總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇一

一,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

“良好的開端等于成功的一半”,，在教學(xué)過程中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂教學(xué)活動的實施,。備課，不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法。本學(xué)期,，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,，研究課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的設(shè)計,，并認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，整合各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教學(xué)資源，課堂活動安排井然有序,，駕馭課堂得心應(yīng)手,。課后及時反思并寫好反思記錄。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法,，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)，增強(qiáng)課堂教學(xué)技能,，提高教學(xué)的有效性,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為提高每節(jié)課的有效教學(xué),，我除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還采用多媒體輔助教學(xué),。如：影視、幻燈圖片,、漫畫、錄音等多樣形式,。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明,。在教學(xué)活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講多練,，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動盡量多些。充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,，培養(yǎng)學(xué)生多動口、動手,、動腦的能力,。提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，出色地完成教學(xué)任務(wù),。

三,、作業(yè)布置和單元檢測安排得當(dāng)，并能認(rèn)真批改,，及時講解分析其中的疑惑,。

本學(xué)期進(jìn)行單元檢測4次，月考2次,，中段和期末考試各1次,，每一次都能精心批改并做好記錄，在課堂上詳細(xì)分析講解,，指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行分析材料,、把握答題方向和整合知識要點，準(zhǔn)確答題,。作業(yè)布置10次,，同步練習(xí)冊抽查4次，作業(yè)布置主要體現(xiàn)鞏固教學(xué)重難點,，做到及時全批全改,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的講評,，并針對有關(guān)情況及時調(diào)整教學(xué)策略，做到有的放矢,。

四,、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點,，經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，多與他們談心,，從贊美著手,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定,。因為每一個人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，我和學(xué)生交談時,，對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,，努力使自己成為學(xué)生的朋友,，讓他們敢說話，說真話,，這樣讓學(xué)生感到師生平等相待,，從而很好的去接受我的教育，使學(xué)生轉(zhuǎn)變了自己的態(tài)度,，改變了自己的行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正達(dá)到思想教育的目的,。

五,、積極參加各級各類培訓(xùn)。

1,、積極參加學(xué)校教研組組織的教研活動,，經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平。

2,、積極參加市研訓(xùn)中心組織的提高培訓(xùn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，做好筆記,、寫好心得，不斷擴(kuò)寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力,，為教學(xué)注入新鮮血液,。

3、積極參加20xx年國培計劃遠(yuǎn)程研修,。為讓自己知識水平不斷的提高,，我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平，積極上網(wǎng)學(xué)習(xí),、討論交流,，取人之長補(bǔ)己之短，不斷地更新和補(bǔ)充自己的業(yè)務(wù)知識,。

六,、存在不足與今后措施。

1,、存在不足：

①教學(xué)缺少創(chuàng)新策略;

②學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠;

③培優(yōu)效果不夠明顯,。

2、今后措施：

①繼續(xù)更新教學(xué)觀念,，努力實踐主體教學(xué);

②積極運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量;

③加大科研促教的力度，努力撰寫教學(xué)反思論文;

④繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

總之，在本學(xué)期忙忙碌碌的工作中,，本人教學(xué),、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑,，在很多方面本人做的還不夠好,。因此，在今后的工作中,，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真研究教學(xué)方法，切實提高教學(xué)效率,。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇二

在平平常常中,，我又度過了一個學(xué)年，回顧這一學(xué)年的工作,，我感到有自己值得懷念的地方,，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁,，多么復(fù)雜,，沒有放棄我做人的基本原則：以誠待人,，以誠感人，以誠育人,，在自己力所能及的范圍內(nèi),，努力做好每件事，雖然不都十分成功,，但我在努力,。

一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng),。

在教育實踐中,，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不很難理解的問題,，為什么學(xué)生就是不能接受,，不能理解呢?或者是當(dāng)時表面上理解了、接受了,，在實際的學(xué)習(xí),、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因，個人工作總結(jié)范文就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動接受的地位,，教師的良好愿望,，沒有能變成學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,，也就不能變成學(xué)生的自覺行為,。

如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果,，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系,、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個“愛”字,。有人說,，教師對學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛,，因為它不帶任何的前提條件,。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生,，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品,、每項活動。這種愛,，不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心,、學(xué)業(yè)的幫助，也包括積極的鼓勵,，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),，更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中,，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇,、具體問題的提出,，新知識的導(dǎo)入等等。我堅信,，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要,，也是教師個人品德的具體體現(xiàn),，更是維護(hù)每個學(xué)生的自尊心、自信心,，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證,。很難想象，一個對祖國的花朵都不熱愛,、不能傾注滿腔愛心的人,，怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當(dāng)然,，有實際工作中,，我有時做到并不十分圓滿，但從我主觀上來說,，我是努力朝一方向前進(jìn)的,，我也就感到問心無愧。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)。

