總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇一

一,、生物實驗教學(xué)工作方面

嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實驗計劃,，演示實驗一天前,，分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器,、藥品,，做到準(zhǔn)、凈,、齊和及時,，確保實驗一次成功。對有些實驗,，實驗教師還事先親自試驗,，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,，及時向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失,。實驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰,。實驗完畢時，讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單,。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開展活動,，積極參與教師的研究性教學(xué),，努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性,。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作,。

二,、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用,、歸還制定一套行之有效的辦法,，并始終很好地實施,。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用,，避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞,。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng),、維護工作,，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力,。如對顯微鏡,、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修,、除塵,、防銹、保養(yǎng)等工作,。對標(biāo)本類實施了定期檢查,、防蛀等加以妥善管理,。對易燃,、易爆,，有毒的化學(xué)藥品進行獨立存放，實行雙人雙鎖,，對其使用進行嚴(yán)格的控制,，并做嚴(yán)格登記，切實保證此類藥品的安全使用,。

做到購物有登記,，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作,。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,，如期歸還，追還等,。對新的實驗儀器的性能,、使用、操作方法做了充分了解,，能熟煉地操作使用,。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力,，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作,。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際,，及時向總務(wù)處提交報損,、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展,。認(rèn)真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,，及時排除安全隱患,，同時提高學(xué)生的安全意識，把實驗室的安全工作落實到實處,。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,，平時做好實驗室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體,。

三,、認(rèn)真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)

在實驗教學(xué)工作中，無論是實驗員準(zhǔn)備實驗,，教師演示實驗,，或者指導(dǎo)學(xué)生實驗，以及對待實驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,，處處,，時時，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,，只有教師教得扎實,，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,，嚴(yán)格搞好實驗課的“備,、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié),。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,，無論簡單也好復(fù)雜也好,，都必須要備好課，寫好切實可行的教案,，并且在實驗課之前要親自動手做一遍,，即預(yù)備實驗。教師做了,，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,，看到實驗現(xiàn)象，學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力;若不備課，不親自做實驗,，憑空想象,，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果,，更沒說服力了,。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象,。

2,、注重實驗引導(dǎo)

知道學(xué)生實驗時，既要面面具到,，事無俱細(xì)進行引導(dǎo),，同時,，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,，儀器的裝配到操作步驟和技巧,，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實際,，在尊重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,，以保證現(xiàn)象清晰,，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料,。

3、注重實驗結(jié)果的分析與小結(jié)

要求學(xué)生,，在填寫實驗報告時,，要如實填寫。實驗失敗時,，要如實地與學(xué)生一起分析失敗原因,，可課后補做。如果學(xué)生實驗失敗,，我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,，取得成功，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,，直至成功,。不能聽之任之，否則,，就達(dá)不到實驗課的目的,。

四、存在的不足和努力方向

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,，采取的措施還是不夠科學(xué),，學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時,，由于課時少,，實驗室設(shè)備簡陋，在分組實驗中時間不夠,，影響了實驗效果,。在今后的工作中要努力改進教學(xué)方法，改善實驗教學(xué)設(shè)備,，以滿足學(xué)生實驗的需要,。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇二

實驗教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期實驗教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)學(xué)生自己動手動腦,，通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué)，進一步明確實驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,，確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,，理清實驗內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，做好實驗準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,，提高實驗教學(xué)效果,。具體總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實驗教學(xué),，認(rèn)識提高,，措施得力，實驗效果好,。

學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓,。平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合，變被動為主動,，演示實驗和分組實驗并重,，實驗教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實驗室建設(shè),，更換儀器,、器櫥，使實驗室和儀器室整潔明亮,。為增強實驗效果提供了有力的保障,。

二、加強演示實驗的教學(xué)效果,。

1,、按照新大綱的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法,。

2,、做好了實驗準(zhǔn)備，實驗前使學(xué)生明確實驗?zāi)康?、實驗原理和對觀察的要求,。

3、實驗過程中,，教師做到操作規(guī)范,、熟練、形象,、鮮明,、安全。

4,、配備足夠的教具,、學(xué)具,，以滿足學(xué)生探究活動的需要。

三,、提高學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果,。

1、做好實驗前的準(zhǔn)備工作,。

2,、學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?、原理步驟和方法,。

3、實驗教師做好示范工作,。

4,、學(xué)生做好實驗記錄,。

四,、定期開放實驗室，讓每個學(xué)生動手,，發(fā)揮實驗室資源的效益,，利用身邊的物品，廉價的材料進行科學(xué)實驗提供便利,，鼓勵大家大膽子實驗,，小制作和小發(fā)明。

