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最新幼兒園社區(qū)活動總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 14:35:03
最新幼兒園社區(qū)活動總結(jié)(六篇)
時間:2022-12-30 14:35:03     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園社區(qū)活動總結(jié)篇一

一、活動主題

愛心涌動,,攜手助困,,照亮明天

二、活動時間

20__年_月_日

三,、重點服務(wù)對象

經(jīng)濟困難的孤寡老人,。

四、組織機構(gòu)

為了保證此次“走近你·溫暖你”下社區(qū)活動順利開展,,我計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,。

總指揮:

組長:

服務(wù)地區(qū):東盛大街與吉林大路交匯處的光榮社區(qū)老人養(yǎng)護院

成員:學(xué)生會全體學(xué)生干部以及全院志愿者

五、主要活動

1,、我們?yōu)槔先藗儙チ怂鸵恍┥畋匦杵?,這些都是我們用平時節(jié)省出的零花錢買的,讓同學(xué)們深刻的感覺到自己平時節(jié)約一些錢,,可以幫助幫助很多困難的人,。

2、在老人養(yǎng)護院,,我們?yōu)槔先藗儽硌萘宋覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目:舞蹈,、歌曲等,讓老人們充分的體會到了溫暖,,有的老人甚至感動的落淚,。

3,、有的老人對象棋比較擅長,而我們的同學(xué)們之中也有擅長象棋的,,于是我們就組織了同學(xué)與老人的棋藝大比拼,,不管最后賽果如何,老人們都非常高興,,我們也非常高興,,因為我們?yōu)槔先藗儙チ丝鞓贰?/p>

六、活動感想

這次的“走近你·溫暖你”下社區(qū)活動取得了圓滿的成功,,養(yǎng)護院的老人們體會到了家的溫暖,,而我們前去的同學(xué)們也受益匪淺,我們知道了平時我們節(jié)省一點零花錢,,可能對我們自己沒什么,,但是對那些需要幫助的老人們來說卻十分有用,就是這對我們來說是所謂的一筆小錢,,會幫助那些孤寡老人們生活相

當(dāng)長的一段時間,所以我們要學(xué)會節(jié)約,,堅決杜絕鋪張浪費的情況出現(xiàn),。

幼兒園社區(qū)活動總結(jié)篇二

秉承著“互助互愛 與愛同行”關(guān)心社會弱勢群體的精神,在中秋佳節(jié)來臨之際,在各愛心人士的大力支持下,,舉行以“愛在中秋,,寄情于餅”為主題中秋月餅義賣活動。

本次活動的主要服務(wù)對象是社區(qū)孤老,、殘?zhí)乩艏熬蠢?、兒童院的老人和小朋友?;顒拥娜渴杖雽⒂糜诠婊顒拥慕?jīng)費開支,,所有經(jīng)費管理堅持透明性.歡迎廣大群眾監(jiān)督!

堅持保持良好的精神風(fēng)貌,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,負責(zé)的服務(wù)態(tài)度,,傳遞愛心,樹立形象,。

其活動的流程主要有以下三部分:

第一 月餅義賣部分

義工工作的實際情況,,合理分配任務(wù)。于20__年9月18日至9月21日上午期間,,選擇人流高峰期,,在商業(yè)城、三元閣以現(xiàn)場義賣形式進行,。登記人員和財務(wù)管理,。義工們各盡其職,團結(jié)協(xié)助,共同為義賣活動貢獻自己的力量,。確保義賣活動的順利進行,。

義賣現(xiàn)場

寶寶說,我也要獻愛心

我是小小義工哦,。

第二,,慰問敬老院部分

21號下午在活動第一部分取得初步成功后,義工們無限的熱誠迎接慰問工作,。并與長汀二中團委師生們一同帶著本次活動的月餅,、水果物資等前往敬老院慰問,在活動中雖然天氣不怎么好但是這絲毫沒有難倒義工們,依然滿懷熱情的將月餅和中秋的祝福送達服務(wù)對象的敬老院老人和小朋友手中,。敬老院的負責(zé)人表示真切地感受到了長汀全體愛心人士們的關(guān)心,,并表示衷心感謝。

與奶奶們聊天傾聽中,。

第三,,慰問社區(qū)部分

22號這天前兩個部分活動取得了可喜的成就,為本部分活動提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和強大的精神動力,,使得往社區(qū)慰問的義工們,,出色地完成了本次的任務(wù)。帶著本次活動的月餅,、物資等前往社區(qū)慰問活動,。雖然天氣不怎么好但義工們還是經(jīng)受起了考驗,使活動圓滿完成,。社區(qū)表示感受到了長汀全體義工們的愛心及熱情,。

在發(fā)放過節(jié)物資,核對資料中....