現(xiàn)代社會,，日新月異,。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),，緊跟時代步伐,，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲,。在日常生活中,，我能不斷主動學(xué)習(xí)，第一是學(xué)科學(xué)知識,，了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動態(tài),，納米技術(shù)、器官移殖,、網(wǎng)絡(luò),、沙塵暴等等,，都是我學(xué)習(xí)的源泉。因為我深深的知道,，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),，才能不斷接受新知識、新觀點,、新理念,，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題,，不致成為籠中鳥,，井底蛙，新知識的不斷輸入,，對自身從事的教育教學(xué)工作,，也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，掌握其中的精髓,，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,，才能克服盲目性,、隨意必,，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》,、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,，了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,，不是流水線上的操作工,，這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,，更要有做好這一工作的熱情、信心和*。前幾年,，*就很明確地提出,，要在國人特別是青年中進(jìn)行歷史知識的教育，一部屈辱的中國近代史,，就是一部生動的愛國教育題材,，可以設(shè)想，缺乏對過去的了解,，哪來對現(xiàn)實的滿腔熱愛,，又從何談得上對未來的憧憬。一個麻木不仁的人,，哪來創(chuàng)作的靈感?哪來教育的創(chuàng)新?走進(jìn)一些偉人的世界,，他們高尚的人格魅力吸引著我;通過了解歷史，過去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈對比，使我激動不已,。激動之后,，我常常告誡自己，不能在生活的沖刷中,，變成一個麻木不仁,、人云亦云、隨波逐流的人,。人是自然的造化,，更是社會的產(chǎn)物，我可以放棄其它一切,，但我不能不成為一個我心中的好人,，我在努力充實自己的精神生活，營造一個屬于我自己的美好世界,。一顆充滿活力的心臟,、一顆純潔的心靈，一種開放進(jìn)取的思維方式,，是完成教書育人工作的保證,。

三、做好自己的本職工作,。

第一,，上好每節(jié)課。作為一名教師,，認(rèn)真上好每節(jié)課,，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材,、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,，是我平常教育教學(xué)工作的重點,。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動,。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題,，有計劃地進(jìn)行研究,。在本學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人,。通過近一年的研究,，有效地推動了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動;第二，做好年級組長工作,。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分,。在年級組管理中,，我能做到盡心盡力，以身作則,，團(tuán)結(jié)同事,，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色;第三,，做好學(xué)校教科研工作,。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中,，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,，制定我校的教育科研計劃、課題研究規(guī)劃,、新課題的立項,、設(shè)計研究方案、并做好課題的申報,、論證工作,。在本學(xué)年，我校的一個常州市級課題已經(jīng)結(jié)題,，得到了有關(guān)專家的好評,，所撰寫的結(jié)題報告，在常州市交流;xx年3月,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件,，有積極申報了一個江蘇省級研究課題，已經(jīng)批準(zhǔn)立項,。

今后努力的方向：增強(qiáng)工作的主動性和責(zé)任性,。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,，作為自己的一個奮半目標(biāo),。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇三

伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去了,，身為一名新教師,，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,，圓滿的完成了各項任務(wù),。本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學(xué)習(xí),，關(guān)注國內(nèi)外最先進(jìn)的幼教動態(tài),，積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,，擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)工作,，聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真完成每一項任務(wù),。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，專心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f,，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長,。工作之余,，已完成了《學(xué)校管理》專科段的學(xué)習(xí),，并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí),。

一、思想品德

本人熱愛祖國,，堅持四項基本原則,，擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實,、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中,，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育,，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。

2、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的材料。在一日活動中,，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),。因材施教，因人施教,，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5,、認(rèn)真填寫周、月計劃,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致,，保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、嚴(yán)格堅持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫一日情況表,。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,，使教學(xué)工作有計劃,、有組織、有步驟地開展,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。

作為科任教師，能認(rèn)真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。

按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，對于個別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。

通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。在工作中,，我主要作好了以下幾個方面：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。

備課,不但備學(xué)生，而且備教材,、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié),。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了。

上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實,。教態(tài)自然，講課生動,，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍,。回看自己的授課,，我感到有點愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

二,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，覺得愉快,，注意精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，我除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

三,、認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對性，有層次性

對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此,，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。

一份耕耘,，一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力,。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實地工作,，我將本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，本人擔(dān)任雁楠中學(xué)八年級七個班的思想品德科任,。八年級共計398名學(xué)生,，思想品德成績不僅能夠全部及格，而且優(yōu)秀率達(dá)87%以上,。

一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。現(xiàn)就以下幾方面作以總結(jié)：

一,、教學(xué)指導(dǎo)思想明確

能夠以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實教育教學(xué)方針,，實施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點的文件精神和我校的教學(xué)工作計劃。能夠貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學(xué)生,。能夠堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，積極倡導(dǎo)思想品德教育的實踐性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力,。

二,、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行嚴(yán)格

能夠認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)內(nèi)容。

1,、堅持集備5統(tǒng)一：雖然我一人擔(dān)任一個年級的課程,，但我能夠堅持每周一與一中思品教師溝通有關(guān)教學(xué)進(jìn)度、目的,、重點,、難點、作業(yè)五個內(nèi)容做到兩校統(tǒng)一,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈：由于第一次接觸新教材，第一次參加新課改,，再加之教學(xué)中要采用新教法,，樹立新理念，使得教學(xué)壓力很大,。為了能夠把相關(guān)知識運(yùn)用自如,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的,，本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué),、教育學(xué)等方面的書籍。如：《青少年心理健康指導(dǎo)》,、《青少年犯罪心理剖析》,、《現(xiàn)代教育理論》、《素質(zhì)教育》,、《中小學(xué)素質(zhì)教育》,、《思想政治教育》,、《中學(xué)思想政治輔導(dǎo)》,、《新教材、新教法》等相關(guān)書籍十余本,。備課中沒有放過一個疑問,，真正做到一絲不茍。

