總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

走進社會實踐活動總結(jié)怎么寫篇一

雖然義工會成立不久,，但在大家的共同努力，本著服務(wù)社會,，不僅發(fā)揮了極大的作用,，更為能盡自己一份力量而欣喜不已。

做義工不是一時的熱情,，而是恒久的堅持,。人，是平凡的動物,，人也終會衰老,，有的老人會與家人安詳?shù)亩冗^自己的晚年，但也有很多的老人卻只能在敬老院中尋求自己的生活,。敬老院,，或許在很多人看來那是個不錯的養(yǎng)老地方，但只有在那里的老人們心里最清楚他們要的究竟是什么,。是安逸的生活嗎?是娛樂的場所嗎?不,，他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團聚。雖平淡如水,，卻情暖人心,。

老人們的心思要我們義工們?nèi)ンw會和理解，老人們的渴望我們義工們爭先去滿足,。農(nóng)歷八月十五,，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，當(dāng)許多人和家人團聚在一起時,，我們的義工團體卻早已想到了時時需要社會關(guān)心的特殊人群,，希望能給他們帶來節(jié)日的問候。在9月18日,，為了能在佳節(jié)到來之際給老人們一個 “家”的溫暖,，我們利用自己的休息時間，帶著水果,，生活用品以及聯(lián)同馬壩益街坊大藥房(贊助月餅及日常用藥一批)前往xx區(qū)馬壩鎮(zhèn)福利院,，為那里的老人們奉獻自己的一份愛心,。

義工們的心思縝密，深知老人們的需要,，因此,，我們多做的就是生活中的事情。我們給老人捶背,，雖不是專業(yè)按摩師,，但卻總能為老人們增加更多的舒適和精神。捶背過后,，老人們總會樂呵呵地感嘆:“真舒服!還有義工的孩子們?yōu)槔先顺杼?，讓老人們感覺好像就是在看自己的孫女一樣，臉上露出了開心的笑容,。多數(shù)的老年人隨著年齡的增長而看不清楚自己已經(jīng)長長的指甲,。細心的義工們會用指甲刀給老人仔細小心修剪，這樣干凈的指甲會讓老人減少很多不必要的麻煩,。也為老人的健康提供了有力的保障,。唯一不足的是那次活動沒有帶上針線，因為有些老人家的衣服有破損而未及時縫補,。

也許現(xiàn)代的我們還可以到處逛逛,，隨處玩玩，有使不完的力氣,，有花不完的經(jīng)歷,。我們用盡各種方法尋求刺激，可是對于年過花甲的老人們,，他們的圈子在一天天的縮小,，能玩的活動也在一天天的減少。他們的身體等等限制了他們的活動,，但并不意味著好動的心也停止了轉(zhuǎn)動,。

他們也想用些方法改善下自己的生活。因此,，我們的義工會的義工們沒事就陪老人下下棋,，聊聊天，嘮嘮家常,。閑聊中我們發(fā)現(xiàn)，其實老人們的要求很簡單,。只要沒事時陪陪他們,，和他們說說話就已滿足。大魚大肉,，金銀富貴,，他們不稀罕。也許就是這樣平淡的感覺，卻能時時溫暖著老人們的心,。孤寡老人們激動的淚水也仿佛告訴我們,，一切的付出都是值得的。

人,，就是這般的感性,，在優(yōu)越的環(huán)境也不能將一顆冰冷的心解凍，唯有人間的真情最動人,，那溫度足以燃燒整個宇宙,。你的心暖了，何時不是春天呢?

