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政教副主任競聘演講稿題目(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:39:47
政教副主任競聘演講稿題目(11篇)
時間:2022-12-30 06:39:47     小編:zdfb

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

政教副主任競聘演講稿題目篇一

大家好!

非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自我的機會,也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候,,以這樣的方式迎來人生當(dāng)中的“而立”之年,。我,就是大家的同事,,,,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,,希望得到大家的支持和鼓勵!

我20xx年來到*中工作,,一直擔(dān)任班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷,,我熱愛教育,,熱愛學(xué)生,由于工作踏實,、努力,,曾于20xx年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去,,只求好好把握現(xiàn)在和將來,。我競聘政教副主任,基于以下認(rèn)識:

一,、我具有擔(dān)任政教處副主任的素質(zhì),。我來自大別山農(nóng)村,在那里我生活了近20xx年,,我能夠吃苦,,懂得艱辛。工作后,,我樂于奉獻(xiàn),,愛崗敬業(yè),從來都是踏踏實實,,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,做什么不喜歡講價錢,,更不怨天憂人,,盡力把工作做得更好、最好,。我熱愛學(xué)習(xí),,曾經(jīng)認(rèn)真研讀過《魏書生班級管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作,平時喜讀書看報,,在網(wǎng)絡(luò)的各大教育論壇留下足跡,,在學(xué)習(xí)中得到提高,其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇,,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,,在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎,。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,,干勁足,,能開拓,能夠嚴(yán)以律己,,誠懇待人,。

二、我具有擔(dān)任政教處副主任的能力,。在7年的班主任工作中,,我得到歷練,我了解學(xué)生,,也了解班級,,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,耳聞目睹,,我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責(zé)部門,,其工作的重要性。另外,,我比較強的文字處理能力,,必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。

如果我能夠成功競聘,,我將以一個年輕人的姿態(tài),,努力工作,開拓進(jìn)取,,不辱使命,。我想從以下幾個方面做起:

第一,擺正自身位置,,當(dāng)好配角,。做到處處維護學(xué)校,維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,,多請示,,勤匯報,在溝通交流中準(zhǔn)確定位,,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越,。

第二,加強學(xué)習(xí),,盡快進(jìn)入角色。在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中,,加強自身修養(yǎng),,提高明辨是非的能力,,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi),,對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,,讓老師們少生氣,,最好天天都有好心情。

第三,、牢固樹立服務(wù)意識,,扎實工作,銳意進(jìn)取,,創(chuàng)新思路,,加強自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,,讓老師們的工作更加高效,。同時,努力拓展宣傳思路,,找準(zhǔn)宣傳點,,多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采,。學(xué)生和教師不僅需要成績上的量化比拼,,也需要內(nèi)心的人文關(guān)懷,這就是張校長常說的“以人為本”,,要讓*中的師生們體驗到成功,,體驗到幸福。愛因斯坦說:“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來了,,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受,。”對學(xué)生如此,,對老師們而言也是這樣,,積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”,,教師的專業(yè)發(fā)展和成長必然提升我校的核心競爭力,,從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。

第四,、求真務(wù)實,,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,,并明確相關(guān)責(zé)任,,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇,。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,,指導(dǎo)者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾,。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下,,對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,,尤其是副主任責(zé)無旁貸,,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關(guān)問題,。在條件容許的前提下,,建議學(xué)校考慮班主任崗位的艱辛,,逐步提高待遇,,讓班主任工作得舒心、有勁,,有成就感,,有幸福感。我相信,,在學(xué)校的大力支持下,,總會有一天,我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,在你們面前,,我的確才疏學(xué)淺,,沒有資歷,但我想,,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,,難道您看不出我身上或多或少的有著您當(dāng)年的影子?各位老師,同事們,,我就是你們當(dāng)中的一員,,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,,追求的腳步卻不曾停歇,,如果有了您的支持和認(rèn)可,讓我和*中一起成長,那么,,從此您將又多了一個為您貼心服務(wù)的人,,您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩,,無比輝煌!

最后,祝大家端午節(jié)快樂,,闔家幸福,。謝謝大家!

政教副主任競聘演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

大家下午好!