3,、充滿熱情上好課：每節(jié)課都能以的精神狀態(tài)站在教壇,，以熱情、和藹,、輕松,、認(rèn)真,、合作的態(tài)度去面對學(xué)生。課堂上,，我能夠緊緊抓住學(xué)生心理,，適時引導(dǎo)，積極鼓勵,，參與合作,，激發(fā)思維，指導(dǎo)探究,，注重實踐,。能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動探索，使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一,。

4,、及時有效搞批改：雖然思想品德課并不要求有作業(yè)，但是我認(rèn)為根據(jù)所學(xué)內(nèi)容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的,，這樣才能真正做到學(xué)以致用,，使學(xué)生能用所學(xué)知識解決實際問題，同時也能進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)興趣,。我不僅這樣想也是這樣做的,，實踐證明教育效果很好。

5,、思想輔導(dǎo)時時做：思想品德這一學(xué)科的教育目的就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德,、法律、紀(jì)律,、人格,、心理等方面的教育。無論是在生活中還是在教學(xué)中,，我能時刻關(guān)注有關(guān)保護(hù)未成年人健康成長的事例,，做到適時對學(xué)生進(jìn)行教育，并且隨時回答學(xué)生疑問,，隨時指導(dǎo)學(xué)生行為,。真正做到時時處處在教育。

三,、認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為一名科任教師我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，做一名合格的人民教師,。一學(xué)期來,，我從未遲到和早退，從未私自耽誤一節(jié)課,，從未違反一次校規(guī)校紀(jì),。相反,，我卻能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個時期學(xué)校交給的各項任務(wù),。自始自終恪盡職守，在本職工作崗位上默默的工作著,、實踐著,、奉獻(xiàn)著。

四,、教育教學(xué)能力強(qiáng)

本人擔(dān)任初中思想政治課教師學(xué)十年有余,，屬于老教師了。因此,，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和教高的教學(xué)水平,。十年來，曾多次參加省,、市公開課的表演和比賽,；曾多次參加省、市教學(xué)培訓(xùn)和觀摩,，從而積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和方法,，并能夠自如的運(yùn)用到教育教學(xué)中。無論是課堂教學(xué)還是課后答疑,，都能教有所用,，問有所解。駕御課堂的能力,、組織協(xié)作能力和處理問題的能力都較強(qiáng),。能夠熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，并堅持課課用,，堂堂用,，不走形式，真正發(fā)揮其作用,，教學(xué)成果顯著,。

五、教研活動及成果

一學(xué)期來,，積極參加各級各類的教研活動,，尤其是政治教育研究員組織的中學(xué)政治教師研討會和新課改培訓(xùn)會一次不落的參加,，使我受益非淺,。

本學(xué)期還圓滿的完成了學(xué)校交給的到大石橋市金橋中學(xué)送教下鄉(xiāng)的任務(wù)。所授課程受到老師和同學(xué)們的一致好評,，取得了極好的教育教學(xué)效果,。

在本學(xué)期期末考試上,，我所教的班級成績不僅消滅了不及格，提高了平均分,，而且優(yōu)秀率達(dá)87%以上,。明顯的感到學(xué)生對思想品德產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在思想品質(zhì),、道德修養(yǎng)方面都有顯著提高,。

總之，一學(xué)期來,，工作雖然很辛苦,，但也充滿了歡樂。這里有成績也有不足,。在以后的教學(xué)工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求更進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,。盡管我已是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并且從教多年,，學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識。但是,，面對當(dāng)今科技如飛的年代,，面對教材不斷革新的事實，我仍要不恥下問,，向他人學(xué)習(xí)所長,，用以補(bǔ)己之短，要積極參加教研活動,，多方面涉獵各種知識,，豐富自己，貼近學(xué)生,，爭取下學(xué)期更大的收獲,。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇六

這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任九年級和六年級兩個班的思想品德課教學(xué),。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一,、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教法,。

備好課是上好課的前提和保證。為此,，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室,、電腦室，開通本地教學(xué)資源,，利用這一優(yōu)勢,，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果良好,。

二、精心組織課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,，切實解決學(xué)生中遇到的實際問題,，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

三,、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力的特點,，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，多與他們談心;從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，在和學(xué)生交談時,，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，改變教師角色,，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話,，說真話,。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想,，改變自己的行為,。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

總之,，時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,，總體來看,，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本人的刻苦努力下,，在全體同仁的幫助下,，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,，收到了良好的效果,。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，克服缺點,，開拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺階,。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇七

在學(xué)校全面課改深化,、提高發(fā)展中，—xx學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束,?；仡櫼粚W(xué)期來的教育教學(xué)工作，在上級教育主管部門,、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo),、同志們的鼎力支持下，在教學(xué)中,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況，扎實工作,，使教學(xué)工作有計劃,，有步驟地開展，取得了一定成績,。成績與新課改發(fā)展的教育形勢要求,、同志們的工作相比,，也仍存在一定的問題與差距。為進(jìn)一步搞好新學(xué)期教育教學(xué)工作,，使新學(xué)期做出更大成績,，現(xiàn)對本學(xué)期個人教學(xué)工作予以簡要總結(jié)。

