使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

如何珍愛(ài)生命演講稿篇一

大家好!

生命,，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師,，讓人思考,，讓人觀察，讓人傾聽(tīng),，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起,，安全也因而成了生命的保鏢,。

生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡,。排除一些生理之類(lèi)的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類(lèi)——我們導(dǎo)致了自己的死亡,。

安全才能回家,，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望,，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿,。對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全是對(duì)自己最大的承諾,，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō),，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。

不止一次,，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽,，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住,，最后雖然保住了性命,，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!

去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車(chē)時(shí),，不慎從上面掉了下來(lái),，送往醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕……

五一期間,，在一條村公路上,，兩輛飛速行駛的摩托車(chē)撞在了一起，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡,，另外一人雖然從鬼門(mén)關(guān)僥幸逃了出來(lái),，卻也付出了血的代價(jià)!

那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像,，無(wú)不讓我們觸目驚心,。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血,。一個(gè)個(gè)活生生的案例,，這一切用鮮血換來(lái)的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則,，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起,、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛(ài)，妻子在翹首盼望,，父母在等待團(tuán)聚……

一念之差,，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶,。音容笑貌猶在,，而生命卻逝，挽之不了,，欲罷不能,，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,，如此的不堪一擊,，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn),。

怎樣避免,，你我他，人人有責(zé),。維系生命的美妙,，在于珍視自己的生命。而安全就是第一,。安全是金,，平安是福,，安全才能回家!

如何珍愛(ài)生命演講稿篇二

尊敬的：

你知道嗎?到目前為止，在浩瀚的宇宙中,，除了咱們的地球之外,，科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球上存在生命，可見(jiàn)生命是多么可貴,。

是的,，生命對(duì)于人類(lèi)的確可貴，可人類(lèi)的生命也是脆弱的,，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止,。因此，生命的延續(xù)需要許多人的共同努力,、珍惜,、愛(ài)護(hù)，更需要安全的保證,。然而,，我們賴(lài)以生存的世界，卻不可能是絕對(duì)安全的,。環(huán)境污染,、地震、水患,、火災(zāi),，還有那些人為因素造成的傷害等，諸如此類(lèi)那么多不安全因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不在蠶蝕和威脅著人的生命,。

美麗非凡的舞蹈,。而一朝入土，也還有暗香如故,，在我們走過(guò)的路上,，留下一路芳菲。就是這樣,，才要更加珍惜所擁有的。

生命無(wú)法用太多的詞語(yǔ)去比喻,，生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,，美好的東西需要我們每個(gè)人去體會(huì)，生命真的很美好,，只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利,。

生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M(mǎn)色彩，相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人,。

同學(xué)們,，讓我們手挽手、肩并肩，共同邁向美好的明天,。愿安全之水長(zhǎng)流,，愿生命之樹(shù)常青，愿每一位同學(xué)都能幸?？鞓?lè),，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

如何珍愛(ài)生命演講稿篇三

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳青了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有在開(kāi)的時(shí)候。但是,，聰明的你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記

不錯(cuò)，生命對(duì)于人而言只有這么一次,。隨著一聲清脆的啼哭聲,，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么?

生命,，那是自然賞賜給人類(lèi)去雕琢的寶石,。所以意味著我們要張開(kāi)雙手，去擁抱生命,。

生命,，那是女?huà)z用心血塑成的藝術(shù)。所以,，意味著我們要去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

生命，那是上帝用奇妙的構(gòu)思復(fù)制的真諦,，所以,，意味著我們要去用構(gòu)思創(chuàng)造一切。

所以我們要熱愛(ài)生活,，珍愛(ài)生命,。

珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值,。充實(shí)自己,，提高自己，為了人生的充實(shí),，為了生命的完美你沒(méi)有理由不努力,，讓生命因奮斗而精彩。

珍愛(ài)生命,，還要以一顆平常的心對(duì)待自己,，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),，平靜的面對(duì)生活中的一切。要相信,，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,。

人固有一死，或重于泰山,，或輕于鴻毛,。這是司馬遷對(duì)人生命價(jià)值的評(píng)價(jià)。必須如蜜蜂一樣,，采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái),。這是魯迅對(duì)人生命價(jià)值的評(píng)價(jià)。人生似洪水奔流,，不遇著島嶼和暗礁,，難以激起美麗的浪花。這是埃斯特洛夫斯基的評(píng)價(jià)……

如何珍愛(ài)生命演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活》。

世界萬(wàn)物,，唯有生命最為珍貴,，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命,，就失去自我,，失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)......這都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷......是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,，是生命,，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝,。

生命是短暫的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老,，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值,。

珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活,，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生,，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)小學(xué)生活,，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,，我們別無(wú)選擇,。企圖改變一切，不如改變自己,，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動(dòng)軍事化,，生活快節(jié)奏,，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流,?！?/p>

珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活,，要求我們要珍惜眼前的一切,，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系,，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的,，去用心呵護(hù)的,。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神,，無(wú)不給人以溫暖,、力量，彼此之間,，學(xué)習(xí)之中,，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?

珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活,，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否品牌,，不攀比吃喝是否好壞,。做小學(xué)生該做之事,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚,，積極樂(lè)觀的心,。

“愛(ài)心匯甘泉，真情暖心田,?！蓖瑢W(xué)們，珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的美好的明天努力奮斗吧!

