做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇一

知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,，初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,，養(yǎng)成良好的飲水,、飲食習(xí)慣;了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能,，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識,。

二,、基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽,、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡,、勤換衣、勤洗頭,、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐,、立、行姿勢,，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生,、定期檢查);適量飲水有益健康，每日適宜飲水量,，提倡喝白開水;吃好早餐,，一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶,、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁,、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅,、老鼠,、蟑螂等會傳播疾病。

(2)疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病,。

(3)心理健康：日常生活中的禮貌用語,，與同學(xué)友好相處技能。

(4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識，知道“我從哪里來”,。

(5)安全應(yīng)急與避險：常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具,、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物,，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話：120,，火警電話：119,，匪警電話：110)。

三,、切實上好健康教育課,。

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，做到有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核,，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2,、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育,。

3,、按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認(rèn)真做好健康教育評價工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo),。

4,、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃,、堅持集體備課,，進(jìn)行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四、開展多種形式的健康教育活動,。

1,、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄,。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,，宣傳衛(wèi)生和健康知識,。

3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽,。

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

五,、加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo),。

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定,、備課,、教研活動、考核等方面的檢查,，并計入量化考核和獎懲,。

2,、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,。

3,、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,，確保健康知識知曉率,，健康行為形成率不低于80%。

六,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作,。

1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

2、按照“六病”防治的要求,，采取有效措施,，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒,、寄生蟲,、營養(yǎng)不良、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3,、在傳染病流行季節(jié),，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度,。

七,、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇二

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故,，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ),，

二,、學(xué)校健康教育的任務(wù)

1,、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3,、提高生長發(fā)育水平;

4,、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5,、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

三,、學(xué)校健康教育的目的

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐，一日三餐,，定時定量,，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深,，循序漸進(jìn),，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇三

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,，盡可能避免意外傷亡事故,，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ),，

二,、學(xué)校健康教育的任務(wù)

1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2,、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3,、提高生長發(fā)育水平;

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5,、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

三,、學(xué)校健康教育的目的

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐,，一日三餐，定時定量,，不偏食,，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，由淺入深，循序漸進(jìn),，達(dá)到教材要求,，提高健康教育課的效果。

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小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇四

一,、目標(biāo)

知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,，初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,，養(yǎng)成良好的飲水,、飲食習(xí)慣;了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。

二,、基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡,、勤換衣,、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐,、立、行姿勢,，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生,、定期檢查);適量飲水有益健康,，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐,，一日三餐有規(guī)律;偏食,、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁,、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子,、蒼蠅、老鼠,、蟑螂等會傳播疾病,。

(2)疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

(3)心理健康：日常生活中的禮貌用語,，與同學(xué)友好相處技能,。

(4)生長發(fā)育與青春期保健：生命孕育,、成長基本知識,，知道“我從哪里來”。

(5)安全應(yīng)急與避險：常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物,，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,，會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110),。

三,、切實上好健康教育課。

1,、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，做到有教師、有教材,、有教案,、有課表、有考核,，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率,。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,，確保100%的學(xué)生健康教育。

3,、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4,、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,，進(jìn)行教研活動,，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四、開展多種形式的健康教育活動,。

1,、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄,。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,，宣傳衛(wèi)生和健康知識,。

3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

五、加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo),。

1,、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課,、教研活動,、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲,。

2,、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,。

3,、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,，確保健康知識知曉率,，健康行為形成率不低于80%。

六,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作,。

1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

2,、按照“六病”防治的要求，采取有效措施,，切實做好學(xué)生近視眼,、齲齒、寄生蟲,、營養(yǎng)不良,、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

3、在傳染病流行季節(jié),，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

七,、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇五

中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,，隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,，社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,，會遇到各種各樣的心理困惑和問題;自尊心缺乏,、自卑心理強(qiáng)、人際關(guān)系不適,、情感困惑等等,，這些問題都是急待解決的。加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,，是學(xué)生健康成長的需要,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。