走進社會實踐活動總結(jié)怎么寫篇二

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會實踐中認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察,，不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,。按照提出的“堅定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí),、勇于艱苦創(chuàng)業(yè),、培養(yǎng)高尚品德”的要求，我院積極組織開展了形式多樣,、特色鮮明的社會實踐活動,。

我院今年的暑期社會實踐活動以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點，廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù),、教育幫扶,、科技支農(nóng)、文藝演出,、法律援助,、社會調(diào)查等活動，注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合,、短期實踐與長期合作相結(jié)合,，依托社會實踐和實習(xí)基地，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,，在繼承傳統(tǒng)實踐活動的基礎(chǔ)上,，突出特色和創(chuàng)新，重點組織了多支重點社會實踐隊,，指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū)，鍛煉學(xué)生能力的同時也取得了良好的社會效應(yīng),。

下面簡單介紹一下我院組織的四只重點實踐隊情況：

1,、“促進科學(xué)發(fā)展,，共建和諧社會”-赴濟南市張夏鎮(zhèn)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿服務(wù)隊

本次社會實踐的目的主要有三個：一是走進新農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)建設(shè),， 落實“百校千村”計劃,，送文藝下鄉(xiāng)，送科技衛(wèi)生知識下鄉(xiāng),。建立大學(xué)生社會實踐基地,，搭建大學(xué)生走向社會、服務(wù)農(nóng)村的平臺;二是走進車間,，深入企業(yè)開展實踐見習(xí)活動,，座談活動。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的情況,，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,，積極獻計獻策;三是社會調(diào)研，主要包括對當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳,。同時走進田間,，走進果林，通過對當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進行調(diào)查,，同時對其存在的問題和不足提出可行性建議,。

實踐期間，隊員們緊密圍繞活動主題,，先后組織開展了“愛心支教,、走進敬老院、走進蓮臺山,、飲用水質(zhì)量調(diào)研,、走進車間、科技下鄉(xiāng)”等活動,。實踐期間,，隊員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書，并耐心的進行了愛心支教,。給孩子們帶去了知識和快樂,。廣大隊員不畏酷暑，在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識,，發(fā)放兩千余份傳單,，現(xiàn)場答疑，回答村民提出的問題,。走進田間果林,，下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜，送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識,。走進車間,，隊員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進行參觀實習(xí)，同時開展了“校企互動座談會”與公司經(jīng)理進行了交流,。紅歌走進敬老院,，在活動的最后，隊員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先?，奉獻一份愛心,，為他們帶去了水果和生活用品，同時開展了“紅歌會”文藝活動,，豐富了老人們的生活,。

本次社會實踐活動得到校團委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持，在活動期間實踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟調(diào)研,、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢,，為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻了一份力量。同時長清地區(qū)電視臺予以視頻報道同時登上了當(dāng)?shù)貓蠹埳蠠狳c話題,。本次實踐活動也得到社會媒體的關(guān)注與好評,。

2、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”- 赴東營“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊

自十四大召開以來,，東營市委,、市政府在各屆黨代會精神的號召下，于20xx年x月x日,，明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo),。近6年來，東營市政府重點實施了市民素質(zhì)工程,、城市建設(shè)管理工程,、信用東營建設(shè)等八大工程，取得了明顯成效,，但在一些細節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,，妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在,。

本次 “青春文明在行動”宣傳社會實踐隊著重在敬老文明,、公交文明、社區(qū)文明,、油田文明等領(lǐng)域開展了細致深入的調(diào)查,，短短一周的時間，我們走訪了辛敬店敬老院,、東營市交通局,、東營市公交總站、東營市興河南南區(qū),、東營市油田開發(fā)局,，通過發(fā)放調(diào)查問卷,、采訪等形式，深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,，更好的提升了我們團隊的凝聚力與實踐性,。我們此次調(diào)查活動目的在于探究東營文明建設(shè)，并基于調(diào)查提出我們對于推動?xùn)|營文明建設(shè)進一步發(fā)展的看法與建議,。得到了社會有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評,。

3、“情系汶川,，真情服務(wù)”- 赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐隊

20xx年8月11日,，我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實踐隊走進了汶川。為了更好的走進重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,，我們秉著“情系汶川,，真情服務(wù)”的主題，在汶川進行了包括調(diào)研,、溫暖老人,、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實踐活動,。通過走訪居民點,、發(fā)放相關(guān)問卷、與個體商戶座談等方式對汶川人民的收入,、待遇等問題進行了深入調(diào)研,，并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,，讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心,、愛心和社會對他們的關(guān)懷。

