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中，按原有計劃預(yù)測,，應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),，實際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),，只是為本單位湊數(shù)而來,。

（4）培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言，只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的,，也是與公司人力資源管理要求不相符的,。有必要邀請工程管理部、機(jī)械管理部,、保衛(wèi)科等其它職能部門進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),，并對其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

針對存在的以上問題,，應(yīng)進(jìn)一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,，如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓(xùn)工作做到有的放矢,。同時,，確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練，教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊伍,，并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇三

為做好本次培訓(xùn)活動，xx區(qū)教育局嚴(yán)格按照《xx市中小學(xué)安全管理工作培訓(xùn)方案》的要求,，下發(fā)培訓(xùn)通知并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,。此次培訓(xùn)，教育局邀請了xx市地震辦副秘書長洪小勇等專家為培訓(xùn)班學(xué)員授課,，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括《學(xué)校防震常識與演練》,、《學(xué)校防火常識與演練》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《學(xué)校交通安全教育常識》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校疾病預(yù)防和食品安全教育》等知識。

1,、統(tǒng)一規(guī)劃,、周密部署。

區(qū)教育局科學(xué)制定培訓(xùn)計劃,，通過多種途徑和方法,，使受訓(xùn)人員熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全工作常識,，提高安全管理能力,，熟悉指導(dǎo)師生預(yù)防事故、自救,、逃生,、緊急避險的方法和手段，并對學(xué)生開展安全防范教育,，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,，確保其自身安全。

2,、落實責(zé)任,、分級實施。

按照分級實施,、整體推進(jìn)的原則,，區(qū)教育局負(fù)責(zé)對工作目標(biāo)所確定的人員進(jìn)行培訓(xùn)；學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,，要負(fù)責(zé)抓好教師培訓(xùn),，將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計劃，并自行組織對學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作,。

3,、完善制度、確保質(zhì)量,。

區(qū)教育局和各學(xué)校結(jié)合本次培訓(xùn),，修訂各類應(yīng)急預(yù)案，完善各項安全制度,。加強(qiáng)培訓(xùn)的考核驗收,，建立安全培訓(xùn)檔案臺帳制度。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,，開展學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生自我防護(hù)能力,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，狠抓落實,。

區(qū)教育局要切實加強(qiáng)對安全管理培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，指定一名局領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),。妥善處理好培訓(xùn)與工作矛盾，確保培訓(xùn)對象全員參加,、全程參加,，集中精力、安心學(xué)習(xí),。

2,、積極宣傳，營造氛圍,。

以安全管理工作培訓(xùn)為契機(jī),，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳教育力度，切實提高師生對關(guān)愛生命,、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,，營造全社會都來關(guān)注校園安全穩(wěn)定的濃厚氛圍。

3,、認(rèn)真督查,，強(qiáng)化考核。

區(qū)教育局要加強(qiáng)對安全管理培訓(xùn)工作的督促檢查,，并接受市教育局工作組檢查指導(dǎo),。對培訓(xùn)工作扎實有效的單位將給予通報表彰，對培訓(xùn)工作不重視,、不落實的給予通報批評,，并督促整改。培訓(xùn)情況列入年度安全目標(biāo)責(zé)任考評,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇四

一 ,、提高安全防范意識，構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,，而且涉及到每個公民的家庭幸福,，關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報告中講道：學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位,，積極預(yù)防,、科學(xué)預(yù)防。我們要重視安全防范工作,。一方面,，及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,，使安全工作人人關(guān)心,，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,。另一方面,，重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動,、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會上,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出具體要求的同時，還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,，及時互通信息,，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁,。

二,、細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣決定命運

象的后果。同一件事情,，在有些人眼里不存在安全隱患,，而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)決定成效,。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實質(zhì),，才能將事情做細(xì),。二是一件小事中會有無數(shù)個細(xì)節(jié)問題，做好每一個細(xì)節(jié),，才能將事做成功,。三是做事到位，做小事做透,。做事不到位事不完,，事不做透會再來。