我叫,,今天我竟聘的崗位是一中政教處副主任,。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考,。

一,、我個人的基本情況

本人原名張,筆名獨化,。籍貫xx人,。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系,,大學(xué)本科學(xué)歷,。同年分配至一中任教至今。現(xiàn)任中學(xué)一級語文教師,。在我二十年的教育教學(xué)生涯中,,曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作,教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),,教育方面主要擔(dān)任班主任工作,,目前還兼任一中文學(xué)社的工作。二十年來,,本人忠誠黨的教育事業(yè),,克盡職守,勤勤懇懇,,任勞任怨,,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,,班級升學(xué)人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅,,例如,20xx年高考本人所帶班級本科上線39人,,重點上線19人,,600分以上9人,在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如,,20xx年高考本人所帶班級本科上線61人,,創(chuàng)一中自恢復(fù)高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。20xx年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號,。教學(xué)之余,,本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動,目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品,,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上,。

二、對今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解

一個學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作,。一個學(xué)校的政教工作同時也是極其困難的一個工作,。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關(guān)于xx人”的工作,,而學(xué)校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方,,這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了,自然,,這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了,。正因其重要,正因其艱難,,因此,,我們對這個工作需要靜下心來認(rèn)真研究,我們需要進(jìn)行大量的調(diào)查研究,,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,,這個工作還需要我們有一種與時俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作,,這個工作切忌簡單和粗暴,,必須有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,,即表揚和批評必須雙管齊下,,疏導(dǎo)和堵塞必須同時進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng)新,,一中已經(jīng)從一個完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中,,我們的政教工作必須與時俱進(jìn),我們必須積極探索高初中管理之不同,。

“世無艱難,,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設(shè),。如果我競聘成功,,我當(dāng)力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音,,能有另一種思想,另一種做法,。還學(xué)生以尊嚴(yán),,還班主任以尊嚴(yán),還政教工作以尊嚴(yán),。當(dāng)然,,如果我此次竟聘失敗,我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作,,“平生志業(yè)盡在此,,敢不宵衣又旰食”。

謝謝大家!

政教副主任競聘演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,各位同事:

大家好!

感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講,,常言道:三十而立,。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀(jì),,在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深思過,,迷惘過,,也無奈過。古人講:天生我材必有用,。適奉這次難得的競崗機會,,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,,展示自我,,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么,。

站在大家面前的我,,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,,溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我,。

由于本人一貫忠誠黨的教育事業(yè),,努力工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽:20xx年榮獲宿山鎮(zhèn)政府先進(jìn)個人稱號,,20xx年至20xx年連續(xù)三年得到教育局邳州市先進(jìn)個人稱號,,20xx年所帶班主任的二(3)班榮獲徐州市優(yōu)秀班集體的光榮稱號,在任團總支書記期間我校團支部年年獲得“五四紅旗”團總支的稱號,,本人3年被共青團邳州市委評為“新長征突擊手”,、“共青團優(yōu)秀團干部”的光榮稱號,20xx年獲得邳州市優(yōu)質(zhì)課一等獎等等,。20xx年的團總支書記,、20xx年的班主任只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

一是有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。從96年至今始終在我校盡職工作。我愛崗敬業(yè),,工作踏踏實實,,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,,不管干什么從不講價錢,,更不怨天尤人,干一行,,愛一行,,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,愛好廣泛,,關(guān)心國家大事,,接受新事物比較快,勇于實踐,,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,,精力旺盛,工作熱情高,、干勁足,,具有高昂斗志。 三是有嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉誠實待人,、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強個人修養(yǎng),,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),。

20xx年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度,。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了政協(xié)委員后,,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,。

二是有一定的管理能力,。20xx年班主任工作和20xx年的共青團工作以及一學(xué)期的政教工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,。

假如我有幸競聘成功,,我將不負(fù)眾望,不辱使命,,做到“以為爭位,,以位促為”。

第一,、擺正位置,,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重主任的核心地位,,維護主任的威信,多請示匯報,,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,,補臺不拆臺。

第二、加強學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,,不斷充實完善,,使自己更加勝任本職工作。

第三,、扎實工作,,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,扎實工作,,不爭名奪利,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的宿中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。

“敬業(yè)樂群,,踏實奉獻(xiàn)”,,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對工作的激情,,無論遇到什么困難,都堅持原則,,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作。我認(rèn)為教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,,寸有所長,。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,,互相信任,,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,團結(jié)合作,,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè),。

參與競爭,,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我,、了解我,、幫助我,抑或喜歡我,、支持我,。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,,促使我在今后的工作中,,勵精圖治,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們,。

謝謝大家!

政教副主任競聘演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了,,上次是在我第一年工作的時候,,最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己成長,、實現(xiàn)自我人生價值,、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力,,靠大家的支持,,爭取到這個崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長,,為推動學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn),。我叫徐金慧,今年26歲,,團員,,臺州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專業(yè),。我競爭的崗位是:杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任?,F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述,。

一,、任職優(yōu)勢

一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,,對學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究,。學(xué)術(shù)研究方面,參加過健美操比賽,,有健身教練證書;教學(xué)方面,,肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù),成績顯著;培訓(xùn)工作方面,,參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面,,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育,、教學(xué),、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗,為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

二是經(jīng)驗優(yōu)勢,。一直工作在教學(xué)第一線,在政策把握,、信息引導(dǎo),、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢,。