五,、充分利用實驗室現(xiàn)有資源,，搞好科學(xué)實驗，還要搞好教學(xué)儀器整理,、建檔,、修理、并做好記錄,，服務(wù)于整個實驗教學(xué),。

六、順利完成各班實驗技能考試,，學(xué)生全部合格,。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇三

在本學(xué)期，自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以省實驗小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求,。本學(xué)期，實驗室能做好各項工作:能按實驗小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,，并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,，每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等,。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績,，也存在這一些問題以及要改進的設(shè)想,，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結(jié)。

一,、實驗教學(xué)開展情況

1,、本學(xué)期，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,，上好開足實驗課，教師和學(xué)生均能記好實驗記錄,。同時,，在實驗中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,，讓學(xué)生參與探究,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,，本學(xué)期開足學(xué)生分組實驗課和教師演示實驗課,，完成了計劃任務(wù)。

2,、在深化教育改革,，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合自然實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度,。

二,、實驗室活動

1、在期初,，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃,、周日程安排表，組織成立了自然備課組,，在每個星期二組織開展活動,，對實驗教學(xué)的目標(biāo)、要求進行了詳盡的研討,，使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高,。

2,、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動,，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛好。

三,、成績方面

1,、本學(xué)期，自然教師科研興教意識較強,，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,，提高自身的理論水平。本學(xué)期,，實驗教師撰寫自然學(xué)科論文2篇,，分獲市級二、三等獎,。

2,、本學(xué)期，實驗教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,，學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光,，取得了一個又一個的成績,。

3,、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),，小的維修則自己動手,，為學(xué)校節(jié)約開支。

四,、存在問題及改進措施

1,、目前，實驗教師隊伍還不壯大,，科研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高,。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。

3,、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),，取長補短，以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,，搞好實驗室工作,。

4、在實驗教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開放,，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,，要加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想,。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇四

一學(xué)期來,，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都取得了很大的進步,。同時也存在一些問題,。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié),。

一,、加強了實驗儀器的嚴(yán)格管理，減少了開支,，避免了浪費,。

首先按學(xué)校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器,、用品和材料,。為了做好這項工作，在開學(xué)以前就制定了<儀器,、材料購置計劃>并反復(fù)進行了市場調(diào)查,，以最低的價格完成了此計劃。其次,，強化了儀器的保養(yǎng)工作,。所有的儀器都要定期維護。本學(xué)期共進行了四十多次維修,。再次,，強調(diào)了儀器運用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如,，干電池的使用,。大大提高了其壽命。

二,、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè),。

從20xx年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作,。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,，而時間要求又很緊,。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈),。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績,。

三、提高了實驗室的使用率,。

由于上了多媒體設(shè)備,，實驗室的功能大大增多，使用率自然提高了,。本學(xué)期兩個實驗室共被使用150多次,，包括分組實驗、多媒體授課,、課外實驗,、競賽輔導(dǎo)、各項考試以及其他的活動,。使用量大了,，責(zé)任自然也就大了，特別是電腦,，麻煩很多,。但是由于我們個個認(rèn)真地工作，兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損,。

四,、完成了實驗教學(xué)的全部任務(wù)。

本學(xué)期共開出演示實驗288次,，學(xué)生實驗224個次,，課外實驗64個次。其中學(xué)生實驗是超量完成,。對每個實驗進行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備,，力求提高質(zhì)量,。對于實驗教學(xué)中存在的問題,，我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的研究,。最終都得以解決,。

不過，尚存在不少的問題,。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題,，環(huán)保問題,，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,，我相信今后的工作一定會更好,。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇五

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,，因此，抓好實驗工作管理,，以實驗為突破口,，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì),，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設(shè),，制定了<實驗室管理條例>和各項合理的管理制度,。提出了實驗室的工作目標(biāo):教師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,，儀器管理規(guī)范化,，實驗教學(xué)信息化。以評促建,，以評促改,，把實驗室工作推向了一個新水平。