“安全第一,，責(zé)任重于泰山”,，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處,，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展,。 校園安全，人人有責(zé),。一所學(xué)校,，編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負(fù)總責(zé),，各班主任為直接責(zé)任人,，層層簽訂安全責(zé)任書，各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制,。各班班主任作為班級安全第一責(zé)任人,，組建班級安全聯(lián)防小組，小組長負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課,、往返學(xué)校,、過程中的突發(fā)狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,，并將情況及時上報班主任,。科任教師負(fù)責(zé)本課程學(xué)生安全,。認(rèn)真填寫好教學(xué)日記,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡視,、排查,、登記和匯報。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預(yù)案,。建立安全隱患登記和報告制度,。狠抓重點時段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的`安全管理與教育。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案,，及時調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況,，作好安全預(yù)防工作。

“建設(shè)‘平安校園’,，要始終堅持以人為本,，重點突出‘生命教

育’。生命教育是‘平安校園’建設(shè)的最佳切入點,?！边^去我們很難聽到校園安全事件，而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,，難道是過去學(xué)校安全工作做得天衣無縫嗎,？不是的，如今,，除了進(jìn)入信息時代外,，更主要的是人們開始關(guān)注生命，提升生命的質(zhì)量,。組織教育教學(xué)活動,，更加做到心中想“人”，目中有“人”,，一切為“人”,；開展每項工作，都要從關(guān)愛學(xué)生生命的角度去思考,、設(shè)計,、實踐、反思,。

校園的安全教育與教師,、學(xué)生、家長,、校園,、家庭、社會都息息相關(guān),。不可忽視安全教育,，更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育,，才能真正建立“平安、和諧”的校園,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇五

校園的安全教育與教師,、學(xué)生、家長,、校園,、家庭、社會都息息相關(guān),。不可忽視安全教育,，更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安,、和諧”的校園,。

學(xué)校對安全教育工作非常重視,，常抓不懈,。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患,。每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全,；放寒暑假前，學(xué)校在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全,；各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,，充分利用板報、櫥窗,、廣播宣傳安全常識,；班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,，不留死角,，防范于未然。今年開學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室,、學(xué)生活動場所，對全校的每一角落,，每一個電源開頭,、燈頭、插座,，進(jìn)行了一次全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對破損的電源開頭,、燈頭及時更換,。三是明確責(zé)任,、建立規(guī)章，狠抓落實,。學(xué)校的本文來源于學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文重點部門按區(qū)域劃分了責(zé)任,，對教室、圖書館,、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所,，對實驗室、微機(jī)房,、電教室,、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人,。并且學(xué)?；藥浊г呀虒W(xué)樓一樓的北側(cè)窗戶加上了護(hù)欄，樓內(nèi)的安全得到了基本保障,。

本學(xué)期學(xué)校組成由校長,、德育處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,，對全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,。尤其對用電、用火的設(shè)施,，對劇毒,、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕,、放射等危險品進(jìn)行了重點檢查,，對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時進(jìn)行了處理和整改,。

我們還進(jìn)一步明確了各室,、各重點部門和各專管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀，定期培訓(xùn),、規(guī)定職責(zé),。

我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),，提高責(zé)任意識,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校各科室,、年級組,、部分教師，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò),。為落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,，學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書,，進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識。二是加強(qiáng)教育,，健全制度,，落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,，我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育,。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項活動中,，強(qiáng)化了師生安全防范意識,。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理,、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,，并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實到部門,、崗位和每個人,。三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施,。期末我校對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,，并通報了結(jié)果,，效果令人滿意,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇六

在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性,。為了提高安全教育的質(zhì)量,，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》,，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求,。另外,，在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》,、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險,、自救,、互救、減災(zāi)等常識,，增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識,、社會責(zé)任意識和自救,、互救能力。

尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,，加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要，同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范,、處置突發(fā)公共安全事件的能力,，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生,，降低災(zāi)害損失,，維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。

通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,，學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的,。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方,。另外，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠，實施不力,、隨意性強(qiáng),，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,，國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,，進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,，確保中小學(xué)生的人身安全,。

加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,，積極預(yù)防”的方針,，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上，將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓,，使學(xué)生在認(rèn)知,、技能和行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識，學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣,。

學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理,，從嚴(yán)治教,，我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育,，辦好讓人民放心的教育,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇七

