每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

世界讀書日主題活動(dòng)主持詞篇一

女：那敞開的門扉里,，

是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過,，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館,?！?/p>

女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富,，閱讀,，與我們相伴一生。

男女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,。大家下午好,。

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,。

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。

男：慶陽(yáng)長(zhǎng)慶中學(xué)高二年級(jí)讀書演講比賽,，現(xiàn)在開始。

女：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光,。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！毕旅嬗姓?qǐng)

同學(xué)演講

男：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕,。要想“腹中詩(shī)書氣自華”就得“年年歲歲一床書”下面有請(qǐng)同學(xué)演講

女：生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,，惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞,，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋,。下面有請(qǐng)同學(xué)演講。

男：站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn),；以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。下面有請(qǐng)同學(xué)演講,。

女：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴,，我們的每一天將會(huì)豐富多彩,，我們的人生將會(huì)變得更加有味道。下面有請(qǐng)同學(xué)演講,。

男：讀書可以讓我們穿越時(shí)空,，遙望歷史、眺望未來(lái),，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，明辨是非,，感悟生命，那么,，就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧,。下面有請(qǐng)同學(xué)演講。

女：回首走過的歲月,，是書籍陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,；是書籍給我買帶來(lái)了智慧和力量，在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”,。下面有請(qǐng)同學(xué)演講,。男：書中有人生，人生又何嘗不是一部大書,，善讀書者,，眼中無(wú)一而非書，走上漫漫人生路,，何妨呼書為伴,，相偕上路。下面有請(qǐng)同學(xué)演講,。

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是那么的短暫

男：短暫的相聚總是顯得匆忙.

女：讀起來(lái)吧!讓我們一起暢游書的海洋

男：讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!

男女：慶陽(yáng)長(zhǎng)慶中學(xué)高二年級(jí)讀書演講比賽到此結(jié)束

世界讀書日主題活動(dòng)主持詞篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情,；

男：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程

女：在書香飄飄的校園中,，

男：在書聲瑯瑯的班級(jí)里，

女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù),！

女：在這美麗的四月,，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，

男：隆重舉行“我讀書我成長(zhǎng)我快樂”世界讀書日活動(dòng)

女：一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,，同大師對(duì)話

男：一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書強(qiáng)校之路

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書日活動(dòng)致詞,。

女：鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書。

男：我們的生活因讀書而快樂,、我們的人生因讀書而豐富,。

女：下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。

男：謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦,。在我們的成長(zhǎng)路上,，離不開好書的陪伴，希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中,，好好讀書,，讀好書,。

女：有一種文字像一首詩(shī)，有一種文字像一首歌,，有一種文字,，看似簡(jiǎn)單，卻耐人尋味,。一本本畫出來(lái)的書,，帶給孩子無(wú)限地遐想?？鞓防L本閱讀,，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》,，大家掌聲歡迎,。

男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

男：從巍峨峻拔的高原走來(lái),，我是冰山上的一朵雪蓮,；

從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕,；

從蒼蒼茫茫的草原走來(lái),，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；

我們是中華的好少年,。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說》,。大家掌聲歡迎。

女：謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩朗誦,，我們一定要從現(xiàn)在起,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做中華的好少年,。

女：下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié),，結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),，開展了優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

女：最是書香能致遠(yuǎn)

男：腹有詩(shī)書氣自華

女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng),，

男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景,。

合：讓書香伴我們健康成長(zhǎng),，讓閱讀成就我們美好未來(lái)！

女：我讀書,，我快樂,，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?/p>

男：讓我們的每一天都成為讀書日,，祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩

女：開發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書我成長(zhǎng)我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。

合：謝謝大家,！

世界讀書日主題活動(dòng)主持詞篇三

楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

王：親愛的家長(zhǎng)朋友們：

王&楊：大家好,！

王：我是洋縣城西小學(xué)的老師。

楊：我是洋縣城西小學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)代表,。

王：首先熱烈歡迎大家的到來(lái),，并真誠(chéng)感謝各位前來(lái)參加“洋縣城西小學(xué)家長(zhǎng)成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)暨好家長(zhǎng)讀書分享會(huì)”。

楊：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),，城西小學(xué)一年一度的讀書節(jié)系列活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行著,。

王：從讀書漂流活動(dòng)的啟動(dòng)，到一個(gè)個(gè)圖書角的成立,，以及經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,，無(wú)一不彰顯著洋縣城西小學(xué)對(duì)打造書香校園的決心。