一,、指導(dǎo)思想：

心理健康教育必須要堅持以人為本,，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能,、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),，讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我,、調(diào)控自我,、實現(xiàn)自我，超越自我,，在教育活動中學(xué)會認(rèn)知,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,、學(xué)會共處,。

二,、教育目標(biāo)

1,、對全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力,。

三、主要內(nèi)容

根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,，學(xué)會克服青春期的煩惱,，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識,，客觀地評價自己,，積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化,，培養(yǎng)對挫折的耐受能力,。

四、具體的實施計劃

1,、堅持心理健康教育課的正常教學(xué),。根據(jù)學(xué)校的安排，并根據(jù)各個班的具體情況,，以預(yù)防性和發(fā)展性目標(biāo)為主,，矯治性目標(biāo)為輔，做好心理健康教育的教學(xué)活動設(shè)計,，認(rèn)真上好每一節(jié)心理健康教育課,。

在心理健康教育課中加大活動和游戲的份量，使心理健康教育課真正做到以活動,、體驗為中心,，讓學(xué)生在活動中得到情感體驗;其次要充分利用音像等手段，把對學(xué)生的身心發(fā)展有益的內(nèi)容展現(xiàn)給學(xué)生,，在課堂中播放有助于身心放松的音樂,，使學(xué)生在愉快、放松的過程中提高心理適應(yīng)能力,。

2,、心理輔導(dǎo)室每周一至周六的課外活動時間接待學(xué)生個別咨詢,，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾,。對于極個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,，及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。同時,，為來訪學(xué)生建立詳細(xì)的檔案資料,，并跟蹤調(diào)查，以徹底解決學(xué)生的心理問題,。

3,、進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作，使心理健康教育更具有規(guī)范性,、科學(xué)性,，以期營造一個安靜、溫馨,、舒適的咨詢環(huán)境,，更好的為廣大師生服務(wù)。

4,、加強(qiáng)與班主任,、科任老師的聯(lián)系，了解,、反饋學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r,，幫助班主任、科任老師了解學(xué)生思想狀況,，為有心理困擾的學(xué)生提供幫助,，并為班主任更好了解學(xué)生，管理學(xué)生提供反饋,，共同為學(xué)生的發(fā)展而服務(wù),。

5、通過櫥窗,、網(wǎng)站等宣傳途徑加強(qiáng)心理健康教育知識的宣傳,。

6、積極開通學(xué)校與家庭同步實施心理健康教育的渠道,。利用家長會或者發(fā)放資料的形式,，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法,，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的理想,、追求,、品格和行為影響孩子,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇六

一,、指導(dǎo)思想

健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1.讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快,，知道快樂益于身心健康,。

2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,，加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成尊重生命,、愛惜健康的態(tài)度,，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,，不奢華、不浪費(fèi),，以簡單為快樂,。

5.了解碘缺乏病的癥狀及危害，毒病的有關(guān)知識及危害,。

三,、教學(xué)措施

1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動，保持充沛的精力,，上好每節(jié)課,。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。

2.教學(xué)時運(yùn)用多種教學(xué)手段,，如掛圖、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,，鞏固教學(xué)效果,，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3.聯(lián)系學(xué)生實際,，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長,，讓學(xué)生熱愛體育,，熱愛生活。

四,、教材分析

本冊教材貼近學(xué)生的生活,，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識,，讓人感到耳目一新,。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學(xué)理念,，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中健康成長。

五,、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,，喜歡在大自然中活動,。

難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心,，能互相幫助,，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使,。

六,、實施措施

1.鉆研教材，了解學(xué)生,，突出重點(diǎn),、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中健康成長。

3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學(xué)第一范文網(wǎng)生,，幫助樹立信心,。

4.學(xué)習(xí)活動中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,。

七,、教學(xué)進(jìn)度

表格略

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,，健康的生理和心理,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,，艱苦奮斗,，團(tuán)結(jié)合作的精神，是我們教師的職責(zé),，為此,，我將奮斗!