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福,，關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報告中講道：學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位，積極預(yù)防,、科學(xué)預(yù)防,。我們要重視安全防范工作。一方面,，及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心,，處處把關(guān),，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,。另一方面,，重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動,、教育教學(xué)活動的.調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會上,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出具體要求的同時，還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,，及時互通信息,，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁,。

“千里之堤,，潰于蟻穴”這個古代故事，已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細(xì)節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果,。同一件事情,，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂心重重,。細(xì)節(jié)決定成效,。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實質(zhì),，才能將事情做細(xì),。二是一件小事中會有無數(shù)個細(xì)節(jié)問題，做好每一個細(xì)節(jié),，才能將事做成功,。三是做事到位，做小事做透,。做事不到位事不完,，事不做透會再來。

“安全第一,，責(zé)任重于泰山”,，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處,，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展,。 校園安全，人人有責(zé),。一所學(xué)校,，編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負(fù)總責(zé),，各班主任為直接責(zé)任人,，層層簽訂安全責(zé)任書，各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制,。各班班主任作為班級安全第一責(zé)任人,，組建班級安全聯(lián)防小組，小組長負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課,、往返學(xué)校,、過程中的突發(fā)狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,，并將情況及時上報班主任,。科任教師負(fù)責(zé)本課程學(xué)生安全,。認(rèn)真填寫好教學(xué)日記,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡視,、排查,、登記和匯報。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預(yù)案,。建立安全隱患登記和報告制度,。狠抓重點時段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理與教育。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案,，及時調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況,，作好安全預(yù)防工作。

“建設(shè)‘平安校園’,，要始終堅持以人為本,，重點突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設(shè)的最佳切入點,?！边^去我們很難聽到校園安全事件，而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,，難道是過去學(xué)校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,，如今，除了進(jìn)入信息時代外,，更主要的是人們開始關(guān)注生命,，提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)活動,，更加做到心中想“人”,，目中有“人”，一切為“人”;開展每項工作,，都要從關(guān)愛學(xué)生生命的角度去思考,、設(shè)計、實踐,、反思,。

校園的安全教育與教師、學(xué)生,、家長,、校園、家庭,、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,，更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育,，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇八

為做好本次培訓(xùn)活動,，xx區(qū)教育局嚴(yán)格按照《xx市中小學(xué)安全管理工作培訓(xùn)方案》的要求,，下發(fā)培訓(xùn)通知并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案。此次培訓(xùn),，教育局邀請了xx市地震辦副秘書長洪小勇等專家為培訓(xùn)班學(xué)員授課,，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括《學(xué)校防震常識與演練》、《學(xué)校防火常識與演練》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《學(xué)校交通安全教育常識》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校疾病預(yù)防和食品安全教育》等知識,。

1,、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署,。

區(qū)教育局科學(xué)制定培訓(xùn)計劃,，通過多種途徑和方法，使受訓(xùn)人員熟悉安全規(guī)章制度,，掌握安全工作常識,，提高安全管理能力，熟悉指導(dǎo)師生預(yù)防事故,、自救,、逃生、緊急避險的方法和手段,，并對學(xué)生開展安全防范教育,，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，確保其自身安全,。

2,、落實責(zé)任、分級實施,。

按照分級實施,、整體推進(jìn)的原則，區(qū)教育局負(fù)責(zé)對工作目標(biāo)所確定的人員進(jìn)行培訓(xùn),；學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,，要負(fù)責(zé)抓好教師培訓(xùn)，將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計劃,，并自行組織對學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作,。

3、完善制度,、確保質(zhì)量,。

區(qū)教育局和各學(xué)校結(jié)合本次培訓(xùn),，修訂各類應(yīng)急預(yù)案，完善各項安全制度,。加強(qiáng)培訓(xùn)的考核驗收,，建立安全培訓(xùn)檔案臺帳制度。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,，開展學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生自我防護(hù)能力,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，狠抓落實,。

區(qū)教育局要切實加強(qiáng)對安全管理培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，指定一名局領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的'組織領(lǐng)導(dǎo),。妥善處理好培訓(xùn)與工作矛盾，確保培訓(xùn)對象全員參加,、全程參加,，集中精力、安心學(xué)習(xí),。