一,、所任工作概況：

本學(xué)期擔(dān)任初三五,、六、七班三個班的政治課教學(xué)與政教處工作,。

二,、工作主要成績：

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，努力提高自身思想覺悟和政治理論水平

積極參加上級主管部門、學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和重大活動,，利用每周三晚,、擠時間認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,，鄧小平理論及教育法律法規(guī)。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)了中共xx大報告,、有關(guān)教育法律法規(guī),、《論語》等書籍。建立學(xué)習(xí)筆記,，及時撰寫新得體會;進(jìn)一步完善學(xué)校德育,、安全方面的規(guī)章制度，使學(xué)校德育,、安全工作逐步規(guī)范化,、制度化，在各級德育,、安全工作檢查中,，得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng)。

關(guān)心國家大事,，密切關(guān)注國內(nèi)外形勢,，將時事政治教育貫穿于平日課堂教學(xué)之中。充分利用課堂,、手抄報,、宣傳欄、廣播,、校園網(wǎng)等多種形式,，對黨的xx大,、改革開放三十周年、祖國60華誕,、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,、社會主義和諧社會建設(shè)、建立節(jié)約型國家等社會熱點,、焦點問題加強(qiáng)宣傳,，配合政治課教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心時事,，熱愛祖國的深厚感情,，逐步培養(yǎng)所教學(xué)生立志成才、報效祖國的人生觀,、世界觀,、價值觀。

教育教學(xué)工作中,，時時處處以教師職業(yè)道德約束,、規(guī)范自己的行為，為學(xué)生做好表率,。采用因人而異,，根據(jù)個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學(xué)生，做好過細(xì)的思想工作,。開展豐富多彩的系列活動,，寓思想教育于各項活動之中，寓教育樂,。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會三方密切配合,，通過走出去,、請進(jìn)來方式，攜手共同做好學(xué)生的教育工作,。本學(xué)期先后家訪十多次,，將問題消滅在萌芽之中，及時解決有關(guān)問題,，取得了良好的效果,。

2、深化教學(xué)改革,，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力

學(xué)期初,，制定了學(xué)科教學(xué)工作計劃、教研教改工作計劃,，根據(jù)計劃要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研現(xiàn)代教育理論,，不斷搞好教學(xué)創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民教育》,、《山東教育》,、《中學(xué)思想政治教學(xué)》、《中學(xué)時事政治》等教育報刊上刊載的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗與先進(jìn)的教學(xué)方法,，建立了學(xué)習(xí)筆記,。教研組任課教師之間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,，借鑒其他教師經(jīng)驗,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，以更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

對于教學(xué)過程中的新思路、經(jīng)驗,，抽時間認(rèn)真撰寫教學(xué),、教研教改論文參與上報評選(本學(xué)期所撰寫的思想政治課教學(xué)論文尚未出評選結(jié)果),。

3,、愛崗敬業(yè)，出滿勤,、干滿點,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

工作忠于職守，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真履行中學(xué)一級教師教師職責(zé),，出滿勤，干滿點,。以學(xué)校工作為重,，以教學(xué)工作為大局，正確處理教學(xué)與家務(wù),，教學(xué)與業(yè)務(wù)進(jìn)修之間的關(guān)系,。家務(wù)事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,，做到小事不請假,，大事少請假，從無遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象。與有特出任務(wù)需要加班完成,，毫不含糊,，愉快接受,，按時保質(zhì)保量、創(chuàng)造性完成,。本學(xué)期累計加班100余節(jié),。

在上好課的同時，認(rèn)真完成校長,、校委會交辦的臨時性工作,。工作不等不靠，主動創(chuàng)造性完成,。力求通過多種形式,、多渠道，做好學(xué)生思想工作,。使班級,、學(xué)生管理更趨于規(guī)范化，制度化,，進(jìn)一步體現(xiàn)以人為本,、依德治校的管理理念。

4,、抓緊抓好教學(xué)各大環(huán)節(jié),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

嚴(yán)格按照原濰坊市教委制定的教學(xué)常規(guī)和學(xué)校關(guān)于從嚴(yán)治學(xué)工作的十條規(guī)定，認(rèn)真抓好備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo),、考查五大環(huán)節(jié)教學(xué),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。因為，初三面臨的是學(xué)生參加中考，所以,，除了鉆研教材以外,，還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對三年來的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,，把握教學(xué)和考試的重點,，熱點。增強(qiáng)了教學(xué)的針對性和實效性,。

依據(jù)大綱,、新課標(biāo)鉆研教材、吃透教材,、駕御教材,，在教研組集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)所教班級,、學(xué)生實際,，提前寫出教案，做到先周備課,。無備課不進(jìn)課堂,，杜絕先講后備現(xiàn)象。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，不斷改革陳舊的教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，上課水平與質(zhì)量不斷提高,。精選習(xí)題,，因人而異布置作業(yè)，不搞一刀切,，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，避免機(jī)械性,、重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn),。對于學(xué)生作業(yè)全批全改，對重點學(xué)生給于面批和重點輔導(dǎo),，做好批改記錄,，以利反饋矯正。對于檢測中存在的問題查找原因,，搞好補(bǔ)救,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使所任班級學(xué)生教學(xué)成績不斷提高,。在學(xué)校組織的段考,、期中考試中，都取得了良好成績,。