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇七

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹省,、市,、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。

通過心理健康教育,，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育,、教學(xué)方法,，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性,，學(xué)科性和實效性,，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

二,、具體目標(biāo)

1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),，做好學(xué)生心理咨詢工作。

2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動,、普及,、教育等工作。

3.做好班級保健的培訓(xùn)工作。

4.不斷豐富教師的教學(xué)策略,，有效提高教育教學(xué)水平

5.重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實踐研究工作,，以點(diǎn)帶面開展研究活動。

6.認(rèn)真開展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動,。

7.做好家長學(xué)校的心理健康知識講座,。

8.充分利用班隊會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高自身素質(zhì)

1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識,，充實自我,，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法,、形式等,，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略,，提高教育教學(xué)水平,。

2.繼續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,，不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,。

1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，建立心理檔案,。

咨詢途徑：

(1)學(xué)生自愿前往咨詢

(2)班主任老師推薦

(3)輔導(dǎo)老師訪談

2.開通“心語熱線”，進(jìn)行電話咨詢輔導(dǎo),。

3.在學(xué)校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目,。

4.對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。

5.在家教指導(dǎo)活動中,，舉行專題講座,，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力,，促進(jìn)親子溝通,，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

6.積極發(fā)揮課堂主渠道作用,，各班班主任要利用二會一課進(jìn)行心理健康教育,。

(三)重視試點(diǎn)研究,，增強(qiáng)科研意識

1.試點(diǎn)班老師要善學(xué)、勤學(xué),，階段性地進(jìn)行調(diào)查研究和分析,，并在班主任例會中進(jìn)行交流，幫助他們不斷提高認(rèn)識,、開拓思路,、更新方法。

2.試點(diǎn)班進(jìn)行心理健康教育課展示,。

3.試點(diǎn)班要重視調(diào)查分析,、研究，并進(jìn)行個案分析,，不斷地積累資料,，逐步在校內(nèi)進(jìn)行推廣。

四,、具體工作

1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃,。

2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作,。

3.心理咨詢室開始開放(每周三中午12：00-12：30),。

4.開通“心語熱線”。

5.舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級學(xué)生)

6.出好心理健康教育專題黑板報,。

7.開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動

8.利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容,。

9.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析

10.心理檔案建立工作。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇八

樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、較強(qiáng)的活動能力,、健康的生理和心理,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù),。因而本著科學(xué),、全面、可比,、可行性原則,，制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育,，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，

二,、學(xué)校健康教育的任務(wù)：

1,、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3,、提高生長發(fā)育水平;

4,、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5,、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

三,、健康教育的目的：

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐，一日三餐,，定時定量,，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深,，循序漸進(jìn),，達(dá)到教材要求,，提高健康教育課的效果。

四,、健康教育的內(nèi)容：

1,、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2,、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食,，既不偏食,、挑食、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處,，自覺接受預(yù)防接種,。

3、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育,，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項,。知道保護(hù)眼睛、牙齒,、耳朵,、鼻子的重要;

4、認(rèn)識到陽光,、空氣,、水與身體健康的關(guān)系;

5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。總之,，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里,、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好,，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,，而且身心健康，體格健壯,，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇九

一、指導(dǎo)思想

健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育,，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,，情緒愉快，知道快樂益于身心健康,。

2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識,、健康教育課，加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,，不奢華,、不浪費(fèi)，以簡單為快樂,。

5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害,。

三、教學(xué)措施

1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,，保持充沛的精力,，上好每節(jié)課。利用各種檢查,、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。

2.教學(xué)時運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖,、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果,，促進(jìn)能力的培養(yǎng),。

3.聯(lián)系學(xué)生實際，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育,，熱愛生活,。

四、教材分析

本冊教材貼近學(xué)生的生活,，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新,。全冊共有課十篇,，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中健康成長,。

五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,，喜歡在大自然中活動,。

難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心,，能互相幫助,，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使,。

六,、實施措施

1.鉆研教材,，了解學(xué)生，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中健康成長,。

3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學(xué)第一范文網(wǎng)生,，幫助樹立信心,。

4.學(xué)習(xí)活動中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,。

七,、教學(xué)進(jìn)度

表格略

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,，健康的生理和心理,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗,，團(tuán)結(jié)合作的精神,，是我們教師的職責(zé)，為此,，我將奮斗!