通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);汶川縣的經(jīng)濟正在逐步走上正軌,，在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助,，不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸、善良,、熱情,，地震沒有壓垮他們，卻讓他們更加堅強,，更加懂得生活;泥石流也并不可怕,，它可以奪走人的生命，卻奪不走汶川人民的堅強信念!本次實踐活動通過走訪,、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,，獲得了實踐地災(zāi)后重建的第一手資料，活動得到了汶川電視臺的全程關(guān)注，同時獲得了汶川縣政府,、汶川縣團委,、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認可。

4 “農(nóng)校對接”實踐活動調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會實踐調(diào)研隊

我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐,，主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,，在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部,、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于20xx年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,，并進一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作,，開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點工作(以下簡稱“農(nóng)校對接”)。

社會實踐從8月13日持續(xù)到8月20號,，我們團隊一行5人,，通過實際調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問卷以及與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)探討,、討論,，咨詢“農(nóng)校對接”的操作流程及實際意義，得到了預(yù)期計劃的效果,，社會實踐不僅使我們更深入地了解平度市農(nóng)業(yè)中的相關(guān)問題,，也將國家相關(guān)政策普及到農(nóng)村，向社會表達了我們當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感與使命感

此次實踐我們得到了平度市政府,、明村鎮(zhèn),、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會等的大力支持,，他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,，并寄予我們很多希望,。

回顧整個暑期社會實踐,，我院有以下幾個方面的特色工作：

(一)思想重視，組織嚴(yán)密

我院團委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會實踐工作,，學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識,、受教育、長才干,、做貢獻”的組織原則,，鼓勵學(xué)生積極走入社會大課堂，以我所學(xué)服務(wù)社會,，同時嚴(yán)格要求院團委嚴(yán)密組織,，在確保社會實踐活動多樣性、實效性的同時保證安全保障工作落實到位,。

院團委在六月底通過各年級大會的形式將今年校團委的《通知》向大一,、大二及大三的學(xué)生做了詳細的解釋,，動員1000余名大學(xué)生、二十多支社會實踐隊投入到暑期社會實踐當(dāng)中,，其中為校級和院級重點隊配備了專業(yè)指導(dǎo)老師,，充分保證了今年暑期社會實踐活動的質(zhì)量。

(二)大學(xué)生社會實踐與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合

今年我院將大一學(xué)生的社會實踐與大二學(xué)生的社會實習(xí)結(jié)合起來,，優(yōu)勢互補,，資源共享，如有較好的就業(yè)見習(xí)單位,，大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實習(xí)鍛煉,，有較好的社會實踐機會，大二學(xué)生也可以到低年級參加實踐見習(xí),，從而通過多種途徑,，幫助大學(xué)生深入了解國情、了解社會,，正確認識就業(yè)形勢,，促進大學(xué)生樹立基層意識，引導(dǎo)大學(xué)生深入基層,、了解基層,、服務(wù)基層，到基層建功立業(yè),。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我院在東辛采油廠、勝利物探公司,、黃河鉆井公司,、濟南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地，為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位,，同時安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師,，組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn)，幫助其積累經(jīng)驗,，增長才干,，提高大學(xué)生實踐能力和就業(yè)競爭力。

(三)主題鮮明,，重點突出

今年我院共組織社會實踐隊二十余支,，共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實踐和實習(xí)活動，在活動開展過程中各支隊伍旗幟鮮明,，緊密圍繞校團委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè),，建設(shè)美好家園”的活動主題，將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí),，增長才干”的思路放在活動開展的重中之重,，二十余支隊伍中有十支隊伍以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會建設(shè)為主題,，多支隊伍以“深入企業(yè),，了解就業(yè)”為主題，重點突出,，效果顯著,。

其中經(jīng)濟管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動主題,，深入到建設(shè)有特色,、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍圖的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點中進行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動,，既服務(wù)了社會，又增長了才干,。

(四)深入服務(wù),，強調(diào)鍛煉與參與

我院20xx年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體，重點突出參與和鍛煉,，加強與社會主義新農(nóng)村,、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù)，尤其突出對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶,。

在今年社會實踐過程中,，我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本(份),。繼承科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動主題，組織下鄉(xiāng)文藝演出,、生活安全常識及衛(wèi)生常識宣傳,，贈送各類科技文化書籍，講授安全,、疾病知識,，資助貧困學(xué)生等。這些活動受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評,，并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報道,。