5,、改善課堂教學(xué),。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過關(guān)

學(xué)習(xí)采用“自主互助學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,，按照“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂，結(jié)合學(xué)校實際,，主要抓好以下幾方面：

(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體,。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo)，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí),。

(2)以學(xué)生自學(xué)討論,、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問題,，如果還不能解決問題,，開展小組討論交流，互幫互學(xué),。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。

(3)當(dāng)堂測評，及時進(jìn)行教學(xué)反饋,。

(4)每周確定周目標(biāo),，每周實行周過關(guān)測評。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實行二次過關(guān),。實質(zhì)就是“周周清”,。在對“周周清”中對學(xué)生實行分層要求，兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得,。

使教學(xué)成為師生之間,、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣,，學(xué)中有收獲。

三,、加強(qiáng)對中考的研究和中考信息的把握

多年的教學(xué)經(jīng)驗,，無一不能說明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性,。因此,，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，我不斷總結(jié)三年來的中考題，認(rèn)真研究今年的中考說明,。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點,。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,，加強(qiáng)對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性,。在整個中考復(fù)習(xí)的過程中,，我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本，我認(rèn)為這是最為成功的一點,。

四,、正視存在的問題，爭創(chuàng)教育教學(xué)更優(yōu)異成績

在教育教學(xué)工作取得一定成績的同時,，工作中也存在一定的問題,。工作成效不顯著，自身素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教研教改步子邁得不夠大,，缺乏高層次的教研教改成果等。

新的學(xué)期,，新的形勢,，對我們也提出了更高的要求。自己要進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身業(yè)務(wù)水平,，加大教研教改力度，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，爭創(chuàng)教育教學(xué)工作更大成績,，使之成為一名合格的優(yōu)秀中學(xué)政治教師。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇八

這學(xué)期,，本人擔(dān)任八年級五個班的思想品德課教學(xué),。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,、有組織、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一,、深入鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法,。

備好課是上好課的前提和保證,。作為剛走出大學(xué)校門的我，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課堂教學(xué),，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫出了切實可行的教案,，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。

同時,，積極采用多媒體教學(xué),，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,，在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果良好,。

二、精心組織課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題,，使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為習(xí)慣,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

三,、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力的特點,，經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，多與他們談心;從贊美著手,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定,。

所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，在和學(xué)生交談時,，對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,，努力使自己成為學(xué)生的朋友,，讓他們敢說話，說真話,，這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想,，改變自己的行為,。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

總之,，時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,，總體來看,，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的幫助下,，在本人的刻苦努力下,，在全體學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,。但還存在許多不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平,，我相信有耕耘總會有收獲!

教師思想道德教育工作總結(jié)篇九

在這5年的教育教學(xué)工作,，在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)幫助下，在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,，積累了一些粗淺的認(rèn)識和看法,，感受最深的是以下幾點：

一、把握時代脈搏,，使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時代氣息

政治課是一門時代性和實踐性都很強(qiáng)的學(xué)科,。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,，我認(rèn)為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,，把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時,，聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,，聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時，聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平問題;在講述“中美撞機(jī)事件”時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策,。與此同時,，還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系,、分析,、說明實際問題的能力,，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移,、拓寬和加深,，從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,，而真正成為我們行動的指南,。

二、以學(xué)生為主體,，實施開放式教學(xué)

傳統(tǒng)的“灌輸式”,、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板,、僵滯而早已明日黃花,。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實際的教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)師生共同活動,，克服教師為中心的傾向,，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值,。在教學(xué)方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,，組織學(xué)生開展了一系列活動并取得了很好的教學(xué)效果,。

1、辯論賽,?；顒拥哪康氖牵号囵B(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達(dá)能力;團(tuán)隊合作精神;發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣;讓學(xué)生在辯論中明辨是非,，樹立正確的觀點,。步驟：選定論題，如撋緇嶂饕迨諧?鎂褪鞘諧⌒枰?裁矗?笠稻蛻裁磾,。第一教時：就這一命題,，圍繞社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本理論，供全班學(xué)生討論正確與否,，并闡述理由,，認(rèn)為正確的一方為正方，認(rèn)為錯誤的一方為反方,，要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點加以論證,，并對對方可能提出的觀點加以反駁。第二教時：正反雙方代表分列在講臺兩側(cè),，正式展開辯論,。第一步,，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi)，表明自己的觀點;第二步,，雙方自由辯論十分鐘,，在第一步基礎(chǔ)上進(jìn)一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質(zhì)疑;第三步，由其他學(xué)生補(bǔ)充正反雙方的觀點,，時間為十分鐘;第四步，由教師根據(jù)雙方觀點提出的理由充足與否,，論證是否嚴(yán)密來裁定那方獲勝,，在總結(jié)雙方優(yōu)缺點的同時，闡明自己的觀點,，并回答學(xué)生提出的各種問題,。