一,、教師隊伍優(yōu)先化

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,，而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點,，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整,，逐步形成了現(xiàn)今的可靠,、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,，我?？茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。

二,、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了<中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)>和<標(biāo)準(zhǔn)化實驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)>,，充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室,，添置了各種實驗儀器,、標(biāo)本等，毫不夸張地說,，憑借我?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全可以讓學(xué)生進行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,，更豐富了教學(xué)手段,，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。

三,、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視實驗管理工作,，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi)，并責(zé)成具體人員執(zhí)行,。從而保證了各項計劃的落實,。由領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生組成一條從上到下共同管理,、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,，充分發(fā)揮它潛在的功能,。

1、建立完善的管理制度,，加強儀器設(shè)備管理,。從實際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢,、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫,、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的清點、整理,、除塵,。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理,，步入科學(xué)管理,，現(xiàn)代化管理的軌道。

2,、用好自然實驗室,，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表,，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,，教學(xué)時既要重過程,，也應(yīng)該注重結(jié)果。

四,、實驗教學(xué)信息化

1,、充分利用資源，積極容納,、吸收先進的教學(xué)理念,，通過教研組、備課組的系列活動,，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念,，積極承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮實驗室功能,。

2,、充分發(fā)揮博客功能，積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,，充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記,，給予學(xué)生成功的機會，增強學(xué)生信息,，同時也將學(xué)?？茖W(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定,。

五,、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,，同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地,。為促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們還大力開展課外科技實踐活動,，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1,、利用實驗室積極組織輔導(dǎo),，參加科技創(chuàng)新大賽。

2,、積極作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗,，實驗結(jié)束之后撰寫一定的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎,。

同時,，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智，積極拓展,、開發(fā)其他科技活動,，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績,、出眾的學(xué)生成果,，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長征走出的第一步,，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。

工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展,。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,，實驗開出率達(dá)到100%，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗,、觀察能力?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,，實驗室設(shè)專門管理員,，即實驗員，具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務(wù)、目標(biāo);

(1)實驗員按時擬定自然教學(xué)計劃,，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單,、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器,，材料,，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果,。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,，以確保學(xué)生在實驗中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級<演示實驗計劃表>,、<分組實驗計劃表>;期末按時收取<演示實驗記錄表>、<分組實驗記錄表>,。

(6)在實驗教學(xué),、教研方面，以全體自然任課教師為組,，進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué),、規(guī)范，便于查閱,。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購,，申購等工作。

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室,，保管室的用電，設(shè)備,，器具的保管,、管理、安全工作,，以防意外事故發(fā)生,。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,。

(2)不足之處,，及時完善。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的,。以后的實驗工作我們將更加嚴(yán)格要求,，力爭作的更好。

本學(xué)年我任八年級物理教學(xué),。在所任課務(wù)的班級中,，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭極低，絕大多數(shù)同學(xué)有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，課堂組織紀(jì)律較差,，只有個別同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)，但是基礎(chǔ)也較差,，學(xué)習(xí)成績難以提高;有些班級,，雖有大多數(shù)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的能力較強，基礎(chǔ)也較好,，由于人數(shù)過多實驗成績整體提高不大,，實驗課的開展也有一定的難度。

一,、工作中所采取的措施

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課，做到實驗課前準(zhǔn)備充分,，絕不打沒有準(zhǔn)備的仗;

2,、充分做好實驗前的準(zhǔn)備工作，想方設(shè)法將學(xué)生實驗盡可能開展,，尋找一些替代儀器彌補實驗儀器和藥品的不足;

3,、指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,，規(guī)范他們的實驗操作，保證實驗順利安全地完成;

4,、化學(xué)教學(xué)中在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，充分利用課余時間培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們熱愛自然的意識,，讓他們懂得化學(xué)與人類的關(guān)系,，并從小樹立與自然和諧相處的理念;