(五)發(fā)揮優(yōu)勢，成果顯著

今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢,，提高社會實踐效果,，學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動指導(dǎo)工作中，從專業(yè)的角度對于活動內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進行指導(dǎo)和分析，保證了實踐活動成果的可行性和專業(yè)性,。

其中赴張夏鎮(zhèn)社會實踐隊通過大學(xué)生校企互動座談會對于當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進行了分析和建議;并對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議,，得到當(dāng)?shù)卣恼J可?！扒啻何拿髟谛袆印毙麄魃鐣嵺`隊通過對東營文明建設(shè)的調(diào)查研究,，通過開展各項活動，努力促進文明和諧,，積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案,，為東營更加文明和諧的發(fā)展獻計獻策。

(六)實現(xiàn)短期實踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合

在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強與校外單位的聯(lián)系,，爭取建立長期合作關(guān)系,，在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下，我院今年在濟南市張夏鎮(zhèn),、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府,、建立了新的大學(xué)生社會實踐基地，并與東辛采油廠,、勝利物探公司,、濟南供水設(shè)備有限公司等單位達成了建立見習(xí)基地的共識，實現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合,。

(七)注重實效,，鼓勵先進

今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活,、提高道德境界,，增長知識才干”做為核心指導(dǎo)思想，避免在實踐過程中走形式,，廣大學(xué)生在實踐過程中切實鍛煉了能力,，收到了很好的效果。另外在暑期社會實踐結(jié)束之后,，我院按照校團委要求對20xx年暑期社會實踐工作進行了認真總結(jié)和交流,。

同時學(xué)院開通社會實踐專題網(wǎng)站并通過召開20xx年暑期社會實踐經(jīng)驗交流會的形式對本年度的社會實踐活動的組織和開展做出了經(jīng)驗總結(jié)，為以后的組織工作提供了可借鑒的范本,。

以上就是我院20xx年暑期社會實踐活動的總結(jié),，當(dāng)然在活動過程中還存在著一些不足，但是我們相信在校團委和兄弟院系的大力支持下,，我們的暑期社會實踐活動會在今后開展的越來越好!

走進社會實踐活動總結(jié)怎么寫篇三

我們在初二年級進行了一個調(diào)查,，《青少年不良行為的危害》，通過調(diào)查,，學(xué)生認為不良行為最重要的是吸煙與上網(wǎng),。通過分組調(diào)查,，主要分了兩個大組，一個組負責(zé)吸煙的原因,、危害,、預(yù)防，另一個組負責(zé)中學(xué)生上網(wǎng)利與弊的調(diào)查?，F(xiàn)在進行一個簡單的總結(jié),。

一、對青少年抽煙的調(diào)查

（一）,、抽煙對青少年的原因：

大部分中學(xué)生吸煙主要原因是好奇好玩,，他們不知道在吸第一口煙時，只要10秒鐘,，尼古丁就會侵入他們的頭腦,，使他們有飄飄然的感覺，這種感覺不會持久,，只是暫時性的,。過后為了滿足這種感覺的需要你又得再次點燃下一根煙，如果你沒有及時吸煙,，你就會因脫癮癥而感到急躁,，長久下去，你的香煙需求量也逐日提高,。調(diào)查顯示，母親,、父親或兩人都吸煙的家庭超過50%,，親密朋友吸煙者超過55%。模仿影視作品中的人物去吸煙的超過45%,。

（二）,、抽煙對青少年的危害：吸煙對人的危害主要是焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。主要危害有：致癌作用,，對心,、腦血管的影響，對呼吸道的影響,，對消化道的影響,，在強烈噪聲中吸煙，會造成永久性聽力衰退,，甚至耳聾,。而被動吸煙者所吸入的有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者為低，吸煙者吐出的冷煙霧中,，煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍,，苯并芘多2倍,，一氧化碳多4倍。

