人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

關于初三最美的回憶主題學生寫作五篇一

曾經,，我們的微笑,，在校園洋溢;曾經，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經,，我們幻想,，那成長的色彩;曾經，我們一起發(fā)誓,，要永遠快樂;當希望翻飛,，夢想變成了現(xiàn)實，當時光的流失,，我們不在是我們,，回憶，那蒲公英飄舞的日子,，我茫然了,，于是，一如既往的,，開始我的追尋,。回憶是一點一點積累起來的,，就如一個劇本,，每個人都是故事里的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別,。

其實生活也是回憶,，因為生活的每個細節(jié)都將會變?yōu)榛貞洝Ｔ凇渡睢窓谀恐鞒秩宋那鍙V告里不就有一句：“用心體會,，生活原來有滋有味,。”生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,，經常翻閱它,，便有許多不同的感悟，令人百看不厭,。

回憶童年,，讓你沉醉于甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧,。記得小時候,，我是個倔強的孩子，不但倔強還很調皮,，愛玩“刺激”的游戲,。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我,。還記得我小時候最愛玩石頭,，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因為別人經常說,，石頭里有許多不同的紋路,，不同的圖案，十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,，我經常去撿石頭,，四處亂扔。想把石頭砸爛了,，看看里面是怎樣的,，好像是從那時起，我對石頭有了一種奇妙的感覺,，也許就因為這種感覺,，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭,。“人們說‘玩物喪志’,，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石,，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術,，不是誰都有心性來玩的，誰都玩得出的,。它需要雪澡情操,，澹泊的態(tài)度，天真,，美好,，這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的,。

回憶童年,，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶,，讓你的生活更充實,，更美好。

關于初三最美的回憶主題學生寫作五篇二

人逃不過的,，是歲月的痕跡,。

人生之路漫漫，歲月長河悠悠,，人總是在不經意間被年老撞了一下腰,，從此再直不起來。

她的額頭已被時光割下了一道道“年輪”,，她的頭發(fā)已被歲月染得花白花白的,，她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”，她的雙眼已被陽光刺得不那么明亮,。她總是起得比所有人都早,，她總是睡得比所有人都晚,，她總是做得比所有人都多，她總是吃的比所有人都少,。盡管上天很不公平,，讓她從小就承擔起撐起整個家的重任，但她毫無怨言,。盡管她每天總得忙個不停,，但她無怨無悔。

她那瘦弱的身軀讓生活的大山壓得直不起來,。她總是在廚房里來來回回的走著，只為了能讓家人吃上一口熱飯,。無論春夏秋冬,，無論生病還是困倦，她從來不會暫時“停一下工”,。即使是在她的右手被摔斷的情況下,，她依然堅持用左手做著她每天必做的家務事。年輕時的她,，也會憧憬著愛情的到來,。在這大千世界中尋覓，“于萬千人之中,，遇見她要遇見的人,。于萬千年之中，時間無涯的荒野里,，沒有早一步,，也沒有遲一步，剛巧碰上了,。”她遇到了一個小伙子,，盡管他很貧窮，可是她依舊那么義無反顧的跟著他四處顛沛流離,，過著居無定所的小日子,。她收起了自己青春洋溢的花衣服，換上了灰灰黑黑的麻布衣,，白天辛勤工作,，晚上相夫教子。在平淡而又乏味的生活中,，珍惜著她所擁有的一切,。用自己的雙手去為家人開墾“道路”，用自己的雙腿將家人帶到“希望的田野上”,。

她就是那么一個只求付出,，不計回報的人,。盡管她沒有婀娜的身姿，姣好的面容,，可是依舊是我心中最美的女人,。她就是我的外婆，一個如花般的女子,，在寒風凜冽的山崖上,，綻放著她的美麗。

關于初三最美的回憶主題學生寫作五篇三

時間如水般的流淌,，在手指間穿梭,，想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時間流過,，默默地望著,，默默地等待，沒有人去阻攔,，因為那毫無意義,。如今，又到了五月底,，在剩下不足半個月的時間里,，漫步于校園，看著這里一切的一切,，一股感動涌上心頭,。

回首，這六年的歲月,，這六年的時光,，那些風風雨雨，那些電閃雷鳴,。朋友們都一起手牽手,，肩并肩地一起走了過來。在六年的學習生涯中,，在童年的旅途上,，有各種美麗的風景迷惑著我們的雙眼，我們也許會止步不前,，但那只是短暫的,，因為我們知道，在前方有朋友們等待的身影,、溫暖的懷抱;我們也許會跌倒,，也許會受傷，但我們不準許自己趴下,，因為我們明白,，不遠處有朋友們動人的微笑,，鼓勵的目光;我們也許會失敗，也許會遇到挫折,，但我們不允許自己就此放棄,，因為我們懂得，朋友們那一顆顆熱情的`心,，不能讓他們失望……

朋友們,，謝謝你們，六年了,，一直是你們陪伴著我,，我知道，那是一個無形的約定,，直到永遠……

翻開,，這六年的史冊，這六年的長河,，那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn)：忘不了，失敗時,，老師那一個個鼓勵目光;抹不去,，課堂上，老師那一臉的笑意;擦不掉,，嬉戲時,，老師那快活的身影。老師,，謝謝你,，謝謝你這六年來的悉心培育，謝謝你這六年來一句句的教悔,。老師,，是一個平凡而偉大的職業(yè)，燃燒著自己,，照亮他人,，只是默默地奉獻，付出著自己的青春年華,。老師,，再多的話語也形容不出這種神圣，我只有用我整顆心的誠意,，對您說聲：“謝謝您,，老師。”

仰望,，這生活了六年的地方,，這滿腹書香的園地——母校,。是母校將我們匯集，相聚,，是我們夢想起航的碼頭,。望著操場，看著一年級的小朋友在盡情地玩耍,，那些純真,，那些笑臉，那些深淺不一,，坑洼不平的小腳印,，四處奔跑著，飛濺著快樂,，洋溢著幸福,。謝謝你，母校,，是你給了我花樣的年華,，讓我懂得了生命的意義;是你記錄著我的成長，一步一步,，一天一天,，一年一年，我們在你的懷抱中長大;是你讓我獲得了那些珍貴的友誼,，那些濃厚的師生情誼,，母校，謝謝你!

