無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

上課說話的檢討書300篇一

對不起!

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)當做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來,。我在無知中違犯了紀律，不明白自我的學(xué)習(xí)目的,。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的玩樂和一時的想法,，完全不理會教師的感受,，這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)當只是想著自我,，我這么做，害的是我自我;我這樣做,，看似在此刻玩的開心,，實際上是在害自我。并且,，一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重,。所以，當教師對我進行批評教育的時候,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其二，我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一向忽視了它,。

其三，父母送我上學(xué),，此乃望子成龍之舉,，而我卻上課說話,，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝,。

這次上課講話違背了教育管理，影響了教師的工作正常運轉(zhuǎn),，此乃不忠,，一罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,，悲痛失望,，此乃不仁，二罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,，浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝,，三罪也……在寫此檢討之時,，我深感自我的無知。

其實,，那次說話是完全能夠控制的,，因為當時說實話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,，我們明白與課堂知識無關(guān),，可是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀律,。

這次說話的`確影響到了其他同學(xué)，這點我反思深刻,，想了很多,，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，并且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的,。

我理解教師的批評教導(dǎo)，愿意理解處理,，對于這件事我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省。

檢討人：

日期：

上課說話的檢討書300篇二

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我上課說話,，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會,，可是,，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,，所以,，改起來，也不是一天,，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候,，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,，但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說,，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請老師再給我一些機會,。慢慢地改掉它們,，只有這樣，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會扎實。

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全班同學(xué),，不得在上課講話,，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

今天我上課隨意找同學(xué)說話,。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn),，我這樣可能會影響學(xué)習(xí),。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯,。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”,。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的,。我也會為我自己負責，做一個合格的學(xué)生,！我也了解到,，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好,！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人,！

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,，決不上課講話，努力將月考考好,，以好成績來彌補我的過錯,。

3、不帶頭講話,，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正！

上課說話的檢討書300篇三

我是高一一班的同學(xué),，上課說話打架檢討書,。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。

因為今天是我們在**高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話,。

在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉藴手阜ǘ覅s覺得無聊,，便在熒屏上打字罵，看了之后非常生氣,，現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣,，*同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,，我當然不咽不下這口氣，

我又回罵了他一句,；他又回罵了我兩句,，

……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，

正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人,，說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的,。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動,，所以我才會做成如此,。

我知道錯了，因為我愛電腦,，愛的死去活來的,，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,，望老師能再給我一次,，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律,。

請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧,！

上課說話的檢討書300篇四

敬愛的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我在_月_日因上課說話被老師批評教育，至今已有___(多長時間),。

在這___(多長時間)的時間里,，我認真思考了自己的錯誤，檢討了自己的大學(xué)生涯,，浮想聯(lián)翩,，夜不能寐。

這件事對我的觸動十分巨大,，導(dǎo)致這一后果的直接原因,，完全是因為我平時不嚴格要求自己，不注意有校規(guī)的學(xué)習(xí),，散漫成性,，肆意妄為，說得嚴重一些,，就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,，將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,，會給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來了多少額外的負擔和麻煩?

校長和老師對我進行了耐心細致地批評和教育，語重心長,，循循善誘,，他的話仿佛縷縷春風(fēng)，吹進我的心田,，也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,，終于認識到了自己錯誤的嚴重性。

一想到自己給校領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩,，我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

撫今追惜,，深感光陰似箭，歲月蹉跎,，因此懇請原諒我,，我絕不會再做違反學(xué)校校規(guī)的事情，請你們看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

上課說話的檢討書300篇五

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心,。早在剛考完月考的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全班同學(xué),，不得在上課講話，交流是好事,，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學(xué)說話,。開始我并沒意識到后果的嚴重性,，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí),。在深思熟慮后,，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,，寫不出深刻的“檢討”,。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的,。我也會為我自己負責，做一個合格的學(xué)生!我也了解到,，雖然不能彌補我的過失,，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用,、守紀律的人!

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,，決不上課講話,，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯,。

3,、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正!

年月日

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上課說話的檢討書300篇六

尊敬的:

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,，馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

上課說話的檢討書300篇七

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責,。

2,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

3,、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,，在認真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

上課說話的檢討書300篇八

尊敬的老師：

您好!我感到很自責,，現(xiàn)在我懷著忐忑,、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤,，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責任的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，尊重他的成就,。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,，我感到十分抱歉,。

我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí),，做一個讓老師放心的乖學(xué)生,。

檢討人：

x年xx月xx日

上課說話的檢討書300篇九

尊敬的班主任教師：

我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)當遵守課堂紀律,。

這個課程是教師經(jīng)過精心備課才為我們準備的,。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律,，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),，給班級課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起教師,，對不起我自我,。

此刻我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我,，您批評得對,。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來,。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自我的主課。從今往后,，我必須要深刻地吸取此次錯誤的,，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識,，有公德心，有紀律感的合法良民,。長大以后,，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自我的一份力,。

檢討人：

日期：