2、專題討論,?；顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,，觀察和分析實際問題的能力,、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題,，讓學(xué)生共同探討,，發(fā)表自己的看法，老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué),、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,，暢所欲言,，溝通思想，從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識,，澄清模糊認(rèn)識,，糾正錯誤認(rèn)識。如在學(xué)因果聯(lián)系的時候,，我組織學(xué)生開展了“克隆技術(shù)將會把人類帶往何處”,，讓學(xué)生在對克隆技術(shù)利弊的分析中，潛移默化的樹立了全面的觀點看問題和把握因果聯(lián)系,，提高活動的預(yù)見性,，從而達(dá)到教學(xué)目的。

3.組織學(xué)生制定理財方案,?；顒幽康模鹤寣W(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票,、債券、儲蓄等知識,，結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)收入或個人零用錢制定一個理財方案,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識解決問題的能力，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,?；顒尤〉昧撕芎玫男Ч瑢W(xué)們回家后和家長商量如何把家里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資,，每一種投資方式的有缺點是什么,。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，而且許多家長改變了對政治課的傳統(tǒng)看法,，一直認(rèn)為這些活動非常好,。

4、社會調(diào)查,。理論只有和實際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力,，只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會,，才能讓學(xué)生體會到理論不只是虛無縹渺的空中樓閣,，而是來源于沸騰的社會生活。調(diào)查式的第一步是幫助學(xué)生設(shè)計恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題,，尋求符合實際的調(diào)查對象和調(diào)查步驟,，明確社會調(diào)查的方式和方法。第二步：正式開展調(diào)查,，掌握大量的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,，并對之進(jìn)行必要的分析和思考。經(jīng)過“去粗取精,，去偽存真,，由此及彼，由表及里”的改造制作功夫,，然后再一次走向社會,，加以進(jìn)一步的充實和提高。第三步：撰寫社會調(diào)查報告,，一方面使書本知識得到檢驗和完善;另一方面也為改造社會提供世界觀和方法論,。

5.開辟“時事論壇”(高一高二每堂課5分鐘)。通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,，觀察和分析實際問題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,，要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會熱點現(xiàn)象如：美偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)事件;中國臺灣問題;美國“九一一”事件等。

此外,，本著能力比知識更重要的觀點,，貫徹理論聯(lián)系實際的原則，還組織了高一,、二同學(xué)寫哲學(xué)小論文,，經(jīng)濟(jì)學(xué)論文;畫哲學(xué)漫畫等活動。

三,、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,，學(xué)生未真正領(lǐng)會。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢栴}”激起學(xué)生思維的浪花,，使他們于“無疑”處生“疑難”，產(chǎn)生新奇感和探索感,，使思維向新的廣度和深度發(fā)展,。當(dāng)然，教師的“問題”要提得準(zhǔn)確,，有一定的難度,，又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時,，提出“共產(chǎn)黨員和共表團(tuán)員是否允許信教”的問題;當(dāng)講到“我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的問題”時,，引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑問，學(xué)生在分析中有分歧,，但教師進(jìn)行引導(dǎo),，便可以得出正確的結(jié)論。

四,、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把文字,、圖像、聲音,、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,，引起學(xué)生的注意,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，從而形成學(xué)習(xí)動機(jī),。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,，也有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶,。

5年間,，自己制作了不少cai課件，并參與北京市課件評比獲參評獎,，進(jìn)行多媒體教學(xué),，得到了海淀區(qū)教師的好評。利用多媒體教學(xué)的《正確發(fā)揮主觀能動性》這一課獲北京市優(yōu)質(zhì)課評比參賽獎,。

教育思想及班主任工作

指導(dǎo)思想：教育要尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識和主動精神,，培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個性和精神力量，使學(xué)生生動活潑的健康的成長,。

第一,，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,、相信學(xué)生,。

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最后每一件事情都由自己做,，結(jié)果學(xué)生對老師形成強(qiáng)烈的依賴,。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用,。在一定意義上說,，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素,。高一時,，我總擔(dān)心班干部沒有能力，不敢“下放”權(quán)力,，時時都由自己來處理,，結(jié)果正如計劃經(jīng)濟(jì)一樣管得太多太死，班里氛圍較死,，班干部能力也沒能提高,，自己又很累。到了高二上學(xué)期,，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體作用,，班主任工作又何嘗不是呢?于是，我著手對管理體制進(jìn)行大的“改革”，“下放”權(quán)利：通過幾次班干部例會,，要求班干部轉(zhuǎn)變思想,，從老師布置什么就做什么轉(zhuǎn)變?yōu)楦蚁搿⒏易?，不僅要做實干家,，更要做決策者，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,，什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,，調(diào)動了班干部的積極性,，工作起來輕松許多，而且效果也較好,。例外,，未發(fā)揮同學(xué)們的主體性，班委決定建立值周班長制,，有每位普通同學(xué)來擔(dān)任;還建立了一系列的獎勵制度如：學(xué)期末評選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)如最佳運(yùn)動員,，最佳導(dǎo)演，最佳演員,，最佳值周班長，最佳口才,，最佳團(tuán)日志撰寫人,，最忠實的觀眾，最積極分子,，最佳長跑運(yùn)動員,，最佳足球、籃球運(yùn)動員等等;另外,，抓住學(xué)校開展的活動這一契機(jī)做好動員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用,，除了學(xué)校組織的活動外，在班內(nèi)還開展各種活動,，鼓勵同學(xué)們積極參加,，這些活動大都由學(xué)生們自己策劃、組織,、總結(jié),，收到較好的效果。