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇十

樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力,、健康的生理和心理,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù),。因而本著科學(xué),、全面、可比,、可行性原則,，制定本計劃,。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育,，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，

二,、學(xué)校健康教育的任務(wù)：

1,、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3,、提高生長發(fā)育水平;

4,、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5,、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

三,、健康教育的目的：

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐，一日三餐,，定時定量,，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，由淺入深,，循序漸進(jìn),，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果,。

四,、健康教育的內(nèi)容：

1、通過課堂內(nèi)外的教育,，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起,、定時定量進(jìn)食,，既不偏食、挑食,、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境,，并懂得預(yù)防接種的好處,，自覺接受預(yù)防接種。

3,、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育,，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項,。知道保護(hù)眼睛、牙齒,、耳朵,、鼻子的重要;

4、認(rèn)識到陽光,、空氣,、水與身體健康的關(guān)系;

5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里,、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,，是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好,，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,，而且身心健康，體格健壯,，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇十一

學(xué)校健康教育的目的旨在幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自我、悅納自我,、完善自我;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)有效地情緒管理;處理好各種人際關(guān)系,，促使身心健康發(fā)展，順利渡過這一關(guān)鍵的過渡時期,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，全校教師的支持和幫助下,，我校的健康教育工作在各層面深入開展,，落到實處，取得了不錯的成績,。健康教育工作不僅限于課堂,，而且深入到各年級、各班級,。

小學(xué)生,，正處于脫離兒童群體而又尚未進(jìn)入青年行列的過渡時期，是半幼稚和半成熟,、獨(dú)立性和依賴性,、自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜的時期。處于過渡時期的初中學(xué)生無論是認(rèn)知,、觀察力,、記憶力還是情感、社會性方面都有顯著的發(fā)展,。由于身心的變化,，受社會性影響日增,，但由于知識經(jīng)驗不足，因而也是各種心理沖突,、思想矛盾較為激烈的時期,。

針對小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，在總結(jié)并延續(xù)我校以往常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，制定本學(xué)年的健康教育工作計劃，具體方案如下：

一,、學(xué)生健康教育工作

1,、根據(jù)市辦公廳精神對校園內(nèi)控?zé)熁顒幼魅缦掠媱潱?/p>

(1充分利用健康教育課堂對全校學(xué)生傳授煙草對人的危害 ,，不嘗試吸煙、勸阻他人不吸煙,、拒絕吸二手煙等控?zé)熤R和技能。

(2利用 小手拉大手 的形式,，由學(xué)生向家長宣傳控?zé)熤R,，勸阻家人不吸煙和避免吸二手煙。

(3發(fā)揮教師控?zé)煴砺首饔?，教師在學(xué)校的禁煙活動重要以身作則,，帶頭戒煙。

(4建立健全學(xué)校的控?zé)熤贫?，在相關(guān)科室及學(xué)生經(jīng)常出入的地方設(shè)禁煙標(biāo)志。

2,、結(jié)合學(xué)生青春期特點(diǎn)開展心理輔導(dǎo)(每學(xué)期有兩次專題講座;每月兩次的心理廣播。開展心理健康宣傳,，努力使內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際,，形式更生動、內(nèi)容更豐富,，滿足學(xué)生的需要,，激發(fā)學(xué)生的興趣。