（三）,、預(yù)防措施：

1,、中學(xué)生要慎交朋友，選擇有健康行為習(xí)慣的同學(xué)作為玩伴,，共同學(xué)習(xí),，共同玩耍；

2,、培養(yǎng)自己的高雅情趣,，如學(xué)習(xí)書法、繪畫,、收藏,、攝影，學(xué)習(xí)某種器樂等,，來陶冶自己的情操,，遠離低級趣味；

3,、同學(xué)當(dāng)中要多交流,，經(jīng)常進行有益身心的集體活動，以充實業(yè)余生活,，避免受到不良又獲得侵害,。

二、中學(xué)生上網(wǎng)利與弊的調(diào)查分析

一,、調(diào)查方法

1,、查找書籍，閱讀報刊,；2,、上網(wǎng)瀏覽；3,、詢問他人,。

二、調(diào)查情況和資料整理

調(diào)查結(jié)果：

1,、大部分中學(xué)生（包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的）喜歡上網(wǎng),。

2、中學(xué)生上網(wǎng)的目的：

（1）,、中學(xué)生上網(wǎng),，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天,、娛樂,、收發(fā)郵件,、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料,、做網(wǎng)頁,、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等,；

（2）,、大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲；一多半女生上網(wǎng)是為了聊天,。

3,、中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué),、朋友家上網(wǎng),。

4、網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的好處

（1）,、可以開闊視野,，擴大知識面；

（2）,、因特網(wǎng)信息量大,，信息交流速度快，中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，快速的查閱相關(guān)信息,，并能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài),，不受時空限制,，這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利,；

（3）、由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,，中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時,，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法,、心得,，可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,，教師,、學(xué)生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見、建議,，以及思想情況,；

（4）,、可以促進中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，找到合適的學(xué)習(xí)資料，甚至是合適的老師,。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和效率,。

5、網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的壞處

（1）,、容易上癮,。

許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室,，不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,，影響中學(xué)生的健康成長。

（2）,、容易受網(wǎng)上不良信息的影響,。

許多網(wǎng)站（包括許多的大網(wǎng)站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內(nèi)容,，中學(xué)生很容易受它們的影響,。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響，甚至走上了犯罪的道路,；

（3）,、容易荒廢學(xué)業(yè)。

許多中學(xué)生自控能力不強,，上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,，晚上經(jīng)常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí),，還影響到第二天的學(xué)習(xí),。

走進社會實踐活動總結(jié)怎么寫篇四

學(xué)生社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20__年暑假,，我院團總支根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動,，取得了可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

一,、高度重視,、認真組織

暑假前夕,，__院團總支向全院廣大同學(xué)發(fā)布了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》，同學(xué)們積極響應(yīng),、認真落實,，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向,，以認真的姿態(tài)對待此次大學(xué)生社會實踐活動,。

二、緊密結(jié)合實際,，多形式開展社會實踐活動

今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜,，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。從組織形式上看，主要分為分散活動和集體組織兩種,。共派出淄博幸運風(fēng)企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動,。

從社會實踐的類型看，主要分為：開展便民服務(wù),，在市場上設(shè)立家電維修,、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點;開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動;開展社會調(diào)查活動,，對山東濟南,、萊蕪等地的現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;開展義務(wù)勞動,，幫助軍烈屬,、五保戶收割莊稼;文藝下鄉(xiāng)，學(xué)院學(xué)生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活;開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動;開展市場調(diào)查,，了解市場信息，緊抓時尚脈搏,，以市場需求帶動專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;企業(yè)幫扶,，以小分隊的組織形式到實習(xí)基地實地考察、學(xué)習(xí),，使學(xué)生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序,，學(xué)以致用,。

三、總結(jié)經(jīng)驗,，評比表彰

暑期返校后,，全院學(xué)生通過寫社會實踐總結(jié),，相互交流經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我院大學(xué)生的社會實踐層次得到很大程度的提高,。同時,，我院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，上報校團委,。