三是基層鍛煉的優(yōu)勢,。帶領(lǐng)學(xué)校運動隊參加區(qū)運動會,獲得了鍛煉,,取得了成績,。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽,、踢毽子比賽,、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,,得到了他們的認(rèn)可,。通過基層艱苦的鍛煉,,加深了對學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解,使我進(jìn)一步認(rèn)識了“”的時代意義,,基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標(biāo)準(zhǔn),。

四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情,、有活力,干事很執(zhí)著,、很認(rèn)真,,有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力,能吃苦,,有韌性,,有極強的責(zé)任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個男人,。所以,,我認(rèn)為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。

二,、工作思路

進(jìn)一步強化了崗位職責(zé),,提高了管理技能和管理素質(zhì),

并創(chuàng)造性地開展工作,。以養(yǎng)成教育為重點,,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)了工作方法,。在課間,、課外進(jìn)行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤,、腿勤,、耳勤,“四跟”即跟課間,、跟早操,、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事,、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),,管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實際,,循循善誘),。經(jīng)常主動深入課間進(jìn)行流動督查學(xué)生中的不良行為,,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查,、了解,,整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理,同時做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作,。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,促其在思想上改正,,學(xué)習(xí)中上進(jìn),,定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評后進(jìn),,抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展,。

假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,,做到“以為爭位,以位促為”,。

第一,、擺正位置,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重主任的核心地位,,維護主任的威信,多請示匯報,,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,、揚長避短,,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,,補臺不拆臺,。

第二、加強學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),,緊跟時代步伐,不斷充實完善,,使自己更加勝任本職工作,。

第三,、扎實工作,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,,扎實工作,,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大,。

“敬業(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn)”,,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,,都堅持原則,,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,,用人所長,,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明,、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,,我從不猶豫,。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會處處順利,。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,,一種是人格的力量,。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,,寸有所長,。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,,互相信任,,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團結(jié)合作,,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè)。

參與競爭,,我不敢奢求什么,,只想讓大家認(rèn)識我、了解我,、幫助我,,抑或喜歡我、支持我,。也正因為如此,,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在這個競選演講臺上,,就面臨著成功與失敗。但是我堅信:“天生我才必有用,,關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置!”這次如果我能上崗,,我將更加努力工作,不辜負(fù)大家對我的殷切希望,。如果競爭不上,,也請放心,我會重新給自己進(jìn)行定位,,一定會在新的崗位上加倍努力,,使我的才干得到充分的展現(xiàn),為我校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的演講完了,,謝謝大家!

政教副主任競聘演講稿題目篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天,,我站在競聘的講臺上,,心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。

我1999年通化師范學(xué)院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個年頭了,,20xx年來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上給了我無微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我,,使我慢慢的成熟起來,,三年前走到教學(xué)副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關(guān)心照顧和厚愛,真的謝謝你們,。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠,,怕因自己一時的疏忽而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好,,這和我的個人能力不足有關(guān),能完成任務(wù)但不夠細(xì)致,,往往有漏洞,缺乏創(chuàng)新能力,,幾年來在教學(xué)工作中沒有新的舉措,,也就沒有突出的成績。但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,、支持下我還是踉蹌的走完了三年,,想說的話太多還是感謝吧。

多年以來,,無論是做年級組長還是教務(wù)處副主任,,始終感受到我肩負(fù)組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,因此在工作中我不斷嚴(yán)格要求自己,,遵循以身作則的管理風(fēng)格,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),克服了困難,,全力做好自己的本職工作,,在老師們的全力支持和共同努力下,協(xié)助主任較好地完成了學(xué)校教學(xué)工作,。

今天競聘崗位,,回顧和反思自己的工作,如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持,。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力:

首先,,進(jìn)一步加強自身學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)時水平,、工作能力,,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在過去的工作中,,我雖自以為恪盡職守,,但由于自己畢竟工作經(jīng)驗不足,工作能力有限,,與工作要求和大家期望還有一定距離,,但過去的三年也是我學(xué)習(xí)的三年,提高了能力,、豐富了經(jīng)驗,,為我今后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。今后向向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向同事學(xué),、向書本學(xué)。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我,。在今后的工作中我擺正自己的位臵,,當(dāng)好主管領(lǐng)導(dǎo)和校長的助手,做到工作到位不越位,,與同事補臺不拆臺,,虛心聽取各方意見,帶動大家開展各項工作,。

其次,,進(jìn)一步克服自身缺點,發(fā)揚合作精神,。人無完人,,金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲,,勿施于人,,我會不斷地?fù)Q位思考,身體力行,,以身作則,,用自身的行動去團結(jié)我校同事,共同成長,,共同提高,?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,集體的智慧是無窮的。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我將協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo),,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),和大家一起彼此尊重,,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作,。

第三,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,,改進(jìn)工作方法,。無論在什么時候,我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,,我會一如既往地為老師們做好服務(wù),。同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,,遇事多請示,、多匯報、多思考、多商量,、多溝通,,為使我校成為師生成長的精神家園盡自己最大的努力。

給我一次機會,,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)異的工作成績證明自己;給我一個舞臺,,我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展現(xiàn)自我。我不敢奢求什么,,我只想讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師支持我,,相信在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作,做出成績,。

謝謝大家!