第二,，開展豐富多彩的活動,。

豐富多彩的活動是引發(fā)動機(jī)，激發(fā)興趣，發(fā)展個性的最佳選擇,?？梢詮?qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲、求知欲,，調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮,。每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動，放手讓同學(xué)們?nèi)プ?，在具體策劃,、組織過程中我只起指導(dǎo)作用，活動結(jié)束后及時進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵,，使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng),。例如：年級組織的英語短劇比賽，我就鼓勵盡可能多的同學(xué)參加,，學(xué)生們自己導(dǎo)演,，甚至演出需要的押金昂貴的宮廷服，也由學(xué)生們自己想辦法借的,，絕大多數(shù)甚至非常調(diào)皮的同學(xué)都參加了在這一活動中,。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強(qiáng)。

第三,、發(fā)展學(xué)生個性,，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展

素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨，強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展,。因此班級管理中必須以學(xué)生個性的弘揚(yáng),，學(xué)生綜合能力的提高為目的。各種活動本身不是目的,，只是手段,，它要教師通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個性,，通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì),。對于每一次活動，我都進(jìn)行動員和總結(jié),，甚至組織同學(xué)寫心得體會,，要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲，真正做到寓德育于活動之中,。

第四,，成立自律小組,，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識,。

自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤,、衛(wèi)生、儀表服裝,、校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),，做好宣傳工作，制造良好的輿論環(huán)境,，使班級形成一個有正氣,、有次序的良好班風(fēng)，為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。自律小組各個成員各有分工,，每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,，并制定相應(yīng)的解決辦法,，及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，并定期向全班同學(xué)做工作匯報,，總結(jié)前階段之成果與不足,，對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求，同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,，制定下階段的工作重點,，不斷改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,，齊心協(xié)力,，使班級的各項常規(guī)管理正常化,、制度化，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,，自覺為班級爭取榮譽(yù),，做到自覺自律。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇十

在《品德與生活》(二年級上冊)的教學(xué)中,，我們依據(jù)新課標(biāo)準(zhǔn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué),，參考了《公民道德建設(shè)實施綱要》及《義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》等資料。為了創(chuàng)造性地開展好本課的教育活動,，我們注重以兒童的生活為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究,、熱愛生活的兒童為目標(biāo),，遵循這一目標(biāo),，在教育活動中我們主要注重了以下四個方面進(jìn)行教育教學(xué)工作的：

一、注重了做兒童教育活動的指導(dǎo)者和合作者,。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了我們的任務(wù)不是講解教科書,，而是努力創(chuàng)造適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式,，結(jié)合實踐培養(yǎng)兒童的品德與習(xí)慣,，保護(hù)兒童的好奇心，引發(fā)探索欲望,。讓他們能夠生動,、活潑、主動地學(xué)習(xí),，身心健康地成長,。

二、注重珍視兒童生活的價值

兒童品德的形成和各方面的發(fā)展源于他們對生活的體驗,，認(rèn)識和感悟,。教學(xué)過程中，我們通過深入淺出的道德的,，科學(xué)的,，生活的啟蒙教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,，學(xué)習(xí)做人,。為兒童形成積極的生活態(tài)度和實際的生存能力打下良好基礎(chǔ)，為他們在價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀,、人生觀打下基礎(chǔ),。

三、注重通過各種教學(xué)活動來實現(xiàn)課程目標(biāo)

教學(xué)活動中,，我們注重兒童直接參與的主題活動,，游戲和其他實踐活動。教師的主要作用是指導(dǎo)學(xué)生的活動,，而不是單純地講解教科書,。我們的課堂上更多地是通過實際參與活動，動手動腦,。構(gòu)建知識和能力,，形成內(nèi)化的道德品德。通過活動的開展,，讓同學(xué)們了解自我,，認(rèn)識自我的價值;了解社會，以發(fā)展的眼光看周圍的世界,。增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷和自豪感,。通過活動的開展,，圍繞教材所設(shè)“三條軸線”。注重了以下四個方面的培養(yǎng)和內(nèi)化,，即：讓學(xué)生們健康安全地生活;愉快,、積極地生活;負(fù)責(zé)任、有愛心地生活和動腦筋,，有創(chuàng)意地生活,。

四、注重了創(chuàng)造性,、開放性的教學(xué)模式

我們能根據(jù)本地兒童的實際,，面向兒童的整個生活世界，結(jié)合山區(qū)的具體情況,，放開手腳,，大膽嘗試，開發(fā)利用課程資源,，把我們的課堂拓展到家庭,，社會及兒童的各種生活空間，并結(jié)合學(xué)校的其他活動或有關(guān)學(xué)科的配合中彈性地延伸,，關(guān)注兒童豐富多彩的體驗和個性化的創(chuàng)意與表現(xiàn),。我們還及時地把社會中新的信息，新的科技成果,，兒童生活中新的問題吸收到課程中去,，不斷提高了教育教學(xué)的針對性、實效性和主動性,，使學(xué)生的思想素質(zhì),，生活能力在多側(cè)面、多層次上得到提高,。