四,、經(jīng)驗和收獲

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與,，是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證,。各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證,。社會實踐活動結(jié)束后,，通過交流實踐的心得體會，使每位同學(xué)能夠總結(jié)自己在實踐中的收獲,，同時也能從其他同學(xué)的實踐中學(xué)得經(jīng)驗,。通過同學(xué)們的社會實踐報告，看到了他們在實踐中了解社會,、鍛煉自己,、服務(wù)社會的心理，達到了服務(wù)勞動人民,，增進與人民群眾的感情,，提高青年學(xué)生自身素質(zhì)的實踐目的。同學(xué)們紛紛表示,，這個假期過得比以往更充實,，更有意義，并表示,，以后的假期會繼續(xù)尋找這樣的社會實踐機會,，提高自己的能力，使自己的假期生活更豐富,。事實證明,，社會實踐活動是順應(yīng)時代發(fā)展需要，符合青年學(xué)生成長成才的活動,，社會實踐活動的意義重大,，影響深遠。在取得進步的同時,，我們也深深體會到,，在今后的工作中我們應(yīng)該有更大的突破，拓寬渠道建立社會實踐基地，加強與地方的聯(lián)系與合作,，使社會實踐工作保證連貫性與持續(xù)性,。

走進社會實踐活動總結(jié)怎么寫篇五

這次去汶川的支教活動，來得有點突然,，前一批志愿者才從那里剛剛回來不久,，下一批又不知道是什么時候才出發(fā)，在幾個志愿者的牽引下,，終于聯(lián)系到了那邊快樂帳篷小學(xué)的負責(zé)人,，在悉知人手調(diào)配不夠的情況下，匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動去,，大學(xué)生暑期社會實踐報告：支教汶川,。可以說我很幸運,，幸運地來到汶川縣蘿卜寨支教,。在出發(fā)之前對那里的印象——廢墟，驚恐,，混亂...甚至是一無所知,，但是沒有料到這次經(jīng)歷會給我?guī)砟敲创蟮挠绊懀钡交貋?，才發(fā)現(xiàn)原來我的心已經(jīng)無形中被凈化了,，如果說是徹底地改變了會有些過火，那么可以說是心變得開闊了,，思想變得簡單而深刻了,！

從廣州到成都，再從成都到汶川,，最后到達位于蘿卜寨的快樂帳篷小學(xué)分點,，折騰了兩天多的時間。坐在從成都到汶川的汽車上,，汽車在盤蜷的山路里飛快的開著,，原本以為十五個小時的車程會是很艱辛的，但后來發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景秀麗,，旅游風(fēng)景區(qū)黃龍九寨溝,，藏羌特色縣松潘，第一次真切體會到了“車在山上走,，人在畫中游”的意境,。途中看著窗外的美不勝收的風(fēng)景，心情很復(fù)雜,，如果沒有地震,，這里會是一個很美的地方,；如果沒有地震，可能沒多少人會知道這個地方,；如果沒有地震，我想我也不會來到這里了,。

說實話,，路程很辛苦，剛到汶川縣城,，看到那里的具體情況比想象中的要好得很多,，樓房還在，生活用品供需都很正常,，人們的基本生活都是有保障的,，心里至少是有點安慰的。很多當(dāng)?shù)厝烁嬖V我,，蘿卜寨那個地方已是一片廢墟,，毀得不成樣子，無數(shù)個念頭想終止此次之行,，但我還是堅持下來了,，為著一個承諾。黃沙漫天,，渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅強,。

終于到了此行的目的地——蘿卜寨的帳篷小學(xué)，第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,，他們衣杉襤褸,，臉上顯露出泥土的顏色，卻活潑可愛,，聰明熱情,，充滿靈氣，活得真實而開心,！不知怎么的,，當(dāng)看著這一張張稚嫩的笑臉，充滿希望的眼睛心里有股說不出來的感受,，這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡陋的地方,，地震后失去了親人，他們還小,，許多事還不懂,。可我看在眼里,，疼在心上,，我下決心一定要盡自己的力量教育他們，也許短時間內(nèi)不可能改變他們的命運，但我也希望我的到來會給他們的人生增添色彩,，最起碼能讓他們在這樣的一個特殊時期里過得充實而有意義,！

