演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇一
大家好!
今天我演講的主題是:低碳環(huán)保,,從我開始。
低碳環(huán)保是健康和自然的象征,,綠色環(huán)保能給我們帶來生機(jī)和活力,綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色,。走進(jìn)充滿書香的校園,會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,、郁郁蔥蔥的樹木和耀眼的鮮花,,漫步在校園的綠色風(fēng)景下,感到精神煥發(fā),、輕松自在,。校園的綠色風(fēng)景對(duì)我們同學(xué)非常有益,,不是嗎,?上完一節(jié)課,,站在走廊里,,看著校園里的綠色,,盡情欣賞它,,也讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高,、更好的境界!閑暇時(shí),,同學(xué)們走在學(xué)校的路上,,看看周圍的風(fēng)景,,不覺得自己像是在花園里嗎,?
因此,我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存,,美麗和諧的自然環(huán)境會(huì)給我們帶來身心愉悅和無限快樂?!懊髟滤砷g照,,清泉石上流”,讓我們感受自然,;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,,讓我們觸摸自然;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們來聆聽自然的聲音,;“春水碧如天,畫船聽雨眠,,”讓我們靠近自然,;“棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香”,,這讓我們欣賞自然。雨天,,讓雨滴親吻我們的臉頰,雪天,,讓雪花落在我們的額頭上,這是人與自然最美麗的畫面,。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,。大家都渴望有一個(gè)美麗的家,都希望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中,。所以校園環(huán)境建設(shè)是我們必須要做的事,。
校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定我們校園生活的色彩,。當(dāng)然,,綠色校園不僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,有更廣,、更深的含義,,它還指健康向上的生活態(tài)度和生活方式。要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)綠色校園,,我們不僅要有一個(gè)美麗的環(huán)境,還要提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,,我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響我們周圍的人,,我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們要切實(shí)樹立時(shí)代責(zé)任感“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,建設(shè)綠色校園,,共同保護(hù)地球母親,,讓我們行動(dòng)起來,,把綠色作為我們校園生活的主旋律,,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播低碳環(huán)保理念,,用行動(dòng)承擔(dān)低碳環(huán)保的重任,!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家,!
中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇二
大家好,我是xxx班的xxx,,我今天的演講題目是:《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》。
近年來,,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,,沙塵肆虐,水土流失,,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存,。
作為21世紀(jì)的主人,,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,,但是,我們可以從身邊小事做起,,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,,“心系全球,,著眼身邊,,立足校園”,。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水,、一度電,、一粒米做起,爭做“低碳一族”,,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,,呵護(hù)人類共同家園,。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0、4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,,相應(yīng)產(chǎn)生0、997千克的二氧化碳,、0,、03千克二氧化硫,、0、015千克氮氧化物以及0,、272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),,或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí),。
在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開的過大,。餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我們不僅僅停留在,,撿起一片紙,。打掃一堆垃圾,。珍惜一株花木。愛護(hù)一棵小草,。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足,,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2,、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,,你能上前動(dòng)手把它能擰緊,。
3,、就餐時(shí)吃多少買多少,,不攀比,,不浪費(fèi),不吃零食,,盡量減少餐巾紙的使用,。 生活垃圾要分類,,便于回收利用。
4,、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,,紙張雙面盡量用,,筆芯用完再換。
5,、多走路,、多騎自行車,、多乘公交車。
6,、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放,。另外,,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分,。
如果能做到以上這些,,那你就是一名節(jié)約資源,、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者,、政官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān),。在提倡健康生活已成潮流的今天,,“低碳生活”不再只是一種理想,,更是一種值得期待的新的生活方式,。
讓我們積極行動(dòng)起來,,從你我做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園,。
中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我演講的題目是:《節(jié)能環(huán)保,,一點(diǎn)一滴》,。
誰不希望祖國的天空湛藍(lán)如鏡,,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢,?環(huán)保這個(gè)問題已經(jīng)深入人心,全世界都在呼吁環(huán)保,。
中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加上所擁有的世界上最龐大的消費(fèi)人口,中國目前已經(jīng)成為世界第二大能源消費(fèi)國,。能源消費(fèi)巨增直接導(dǎo)致能源生產(chǎn)快速增長,,由此帶來的環(huán)境污染也日益嚴(yán)重,。能源建設(shè)規(guī)模日趨龐大,電力投資熱、煤炭投資熱等熱潮不斷,。盡管如此,中國仍然存在能源短缺,?!环矫婺茉葱枨缶薮?而資源并非取之不盡、用之不竭,另一方面環(huán)境的污染迫使我們走節(jié)約環(huán)保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快環(huán)保工程是大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必經(jīng)之路,。
其實(shí),對(duì)于我們來說,,節(jié)能環(huán)保并不難,,下面幾點(diǎn)是我的一些個(gè)人體會(huì)與大家分享,。
一,、節(jié)約每一度電,、每一滴水、每一張紙,,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,。
杜絕長明燈,隨手關(guān)燈,,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明,。防止長流水,,隨手關(guān)緊水龍頭,,做到人離水?dāng)?,提倡一水多用?/p>
節(jié)約用紙,提倡紙張的回收循環(huán)利用,。
二,、日常生活中,,提倡乘坐公共交通工具或騎車,、步行,,將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念深入人心,。
三,、減少一次性用品的使用,如簽字筆,、紙巾、紙杯等,。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾,、杯具等。
