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幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)語(yǔ)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 15:47:37
幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)語(yǔ)(5篇)
時(shí)間:2022-12-29 15:47:37     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)語(yǔ)篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,,積極探索,,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,,形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二,、表彰先進(jìn)

今天的表彰活動(dòng),,共表彰了12名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,,心里非常自豪,。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),,也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼,。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果,。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),,學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的,。

三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈

今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

(一),、形式新。今年的六一節(jié),,各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新,。四年級(jí)的《感恩的心》。二年級(jí)的的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻,。

(二)、質(zhì)量高,。說(shuō)到質(zhì)量,,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),,一遍遍的排練,一次次的修改,,有的需要錄音,,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),,我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定,。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,,六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》,、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫,。

(三)、宣教結(jié)合,,提高安全意識(shí)

“六,、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式加大安全意識(shí)教育,,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子,、愛(ài)護(hù)孩子的目的,,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四,、活動(dòng)的總結(jié)

在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織,。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

最后,,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),,音響還不近人意,,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等,。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,把工作做得更好,,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!

幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)語(yǔ)篇二

一,、促銷目的

每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié),在這一天,很多家長(zhǎng)會(huì)陪孩子出去玩,為了把握這次商機(jī),,心連心超市針對(duì)六一兒童節(jié)制定了促銷方案,。“六一”國(guó)際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)品牌勢(shì)能.同時(shí)希望通過(guò)這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi),以特別的比賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節(jié)的歡樂(lè)氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售,。

二,、目標(biāo)受眾

經(jīng)過(guò)心連心超市或者來(lái)心連心超市購(gòu)物的有家長(zhǎng)陪同的4—15歲的小朋友.

三、促銷實(shí)施方案

1,、促銷實(shí)施主題

“慶六一,歡樂(lè)送.活動(dòng)多,禮品多.”

2,、促銷時(shí)間

5月27日—6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費(fèi)品,比如童裝,、童鞋,、玩具、文具,、體育用品,、圖書(shū)、零食飲料等.

4,、促銷宣傳

人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對(duì)過(guò)往的人進(jìn)行宣傳(主要針對(duì)帶著小朋友的家長(zhǎng)),吸引他們進(jìn)來(lái)參加促銷活動(dòng).

派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園,、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴(kuò)大本次促銷的知名度.

5、促銷方式

(1)兒童類商品88折銷售

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市

活動(dòng)對(duì)象:任意消費(fèi)者

活動(dòng)內(nèi)容:在本次活動(dòng)期間,購(gòu)買童裝,、童鞋,、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折—9折,其中根據(jù)商品的利潤(rùn)和銷售量來(lái)確定商品的打折力度.

(2)卡通面具大放送

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動(dòng)內(nèi)容:1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購(gòu)物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè).

(3)個(gè)個(gè)有獎(jiǎng),禮品大放送

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎(jiǎng),每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品.獎(jiǎng)品如下

特等獎(jiǎng)1名:英漢電子詞典

二等獎(jiǎng)10名:乒乓球拍一副

三等獎(jiǎng)50名:鉛筆一只

安慰獎(jiǎng):心連心促銷氣球一只

(4)免費(fèi)攝影機(jī)會(huì)放送

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:心連心超市與附近的攝影樓進(jìn)行合作,凡在物美超市消費(fèi)滿200元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券,家長(zhǎng)可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片.

幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)語(yǔ)篇三

迎著明麗的陽(yáng)光,,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),。6月1日,,校園里人頭簇動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂(lè)活動(dòng),,讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童‘熱愛(ài)’生活‘熱愛(ài)’校園關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,,充分展示兒童們的才華,,度過(guò)了快樂(lè)的一天。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,,認(rèn)真制定‘活動(dòng)方案’,,環(huán)繞活動(dòng)主題,,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭,,形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎,。

活動(dòng)當(dāng)天,,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校法制副校長(zhǎng)家委會(huì)主任及成員隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,,由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了明艷的紅領(lǐng)巾,,孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。他們?cè)谳o導(dǎo)員楊雪嶸老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,,光榮的加入了中國(guó)少年‘先鋒隊(duì)’,,孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望,,努力做好每件事,。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。

三趣味活動(dòng)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的‘精神’,。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義能回味的六一兒童節(jié),。同時(shí),也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果,。

“六一”晚會(huì)上節(jié)目豐富多彩,,舞蹈[ ‘祖國(guó)’您好]贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲,大合唱[中國(guó)少年‘先鋒隊(duì)’隊(duì)歌]回蕩在校園上空,,小品[裝病]博得大家陣陣喝彩,,詩(shī)歌朗誦[感悟師情]抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的出色舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),,將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮,。