剛開始上課的前幾天，總是害怕自己的一言一行會傷害著這群剛遭受這樣大災(zāi)難的孩子們,，總是小心翼翼的說話和做任何事情,，社會實踐報告《大學(xué)生暑期社會實踐報告：支教汶川》。結(jié)果發(fā)現(xiàn),，原來我錯了,，孩子們可以和你很輕松的暢談著地震，可以很自然的和你聊著家里的情況,，地震帶給他們的不是恐懼,，害怕！而是堅強,！異常的頑強,！那里的孩子，家里基本上都毀了,，全都是住在帳篷里或者是臨時搭建的房子里,，有些孩子失去了親人，還有些孩子甚至成為了孤兒,。但是,，他們的臉上永遠都是閃耀著燦爛的笑容，絲毫沒有災(zāi)難過后的愁云籠罩,?？梢哉f，是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動了我們每一個志愿者,！

在課堂里,，每天看到的是一張張渴望知識的臉龐；在游戲運動中,，看到的是一個個活躍的身影,。

簡單的生活，簡單的人們,，簡單的處事,，在這里一切都變得很簡單很簡單。

20_年9月20日是我們6名志愿者和孩子們,，還有寨子里的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過我們在羌寨的最后一個夜晚,。離開的惆悵情緒總是籠罩著我們每一個人，在課室外看看這里的天空,，望望這里的高山,，想想這里的鄉(xiāng)親這里的孩子們以及現(xiàn)在和曾經(jīng)在一起的志愿者們,，回憶著從到這里開始的每一天。

教室里,，還很清晰的是站在黑板前拿著棍子在上課的情形,；

教室旁，還記得某個雨天我們從山下歸來,，冒著雨疏通教室?guī)づ袼闹艿乃疁希?/p>

帳篷外,，多少個夜晚我們就在這里度過，和孩子們玩著各種的游戲,，總是不覺得厭煩；

還依稀記得,，離開那天,，孩子們拉著我們的手說，“老師,，我們現(xiàn)在放暑假,，是不是放完暑假還回這里上課啊,？ ”“老師,，你可不可以不要走啊,？”“老師,，不要走啊，再繼續(xù)教我們??？”“老師，你們走了之后還回不回來??？”“老師，你要想我們啊,，因為我們會很想你們的,！”

聽完這些話語，眼淚總是情不自禁地涌出來,，記得跟孩子們說了,，老師肯定還會回來看你們的，老師永遠永遠都不會忘記你們的,，能成為你們的老師,，被你們每天這樣叫著，可以說是老師最大的榮幸,！

相見時難別亦難,，但天下無不散之宴席,，接過大姐為我們親手繡的羌繡——鞋墊和香囊，真的,，那一刻,，深深地被感動了?；赝?，夕陽西下，那片震后的廢墟依然在那,，廢墟的那邊還是不盡的山,，望不過去的山。背對夕陽,，我還是忍不住回望,，那山，那云,，那寨子,，那人，還有不滅的希望都永遠的駐立在那里,。

如今離開了,，對那里的印象是——堅強，美好,，希望..

我想我還回去,，因為，我答應(yīng)過他們我還會來的,。

在那里,，我還和一起在這里一起做志愿者的5個富有激情和愛心的年輕人結(jié)下了深厚的友誼，消除彼此之間的隔閡和防備之心,，坦誠地面對彼此,，為了同一個愿望，相聚在一起,，思想一致,。他們感染了我，我也會去學(xué)著感動其他人,，認真做人,，真心待人，盡心做事,，讓人生過得更有意義,！在迷茫困惑意志消沉的時候，我會想起他們,，想起這段難忘的經(jīng)歷,，我就會有無窮的動力了,！不求回報的盡心盡力地做事，執(zhí)著地做自己喜歡的,，不厭其煩... 平凡卻不平庸地度過每一天,，每一小時，每一分鐘..

雖然這次的支教只有短短的十五天,，但是,，在那里收獲到的卻是今生受用的。知識,，堅強,，親身實踐，友誼,，...

不知道這樣的經(jīng)歷能不能被稱為社會實踐,，但是，這些難忘的經(jīng)歷無論從哪個方面都深刻的影響著我,，以后的生活，學(xué)習(xí),，甚至做人,。短短的文字述不完此行的全部意義，我想,，大家能體會到的,。