政教副主任競聘演講稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、同事們:

大家好!競爭出人才,,競爭出活力,。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我,、提高自我的好機會,。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動,。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,,更是對我學(xué)識水平、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗,。我競聘局辦公室主任一職,,希望能得到大家的支持。

大家都知道,,辦公室工作具有綜合性,、廣泛性、從屬性,、服務(wù)性和瑣碎性等特點,,頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,。參加辦公室主任競聘,,我的優(yōu)勢在于四個方面:

一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富,,而這財富就是年輕人具有的朝氣,。有朝氣就有希望,有希望就有成功,。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中,,愿把自己這份難得的朝氣,,投入到辦公室工作中來,鍛煉自己,,提高自己,,服務(wù)大家。

二是有吃苦耐勞的精神,。自己從到鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦工作到縣計生局工作,,已有七個年頭,也就是在計生這個特殊的戰(zhàn)線考驗了七年,,特別前幾年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦條件艱苦的情況下,,不分白天夜晚地走村串戶,深入農(nóng)戶,,獨立大膽開展工作,,培養(yǎng)了自己不怕吃苦的精神。正是有這種精神,,我將把辦公室復(fù)雜繁重的工作化為輕松的樂趣,,推動辦公室高效運轉(zhuǎn)。

三是有組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗,。自己無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在計生局,,都是一個活躍分子,一個積極的“聽用”,。哪個同事有麻煩事就幫哪個,,單位有大事都主動參與,久而久之,,培養(yǎng)了自己較豐富的組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗,。這種看似不起眼的“經(jīng)驗”,恰恰對發(fā)揮辦公室樞紐職能,,協(xié)調(diào)好各股室正常運轉(zhuǎn)具有重要作用,。

四是有學(xué)無止境的勁頭,。在計生戰(zhàn)線這七年時間里,,自己先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線工作,后到計生局預(yù)算外管理,、出納,、藥具管理等不同崗位工作。在幾年來計生業(yè)務(wù)工作方法和手段不斷更新的形勢下,,能見一行,,鉆一行,在不同崗位都能熟悉掌握較新的業(yè)務(wù),,具有較強的接受新知識新業(yè)務(wù)的能力,。辦公室工作隨著計生整體工作和辦公一體化等形勢的發(fā)展,,已發(fā)生了較大的變革,我將以較強的學(xué)習(xí)能力,,盡快適應(yīng)這種變化,,服務(wù)好計生局整體工作。從去年起,,我已在休息之余,,刻苦學(xué)習(xí)辦公室文秘等業(yè)務(wù)工作。

優(yōu)勢固然重要,,要使辦公室工作開展得有聲有色,,盡職盡責(zé)履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作,,還必須要有自己的思路和設(shè)想,。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我的思路和設(shè)想主要有以下幾個方面:

一是出謀劃策,。辦公室作為承上啟下,、聯(lián)系內(nèi)外,溝通左右的橋梁,,是各種信息的集散中心,。我將針對當(dāng)前計生工作形勢發(fā)生較大變化的情況下,主動收集基層計生工作反映出的新情況,、新問題,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路和方法,,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供較新,、較實的工作意見或方案。同時,,將建立計生工作創(chuàng)新獎勵機制,,鼓勵和引導(dǎo)全局甚至全縣為計生工作出謀劃策,推進(jìn)計生工作再上臺階,。

二是加強管理,。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,、雜而有序,。我一定將加強管理,健全制度,,力創(chuàng)一個團結(jié)和諧,、自覺勤勉、有所作為,,利于進(jìn)步的好環(huán)境,,充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性,。特別是結(jié)合局工作實際,建立完善《計生局內(nèi)部管理目標(biāo)獎勵制度》,,激發(fā)大家工作熱情,。

三是善于服務(wù)。辦公室工作處在單位的樞紐位置,,服務(wù)對象廣泛,。我將團結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,,充分發(fā)揮主觀能動性,,增強工作的預(yù)見性,做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,,做一名合格的“服務(wù)員”,。圍繞全局決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖,統(tǒng)一認(rèn)識,,理順關(guān)系,,化解矛盾,凝聚合力,,全力以赴地把事辦成,、辦好、辦到位,。

四是樹好形象,。計生局形象的好壞,直接影響著計生政策的落實和工作的開展,。而辦公室處在單位的第一線,,一舉一動都代表著單位形象。我將建立計生信息調(diào)研獎勵機制,,鼓勵和引導(dǎo)大家通過各種渠道宣傳報道計生工作經(jīng)驗與成績,,樹立計生局勤政的形象;我將帶領(lǐng)辦公室同志們認(rèn)真及時處理好相關(guān)工作業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)好與各相關(guān)單位和部門的關(guān)系,,樹立計生局務(wù)實的形象;我將加強自身修養(yǎng),,注重自我形象塑造,全心全意,,熱情細(xì)致地待人接物,,樹立計生局熱情服務(wù)的形象,。

歲月有情時光荏苒,,山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強,,有激情,,有膽識,,有思想,有韌勁,,更有一顆上進(jìn)心,。如果競聘成功,我知道,,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,,我將不負(fù)重托,,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,,為我局事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

政教副主任競聘演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,各位同事:

大家好!