楊：無(wú)論是讀書手抄報(bào)和書簽長(zhǎng)廊的展評(píng),，還是各班級(jí)精彩絕倫的讀書節(jié)展演活動(dòng),，也都展現(xiàn)了城西學(xué)子濃厚的書香氣息。

王：腹有詩(shī)書氣自華,，讀書萬(wàn)卷始通神,。余秋雨說：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩,。高爾基說：熱愛書吧---這是知識(shí)的源泉,！

楊：孩子的快樂成長(zhǎng)離不開閱讀，家長(zhǎng)如何教育孩子也離不開閱讀,。面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的一些狀況,，家長(zhǎng)經(jīng)常被氣到無(wú)可奈何、欲哭無(wú)淚,。所以今天我們相聚在一起,，通過讀書分享的形式共同探討、交流教育孩子的感悟和讀書心得,。

王：本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,，他們也來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，首先有請(qǐng)xx為我們講話,。

1.22《品味三國(guó)》

介紹：中華文化燦若星河，前有“《詩(shī)經(jīng)》,、《楚辭》,，秦散漢賦”，后有“唐詩(shī)宋詞元曲,，明清小說”,，以及近代白話,，直到現(xiàn)代的百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,。以四大名著為代表的明清小說想必大家并不陌生,，三國(guó)故事更是家喻戶曉，上到70歲的老人,，下至幾歲的小孩,，都能說上一段。今天,，我們就跟隨一2班的家長(zhǎng)代表,，看看他是如何引導(dǎo)孩子品味《三國(guó)》。

總結(jié)：感謝xx家長(zhǎng)的分享,，他不僅向大家講述了如何引導(dǎo)孩子讀懂《三國(guó)》,，更是總結(jié)了一套培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣的方法，想必各位也是受益匪淺,。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他,。

2.張瑜烊家長(zhǎng)《城南舊事》

介紹：一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝,；一本好書,，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我們的心底,，總有這樣一本書,，它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈，折射出來(lái)自心靈深處的光芒,。有位家長(zhǎng)說道：讀到一本好書,，就如同邂逅一位偉大的老師。接下來(lái),，有請(qǐng)這位家長(zhǎng),，讓我們悉心聆聽她與孩子在《城南舊事》中邂逅了怎樣的一位老師。歡迎五1班張瑜烊家長(zhǎng),。

總結(jié)：感謝張瑜烊家長(zhǎng)的分享,，從他的講述中我們除了被故事情節(jié)吸引之外，還感受到了英子的單純與善良,，書中英子從懵懵懂懂到逐漸成熟,，也會(huì)讓孩子明白了成長(zhǎng)的意義。

3.白梓彤家長(zhǎng)《鋼鐵是怎樣煉成的》

（改名）

介紹：如果你曾見過大海,見過海的萬(wàn)丈波瀾,你定會(huì)明白什么叫生命不息,奮斗不止,；如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的'》,體會(huì)過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會(huì)明白什么叫永恒的生命,。接下來(lái)，請(qǐng)聆聽四（2）班白梓彤的家長(zhǎng)和大家分享《鋼鐵是怎樣煉成的》,。

總結(jié)：感謝白梓彤家長(zhǎng)全面且感人的分享,。這本書讓他的孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),、勇敢，也讓我們每個(gè)人都明白了毅力是成功之本,，所謂：“鍥而不舍,，金石可鏤?！?/p>

4.《怎樣做個(gè)好家長(zhǎng)》

介紹：每一位初為人父母者,，在面對(duì)自己至真至純至美的孩子時(shí)，除了感謝上天的恩賜,，同時(shí)也在犯愁,，怎樣才能讓這個(gè)弱小的生命在以后的人生中不受傷害？怎樣才能讓他們嘗到生命的甘美,，感受成功的喜悅,？每個(gè)孩子都是等著我們?nèi)ネ诰驅(qū)毑兀麄兠篮脝渭兊耐晗袂宄康年?yáng)光,，放射出炫麗的光彩,，關(guān)鍵是我們?cè)鯓佑谜_的教育方式來(lái)托起明天的太陽(yáng)。下面請(qǐng)聆聽一（10）班楊段萱的媽媽為大家分享《怎樣做個(gè)好家長(zhǎng)》,。