5,、在物理實驗教學(xué)中,，加強理論教學(xué)的同時，更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，錘煉他們探究,、合作學(xué)習(xí)的方法，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則;同時為了培養(yǎng)突出的物理實驗尖子學(xué)生,，我針對性地對學(xué)生進行輔導(dǎo),，擴大他們的實驗量;對于絕大多數(shù)學(xué)生則注重基礎(chǔ)實驗操作的教學(xué)，讓他們具有扎實的基礎(chǔ);對于后進生尋求更適應(yīng)他們的教學(xué)方法,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，以求達(dá)到共同進步的目的;

6、積極參加教學(xué)教研活動,，取長補短,，努力提高自已的業(yè)務(wù)能力;

7、認(rèn)真批改每一份實驗報告,，強化學(xué)生多動手操作;

8,、實驗教學(xué)中滲透人生觀、價值觀,、世界觀和熱愛自然,、熱愛祖國的思想，有意地在學(xué)生中樹立正確的人生觀,、價格觀和世界觀等,，達(dá)到熱愛祖國、保護自然的目的;

9,、實驗教學(xué)中滲透勞動技能的傳遞,，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的理念。

二,、取得的成績

1,、順利地完成了各項實驗教學(xué)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績;學(xué)生基本上掌握了物理實驗操作的技能;

2,、培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的興趣,，教會了他們一些學(xué)習(xí)方法,，為以后他們學(xué)好物理打下了一定的基礎(chǔ);

3、培養(yǎng)了學(xué)生的勞動技能和愛國,、愛自然的良好理念;

4,、學(xué)生動手操作實驗的合格率達(dá)同80%以上。

三,、存在的不足

1,、學(xué)生厭學(xué)思想嚴(yán)重，整體實驗成績提高不大;

2,、缺乏必要的教學(xué)參考書和直接的課改經(jīng)驗,，教學(xué)課改中感到仍在走老路;

3、信息陳舊,，總感覺到與現(xiàn)實相差較遠(yuǎn);

4,、實驗教研沒有到位，沒有新的理念產(chǎn)生,。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇七

一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，在全體物理老師的共同努力下,，本學(xué)期的實驗教學(xué)工作完成的很圓滿,，很順利。現(xiàn)總結(jié)如下：物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,，物理實驗對理解和掌握物理概念和規(guī)律,，對物理知識的鞏固和運用有著重要的作用.本學(xué)期我們對實驗進行了探究性的研究。

全面落實素質(zhì)教育"三要義",，要面向全體,，全面發(fā)展，生動,，活潑主動發(fā)展.而作為物理學(xué)科,，它是一種科學(xué)，科學(xué)起源于人類對生活世界的認(rèn)識,，因此物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,，從物理科學(xué)的形成和發(fā)展來看，物理實驗起到了十分重要的作用.物理實驗對于提高物理教學(xué)質(zhì)量,，全面落實培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo),，具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用.新的課程理念在中學(xué)物理教學(xué)中的落實和實施，都離不開實驗,。

為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神，為更好地實施實驗教學(xué)，我以以鄧小平同志"三個面向"和"三個代表"的重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育;堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實開展課程改革為教學(xué)工作重點;不斷更新教師教育觀念,，轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，優(yōu)化教學(xué)管理，促進學(xué)生德,，智,，體，美,，勞等方面的全面發(fā)展,，真正做到學(xué)生在玩中學(xué)，找到學(xué)習(xí)物理的樂趣,。

1,、確定實驗教學(xué)指導(dǎo)思想，強化實驗教學(xué)目標(biāo)

在初中物理實驗教學(xué)過程中確定以實驗為基礎(chǔ),，用實驗來展開激發(fā)學(xué)生的實驗興趣，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性,，培養(yǎng)學(xué)生操作實驗,、設(shè)計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力，加強實驗教學(xué)的研究,，盡量把驗證性實驗改為探索性實驗,，把演示實驗改為邊講邊實驗，通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性,，有機地把課內(nèi)探索延伸到課外,。總之,，尊重科學(xué),，實事求是，面對群體,，以實驗創(chuàng)新教育為前提,，使學(xué)生達(dá)到掌握物理實驗技能和科學(xué)方法，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度,，學(xué)會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導(dǎo)思想,，強化實驗教學(xué)目標(biāo)。