3,、開展豐富多彩的活動,，使學(xué)生更加關(guān)注自我，認(rèn)識自己的身心發(fā)展及變化,，積極主動地解決自己面臨的問題,，增強(qiáng)心理自我調(diào)適的能力。

二,、教師與家長參與的健康教育

(一教師層面

1,、向教師提供有效的減壓方法,。

2、教師積極參加培訓(xùn),，鉆研心理咨詢技術(shù)，進(jìn)一步提高自己心理輔導(dǎo)的能力,。

3、心理教師積極配合班主任的工作,，與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容,。

(二家長學(xué)校

1、針對各年級學(xué)生的特點(diǎn),，在各年級的家長會上開展有實效性的心理講座,，充實家長學(xué)校的內(nèi)容，使家長也能了解學(xué)生的心理特點(diǎn)以及掌握一些心理知識,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)家、校之間的聯(lián)系,，充分利用家長們的有利資源,，形成互幫互助的良好氛圍。

3,、充分發(fā)揮家委會的作用,。讓家長參與到學(xué)校的日常工作中來。

通過幾年的健康教育工作的開展,，學(xué)生們接受并理解了心理咨詢的效用與意義,。健康教育工作也取得了一定的實效。因此,，在本年度中,，要將學(xué)校心理工作上升到更高一個臺階。咨詢室一如既往對全校師生服務(wù),，豐富心理健康教育的形式,，充實學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容，加強(qiáng)教師,、學(xué)生,、家長的交流與互動,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇十二

學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、較強(qiáng)的活動能力,、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù)。因而根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)辦健康教育的要求,，本著科學(xué),、全面,、可比,、可行性原則，制定本計劃,。

一,、 指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,，盡可能避免意外傷亡事故,，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育,，為一生的健康奠定基礎(chǔ),，

二、學(xué)校健康教育的任務(wù)

1,、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平,；

2、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率,；

3,、 提高生長發(fā)育水平；

4,、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題,；

5、 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度,；

6,、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

三,、學(xué)校健康教育的目的

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐，一日三餐,，定時定量,，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深,，循序漸進(jìn),，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果,。

四,、學(xué)校健康教育的內(nèi)容

一年級

1、 通過課堂內(nèi)外的教育,，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。

2,、 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起,、定時定量進(jìn)食,，既不偏食,、挑食、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處,，自覺接受預(yù)防接種,。

二年級

1、 讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化,，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項,。知道保護(hù)眼睛,、牙齒、耳朵,、鼻子的重要,；

2、 認(rèn)識到陽光,、空氣、水與身體健康的關(guān)系,；

3,、 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。

三年級

1,、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做,，懂得并掌握保護(hù)視力,、預(yù)防近視的方法；

2,、 教育學(xué)生交通安全知識,，避免發(fā)生意外事故；

3,、 了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處,，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理,。

四年級

1,、 使同學(xué)們熟記急救、火警,、盜警電話號碼,，在遇到急救病人,、車禍、火警等急救,、意外事故時,，懂得如何打電話；

2,、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防,。

3,、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項；過量飲水也會中毒,；玩與心理健康,；學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

五年級

1,、 使學(xué)生理解健康的概念,，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法,；

2,、 讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素,、大方、適時的穿著風(fēng)格,；

3,、 使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒,。

4,、 讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒,，多參與集體活動,，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù),；

5,、 了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響貴陽市的形象，而且影響全市人民的健康，了解我市三創(chuàng)一辦對全民的意義,，懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,。

6、 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動,。

六年級

1，讓學(xué)生掌握青春期的身體特征,，心理衛(wèi)生,。

2， 了解常見病知識,，傳染病防治,，急救知識。

3,， 社交心理,。

4， 有關(guān)環(huán)保知識,。煤氣,、沼氣中毒預(yù)防等知識。

五,、學(xué)校宣傳

1,，板報，

2,，廣播,。

3，班會,。

4，國旗下講話等方式,。

總之,，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé),；學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,，而且身心健康,，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇十三