教師思想道德教育工作總結(jié)篇十一

這學(xué)期,，本人擔(dān)任八年級的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一,、基本情況分析

通過八年級下冊的學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生品行良好,，使得他們在知識的吸收,、心理的鍛煉、能力的培養(yǎng),、法紀(jì)的遵守等方面都有較大的收獲,。但也有少部分學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差，學(xué)習(xí)積極性不高,，這也是本期教學(xué)中所抓的重點,。從期末考試成績來看，學(xué)生們的整體水平所提高,，但各種行為的養(yǎng)成教育還較差,，這是教學(xué)的重點。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢,、重點知識不易識別,、運(yùn)用所學(xué)知識解答問題的能力較差、學(xué)生的良好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,。

二,、主要成績：

1、深入鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證,。為此,，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課堂教學(xué),，擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實可行的教案,，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室,，開通本地教學(xué)資源,，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,，*和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué),，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果良好,。

2、精心組織課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化,；課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化,；教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講多練,，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,，切實解決學(xué)生中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

3、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，多與他們談心,；從贊美著手,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，在和學(xué)生交談時,，對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色,，努力使自己成為學(xué)生的朋友,，讓他們敢說話，說真話,。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想,，改變自己的行為,。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

三,、改進(jìn)措施：

1,、深研教材，把握教材特色,，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),，積極有效地備好每一堂課，向課堂四十五分鐘要效益,。

2,、教學(xué)中注重和運(yùn)用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則，密切聯(lián)系社會現(xiàn)實和學(xué)生實際講透教材,，分析問題,，提高認(rèn)識。

3、鉆研教學(xué),，充分啟迪學(xué)生智慧,，運(yùn)用各種教研工具，有效地運(yùn)用各種切實可行的教方法,，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，收到理想的教學(xué)效果。

4,、在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展,。

5、注重學(xué)生知識的鞏固和過關(guān),，精心設(shè)計好相應(yīng)的練習(xí),，利用課前提問時間來充分調(diào)動學(xué)生鞏固知識的積極性。

6,、在課堂教學(xué)中,，以課本知識為依托，堅定不移地推行德育教育,，針對學(xué)生的年齡特點,，充分利用紀(jì)念日，辯論會,，校內(nèi)外活動,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀，人生觀,、價值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，從學(xué)生身邊小事抓起,，一言一行抓起,，做到以德促學(xué)。

7,、注重優(yōu)差生的分類輔導(dǎo),，用教師的愛心，耐心,，恒心去關(guān)愛每一個學(xué)生的全面發(fā)展,。

8、搞好測試及試卷講評,。

總之,，時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下,，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,，收到了良好的效果。但不足之處亦顯而易見,，催人深省,。所以我將把不足之處作為教學(xué)中進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)的方面，在今后的教育教學(xué)工作中,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，克服缺點，開拓前進(jìn),，使教育教學(xué)工作再上新臺階，相信有耕耘總會有收獲,！

教師思想道德教育工作總結(jié)篇十二

今年,，我擔(dān)任八年級四個班的思想品德課，在工作中我愛崗敬業(yè),，努力奮斗,，是勤懇的一年,，也是收獲的一年。工作中我始終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。一年的努力終于有了一個較為滿意的結(jié)果了,，現(xiàn)在做一個簡單的總結(jié)來結(jié)束本期的教育工作,。

一、在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、準(zhǔn)備學(xué)案，積極參加課程培訓(xùn),。另外還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)，讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng),、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高,。我一直堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線,，忠誠黨的教育事業(yè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高政治思想覺悟,，做到既教書又育人,，積極響應(yīng)上級號召，參加各項集體活動,，虛心向其他教師學(xué)習(xí),，以身作則，團(tuán)結(jié)關(guān)心他人,，助人為樂,。做為一名政治教師，在教學(xué)實踐中,，注重從本學(xué)科思想性強(qiáng)的特點出發(fā),，結(jié)合初中學(xué)生的特點，充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,，根據(jù)學(xué)科特點,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要,，一直致力于教會同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個好人，如何做一個有用的人,。

二,、我認(rèn)真寫工作心得體會，專門對教學(xué)中的整體,、個別現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié),。通過反思了解學(xué)生存在的問題。作為任課教師,，能認(rèn)真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加教研活動,，上好公開課，經(jīng)常聽其他老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。作為教初一政治課的老師,，課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點難點外，還充分采用多媒體教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。在提高學(xué)生知識水平的同時,，還注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和愛國主義情感,，使學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和世界觀，提高學(xué)生認(rèn)識和分析問題的能力,，充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,，做到既教書又育人。

三,、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作

在工作態(tài)度上,，能夠忠于職守，踏踏實實工作,，從不計較人個得失,，一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，為學(xué)校做貢獻(xiàn),。

四、成績和不足

1,、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對思品很感興趣,，平時考試思品成績考得還好。

2,、不足：①及時反思總結(jié)做得不夠,；②教學(xué)過程優(yōu)化需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

五,、今后努力方向

1,、加緊學(xué)習(xí)課標(biāo)，貫徹課標(biāo),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，實施素質(zhì)教育，開展對教材的研究,，解決問題,，深化教學(xué)改革。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

3,、開動腦筋,，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生,。

21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。