感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,,常言道:三十而立,。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀(jì),,在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我深思過,,迷惘過,,也無奈過。古人講:天生我材必有用,。適奉這次難得的競崗機會,,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,,展示自我,,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

站在大家面前的我,,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動,,更有海一樣胸懷的我。

宜興市學(xué)科帶頭人,、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,,我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

一是有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,,我參加過“雙搶”,,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué),。我愛崗敬業(yè),,工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,,干一行,,愛一行,努力把工作做得最好,。

二是有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,,愛好廣泛,,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,,勇于實踐,,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,,工作熱情高,、干勁足,具有高昂斗志,。

三是有嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人,、嚴(yán)于律己的處世之道,。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),,以“老老實實做人,、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。

四是有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

20xx年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度。至今,,我仍然清晰的記得離開高淳時,,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,,你在高淳干的很好,,回到宜興一定會做得更好!

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了政協(xié)委員后,,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,。

二是有一定的管理能力,。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,。

假如我有幸競聘成功,,我將不負(fù)眾望,不辱使命,,做到“以為爭位,,以位促為”。

第一,、擺正位置,,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,,多請示匯報,,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長處和短處,、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,,做到:到位不越位,,補臺不拆臺。

第二,、加強學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,,不斷充實完善,,使自己更加勝任本職工作。第三,、扎實工作,,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,扎實工作,,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗,、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大,。

“敬業(yè)樂群,,踏實奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對工作的激情,,無論遇到什么困難,都堅持原則,,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),,以工作為重的人,,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,,一種是人格的力量,。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,寸有所長,。但我想,,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),團結(jié)合作,,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè)。

參與競爭,,我不敢奢求什么,,只想讓大家認(rèn)識我、了解我,、幫助我,,抑或喜歡我、支持我,。也正因為如此,,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,,勵精圖治,,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,,上聯(lián)是“勝固可喜,,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,,橫批是“與時俱進(jìn)”,。

政教副主任競聘演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,首先,,能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競聘,,我深感榮幸。此時此刻,,我心中百感交集,,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng),,為我們搭建了這次鍛煉的平臺!

今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,,原因有兩點:第一,立足于教育教學(xué),,豐富自己的閱歷,,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長,,為我深愛的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量,。第二,教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,令我向往和敬佩。

十九歲那年,,我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土,,從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,,我深深的愛上了這份事業(yè),。工作中我虛心向前輩們請教,業(yè)余時間我孜孜不倦的加強學(xué)習(xí),。自從教以來,,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,,”的理念,,追求樸實的、大氣的,、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),,逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格,,深受學(xué)生和家長的喜愛,。先后被評為區(qū)“教學(xué)新秀”,、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”,、在“走青春路,,做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),,市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),,均獲一等獎;省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課,、送教下鄉(xiāng)課,,、研討課十余多節(jié),,;我所帶班級曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽,所組織班隊會評優(yōu)課獲一等獎,。 同時積極參加課題研究,,所參加的中央教科所,、省市級都已順利結(jié)題,,現(xiàn)在正在著手區(qū)級微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長工作以后,,我對自己有了更高的要求,。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷,、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度,、追求完美的工作境界.并深深感染了我,熏陶了我,。教而不研則淺,,研而不交則空。作為科研組長在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時,,我找好教研,、科研的切入接點,結(jié)合所教數(shù)學(xué)科,,帶領(lǐng)本組成員隨機科研,,搞小課題研究,及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,,明確下一步的工作方向,。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)實踐工作,使我得到了很好的鍛煉,,積累了豐富的教研,、科研工作經(jīng)驗,。

如果我能有機會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助,。在工作中我將以高度的責(zé)任心,,踏實的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,爭做教師表率,。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校各項方針政策,,執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,踐行學(xué)校的管理機制,,樹立服務(wù)的意識,,尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,,勇往直前,,使學(xué)校向更高、更快,、更強的方向發(fā)展,。不斷增強工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,,能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面,。

我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,同時還有到以下幾點想法:

1.這次前往曲阜學(xué)習(xí),,益智課堂實驗班的孩子們,,那種快樂地、積極主動的學(xué)習(xí)場面,,深深地觸動了我,。我們也可以嘗試開設(shè)以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四,。初期每個年級可設(shè)兩個實驗班,,實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,,并有機會執(zhí)教觀摩課,,是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺,。精彩的課堂教學(xué),,學(xué)生的出色表現(xiàn)也會成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。

