人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

高中學(xué)生會個人工作計劃書優(yōu)秀一

新的學(xué)期,，新的開始;新的自己，當(dāng)然有新的計劃,。

在高一新的學(xué)期里,，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的.松散,。

1,、我決定要努力點學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強,，但也會盡自己最大的能力去爭取,，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重,，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切,。

2、我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處，共同努力,，為自己爭氣,，為班爭光，為校爭光,。

3,、我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天,，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課,。

4,、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手,，并與它共度高中時光,。

在新的學(xué)期里，我會好好珍惜時間,，按時完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日,，明日何其多,。”我會把握住每一分、每一秒,，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期，我決定一往直前!

新的學(xué)期,，新的開始,，新的計劃，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心，失去了自我!

加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手,。

高中學(xué)生會個人工作計劃書優(yōu)秀二

新學(xué)期馬上就來了，我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期,。在這個學(xué)期里,，我要百尺竿頭,，更進一步。因為高二是整個高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié),，它承上啟下,，使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻，同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,，是我們笑傲高考考場的起跑階段,，所以我會從思想上重視高二，在行動上抓緊高二,。

首先,，上課的時候,，我要認真聽講,，集中精力,，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,；對于疑難問題,，要勤學(xué)多問，虛心向老師和同學(xué)請教,。

其次,，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。同時也要講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍。

第三,，要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對于預(yù)習(xí)字詞,，成語,，要先查字典把它認會，弄懂意思,；還要學(xué)會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想,；對于每篇課文的課后題,，要先試著去做,；對于課文和課后題不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教,。在課下時間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志,，增加自己的文學(xué)底蘊,。需要背誦的文章篇章要及時背誦,，并且隔一段時間要有復(fù)習(xí)，以免遺忘。

第四,，在英語學(xué)習(xí)方面,，我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時,，在課下增加詞匯量,，增大閱讀量，增加鍛煉口語和聽力的機會,，爭取能融會貫通,、舉一反三，超越課堂所學(xué)。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量,，并且掌握適合自己的聽力方法,，我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播；口語上我會在課堂上積極回答問題,，不怕犯錯,，在生活中做跟讀聯(lián)系，看英文電影或者采訪節(jié)目,，如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會,；在閱讀上我會從易到難，保證每1—2天精讀一篇課外文章,，不僅是走馬觀花地讀,，而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦；寫作上要多加練習(xí),。

第五,，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，多做習(xí)題,，開拓思路,，用做題量來提高自己的解題能力，有不懂的問題先自己鉆研,，不能獨立解決的要馬上請教老師,。建立錯題集，每次考試犯的錯誤都要記下來,，認真總結(jié),，查缺補漏，及時改正,，爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤,。除了課堂練習(xí)以外還要準備課外練習(xí)冊，在課余時間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題,。

第六,，在其他科目的學(xué)習(xí)上，我會做到不偏科,，有些會考科目要重視起來,，爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學(xué)科,，我也要多多背誦,，多加練習(xí)，多學(xué)多問,，多做總結(jié),。

第七，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識,。要擠出時間，提高效率,。并且關(guān)心國內(nèi)外大事,，與時俱進，德智體美勞全面發(fā)展,。

第八,，在保證學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升的同時，我還要保證身體的健康,、體魄的強健,，在課下時間增加體育鍛煉的時間，按時規(guī)律地作息,，保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績,，爭取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進，做好高二承上啟下這短時間,，做一個各方面都很出色的學(xué)生,。

高中學(xué)生會個人工作計劃書優(yōu)秀三

1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來制定,。因為我們的學(xué)習(xí)不能獨立于學(xué)校,、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學(xué)校,、年級,、班上的安排。

2,、根據(jù)個人的實際情況來制定,。要考慮兩個方面因素：

一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況,、心理狀況等,；

二是可能達到的發(fā)展狀況，即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū),。這樣制定的計劃就能避免不切實際,，半途而廢。

3、考慮客觀存在的條件,。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件,、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機會,、家庭的經(jīng)濟條件,、可供自由支配的時間等等。

1,、有學(xué)習(xí)目標,。可分為總體目標和分科目標,。

2,、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預(yù)習(xí),、怎樣聽課,、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè),、怎樣安排復(fù)習(xí),、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結(jié)等等,。

3,、訂一份學(xué)習(xí)時間表。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù),，系統(tǒng)地,、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí),、休息,、體鍛和其它事務(wù)。

4,、保證和監(jiān)督措施,。用什么作保證按計劃行事，怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,，沒做到怎么辦,。

1、標題,。寫明時間和計劃名稱,。

2、引言,。說明制定計劃的緣由目的,。

3,、正文?？梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時間做學(xué)段,，分為四至五個學(xué)段，分別列出每一學(xué)段的目標,、措施和辦法,；也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目標,、措施和辦法,，總之,，要從計劃中看出進步,，看出提高，而且是循序漸進,，逼近最后目標,。

4、監(jiān)督和保證措施,。

5,、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表,。

1,、要留有余地。俗話說,，計劃趕不上變化,。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化，要有應(yīng)急措施,，以免計劃經(jīng)常被打亂,，無法正常執(zhí)行。

2,、安排上最好前緊后松,。俗語云；一早三光,，一遲三慌,。抓得早抓得緊，往往會主動贏得時間,，回旋余地大,；抓得晚抓得松，常常處于被動,，處處受掣,，時間使用上會捉襟見肘,。

3、張弛有度,。計劃安排上要講文武之道,，文理搭配，腦體兼顧,，勞逸結(jié)合十分重要,。

4、重視時間的邊角余料,。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話,，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說明零碎的時間具有極大的利用價值,。實踐證明,，大塊時間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞，而零碎時間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,，兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣,。

5、重視薄弱學(xué)科的時間傾斜,。特別是高三上期和下期前半段時間,，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會，安排上實行傾斜政策不能不考慮,。

制定好計劃就要執(zhí)行,，否則就成了擺設(shè)，就是一紙空文,。然而,，實際生活中執(zhí)行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,，要與習(xí)慣作斗爭,，要與貪玩作斗爭，要有毅力,，要有堅強的意志,，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜,，才能嚴守規(guī)定,，堅守時間，不為自己找借口,，不允許例外,。但是世界上的事情總是變化的，我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計劃和策略,，包括目標的調(diào)整,，方法的調(diào)整,，措施的充實完善等。所以在計劃執(zhí)行過程中,，既要堅守不變,，又要適時而變。

同學(xué)們,，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,，它會讓你走向成功；而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,，它將使你獲得成功,。我祝愿大家制定出切實可行的計劃，用行動實踐計劃,，一步步走向成功的彼岸,。

把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段，每個階段有不同的任務(wù),、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法,。

第一階段,，是整個高三第一學(xué)期時間,。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右,。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多,，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認為與理科相比,，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí),。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識,、能力,、方法三個層次。

四忌浮光掠影,，只重皮毛,。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思,，不知道自己的漲分點在哪里,。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,，進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進,、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績,；只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

這個階段，還有一項重要任務(wù),，這就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,，又可以查找自己急待解決的問題漏洞,，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,，我們把它戲稱為一次“小高考”,。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦,、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù),。我這里,，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí),。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功,，可以使自己信心倍增,，但不要沾沾自喜,；一模受挫，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月,。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重,。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云：“文武之道，一張一弛”,，在此時,，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力,。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,，花些工夫研究研究歷年高考的題目,，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難,，選擇題拿不準也不要放棄,，選一個最可能的空填上等等。

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