義工認真詳細的記錄對象所反映的點點滴滴

長期臥病的奶奶,。

在發(fā)放過節(jié)物資,,核對資料中....

義工認真詳細的記錄對象所反映的點點滴滴

長汀義工20__年中秋月餅義賣及慰問活動在全體義工們的共同努力下,順利開展,,實現(xiàn)了本次活動的目的,。而活動中的點點滴滴和義工們的一言一行,都是對義工精神的真實詮釋!在活動結(jié)束之際,,長汀義工在享受喜悅的同時,,認真總結(jié)了本次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn),相信義工們在下次活動中將會做得更好!

感謝所有參加本次活動的愛心人士,您們辛苦了!

幼兒園社區(qū)活動總結(jié)篇三

為了大力弘揚民族特色和時代精神,,象湖園社區(qū)堅持以文化促進社區(qū)繁榮,,以“五一”勞動者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活動,為勞動者提供文化舞臺,,謳歌勞動光榮,,贊揚勞動者的愛崗敬業(yè)無私奉獻精神?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、整合資源,,精心安排

“我們的節(jié)日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館,、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定__年“我們的節(jié)日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活動方案,,對開展“五一勞動者之歌”主題活動進行具體安排認真落實,,活動時間、地點,、內(nèi)容,、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫,,弘揚時代主旋律,,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二,、傳承民族特色文化,,彰顯城市文化底蘊

社區(qū)積極傳承__市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,,由萬教授定期授課,。功夫不負有心人,學(xué)員們在萬教授的精心指教下,,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異,、栩栩如生,。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目更好地得到傳承,社區(qū)結(jié)合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動,,弘揚民族傳統(tǒng)文化展示勞動人們智慧,,謳歌勞動光榮,營造濃厚文化氛圍,。

三,、扎實開展,成效顯著

在繪染作品展演展示活動中,,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團精湛文藝節(jié)目,,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學(xué)員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程,。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫”展示更是奪人眼球,。

通過活動,,進一步增強了社會公眾保護文化遺產(chǎn)的意識,,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護融入居民群眾的日常生活,營造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進百姓日常生活,、惠及于民的濃郁文化氛圍,。

幼兒園社區(qū)活動總結(jié)篇四

近年來,青少年的思想道德建設(shè)已經(jīng)引起全社會的廣泛關(guān)注,,如何有效地構(gòu)建青少年學(xué)生的思想道德體系,,增強青少年學(xué)生的服務(wù)意識和服務(wù)能力,已成為教育界迫切需要解決的重要問題,。

在志愿者服務(wù)工作中,,我社區(qū)團組織緊緊圍繞志愿者服務(wù)的意識、提服務(wù)能力開展了一系列青年志愿者服務(wù)活動,,摸索,、總結(jié)出了組建青少年志愿者服務(wù)隊、開展志愿者服務(wù)活動是增強青少年的服務(wù)意識,、鍛煉和提高青少年自身素養(yǎng)的有效途徑的經(jīng)驗?,F(xiàn)將明珠社區(qū)開展志愿活動的指導(dǎo)思想和具體做法。

一,、建立健全機制

我社區(qū)成立青少年志愿者服務(wù)隊并經(jīng)常性地開展服務(wù)工作,,其根本目標(biāo)是為了促進青少年的發(fā)展,是為了增強他們的服務(wù)意識,、提高青少年的綜合素養(yǎng),,體現(xiàn)了社區(qū)服務(wù)的根本宗旨。為了更好地開展活動,,社區(qū)成立了專門的組織結(jié)構(gòu),,形成了黨群共建的機制。

二,、繼續(xù)深化青年志愿者行動

為了增強青年志愿者的服務(wù)意識和服務(wù)能力,,明珠社區(qū)建立了一支80余名的青年志愿者隊伍。志愿者隊伍以飽滿的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)活躍在轄區(qū)內(nèi),,受到了轄區(qū)居民群眾的一致好評,。

1、我社區(qū)把青年志愿者行動同講文明,、樹新風(fēng)結(jié)合起來,,同精神文明建設(shè)聯(lián)系起來,對一幫一,,送溫暖,、獻愛心尊老敬老,關(guān)愛農(nóng)民工子女,、幫助弱勢群體,、等形式多樣的活動加大了宣傳力度,。