總結(jié)：感謝楊段萱媽媽的分享,。相信各位家長(zhǎng)從今天開始，就會(huì)關(guān)注到親子關(guān)系的建立,，會(huì)重視孩子好習(xí)慣的培養(yǎng),，會(huì)讓孩子“跳起來(lái)摘桃子”，會(huì)讓孩子在自己的夸贊聲中茁壯成長(zhǎng),。

5.《愛的教育》

介紹：讀一本好書就是與許多高尚的人談話,，有的書能影響人的一生，改變?nèi)说拿\(yùn),，《愛的教育》就是這么一本好書,。一百多年來(lái)，這本書超越了時(shí)代和國(guó)界的限制,，被各國(guó)公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物,，是文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著。在座的各位想必也都拜讀過這部佳作,。下面讓我們一起聆聽四（12）班高一民家長(zhǎng)和大家分享《愛的教育》,。

總結(jié)：感謝高一民家長(zhǎng)的分享。我也想用《愛的教育》里的一句話與各位共勉：“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育“,。

6.《假如給我三天光明》

介紹：馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒,。拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了,；海倫凱勒用筆征服世界,，她成功了。在座的各位想必也被海倫凱勒的《假如給我三天光明》征服過,，她傳奇的經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，以及樂觀向上的心態(tài)，是每個(gè)身處困境之人的精神燈塔,，幫他們從黑暗走向光明,。下面請(qǐng)聆聽三（10）班楊藝萱媽媽的好書分享--《假如給我三天光明》。

總結(jié)：感謝楊藝萱媽媽的分享,。的確,，我們和孩子都要做一個(gè)像凱倫一樣樂觀、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的人,。同時(shí)楊藝萱媽媽培養(yǎng)孩子精心讀書的好習(xí)慣也值得大家借鑒學(xué)習(xí)。

7.《紅樓夢(mèng)》

介紹：源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深的中華文化,，是世界文化寶庫(kù)中一朵璀璨的奇葩；語(yǔ)言優(yōu)美,、情節(jié)曲折的古典小說,，是蕓蕓眾生心靈中一道綺麗的風(fēng)景。紅樓夢(mèng)是詩(shī),，一首寫滿了畫意與悲涼的詩(shī),；紅樓夢(mèng)是歌，一曲唱罷了熱鬧與寂寞的歌,；紅樓夢(mèng)是戲,，一場(chǎng)做盡了繁華與滄桑的戲。讓我們一起相約《紅樓夢(mèng)》,，聆聽二（8）

班李雨馨媽媽的好書分享,。

總結(jié)：感謝李雨馨媽媽的分享。她從自身的讀書經(jīng)歷談起,，真實(shí)且富有誠(chéng)意地反思自己,、改變自己，并且在今天給了我們一場(chǎng)精彩的《紅樓夢(mèng)》讀書分享,，有這么一位媽媽做榜樣,，您的孩子也一定會(huì)學(xué)而不厭。

8.《正面管教》

介紹：為人父母，可以說是這世界上最簡(jiǎn)單卻又最困難的事情,，簡(jiǎn)單是因?yàn)闉槿烁改笩o(wú)需經(jīng)歷培訓(xùn)考試就能夠上崗,；困難是因?yàn)橛行┤私K其一生都不知道如何做合格的父母。無(wú)論是望子成龍也好,、平淡生活也罷,，為人父母，都應(yīng)該對(duì)孩子做到不拋棄不放棄,、學(xué)會(huì)陪伴與尊重,。那父母還需要明白哪些“從業(yè)準(zhǔn)則”呢？請(qǐng)各位從三2班賈夢(mèng)洋媽媽的好書分享中獲取答案吧,。

總結(jié)：感謝賈夢(mèng)洋媽媽的分享,。正面管教不能忽視的便是和善與堅(jiān)定并行，希望大家能從他的分享中找到管教孩子的那根把標(biāo)尺,。

9.《規(guī)矩和愛》

介紹：真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩,，真正的愛是帶有規(guī)矩的愛。規(guī)矩是一定的標(biāo)準(zhǔn),，是規(guī)定的法度,，愛是一種感受，是一種信仰,。守規(guī)矩的孩子是懂事的,、穩(wěn)重的，充滿愛的孩子是善良的,、有趣的,。那在教育過程中我們?cè)撊绾螌烧咦龊闷胶饽兀肯旅嬲?qǐng)聆聽二（4）班茍義博媽媽的好書分享--《規(guī)矩和愛》,。