2.進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā),。目前我校數(shù)學(xué)團隊在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,,工作態(tài)度扎實認(rèn)真,教學(xué)成績突出,。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下,,可以為孩子們提供“好吃又有營養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程,。、趣味數(shù)學(xué)小天地,、數(shù)學(xué)手工制作,、 走進(jìn)社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之---數(shù)學(xué)課文劇,、數(shù)學(xué)繪本,、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程,讓孩子們在寬松,、自然的環(huán)境中,,主動、生動,、靈動的成長,。

3.抓數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),。教師素質(zhì)的提高,,必須做到有目標(biāo)、有計劃,、有步驟地開展工作,,融學(xué)習(xí)、實踐,、研究為一體,,重教研、科研,、培訓(xùn)相結(jié)合?;谝陨系恼J(rèn)識,,認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程,,使青年教師早日成長為骨干優(yōu)秀教師,。

4.深入到課堂、教師,、學(xué)生中間,,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,,有效實施校本課程.

5.立足課改前沿,,組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。,。俗話說“打鐵還需自身硬”,。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,,力爭把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,,可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,,通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),、多種教研活動,帶領(lǐng)老師加強課改理論與實踐的學(xué)習(xí),,不斷推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,,打造高效數(shù)學(xué)課堂。

作為一名石麟人,,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土,。在今后的工作中,無論在任何崗位,,我都會一如既往,、竭盡全力、無怨無悔,,為學(xué)校更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量,。

政教副主任競聘演講稿題目篇九

各位領(lǐng)導(dǎo) 各位評委:

你們好!

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這么一次公平競爭的機會,我把這次競爭當(dāng)作是一次自我挑戰(zhàn),。

在很多同事猶豫是否參加這次中層干部競聘的時候,,我說:我參加了,至少說明我有這個勇氣;我不參加,,那我就輸?shù)袅宋易约?。我輸?shù)舻氖且环葑孕拧S谑?,我報名了,,不管能否勝出,我都會以平常之心去對待,。勝者,,不是?敗者,也不是寇,。今天,,站在這個演講臺上,,我只是響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的號召,在有可能的情況下,,實現(xiàn)自己的人生價值,。

以一名普通護士的身份,來這里參加科室護士長和發(fā)展部主任的競聘,,我愿在競聘中認(rèn)識自己,,在競聘中完善自己,在拼搏中奉獻(xiàn)自己,,在競聘中給領(lǐng)導(dǎo)提一點合理化的建議,。

眾所周知,我們醫(yī)院有著輝煌的歷史,,也為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。醫(yī)院的繁榮有在座領(lǐng)導(dǎo)的功勞,也有全院職工的心血,。因此,,可以說,不管是昨天,,還是今天,、明天,我們都是和醫(yī)院緊密連在一起的,。

假如,,競聘成功,我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室,。在市場經(jīng)濟發(fā)展,,社會辦醫(yī)風(fēng)起云涌,衛(wèi)生市場競爭日益激烈的今天,,我將在管轄的范圍內(nèi),,使大伙樹立競爭意識、創(chuàng)新意識,、經(jīng)營意識、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識,、公關(guān)意識、集體意識,。

假如,,競聘成功,工作上我會以身作則,。個性服從黨性,,感情服從原則,,主觀服從客觀。當(dāng)上級的要求與我實際工作相符時,,我會盡最大的努力去完成;當(dāng)上級的要求與科室利益發(fā)生沖突時,,我會盡我所能從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)我的上屬和下屬發(fā)生矛盾沖突時,我會作為橋梁,,去溝通領(lǐng)導(dǎo)和下面職工的關(guān)系,,我既會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,又會讓下屬感到一份尊嚴(yán),。

假如,,競聘成功,我對科室的護理工作將實行人性化的管理,。用有效的管理機制激勵人,,以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責(zé)去管理人,。做到大事講原則,,小事講風(fēng)格。對同事多理解,,少埋怨;多尊重,,少指責(zé)。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事,,使她們的人格得到充分的尊重,。并且,我會盡我最大的能力協(xié)調(diào)科室同事之間的關(guān)系,,做到不偏心,,講耐心的,獻(xiàn)溫心,。盡量給我的同事創(chuàng)造一個寬松的,、充分發(fā)揮自己的空間。

假如,,競聘成功,,我將用拓寬眼界求方法,創(chuàng)新思路求效益的戰(zhàn)略眼光,,給領(lǐng)導(dǎo)提出創(chuàng)造性的建議,,給醫(yī)院尋找一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路。我會把引進(jìn)人才,,留住人才,,把每個職工當(dāng)成人才作為醫(yī)院生存發(fā)展的主體。我深知,以人為本,,是繼續(xù)實施人才強企戰(zhàn)略,。把高素質(zhì)的醫(yī)護隊伍當(dāng)成醫(yī)院的寶貴資源。