四,、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,,做好廢舊紙張分類存放與處理,,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
節(jié)能環(huán)保,,一點(diǎn)一滴,,節(jié)能是一種時(shí)尚,,環(huán)保是一種義務(wù),,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,,還世界一片綠水藍(lán)天。同學(xué)們,,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地,。
謝謝大家!我的演講完畢,!
中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇四
老師們,,同學(xué)們大家好,。我是八年級(jí)12班的胡子喬,。我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起,。
為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境,、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召,,我校積極參與建設(shè)清潔、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆]有什么可以比在干凈,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快,。
為美化我們的校園環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,,我們應(yīng)在自己做事的`同時(shí),,為他人著想,。學(xué)校是大家共同的家,,同學(xué)們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí),行走在放滿單車的過道,。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,,在校門外有亂停亂放的自行車,。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,,總能看見同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn),,且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,,就足令我們深思。請(qǐng)同學(xué)們想想,,有多少人擔(dān)心過食品是否衛(wèi)生、安全,,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶,?
“一屋不掃,,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設(shè)者,,更應(yīng)該從小事做起,,從自己力所能及的事做起,,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚,、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉,、放學(xué)后不去購買無證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng),、衛(wèi)生習(xí)慣,,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,,將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個(gè)地球,;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲,。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),,我們的生命將毀在自己的手中,,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。
在剛過去的一年中,,我們積極參加學(xué)校開展綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),在學(xué)?!白尩厍虺錆M生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,,我們都鄭重地在上面簽下自己的名字,。同進(jìn)也一并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,,對(duì)美好未來的憧憬。為了提高大家的環(huán)保意識(shí),,今天我們要號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn),。我們還可以共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,,認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地,,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,,讓我們共同走向美好的綠色的明天,,走向輝煌,、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染、食品污染,、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類,?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,有依法治理環(huán)境的意識(shí),,地球村將成為美好的樂園”,。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,,綠樹成蔭鮮花遍地,,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,,從小事做起,,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),。在溫暖的搖籃——草原上小憩,;在慈祥的笑臉——天空下成長,,在愛的源泉——河流中沐浴,。
自然是什么,?人們往往會(huì)告訴我,,自然是一花一草,一木一石,,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,,自然是郊外一縷新鮮的空氣,,自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。
難道說,,自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎,?答案當(dāng)然是否定的,,在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,,而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求,。
現(xiàn)代社會(huì)中的自然,已經(jīng)是一個(gè)人做事,、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),,只有這種狀態(tài)把握的好了,,我們才會(huì)在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟,。
中國有句話叫“順其自然”,,我們所倡導(dǎo),、所要求的事物也是如此,按自己本來的,、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來,,而不是在無限多的外力促進(jìn)下,在無數(shù)的要求之下,,被迫形成的,。
在過去的社會(huì)里,人與人之間相處無疑是十分自然的,,人們之間相互關(guān)心幫助,無論是貞觀之治,,康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此,,人與人以誠相待,人敬我一尺,,我敬人一丈,因此,,才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語流傳下來。
但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展,、進(jìn)步,,人們的價(jià)值觀似乎起了變化,,不能否認(rèn),,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,,這樣,,他們就可以丟棄人性上的自然,,而去無休止地為自己牟取錢財(cái),,因?yàn)樵谒麄冄壑?,金錢是至高無上的,。
這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,,但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問,,為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,,并沒有實(shí)質(zhì)的東西,?為什么人與人之間是那么虛偽,?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人。
這些也并不難發(fā)現(xiàn),,過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步,,而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助,但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí),,其他的路人呢?麻木了嗎,?……
這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因,。
做為新一代的中學(xué)生,,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,,我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)-- 回歸自然,,回歸人與人之間固有的品行,真誠,、善良,、無私,。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
早上好,!