2,、積極宣傳，營造氛圍,。

以安全管理工作培訓(xùn)為契機(jī),，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳教育力度,，切實提高師生對關(guān)愛生命,、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營造全社會都來關(guān)注校園安全穩(wěn)定的濃厚氛圍,。

3,、認(rèn)真督查，強(qiáng)化考核,。

區(qū)教育局要加強(qiáng)對安全管理培訓(xùn)工作的督促檢查,，并接受市教育局工作組檢查指導(dǎo)。對培訓(xùn)工作扎實有效的單位將給予通報表彰,，對培訓(xùn)工作不重視,、不落實的給予通報批評，并督促整改,。培訓(xùn)情況列入年度安全目標(biāo)責(zé)任考評,。

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)報告篇九

十多天學(xué)生安全專題培訓(xùn)即將結(jié)束了,。通過此次培訓(xùn),，自己感覺收獲較大,！專家們從不同角度、不同層面,、理論與現(xiàn)實相結(jié)合,，全方位剖析了校園安全發(fā)生的原因，校園安全事故處理法律程序等,。聽了專家們的講座,，我更懂得了要依法確保校園安全，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確校園安全防范的責(zé)任,，對學(xué)校及周邊綜合治理，以凈化平安校園的安全環(huán)境,，構(gòu)建平安和諧校園,。

全員參與，齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求,。學(xué)校要把安全工作列入各項工作的首位,，校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，成立安全工作委員會,，把安全工作分解,、細(xì)化和落實到各部門各責(zé)任人，形成校級,、部門,、班級、責(zé)任人為主的管理體系,。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗教訓(xùn),，建立健全安全管理制度，努力提高安全工作水平,。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,，注重過程，狠抓細(xì)節(jié),，落實責(zé)任,，嚴(yán)格考核，考核納入績效,。

1,、全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳校園安全,。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片,、標(biāo)語,，在樓梯、校門,、操場,、實驗室、廁所,、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語,。要利用校園壁報、專欄,、主題班會,、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全,，處處有警示,、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2,、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識,，增強(qiáng)安全意識，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座,、演講、討論等多種形式的安全教育活動,，同時要與家庭,、社會密切配合，形成學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去,，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。

安全事故主要集中在交通、食物,、中毒,、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,，嚴(yán)把教學(xué),、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān),，不留任何安全隱患,。

在專業(yè)方面,，廣告行業(yè)最注重的是實踐和傳播效果,，需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的知識，而且要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析能力,。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢,、但是相對于綜合型的廣告公司來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的，而一個產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應(yīng),，我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播,、更需要的是以一個整體的眼光來看待傳播，這就需要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深入的了解和認(rèn)識,。

因此,，我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這樣我們就能以市場的眼光來思考品牌傳播,，從而能更好的為客戶服務(wù),，公司員工的知識層面也會更加全面。

第1是要“抓薄弱”,。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第2是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,，如老化的絕緣材料,、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的,，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原。

使用爐火,、燈火時應(yīng)注意不可靠近可燃物,。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門,，或私自對液化氣倒罐而導(dǎo)致氣體泄漏,，如遇明火、開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火,。使用液化氣時,，不能用火烤、開水燙,、蒸汽吹液化石油氣瓶,；不要放在暖氣片旁烤；用爐火取暖的房間,，不能同時使用液化石油氣,。因為氣瓶一旦漏氣，就容易釀成火災(zāi),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作,，防止交通事故的發(fā)生,。學(xué)校要積極配合公安、文化,、衛(wèi)生,、工商、建設(shè)等部門,，大力整頓學(xué)校周邊的秩序,，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生,。同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,，“愛路護(hù)路”宣傳教育活動，并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中,。

3,、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制,。我校在安全這方面一直做得很好,，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查,。

4,、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為,。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生的心理健康。

5,、防止各種火災(zāi)的發(fā)生,。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對實驗室,、電腦室的線路檢查,，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進(jìn)行檢查，對老化陳舊的電線,、電纜要及時更新,。

6、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生,。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生,。

總之,，安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會的安定幸福,！我們今后將更關(guān)注安全,，積極思考，不斷學(xué)習(xí),，以便把我校安全工作搞得更好,！