假如,,競聘成功,,我將增強經(jīng)營意識,建立人人講節(jié)約,,事事講節(jié)約的良好氛圍,,讓節(jié)約成為一種時尚,一種精神,,一種境界,,一種習(xí)慣。努力提高醫(yī)院總體綜合效益,。

假如,,競聘成功,我將注重醫(yī)院企業(yè)文化宣傳,。因為醫(yī)院發(fā)展必須以企業(yè)文化為動力,,企業(yè)文化是決定企業(yè)生命力的重要因素,也是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的強大動力,。因此,,宣傳醫(yī)院,突出醫(yī)院的強項與優(yōu)勢,,是醫(yī)院發(fā)展必不可少的一項措施,。

媒體是宣傳醫(yī)院的一項工具,然而,,有時人與人的交流與溝通卻更具說服力,。走出醫(yī)院,深入基層社區(qū),,定時給群眾義診,,讓人人知道我們醫(yī)院,了解我們醫(yī)院,,從而就醫(yī)選擇我們醫(yī)院,。

組織一支醫(yī)療“攻關(guān)”隊伍,發(fā)揮這支隊伍攻關(guān)的能動性,,讓我們的醫(yī)院深入到各社區(qū),、城鄉(xiāng)。

政教副主任競聘演講稿題目篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講,我認(rèn)為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,,讓學(xué)校形成具有親和力,、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主,、平等,、友善、親情,、激勵和鼓舞,,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),,處處是楷?!钡牡掠榫场U谈敝魅喂ぷ髀氊?zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項工作,,并達(dá)到政教工作的目標(biāo):學(xué)生健康成長能力強,,教師幸福快樂創(chuàng)成功,,校園文化建設(shè)呈精彩,,德育文化有品位。

今天,,我參加政教處副主任職位的競爭,,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì):一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,。二是有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。三是有嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能,。一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)能力。

如果我能夠成功競聘,,我將繼續(xù)努力,,開拓進(jìn)取,不辱使命,。我想從以下幾個方面做起:

第一,,擺正自身位置,當(dāng)好助手,。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教主任做好各項工作,,多請示,勤匯報,在溝通交流中準(zhǔn)確定位,,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越,。第二,在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中,,加強自身修養(yǎng),,提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任該工作,。在“大德育”的框架內(nèi),,對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo),抓好學(xué)生操行量化管理,,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第三,、求真務(wù)實,,提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,,指導(dǎo)者,,更是廣大教師及班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下,,對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,,作為政教處副主任應(yīng)是責(zé)無旁貸,堅決站在正確的位置上,,及時解決好相關(guān)問題,。

第四、協(xié)助政教處安全處搞好學(xué)校清潔,、宿舍管理和學(xué)生干部管理工作,。目前,我校對學(xué)生的行為習(xí)慣教育取得了一定的實效,,但部分學(xué)生的行為習(xí)慣是反復(fù)抓又抓反復(fù),,如亂丟垃圾、打架斗毆,、夜不歸宿及晚寢吵鬧等,,讓老師們傷透了腦筋。首先,、加強并完善制度建設(shè),,形成常態(tài)機制。我校制定實施的《岳池縣酉溪中學(xué)清潔,、紀(jì)律管理制度》,、《岳池縣酉溪中學(xué)宿舍清潔,、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律管理制度》等制度可根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行必要的修訂和完善,,以適應(yīng)新時期對學(xué)生身心發(fā)展的管理需要,。二是加強學(xué)生干部建設(shè),進(jìn)行日常工作檢查,。加強學(xué)生會建設(shè),健全學(xué)生會,、團委會及其領(lǐng)導(dǎo)之下的勞動部,、紀(jì)檢部、宿管部及其他部門,,讓他們既作為班級的管理者又作為學(xué)校的管理者,。通過組織學(xué)生干部來檢查各班的清潔、紀(jì)律,、宿舍管理工作,,及時反饋給政教處及班主任,及時查找問題,,制定方案,,強化管理,組織實施來推動全校及各班級管理工作,。

第五,、協(xié)助班主任搞好特色班級建設(shè),讓校園文化建設(shè)呈精彩,。我認(rèn)為班級特色的樹立應(yīng)針對學(xué)生特點,,教師個人愛好,確立目標(biāo),,有計劃有步驟去實施,,持之以恒,就一定會有收獲,。要重視教師文化建設(shè),,實現(xiàn)教書育人;要重視班級和校園文化相統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,,為充分發(fā)展師生個性提供舞臺,。

此次競聘,我認(rèn)為貴在參與,,借此機會,,讓大家了解我、認(rèn)識我,、幫助我,、抑或喜歡我,、支持我。無論我競聘成功與否,,我都會用我做人的態(tài)度,,做事的原則,認(rèn)真對待我的工作,,我都會為酉溪中學(xué)明天的騰飛盡職盡責(zé),,盡心盡力!