這一切的一切,，這些零碎的回憶,，這些美好的紀念，我都小心翼翼,，儲存在記憶的寶盒里,，花開不敗……

關于初三最美的回憶主題學生寫作五篇四

一轉眼，六年的小學生涯即將結束,，在這個班級,，這個學校，我們能夠在一起,，是一種緣分,，更是一種恩賜，我們從幼稚到成熟,，從成熟到長大,，數(shù)年后，我還會回憶這些美好,，這美好的六年,。

今天是拍畢業(yè)照的日子,，我們整整齊齊的站在操場上，同學們臉上都很開心,，帶著笑容,，可仔細看，卻會發(fā)現(xiàn)一絲的失落,。心里一陣惆悵,，要拍畢業(yè)照了，意味著我們即將告別美麗的校園,，朝夕相處的老師同學們,。畢業(yè)照，是紀念我們六年的學習生涯,。“虹,，”我被抱住“拍畢業(yè)照了，我要和你分別了,。”是樺,，我最好的朋友，最堅強的愛哭蟲,。我拉著她的手,，笑了笑：“我的‘華妃娘娘’，只是畢業(yè),，又不是不見。說不準我們中學還在一起呢,，我們是連在一起的朋友,，你不要想甩開我哦。”樺用力的在我背上拍了一把,，說：“哪有,。中學我們如果又在同一所學校，那我就可以問你借文具了,，不用我買,，真好。”我失笑,，真是愛貪小便宜,。

到我們班拍照了，我走上第二排,，那些椅子微微顫抖,。我等一下掉下來怎么辦，我有些害怕,。終于站穩(wěn)了,，我松了口氣,，可椅子又顫動了起來，往后一看,，是小梁,，他一臉囂張的抖著他的腿。一旁的同學都讓他別抖,，可他的眼神里寫著一句話：我就抖了,，我開心你們能把我怎樣。我看著他,，心中產生疑問：他抖得那么厲害,，他不知道，他們那排是第一個掉下去的嗎

“來來來,，同學們,，看這里。我們要拍了,。”攝影師沖這我們喊,。一道閃光，一張照片,，六十張稚嫩的臉,，六十個燦爛的笑容，這就是我們的小學生活,，六年的美好全定格在那張照片,。

教室依舊是哪個教室，老師還是那個老師,，只是講臺下認真學習的同學不再是我們,。六年已過，我們即將離開,，但是六年中的美好回憶我們永遠不忘,。

關于初三最美的回憶主題學生寫作五篇五

冬去春來，校園的時光已過去六載,，耳邊依舊停留著燕子御風而來的鳴叫,，校旗在操場上獵獵作響，給我?guī)砹艘稽c一滴的校園回憶,。

我的校園十分有趣,，每天都會發(fā)生一些好玩的事情，從校門進來,，就看到幾棵高大挺拔的樹木,，我不知道他們是什么樹，也不知道他們在這里站了多久。再往里走就是教學樓,，已經有幾年歷史了,，他曾陪伴著數(shù)以千計的學生學習。再往里走一點就是操場了,，我們在這里舉行升旗儀式,，在這里一起玩耍，一起吵鬧,，一起經歷許多有趣的事,。

我們也有許多老師，比如班主任王老師,，數(shù)學老師唐老師,，英語老師李老師等，我們有五十個同學,，我就是其中之一,，臉特別大，頭特別圓,，眼睛特別小,，看起來充滿了喜劇天賦。

我們一起發(fā)生過的事有很多,，其中我印象最深的是那次運動會,，那天，萬里無云,，主持人趁著陽光明媚,，就馬上宣布：“比賽開始!”首先，就是班級走隊形了,，我們井然有序,，從容不迫地走過主席臺，舉旗手神態(tài)嚴肅,，好像一副拒人于千里之外的樣子，領隊不慌不忙地喊著：“一,，二,，一。”隊員從容不迫,，每走一步,，就好像恨不得把地踩穿一樣。

走完隊形,，就是運動會的項目了：跑步,，跳高，跳遠等等。我參加的就是跳遠,。我屏住呼吸,，每走一步，就踉踉蹌蹌的像要昏過去一樣,，我看著前面的同學接連不斷地跳出好成績,，心里就更慌張了，我的心震動的厲害,，好像要爆炸了一樣,，完全不敢正視前方，生怕一抬頭,，就會直接昏倒,。終于輪到我了，經過了許久的自我安慰,，我感到放松了許多,，但還是有一點的擔心，生怕自己跳不出好成績,。隨著裁判一聲令下,，我奮力一搏，跳出了將近2米的成績,，還得到了同學的贊揚,。

校園里的回憶我有很多，遠遠不止這一個,，我相信,，校園里的回憶我一定會永遠珍藏在心里。

初三最美的回憶主題學生寫作

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