社區(qū)不定期地組織志愿者隊伍去敬老院為老人剪指甲、理頭發(fā),、打掃衛(wèi)生,,同時帶去自編自演的歌舞,讓那些孤寡老人感受到了社會這個大家庭的溫暖,。每逢節(jié)假日休息期間,,志愿者會去轄區(qū)孤寡老人家里為他們打掃衛(wèi)生、做家務(wù),、向老人們送上禮物,、獻上祝福,讓老人們能感受到青年人的關(guān)愛,,使老人們忘卻了孤獨,,能在溫暖、幸福的氛圍中安度晚年,。

不僅如此,,志愿者對轄區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員、弱勢群體及家中有困難的學(xué)生,,在第一時間主動伸出援助之手,。這不僅使務(wù)工人員、弱勢群體及家中有困難的學(xué)生感受到了青年志愿者及社會的溫暖而且擴大了青年志愿者行動,,影響壯大了志愿者隊伍,,展示了青年一代積極向上的精神風(fēng)貌。

2,、每年春季來臨,,冰雪融化的季節(jié)青年志愿者不怕臟、不怕累,,相互配合,,使原本積雪成堆,、臟亂的轄區(qū)變得干凈整潔,,還不定時的清理轄區(qū)的牛皮癬,既鍛煉了堅強的意志,,又美化了環(huán)境,,促進了社區(qū)的文明與和諧,可謂一舉多得,。

三,、加強宣傳力度,形成全社會都來關(guān)注志愿者行動的良好氛圍

1,、結(jié)合青年的特點和愛好,,大力開展豐富多彩的文化,、體育、娛樂活動,,在去年五一期間,,我社區(qū)還舉辦了青少年趣味運動會,真正做到了將寒暑假學(xué)生的管理納入社區(qū),,為青少年的健康成長提高了有力保障,。為全面發(fā)揮團員青年在維護社會政治安定、經(jīng)濟發(fā)展,、民族團結(jié),、社會和諧整體氛圍中的生力軍和突擊隊作用,去年__月__日在市團委精心安排下,,明珠社區(qū)開展了走進青年形勢政策宣講活動,。讓青少年在活動中受到教育。

2,、為在社區(qū)干部居民中掀起實踐公民道德,,在社區(qū)團組織帶領(lǐng)下,志愿者為弘揚雷鋒精神,,把向雷鋒學(xué)習(xí)作為實際行動,。每年青年志愿者都會在轄區(qū)主要路口開展理發(fā)、自行車修理等便民服務(wù),,貼近生活實際的服務(wù)項目和志愿者們熱情周到的服務(wù)態(tài)度受到了廣大群眾的熱烈歡迎,。

幼兒園社區(qū)活動總結(jié)篇五

今年以來,青年志愿者服務(wù)總隊按照市文民辦關(guān)于志愿者工作有關(guān)要求,,健全機制,、強化隊伍、提升服務(wù),、奉獻社會,,深入開展了青年志愿者進社區(qū)開展服務(wù)工作,受到了社區(qū),、居民的一致好評,。

一、夯實基礎(chǔ)建設(shè),,推進社區(qū)志愿服務(wù)活動規(guī)范運作

一是強化領(lǐng)導(dǎo)組織體系建設(shè),。為確保活動的有效推進,,成立了了以黨委主管書記任組長,、團委書記任副組長、各團支部書記,、青年骨干任成員的志愿服務(wù)活動小組,,各團支部在該科黨政的領(lǐng)導(dǎo)下成立了服務(wù)指導(dǎo)組,,組建了社區(qū)服務(wù)小分隊,現(xiàn)共建社區(qū)服務(wù)小分隊72個,。健全了領(lǐng)導(dǎo)組織,,明確了責(zé)任分工,制定了幫扶措施,,為扎實推進服務(wù)活動提供了堅實保障,。

二是強化志愿者隊伍建設(shè)。按照"客體有需求,,主體有來源"的方針,,本著"就近服務(wù)、屬地管理,、行業(yè)優(yōu)先"的宗旨,,以四級管理體系為根本建立了相應(yīng)的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了社區(qū)志愿服務(wù)雙方的有效對接,。針對不同受助群體的個性化需求,,以志愿服務(wù)"一助一"形式,由青年志愿者對服務(wù)對象實施長期包保式志愿服務(wù),。目前,,開灤青年志愿者服務(wù)大隊共建有多種類型的志愿者服務(wù)隊57個、下設(shè)服務(wù)站387個,。結(jié)成"一助一"長期服務(wù)對子300余對,。