教育要樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力,、健康的生理和心理,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù),。因而本著科學(xué),、全面、可比,、可行性原則,，制定本計劃。

健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育,，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，

1,、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平

2,、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、 提高生長發(fā)育水平;

4,、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6,、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

1、健康教育是以傳授健康知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為,，改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,，也是貫徹教育方針，實施九年義務(wù)教育教學(xué)計劃的一個組成部分,。

2,、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展的重要措施之一,，使受教育者具有自我保健的意識和能力。

3,、一年級學(xué)生通過上述內(nèi)容的學(xué)習(xí)：

(1)培養(yǎng)學(xué)生在飲食,、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(2)懂得均衡的營養(yǎng),，對生長發(fā)育的影響和幫助。

(3)初步了解感冒,、眼結(jié)膜炎,、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

4,、了解課外活動,、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運(yùn)動前,、中,、后的安全注意事項及保健常識,。

1,、 通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個人清潔習(xí)慣,，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2,、 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食,，既不偏食,、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,，自覺地保護(hù)環(huán)境,，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種

1,、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔,、講衛(wèi)生，不偏食,、挑食,、不過多吃零食的好習(xí)慣。

2,、引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙,，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,，加以克服和解決,。

3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,，透過已知,，發(fā)揮聯(lián)想，積極探索未知世界,，特別是探索微生物世界奧秘的熱情,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇十四

為進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，深化中小學(xué)健康教育改革,，拓寬學(xué)校健康教育途徑和方法,，促進(jìn)我校健康教育的有效開展，根據(jù)教育局,，衛(wèi)生局和市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署,，結(jié)合興慶區(qū)文件精神和我校實際，制定本學(xué)年的健康教育計劃,。

20xx年,，我校健康教育活動主題是:“預(yù)防疾病、講究衛(wèi)生,、健康快樂”,。

充分調(diào)動全校教師開展健康教育教學(xué)工作的積極性，做到學(xué)校健康教育“月月有主題,、節(jié)日有安排”,，努力提高學(xué)生的健康意識和抵御各類疾病的能力。

根據(jù)《中小學(xué)生健康教育基本要求》,，以衛(wèi)生節(jié)日為切入點(diǎn),，每月選擇一個學(xué)校衛(wèi)生工作主題,，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動,。主要內(nèi)容見附表,。

(一)張貼健康教育宣傳畫

1、每月免費(fèi)下發(fā)兩張健康教育宣傳畫(尺寸57cm×85cm),，由學(xué)校宣傳部門在櫥窗醒目位置張貼,，每月一換。

2,、圍繞宣傳主題,，結(jié)合健康教育有關(guān)內(nèi)容，利用課堂教學(xué),、講座或廣播電視等形式有效開展健康

七月八月怎樣過一個快樂安全的暑假?旅游安全,，游泳安全，用火,、用電安全,，安全上網(wǎng)，遠(yuǎn)離毒品,，報警常識,。使你的暑假與安全同行!

九月愛護(hù)牙齒?？茖W(xué)刷牙,，維護(hù)口腔健康?？茖W(xué)護(hù)齒終生受益

十月食物中毒的原因在哪里?預(yù)防食物中毒,，謹(jǐn)防人為投毒。放心食品安全餐飲吃得放心,，生活開心,。

十一月你的心理健康嗎?面對現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境;與人為善,，不怕挫折;人貴有自知之明,。心理健康，愉快人生珍愛生命善待他人歡樂每一天

十二月艾滋病離我們有多遠(yuǎn)?了解艾滋病的知識,、遠(yuǎn)離艾滋病,。

年終怎樣做一個健康的人?健康四大基石——合理膳食，適量運(yùn)動,，心理平衡,。健康行為，從我做起健康生命始于健康行為,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹省、市,、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

通過心理健康教育,，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，改進(jìn)教育、教學(xué)方法,，改進(jìn)班主任方法,，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性,，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛,。