2,、探索改革實驗教學(xué)模式,，發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能

大力探索改革不適應(yīng)新時期形勢的初中物理實驗教學(xué)模式，建立起按科學(xué)設(shè)計實驗教學(xué)程序,、優(yōu)化實驗教學(xué)過程,、指導(dǎo)實驗方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的“引導(dǎo)-探索-實驗-掌握”教學(xué)模式,。這種教學(xué)模式應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，突出學(xué)生的主體地位。教師充分相信學(xué)生,，使學(xué)生主動參與實驗,。課本讓學(xué)生看，實驗讓學(xué)生做,，思路讓學(xué)生想,，疑難讓學(xué)生議，錯誤讓學(xué)生析,。

讓學(xué)生獨立設(shè)計實驗,，利用物理實驗，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,，最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流,，教師在課內(nèi)講重點,、關(guān)鍵點和注意點，發(fā)揮好主導(dǎo)調(diào)控作用,。主要方式是采取提問,、答疑、討論,、觀察實驗現(xiàn)象,、動手操作等。在實驗中,，加強對學(xué)生實驗方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

按教學(xué)大綱規(guī)定必做的分組實驗，并將學(xué)生分成三種類型：第一類是理解能力差,，反應(yīng)較慢,，動作緩慢;第二類是思維敏捷，動作粗糙;第三類是獨立思考,，動手能力強,。不管哪類學(xué)生整個實驗過程全部由學(xué)生自己獨立完成，教師必要時答疑引路,。

3,、全體師生在思想上都很重視。

每次實驗，教師都能夠認(rèn)真的準(zhǔn)備,，并事先演習(xí)一遍,。同學(xué)都能夠做到先預(yù)習(xí)，熟悉實驗的目的,、原理,、步驟及注意事項，并嚴(yán)格按實驗要求進行操作,。實驗結(jié)束后能及時整理儀器并按要求進行送回儀器室,，擺放到指定位置。

其次,，通過做實驗,，培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力和動手能力，同時,，通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗的總結(jié),，增強了學(xué)生們運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

第三,，通過做實驗,，使同學(xué)們演習(xí)物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學(xué)生的實事求是的科學(xué)態(tài)度,。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇八

這一學(xué)期,，我們根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定實驗室的相關(guān)工作安排,，以積極發(fā)揮實驗室的功能，為學(xué)校的理科課程的教育,、教學(xué)盡責(zé)盡力,。本學(xué)期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗，實驗開設(shè)率為100%,，出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育,、教學(xué)任務(wù)。同時,，開展的學(xué)生實驗效果好,，學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多。

本學(xué)期,，我們努力工作,，積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。努力做好自己的實驗室工作,。在這中間,，努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力，創(chuàng)造條件盡可能進行學(xué)生每人都可以獨立進行實驗，充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手能力,。這樣一來,，它不僅豐富了學(xué)生個人的實驗的內(nèi)容，也強化了學(xué)生動手活動的時間,，為全面提高學(xué)生的物理科學(xué)素養(yǎng)提供了機會和創(chuàng)造了條件,。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，為物理教育,、教學(xué)質(zhì)量的提高,，作出了自己應(yīng)有的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和其他任課教師的肯定和一致好評,。

實驗室在完成學(xué)科工作的同時,，他們也積極接受各自學(xué)科的興趣小組活動安排。為學(xué)生的課外活動提供了有益的場所,。

第一,、規(guī)范實驗室管理工作，做到帳冊完備,，手續(xù)齊全,。

在實驗室的工作中，我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色,。目前,，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便,。為了更加嚴(yán)格規(guī)范，在開展各種實驗活動中,，做到無論是演示實驗,，還是學(xué)生小組實驗，必須做到先實驗通知單,，再安排相關(guān)的實驗活動,。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見,。對于承購的實驗用品,，做到先打購物申請和計劃，再進行采購,，并按照財務(wù)制度進行,，新物品進入實驗室后，馬上進行驗收,，并登記造冊,，入室入柜,，進入專項管理程序。對于破損物品,，有記錄,、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明,，報損后及時記入相關(guān)臺帳,，做到帳帳相符，帳物相符,。

第二,、做到學(xué)生實驗與學(xué)生能力培養(yǎng)相結(jié)合。

現(xiàn)在,，只要學(xué)生進入實驗室,，我們就嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生實驗必須要有所得,，實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,，要以科學(xué)的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到愛護公物,，嚴(yán)格按照實驗要求進行實驗,。每一次實驗完成后，都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,，自己整理實驗課桌,，做到物品擺放整齊，桌面整潔,、衛(wèi)生,，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾到,，嚴(yán)防各種事故發(fā)生,，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程,。