如何珍愛(ài)生命演講稿篇五

各位老師,，各位同學(xué),，大家早上好，

今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),，那么美麗,、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，酸,、甜,，苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,，也是初嘗成功的甜蜜,。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,，不經(jīng)風(fēng)雨,，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功,。珍愛(ài)自己的生命吧,，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,，因?yàn)樯休d的希望,。活著,，不僅為自己而活,，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,，承載著他們的愛(ài),。

人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé),，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,，就不斷接受給予,，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得,，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?

人生是波折的,，也許前途茫茫，也許灰心喪氣,。無(wú)論遇到什么困難,，都要尋找樂(lè)觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,，讓自己每一天都快樂(lè),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來(lái)如此美麗,。

年少的我們,，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大,，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人,。

為了父母，為了自己,，為了理想和一切有價(jià)值的東西,，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,，在快樂(lè)中成熟,。

各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去,，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣,。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

謝謝大家!

如何珍愛(ài)生命演講稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,！

我是來(lái)自xx班的,，這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

世界萬(wàn)物,，唯有生命最為珍貴,，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命,，就失去自我,，失去生活的權(quán)利。一粒種子,，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中,，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大,？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息,？哦，是生命,，是生命那火一般的力量,，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁,，以萬(wàn)物為芻狗,。”斯為浩劫,，誠(chéng)為國(guó)殤,，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地,，生民之哀,，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎,？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間,，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí),。”塞涅卡也曾說(shuō)：“如能善于利用,，生命乃悠長(zhǎng),。”

是的,，生命于人只有一次,，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)

我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華

謝謝大家,，我的演講完畢！

如何珍愛(ài)生命演講稿篇七

大家好!

愛(ài),，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,，哪個(gè)民族,，人們都歌頌著愛(ài)，渴望著愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者,，愛(ài)人”;現(xiàn)代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”,。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗,。

愛(ài),，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛(ài),，同甘共苦,、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),，大眾的寬廣博愛(ài),，從政者的勤政愛(ài)民，工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……每一種都給世界帶來(lái)福音,。

在我們身邊,，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀,，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,，都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引,，都是愛(ài)的光華,。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖,。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉,。

愛(ài),，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),，是清澈甘甜的雨水,，滋潤(rùn)地球的一切生林;愛(ài)是天空，是博大而純凈;愛(ài)是大海,，浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),，是人性的至高點(diǎn);是情感的交流，是靈魂的觸碰,。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,，因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。

每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,，每個(gè)人都可以將它們播撒出去,，不需要驚天動(dòng)地,。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,，當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情,，也能將愛(ài)散播出去,。

愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)更多的是給予,，而不是索取,。愛(ài)又是純潔而高尚的，從純真愛(ài)情到真摯友情,，從家人間的融融親情到對(duì)國(guó)家和人民的熱情,。愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠(chéng)地付出,，愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,，只會(huì)隨著時(shí)間的推移而彌加珍貴。

讓充滿(mǎn)愛(ài)心的我們?nèi)シ窒碛褠?ài)的世界吧!因?yàn)橛辛宋覀兊膼?ài),，世界才變得如此精彩!

如何珍愛(ài)生命演講稿篇八

尊敬的：

大家知道：生命就像個(gè)1，健康,、快樂(lè),、幸福、未來(lái)就像后面的0,，如果1倒下了,，那后面的0也就沒(méi)什么意義了。因此我演講的題目是：拒絕危險(xiǎn),、珍愛(ài)生命!

512汶川大地震是天災(zāi),，可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)許哲文，他年僅八歲,，前幾天不幸被燒傷,，燒得面目全非，這絕不是天災(zāi),，而是人禍,。

我們從圖片上得知他非常痛苦，因?yàn)樗?0%的皮膚被燒傷,，分不清哪是眼睛,，哪是耳朵。這對(duì)他本人是多么大的傷害呀,，我想他近期是不可能上學(xué)了,。大家肯定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的,。事情的起因是他媽媽生煤爐子時(shí)生不燃，就又用汽油點(diǎn),，徐哲文在一旁玩,，不知怎么回事身上燒著了，在場(chǎng)的人不懂滅火知識(shí),，竟然用水去潑,，結(jié)果火越燒越大，把他燒成了重傷,。唉!要是沒(méi)有點(diǎn)汽油這事,，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊,。

事情已經(jīng)發(fā)生,，一切都不可挽回，我們能做的就是為他捐錢(qián)治療,。希望這樣的災(zāi)難也別再上演,。

怎樣才能做到呢?我想首先請(qǐng)讓危險(xiǎn)物品要遠(yuǎn)離孩子;另外平時(shí)要掌握必要的急救知識(shí)，以免在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)手足無(wú)措,，這樣才能做到處變不驚也可避免由于無(wú)知給自己和他人造成傷害：還有我們要發(fā)揚(yáng)512大地震時(shí)一方有難八方支援的精神,。當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生了即使一人只捐一元錢(qián)，10萬(wàn)人就可捐10萬(wàn)元,，那也能聚沙成塔,，集腋成裘，讓我們的人間處處有真情,，世間處處存溫暖,。

親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們,，我們要拒絕危險(xiǎn),、珍愛(ài)生命、增強(qiáng)救生能力,，讓我們的生命之花綻開(kāi)的更加絢麗,。讓我們更好的擁有健康、快樂(lè),、幸福,、未來(lái)。

謝謝大家!