二、具體目標(biāo)

1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),，做好學(xué)生心理咨詢工作,。

2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,，進(jìn)一步在全校做好宣傳,、發(fā)動、普及,、教育等工作,。

3.做好班級保健的培訓(xùn)工作。

4.不斷豐富教師的教學(xué)策略,，有效提高教育教學(xué)水平

5.重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實踐研究工作,，以點(diǎn)帶面開展研究活動。

6.認(rèn)真開展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動,。

7.做好家長學(xué)校的心理健康知識講座,。

8.充分利用班隊會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高自身素質(zhì)

1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識,，充實自我,，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法,、形式等,，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運(yùn)用心理知識及教育方法,，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平,。

2.繼續(xù)通過家委會,、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,，不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì),。

(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),，做好學(xué)生心理咨詢工作,，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案,。

咨詢途徑：

(1)學(xué)生自愿前往咨詢

(2)班主任老師推薦

(3)輔導(dǎo)老師訪談

2.開通“心語熱線”,，進(jìn)行電話咨詢輔導(dǎo)。

3.在學(xué)校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目,。

4.對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座,。

5.在家教指導(dǎo)活動中，舉行專題講座,，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通,，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì),。

6.積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會一課進(jìn)行心理健康教育,。

(三)重視試點(diǎn)研究,，增強(qiáng)科研意識

1.試點(diǎn)班老師要善學(xué)、勤學(xué),，階段性地進(jìn)行調(diào)查研究和分析,，并在班主任例會中進(jìn)行交流，幫助他們不斷提高認(rèn)識,、開拓思路,、更新方法。

2.試點(diǎn)班進(jìn)行心理健康教育課展示,。

3.試點(diǎn)班要重視調(diào)查分析,、研究，并進(jìn)行個案分析,，不斷地積累資料,，逐步在校內(nèi)進(jìn)行推廣。

四,、具體工作

1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃,。

2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作,。

3.心理咨詢室開始開放(每周三中午12：00-12：30)。

4.開通“心語熱線”,。

5.舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級學(xué)生)

6.出好心理健康教育專題黑板報,。

7.開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動

8.利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

9.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析

10.心理檔案建立工作,。

小學(xué)健康教育工作計劃秋季篇十六

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求，本年度,，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),，開展扎實有效的健康教育工作。

一,、目標(biāo)

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛,、預(yù)防近視眼知識，學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,，初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,，初步學(xué)會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,，熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,，掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值，樹立保護(hù)生命的意識,。

二,、基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式：讀書寫字、看電視,、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識近視的成因,、學(xué)會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生,、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔,、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),，避免被動吸煙,。

(2)疾病預(yù)防：蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良,、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感,、水痘、腮腺炎,、麻疹,、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

(3)生長發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生,、發(fā)育,、成熟、衰老,、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,，學(xué)會保護(hù)自己。

(4)安全應(yīng)急與避險：游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,，不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,，及時就醫(yī)，及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法,、加壓包扎法),。

三、切實上好健康教育課

1,、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，做到有教師、有教材,、有教案,、有課表、有考核,，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率,。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,，確保100%的學(xué)生健康教育。

3,、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4,、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,，進(jìn)行教研活動,，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四,、開展多種形式的健康教育活動

1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄,。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,，宣傳衛(wèi)生和健康知識,。

3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽,。

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

五,、加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo)

1,、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定、備課,、教研活動、考核等方面的檢查,，并計入量化考核和獎懲,。

2、事務(wù)處督導(dǎo),、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳,、傳染病預(yù)防常識教育,，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%,。

六,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作

1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

2,、按照“六病”防治的要求，采取有效措施,，切實做好學(xué)生近視眼,、齲齒、寄生蟲,、營養(yǎng)不良,、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

3、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度,。

七、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),，學(xué)校要高度重視,，對健康教育工作中的文件、材料,、照片等及時進(jìn)行收集,、整理、歸檔,，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。