第三、開源節(jié)流,，用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育,。

現(xiàn)在，我們要把每一分錢用在刀刃上,。如實驗用的金屬線,，我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,，實驗室里都是盡一切可能回收,，讓教學(xué)實驗中的低值降到最低限度,。同時，也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識,，也培養(yǎng)個人的良好美德,。

同時，我們積極改進實驗裝置,，設(shè)計最佳方案,，減少環(huán)境污染。實驗室里進行改進的相關(guān)實驗裝置有十幾種,，這不僅提高了實驗安全性,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識,。

第四,、為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

我們實驗室在完成實驗室方面的教育,、教學(xué)工作外,，平時抽空積極做好衛(wèi)生工作?；灸茏龅矫恐芤淮髵?、每天一小掃，時時以整潔,、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前,。平時，只要你走進實驗室,，看到的就是窗明幾凈,，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,，儀器設(shè)備清潔完好,。讓人有一種積極向上的氛圍。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期即將結(jié)束,，我校物理實驗室在校領(lǐng)導(dǎo)及教研組全體物理教師的關(guān)心,、配合下，物理實驗室管理工作取得了必須可喜成績,，在某些方面能夠說是上了一個新臺階,。作為實驗室管理人員來說，我也從思想到行動,，從理論到實踐等方面取得了一些進步,。

我剛接手從事物理實驗工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理實驗室規(guī)則》,、《物理實驗室安全管理制度》,、《實驗室崗位職責(zé)》,、《學(xué)生實驗守則》等有關(guān)。物理實驗方面的條例及規(guī)則,，進一步規(guī)范了實驗室工作,，提出了實驗室的工作目標(biāo)：常規(guī)工作制度化，儀器管理規(guī)范化,，實驗教學(xué)正?；叹哐b置創(chuàng)新化,。完善實驗室方面的工作,，把實驗室工作推向了一個新水平,。

今年,，我們把初中物理分為八年級、九年級兩個實驗室進行教學(xué),，這樣在進行物理實驗時,，各年級各班時間上相互沖突得較少，為了使物理實驗室能夠達(dá)充分利用,，在上午把實驗室讓給語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科利用,，提高了實驗室的利用率,。同時把原先破損的儀器和新儀器進行了分類。滿足了學(xué)校學(xué)生物理分組實驗和教師演示實驗的需要,。

在加強建設(shè)實驗室硬件的同時,，也強化了相關(guān)的實驗制度，根據(jù)物理教學(xué)需要制定學(xué)期實驗教學(xué)計劃,，做到實驗預(yù)定有《學(xué)生實驗通知單》,、《理化實驗器材領(lǐng)用單》，學(xué)生實驗有《學(xué)生實驗登記表》等,。

以物理教學(xué)為中心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強實驗教學(xué)環(huán)20xx學(xué)年度第一學(xué)期,，隨著新課程的教學(xué),，實驗教學(xué)任務(wù)量不斷加大。我校實驗室充分利用現(xiàn)有資源,，力所能及地保證實驗教學(xué)的順利進行，全年基本教學(xué)要求的演示實驗和學(xué)生實驗都能正常開展,；在實驗教學(xué)中加強對學(xué)生的實驗基礎(chǔ)技能,，專業(yè)技能,，綜合技能的訓(xùn)練，為提高物理教學(xué)質(zhì)量做出努力,。

加強儀器設(shè)備管理,，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率,，完好率,。經(jīng)常做到對儀器的清點，整理,，除塵,，對損壞的儀器及時進行維修。

提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)新任務(wù),、新形勢發(fā)展的需要。我十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力的提高,，不斷適應(yīng)新的形勢發(fā)展和新任務(wù)的需要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)實驗室建設(shè)和管理的先進經(jīng)驗，對一些演示實驗和學(xué)生分組實驗進行了一些改善,，以便其它物理教師更好地進行物理教學(xué),。