三是強化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺建設(shè)。該公司積極運用網(wǎng)絡(luò)媒體,,通過局域網(wǎng),、qq群、短信,、飛信,、微信等載體,不斷加大志愿服務(wù)宣傳力度,,迅速跟進"一對一",、"多對一"幫扶情況,并及時解決在幫扶過程中出現(xiàn)的問題,,使更多的青年志愿者參與其中,,讓幫扶工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺做得更直接,、更快速,、更有效。

四是強化服務(wù)運行機制建設(shè),。建立了督導(dǎo)機制,,領(lǐng)導(dǎo)小組每季度末聽取各單位志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)和下步安排,,并定期參與和督導(dǎo)基層單位大型志愿服務(wù)活動;建立了反饋機制,各單位對開展的幫扶工作及時進行信息反饋,,領(lǐng)導(dǎo)小組將好的經(jīng)驗和做法在網(wǎng)絡(luò)上及時發(fā)布,,以便大家學(xué)習(xí)交流;建立了培訓(xùn)機制,該公司團委每兩個月組織一次技能提升培訓(xùn)活動,,選擇不同參與人員,,確定不同授課內(nèi)容,不斷提高服務(wù)水平;建立了表彰機制,,該公司每年年初對在上一年度志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行命名表彰,,并將其先進事跡通過網(wǎng)絡(luò)媒體展播,不斷擴大服務(wù)企業(yè)的影響力,。

二,、強化陣地建設(shè),突出發(fā)揮服務(wù)企業(yè)中心作用

堅持以"促進和諧,、助力發(fā)展"為方向,,圍繞企業(yè)中心工作,不斷強化陣地建設(shè),,建立了以離退休活動站,、綠化廣場、居民小區(qū)為主體的青年志愿服務(wù)基地,。注重志愿者管理機構(gòu)建設(shè),,建立了青年志愿者服務(wù)站和服務(wù)小組,擔(dān)負著服務(wù),、教育,、輻射三大功能,形成了較為完善的基層志愿服務(wù)組織,。在開展活動過程中,,較好地發(fā)揮了四個作用:一是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型發(fā)展重點工作開展志愿服務(wù),發(fā)揮突擊隊作用;二是圍繞"美麗__,、和諧__"廣泛為礦區(qū)家屬,、離退休老干部、傷病殘弱勢群體志愿服務(wù),,發(fā)揮疏導(dǎo)器作用;三是圍繞重要紀(jì)念日,、節(jié)日和重大事件開展志愿服務(wù),發(fā)揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務(wù)文化開展各類志愿文化宣傳活動,,發(fā)揮理念傳播作用,。

幼兒園社區(qū)活動總結(jié)篇六

為了讓學(xué)生接觸社會、了解社會、學(xué)會做人,、學(xué)會做事,,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理,、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實際,,校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過社區(qū)服務(wù)活動,,整合了社會各方力量,,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進一步得到延伸,,進一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制,。通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,、交流合作能力,、社會適應(yīng)能力、社會參與意識,、公民責(zé)任感,。

一、活動形式和要求

1,、各年級以班級為單位分成若干活動小組,,選出組長,走進社區(qū),,開展社區(qū)服務(wù)活動,。

各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動,。由學(xué)校聯(lián)系活動單位,,制定活動計劃,在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力,。

2,、以學(xué)生社團為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,,進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”能力,。

二,、活動內(nèi)容

1,、參與社區(qū)管理,參加義工等活動,。協(xié)助村委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,,參加力所能及的社區(qū)勞動,,開展植綠護綠、清潔街道,、拾撿垃圾等活動,。

2、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查,、分析和建議等,。

3、發(fā)揚助人精神,,在敬老院開展敬老愛幼活動活動,。

4、開展社會調(diào)查活動,。

通過服務(wù)社區(qū)的活動,,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀,、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感,、自豪感,,并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴},,并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往,、合作,懂得理解和尊重,,增強服務(wù)意識和責(zé)任感,。

通過進入社會情境,接觸社會現(xiàn)實,,參與各種社會活動等途徑,,使學(xué)生理解社會基本運作方式,、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義,,并能自覺遵守,、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,,形成參與意識和較強的公民意識,。通過觀察、考察和探究,,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活,、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀,。

社區(qū)志愿者服務(wù)活動,,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,,營造奉獻、友愛,、互助,、進步的時代新風(fēng),建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化發(fā)展,,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),。政教處、團委泛發(fā)動,,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動,,內(nèi)容豐富,形式多樣,,各年級各班級都十分重視,,精心準(zhǔn)備,制訂活動方案,。各班同學(xué)人人參與,,并達到了預(yù)期效果。

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