游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩?!罢粕厦髦椤?“看誰(shuí)是灌籃高手” “盲人擊鼓”“聯(lián)想abc”等活動(dòng),。同學(xué)們都快樂(lè)地玩,開(kāi)心地笑,,在玩中得到了樂(lè)趣,,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲歡呼聲喝彩聲,。每個(gè)同學(xué)都參與,,都能得到一份獎(jiǎng)品,,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,,整個(gè)校園變得明麗和朝氣蓬勃了,。

四激動(dòng)人心的表彰大會(huì)

在激昂的鼓樂(lè)聲中,學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,,當(dāng)受表彰的學(xué)生接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊(duì)旗下,,在紅領(lǐng)巾的映襯下,,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,。在這

個(gè)幸福的時(shí)刻,,校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)期望,,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上,。

可以說(shuō),活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力,。今年的“六一”,,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉,。系列活動(dòng)從鉆研決策到打算到活動(dòng)過(guò)程,,都是以孩子意見(jiàn)為主,體現(xiàn)了“小夢(mèng)想大世界”的宗旨,,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),,真正做到了快樂(lè)是屬于孩子們的。

幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)語(yǔ)篇四

迎著6月明媚的陽(yáng)光,,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

六月一日上午,,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng),。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一,、親子游戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng),,設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園,。同時(shí),,游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二,、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng),,共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,,心里非常自豪,。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),,也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼,。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用,。

三,、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體,、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢,、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí),。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束,。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,,并頒發(fā)節(jié)日禮品,。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,,有的更是滿載而歸,。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了,。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,,圍繞活動(dòng)主題,,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案,。并將籌備工作落實(shí)到人頭,,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,,努力營(yíng)造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

四,、內(nèi)容豐富,,形式多樣

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六,、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,,并注意充實(shí)新內(nèi)容,,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),,有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出,,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè),。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),,擴(kuò)大了幼兒園的影響,。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》,。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng),。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),,幫助,??梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日,。

幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)語(yǔ)篇五

六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的,。是辛苦帶來(lái)的幸福,,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),,樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界,。這里,我感受著20_年的六一,,回顧歷年來(lái)的六一,,做出了以下總結(jié)。

一,,舉辦六一大型活動(dòng),,要早準(zhǔn)備,早定向,。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好,。就說(shuō)今年吧,早在三月底,,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路,。四月初六一主題基本上定下來(lái),,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚,。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。

這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō),。而在老師一方,,也應(yīng)下手早。比如我們班,,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,,接近六一,,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,,在準(zhǔn)備鞋子,,道具上,我們班也在五一左右就完成了,,所以到六一之前,,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),,都要盡早準(zhǔn)備。

二,,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸,。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,,無(wú)論對(duì)音樂(lè),,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,,服裝,,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒,。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),,我張嘴就能說(shuō)上來(lái),。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!

我記得去年六一排練時(shí),,李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,,我覺(jué)得很好,。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),,排練時(shí)就照著方案做,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,,劉老師,,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服,。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,,籌劃上下場(chǎng)路線,,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助,。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新,。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20__年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目,。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),,更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),,是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,,放飛氣球,。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,,我感覺(jué)到,,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,,隊(duì)形變化豐富,,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果,。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。

象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,,宋老師的《椅子操》,,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的,。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,,也是如此,。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,,只要合理,,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,,也能出來(lái),,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力,。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩,。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,,說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,,也就是策劃,。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),,口號(hào),獻(xiàn)花,,升旗,,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中,。在接待家長(zhǎng)時(shí),,我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,,感到很失望,,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),,但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,,給人的感覺(jué)是,,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳,。

四,團(tuán)結(jié)合作,,充分發(fā)揮群體力量,。這里我主要說(shuō)我們老師吧,。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的),。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,,商議,。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子,。配道具時(shí),,大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù),。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),,也敵不過(guò)群體的力量,。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。

其實(shí),,不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,,大家看到了小班組的班牌了嗎,,帶翅膀的心,,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧,。我還記得有一次星期五例會(huì)后,,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,,造型啦……獨(dú)木難成林,,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,,其實(shí),,在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的`,。

五,,要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng),。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì),。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子,。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊,。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,,侯老師說(shuō),,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,,孩子就不出來(lái)鮮花,。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子,。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),,老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí),,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,,乖巧的王一凡,。

我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,,認(rèn)為自己不可能。我想了想,,六一的目的是什么,,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子,,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),,都頗費(fèi)思考,,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,,這個(gè)改變,,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

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