今后，我將不斷改善工作作風(fēng),，繼續(xù)鉆研書本,，深入實驗室，了解實驗還需要什么,，還缺什么,，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學(xué)校實驗室學(xué)習(xí)取經(jīng),，向其它物理教師學(xué)習(xí),，更好地為我校物理教學(xué)服務(wù)。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇十

物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),，物理學(xué)的實驗基礎(chǔ),、理論體系和研究方法，是現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ),，它們在學(xué)生智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展中將占有越來越重要的地位,。本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全組教師的支持和幫助下,，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理,，健全實驗室基本制度,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：

一,、實驗室和儀器室的管理工作方面：

本學(xué)年實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化，所有的科學(xué)（物理）教學(xué)均在實驗室完成,。在教學(xué)中,，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗,，教師通過自制簡易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,，每周對實驗器材進行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展,。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

本期中,，是我校迎接省市驗收“普實”工作年,。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范,。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔,。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù),。在本期的省市“普九”驗收工作中,，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

三,、儀器借用和管理方面：

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過程中，對教師借出的儀器,、器材及時進行登記,，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對于人為損壞的,，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放,。

四、危險藥品管理方面：

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品,。在使用過程中,，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用,。對未用完的藥品,，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故,。

五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面：

本期中,，教研組組建了“物理興趣小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組,。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果,。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高,。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

六,、實驗教師的培訓(xùn)方面：

本期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行，數(shù)學(xué)教師全部進行了培訓(xùn),，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器,。科學(xué)（物理）專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,，通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器,。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好,，得到上級的肯定,。

七、實驗教學(xué)的研討工作方面：

在實驗教學(xué)工作中,，出現(xiàn)一些問題,，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗,，取得了較好的效果,，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論,，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高,。

八、實驗室文化建設(shè)方面：

為了營造良好的育人氛圍,，本期中,，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標(biāo)語,，實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中,。

九,、存在的問題及打算

在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績,，但也存在著不少問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、儀器借用還不充分,，還有待加強,。

2、課外活動開展的條件還有待改善,，特別是相關(guān)器材還需要購進,，保證課外實驗順利開展。

3,、實驗教研還有待加強,，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研,，實踐不足的弊病,。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強,。

5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。

6,、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué),。

物理實驗室教學(xué)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束,，在這學(xué)期里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下,，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度,，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：

1、本學(xué)期開展的實驗數(shù)量能達(dá)到《物理實驗》的要求,。

2,、演示實驗和分組實驗在現(xiàn)有條件下取得良好的效果。

3,、積極完善實驗室各項規(guī)章，加強實驗室財產(chǎn)儀器的管理,、使用等方面的規(guī)范管理,。每次實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》

4、做好儀器的清理,、放置和造冊登記,，做到整潔、規(guī)范,，項目清楚,。在實驗前后對儀器性能進行認(rèn)真檢查，做完實驗儀器及時收回,、上架歸位,。

5、熟悉儀器的基本性能和使用方法,，做好儀器的保養(yǎng)和維護,。

6、做好易耗品和儀器破損登記,。對易耗品及時補充,，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理,。

7,、配合課任教師準(zhǔn)備各演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗，積極為實驗教學(xué)提供方便,，協(xié)助教師進行儀器調(diào)配,、改進工作,，努力適應(yīng)實驗需要，提高實驗課教學(xué)質(zhì)量。

8,、做好安全,、衛(wèi)生清潔工作，強化對學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)有問題,，及時進行批評教育，及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗,。以確保實驗教學(xué)正常進行,。

9、準(zhǔn)備好各項待查材料,，填寫好各項報表,，做到有據(jù)可查，條理清楚,，并接受有關(guān)主管部門檢查,。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗,，改進實驗室管理工作,。

當(dāng)然實驗室在改進中也存在一些問題：

實驗室工作還應(yīng)細(xì)化，如碰到學(xué)生在實驗室的不良習(xí)慣,，還應(yīng)與任課教師及時溝通,，以加強對學(xué)生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,，實驗結(jié)束后督促學(xué)生做好器材的整理工作和門窗關(guān)鎖工作,。并示范做好講臺上的儀器整理工作。

總之,，物理實驗教學(xué)是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和重要途徑,，這學(xué)期來，我們積極主動的為物理教師和學(xué)生服務(wù),，開展好實驗教學(xué),，為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。