謝謝大家!

政教副主任競聘演講稿題目篇十一

大家下午好!

首先非常的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠提供一個這樣競聘平臺,本人00年畢業(yè)后一直在本院工作,,04年在南通市第一人民醫(yī)院麻醉科進(jìn)修,,相信大家應(yīng)該對我比較熟悉了,所以在這里我就不自我介紹了,。今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘,。參加科主任競聘,我的理由有2個,。第一,,醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力,有句話說的好:“不在其位,,不謀其政”,,我們在平時的工作當(dāng)中也許考慮問題比較片面,那么我就借這個機會來做個換位思考,,假如我是一名麻醉科科主任的話,,我會怎樣帶領(lǐng)科內(nèi)成員做好各項工作,這樣的話在以后的工作當(dāng)中我就更能夠嚴(yán)于律己,,更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力,。第二個原因是:拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我想借這個機會來激勵自己,,把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質(zhì),。目前我是一名普通醫(yī)生,但是我相信我不會永遠(yuǎn)是一名普通的臨床醫(yī)生,。這就是我今天為什么站在這里的目的,。今天的主題是科主任職位的競聘,職位意味著責(zé)任和義務(wù),。假如我是一名科主任的話,,我認(rèn)為有責(zé)任要做好以下幾方面的工作:

1.抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理:擁有良好的醫(yī)療質(zhì)量,是醫(yī)院能夠良性發(fā)展,,健康發(fā)展的基礎(chǔ),。我們應(yīng)該以醫(yī)療質(zhì)量管理為核心,以嚴(yán)格執(zhí)行各項醫(yī)療制度,、措施為重點,,抓好以基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內(nèi)容的醫(yī)療質(zhì)量管理,。加強科室的兩級質(zhì)控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控,,要不斷提高科室成員的風(fēng)險責(zé)任意識,,加強檢查考核,嚴(yán)格落實責(zé)任,,以確保醫(yī)療質(zhì)量不斷提高,。

2.加快新技術(shù),新項目的開發(fā)應(yīng)用,。堅持以臨床為依托,,抓好臨床醫(yī)療質(zhì)量的同時,組織科室成員積極撰寫論文,,不斷推動醫(yī)院科研學(xué)術(shù)活動的深入開展和綜合技術(shù)水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,。組織大家不斷學(xué)習(xí)新知識,、新觀點和新技術(shù),充分發(fā)揮在???、專業(yè)建設(shè)中的作用。我科最近已新開展了腰-硬聯(lián)合阻滯麻醉這項新的技術(shù),,對手術(shù)環(huán)境提供了更好的條件和保障,。但是我們也應(yīng)該看到其他醫(yī)院的技術(shù)進(jìn)步,我們只有不斷創(chuàng)新,,做到“人無我有,,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,,人新我精”,,這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列。

3.凝聚多方面力量,,提高工作效能,。一是要與相關(guān)科室搞好對接,樹立整體觀念,。做到科室職責(zé)上分,,思想上統(tǒng)一;工作上分,目標(biāo)上統(tǒng)一,,相互補充,,平等相處,達(dá)到更好的整體效果,。二是在實際工作中要與同事搞好連接,,營造良好氛圍,。做到嚴(yán)于律己,誠懇待人,,多一份理解和諒解,,多一份寬容和信任;努力創(chuàng)造寬松、和諧,、愉快的工作環(huán)境,。

4.增加醫(yī)療收入、不斷深化服務(wù)理念,。注意控制科室收入結(jié)構(gòu),,增加醫(yī)療性收入,控制藥品占總收入比例,,使醫(yī)院經(jīng)濟健康快速發(fā)展,。當(dāng)然,要增加醫(yī)療收入,,需要病源的不斷增加和醫(yī)療質(zhì)量以及服務(wù)水平的不斷提高,。要抓好科室成員的思想建設(shè),進(jìn)一步強化服務(wù)意識;積極做到在管理理念,、經(jīng)營理念,、服務(wù)理念上不斷創(chuàng)新,加強成本控制,,增收節(jié)支,。在努力加強規(guī)范化服務(wù)型醫(yī)療人員隊伍建設(shè)的同時進(jìn)一步提高病人滿意度。

就我個人來說,,還存在著很多的不足,,但我年輕,好學(xué),,勤奮,,在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助,讓我更清醒的認(rèn)識到自身存在的差距以及缺點,,促使我在以后的工作當(dāng)中恪盡職守,、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,。在此希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個機會和平臺,,讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻(xiàn)一點自己的綿薄之力,我隨時愿意接受領(lǐng)導(dǎo)的考察和安排,。

以上是小編為大家整理好的范文,,希望大家喜歡

謝謝大家。

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