今天,我們演講的主題是“善待地球,,愛我校園,,保護(hù)環(huán)境,。”
不知不覺中,,一年一度的地球日就快到了,,它是全人類的共同節(jié)日,。地球日是一個(gè)呼吁人們尊重地球和保護(hù)地球的日子,。也是我們探索如何更好地保護(hù)和合理利用資源,,實(shí)現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球上的生命,,使人人都能接近綠色生活,。綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),,綠色生活是一個(gè)綠色要求,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利,。
善待地球是一種時(shí)尚,一種世界性的百年時(shí)尚,。當(dāng)環(huán)保成為一種人人都能參與的行為時(shí)尚時(shí),,綠色就滲透到了我們的文化和文明中,。在21世紀(jì),,環(huán)境行為意味著一個(gè)人的教育和素質(zhì),正如環(huán)境保護(hù)標(biāo)志著一個(gè)國家的尊嚴(yán)和力量,。
同學(xué)們請(qǐng)善待地球,在學(xué)校首先必須從愛我校園開始,,愛護(hù)校園里的花草樹木。我們不止要種樹,,更應(yīng)該盡我們最大的努力去關(guān)心和愛它,。不能讓片片碎屑去讓它心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來讓它形象全無,。
一些同學(xué)亂扔垃圾,,破壞了美麗的校園,同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠?、踐踏,、攀折花木、你們是快樂了,,但是花兒受傷了,,我相信只要我們一起努力,校園美麗將會(huì)回歸,,愛我們的校園,,愛我們的明天!
在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),,我們也應(yīng)該珍惜資源,,愛護(hù)生命。珍惜資源,,就要節(jié)約一滴水、一度電,、一粒米,、一張紙開始。有些同學(xué)可能把一瓶水倒在飲水機(jī)上,,不喝,然后倒掉,。
當(dāng)吃午飯時(shí),,一些同學(xué)沒有吃幾口米飯,,不吃了,,倒掉。這些可都是寶貴的資源,,我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi),珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起,,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙,,多看見一些綠色;少聽到一些哭泣,,多聽到一些歌聲,;少摘一朵花,,多種一棵樹。這些都是同學(xué)們很容易做到的,,不積跬步無以至千里,,請(qǐng)大家行動(dòng)起來!
相信我們共同努力后,,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會(huì)重新回來,,保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的地球,,就是保護(hù)我們的家園,。
我的演講到此結(jié)束,。
謝謝大家,!
中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好,!
我今天演講的題目是《天天都是日》,。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,,希望與困難共存,。它在給帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來了許多難題,,其中首要的就是環(huán)境問題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切,,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多
有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,,在我們的生命歷程里,,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照,,清泉石上流",,讓我們感受清幽,;"大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A",,讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧,;"春水碧如天,畫船聽雨眠",,讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔,;冰封雪飄,聽松濤轟鳴,;鶯飛草長,聞鳥語,、嗅花香。清晨,,觀賞大海分娩太陽;夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦"你好",,道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境,,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,,濫伐林木,濫建廠房,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),水土流失,,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,,臭氣熏天,酸雨赤潮,,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,,河中死魚漂蕩,污水滔滔,;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升,;1.2億人口生活在混濁的空氣里,;12億人口生活缺水,;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,;每年地表土壤流失200億噸,;森林以每年450萬公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng)起來,,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛生命,,善待自己,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,,天天都是環(huán)境日,!
謝謝大家!
保護(hù)地球母親,,凈化校園環(huán)境
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱,、蟲害、酷暑,、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),,開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,著眼身邊,,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟,;多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,從我做起,,從小做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧,!