總結(jié)：感謝茍義博媽媽的分享,。她的這本書擺事實(shí)講道理娓娓道來(lái)，相信大家細(xì)細(xì)品讀后也會(huì)豁然開朗,、受益匪淺,，會(huì)成為一本教育孩子的重要參考書。

10.《感受愛》

介紹：愛是一個(gè)永恒的話題,，孩子們只有真正感受到被愛,，他們內(nèi)心才會(huì)充滿快樂，才會(huì)對(duì)周圍的人與環(huán)境充滿信任,，才會(huì)更加充滿安全感,，因?yàn)樗麄冇X得受到了關(guān)注、受到了重視,、受到了保護(hù),，這樣才能更好地傳播自己的愛,。那么，如何讓孩子感受愛呢,？下面請(qǐng)聆聽六4班家長(zhǎng)代表的好書分享--《感受愛》,。

總結(jié)：感謝這位家長(zhǎng)的分享。讓孩子感受愛是一門學(xué)問,，一門藝術(shù),。如何智慧的讓孩子感受愛，需要利用各位家長(zhǎng)和老師集體的智慧來(lái)不斷探索和研究,，非常感謝您的剖析與解讀。

（結(jié)束語(yǔ)）

王：讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x十位家長(zhǎng)的精彩分享,?！伴喿x是孩子最珍貴的寶藏”，楊：各位家長(zhǎng)們,，和孩子一起閱讀吧,，在孩子和我們家長(zhǎng)心中，都播下一粒幸福的種子,，讓它在這生機(jī)勃勃的春天里王&&楊：生根發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng)！

楊：今天我們的“好家長(zhǎng)讀書分享會(huì)”就告一段落了,。

王&楊：大家下期再會(huì),！

世界讀書日主題活動(dòng)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的初小部的同學(xué)們：

早上好,！

同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎,？對(duì)了,，今天是個(gè)特殊的日子！今天是20~~年4月23日,，是“世界讀書日”,，今天我們將在這個(gè)特殊的的日子里，舉行咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初小部第20個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)及“書香伴我行,，智慧滿人生”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。

首先，請(qǐng)肖校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致辭,，大家以熱烈的掌聲歡迎,。

1、肖愛民校長(zhǎng)致辭

說得真好,，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),，與經(jīng)典為伍,，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,，讓書香伴我們一生,！

下面，有請(qǐng)我們初小部副主任李剛老師講話,。

2,、李剛主任講話

李主任的講話既有作為一個(gè)老師對(duì)讀書節(jié)的要求，更有她對(duì)我們廣大師生熱情投身讀書的期盼,！在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,，同學(xué)們應(yīng)該怎么做？請(qǐng)看我們的表態(tài),。下面,，有請(qǐng)聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書,。大家歡迎,。

3、學(xué)生宣讀倡議書（中文）李錫瑞（302）

學(xué)生宣讀倡議書（英文）李雨蒽（305）

同學(xué)們,，你們知道嗎,，在咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有很多老師都喜歡看書，他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界,，告訴我們要用讀書點(diǎn)亮我們的人生?，F(xiàn)在，有請(qǐng)我們學(xué)校劉朝暉校長(zhǎng),、李送梅主任,、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎,！

4,、教師朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》（劉朝暉、劉小青,、李送梅,、趙丹）我們的老師是愛讀書，我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的,。今天我們初小部的孩子們要在這個(gè)神圣的廣場(chǎng)中,，給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,，準(zhǔn)備好了嗎,？全體同學(xué)，立正,。好,，我們先有請(qǐng)一年級(jí)方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,，寶貝們，記住喲,，背誦到“業(yè)無(wú)變”,。好，全體一年級(jí)同學(xué),，立正,，收腹挺胸，氣沉丹田,，“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)”預(yù)備起！依次,，整隊(duì),，鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng),，表演。

一年級(jí)方陣：齊誦《弟子規(guī)》部分

二年級(jí)方陣：齊誦古詩(shī)《望廬山瀑布》,、《絕句》

三年級(jí)方陣：齊誦古詩(shī)古詩(shī)《詠柳》,、《春日》

所有方陣齊誦：愛讀書，多讀書,，讀好書,。讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園,。

寶貝們,，跟陳老師一起喊出來(lái)：我們要讀書！我們愛讀書,！

是的,，我們要讀書，我們愛讀書,！正如,，世界讀書日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕,，無(wú)論你是貧窮還是富有,，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂趣,！

好了,，同學(xué)們，今天的活動(dòng)到此結(jié)束,！請(qǐng)各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場(chǎng),！

世界讀書日主題活動(dòng)主持詞篇五

甲：親愛的老師同學(xué)們,，大家晚上好。戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”同學(xué)們,，由此我們可以想到,，讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧,?！?/p>

乙：是啊，歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),，走出洞穴,，走出山林，走向平原,，走向現(xiàn)代化的高度文明,。無(wú)論從盤古開天、倉(cāng)頡造字算起,，還是以甲骨篆文,，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

甲：同學(xué)們,，每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時(shí)候,，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們課外閱讀的天地,。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì),。

乙：的確,，讀書給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂。讀書讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),。讀一本好書讓我們受益,，讀一本好書讓我們成長(zhǎng)。書是我們的好朋友,，好老師,，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書,，從書中汲取營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)知識(shí),。那同學(xué)們你們現(xiàn)在正在讀什么好書呢？讓我們一起走進(jìn)書的世界,。領(lǐng)略書的真諦,。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師和同學(xué)們宣布五年級(jí)讀書推薦會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:下面有情501班的肖紫茜和黃安逸同學(xué)給我們帶來(lái)的書籍,。掌聲歡迎,。

乙:是啊，小小的寓言卻蘊(yùn)含著深刻的道理,，同學(xué)們,，不要猶豫了，趕緊行動(dòng)起來(lái),，一起去看書吧,。下面請(qǐng)欣賞502班樓舒雨和梁詩(shī)穎同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事。

甲：一則看似短小的童話卻告訴了我們無(wú)窮的道理,，我相信同學(xué)們還看過更多的童話故事,。比如：《安徒生童話》、《格林童話》等,。同學(xué)們抽點(diǎn)時(shí)間看看書吧,。下面讓我們一走進(jìn)新聞?lì)l道，觀看新聞聯(lián)播,，看看他們給我們帶來(lái)了什么。有請(qǐng)503班潘亮宇同學(xué)上場(chǎng),。

乙：看看吧多有趣的新聞聯(lián)播啊,，真希望能多看點(diǎn)這樣的新聞，對(duì)我們的好處可不少啊,，誒,，肖紫茜，你覺得現(xiàn)在的房子漂亮嗎,？那你在房子里有發(fā)生了哪些精彩的故事呢,？下面讓我們一起去看看湯姆叔叔的小屋里發(fā)生了什么呢？有請(qǐng)504班同學(xué)給我們介紹,。掌聲歡迎,。

甲：真是太精彩的介紹啊，大家再次把掌聲送給他們,。陳永天,，你喜歡小動(dòng)物嗎？那同學(xué)們,，你們喜歡小動(dòng)物嗎,？想必大家都對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘哦,。那接下來(lái)我們一起去看看那只可愛的小貓是怎樣的。下面有請(qǐng)505班曾鑫超和蔡志宇同學(xué),。掌聲歡迎,。

乙：這樣的小貓真是會(huì)更我們?cè)鎏砗芏鄻啡ぐ　Ｄ峭瑢W(xué)趕緊去買來(lái)看看吧,，肖紫茜,，你的童年感覺怎么樣啊,？

甲：我的童年啊很快樂,，經(jīng)常和同齡人一起去玩泥巴，抓泥鰍等等,，現(xiàn)在回想起來(lái),，真是太幸福了。

乙：是啊,，我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年,，那現(xiàn)在讓我們一起去看看高爾基叔叔的童年是怎么樣的呢？下面有請(qǐng)506班同學(xué)給我們帶來(lái)《童年》

甲：讀書使我們開闊了眼界,，讀書使我們打開了心靈的窗戶,，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友,。

乙：辛勤的作家,，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實(shí)踐的結(jié)果,，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落,，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書,、愛學(xué)習(xí)的人們,。合：愛書吧！它是人類知識(shí)的源泉,。

甲：雖然今天我們的年級(jí)讀書會(huì)開得很短很短,，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，

乙：雖然我們還很年少,，能夠讀懂的書還不是很多,，但是，屬于我們一生的書,，永遠(yuǎn)也讀不完,。最后送給大家一句話，這也是刻在德國(guó)柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù)，如果你掌握了它的鑰匙,，那么全部知識(shí)都屬于你,！”

合:同學(xué)們，今天的年級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束,。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，向知識(shí)進(jìn)軍，用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,，這,，就是我們的心聲！謝謝大家,。