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初二理想話題學(xué)生寫作五篇

格式:DOC 上傳日期:2023-01-30 22:21:51
初二理想話題學(xué)生寫作五篇
時(shí)間:2023-01-30 22:21:51     小編:HLL

范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。

初二理想話題學(xué)生寫作1

人生就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,有坎坷,,有平坦;成長(zhǎng)過(guò)程中并不會(huì)一帆風(fēng)順有時(shí)會(huì)快樂(lè),有也有痛苦,,也有歡笑,,也有淚水。人生,、理想走要不斷放飛前進(jìn),。有了理想才有勇敢地向前……

理想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒,它需要我們用心去呵護(hù)它。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)完美的理想,,一個(gè)理想中的自我,。我從小就有一個(gè)理想,希望自己長(zhǎng)得后能考入普林斯頓,,去哪個(gè)美麗動(dòng)人的大學(xué),,和英語(yǔ)結(jié)伴,一起讀書(shū),,俗話說(shuō):“有志者,,事竟成”我真想變成句中的有志者,通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,,讓嬌嫩的“理想之花”璀璨綻放!讓自己的.生命充滿意義!讓自己變得如此堅(jiān)強(qiáng)!

如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,,它就如同來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠之中迷失了行走的方向,只能站在原地,,無(wú)法前進(jìn);如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,,那么他只能過(guò)著平凡無(wú)庸的生活,不會(huì)再有一個(gè)全新的開(kāi)始!

我想讓理想變成一只栩栩如生的大鳥(niǎo),,讓她在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;我想讓理想變成一盞明亮的燈,,從此照亮我的人生!有了理想我變得更加富有了!有了理想我就更加燈火輝煌!

理想是一塊光彩奪目的石頭;理想是一顆用再多金錢也買不回來(lái)的鉆石;理想是……

“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”飛吧,,放飛的理想,,你的起飛時(shí)輝煌的,你的起飛時(shí)美麗的!我要和你——理想一起拼搏!

初二理想話題學(xué)生寫作2

無(wú)論是偉大的英雄還是渺小的我們,,參天松柏或是一顆萌芽,,都有一個(gè)燦爛的,斑駁的,,引以為豪的它,,叫做理想,它不分貧窮,,不分大小,,它只負(fù)責(zé)貯藏在我們的心中,為我們點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)迷茫的夜晚,。你的理想若是藍(lán)天,,那燈盞便會(huì)發(fā)出自由的,令人無(wú)限暢想的蔚藍(lán);你的理想若是大地,,那燈盞照耀的光便會(huì)在你的臉上映襯出大地的光芒,。我們心中都有一束看得見(jiàn)顏色的光,它照亮了我們的暢想和觸摸理想的歲月,。

可是你知道雪,,為什么是白色的嗎?因?yàn)樗浟俗约涸?jīng)的顏色,,可惜它純白無(wú)暇,晶瑩剔透,,受人們愛(ài)戴,,也只是一個(gè)迷失者。美麗的雪花迷失了,,人們自然不會(huì)怪罪它,,可人迷失了,忘記了自己來(lái)時(shí)的路,,為了營(yíng)生,,終日痛苦悔恨,而虛度完一生時(shí),,生命才是真正的失去了意義,,理想也被風(fēng)沙磨平了棱角,最終化為土燼?,F(xiàn)在的我們也一樣,,雖然還在如詩(shī)一般的花樣年華,但仰望著同齡人奔跑的步伐,,看著他們樂(lè)觀進(jìn)取,,一步一步更加優(yōu)秀,我們卻不敢勇敢的邁步,。銘記的是他人奇怪的眼光,,卻不是內(nèi)心理想的召喚。我們終日渾渾噩噩,,踏入了平凡人的隊(duì)伍,。世界的不公,只值得我們?nèi)グl(fā)泄,、抱怨,,卻不嘗試改變。冰心說(shuō),,光陰難道就這般的過(guò)去嗎?除卻縹緲的思想之外,一事無(wú)成!不!我們不要就此平凡的度過(guò)一生,,我們不要做雪花,,做火焰吧,熱烈地燃燒,,熱烈的存在!銘記理想的顏色!

我們要學(xué)會(huì)勇敢,,像那海灘經(jīng)得住怒濤拍打,而毫不畏懼,,陶瓷勇于面對(duì)火焰而愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),,荊軻刺秦怒目而嗔;我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,司馬遷用其一生精力只為完成一部巨作;我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,記得那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩熊頓嗎?她用生命里最后的時(shí)間為人們帶來(lái)了溫暖和感動(dòng),。銘記理想的顏色,,成長(zhǎng)歲月,青春方能無(wú)悔,。

初二理想話題學(xué)生寫作3

每個(gè)人心中都有一盞燈,,它名字叫理想,每個(gè)人都要走一段路,,它名字叫人生,,人如果沒(méi)有理想,就像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,。而我從小就有一個(gè)偉大理想,。

我夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,這主要還是受作家楊紅櫻阿姨影響,。她寫過(guò)許許多多書(shū),,這些書(shū)都很受小朋友和中學(xué)生歡迎,成了我們精神糧食,,她書(shū)在一個(gè)個(gè)學(xué)生手中傳閱,。書(shū)中那精彩片斷,讓我們陶醉;那豐富想像力,,讓我們佩服;那優(yōu)美情境,,讓我們癡迷。因此,,當(dāng)我品讀她書(shū)籍時(shí),,心中就燃起了當(dāng)作家愿望。

我想當(dāng)一名作家不是口頭說(shuō)說(shuō)而已,,我會(huì)認(rèn)真收集整理,,多積累素材,平時(shí)我一定要多練,,只要有什么新鮮,,自己又親身經(jīng)歷過(guò)事情,都可以用筆記錄下來(lái),。時(shí)間久了,,腦海里就有很多詞匯不斷地閃現(xiàn),靈感就會(huì)源源不斷地來(lái),。我還要多多看好書(shū),,把從書(shū)中學(xué)到寫作方法運(yùn)用到自己作文中。我還要多多訓(xùn)練自己思維能力,,這樣才能把語(yǔ)言組織得更有條理,。

假如我當(dāng)上一名作家,,我會(huì)寫多寫兒童喜愛(ài)書(shū)籍,我想寫兩部小說(shuō):一本是科幻小說(shuō)《魔法食品王國(guó)》;另一本是校園小說(shuō)《友情》,,專為初中生寫,,要讓孩子們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)很多道理,我還要為自己書(shū)籍配插圖,,讓書(shū)更加豐富,。當(dāng)然我還要用心寫更多書(shū),就一定會(huì)受到人們喜愛(ài),。

理想力量是巨大,,但要實(shí)現(xiàn)自己理想,必須要從現(xiàn)在就學(xué)好知識(shí),,只有這樣作家夢(mèng)才會(huì)離我很近,,這一成功大門才會(huì)迎接著我到來(lái)!

初二理想話題學(xué)生寫作4

理想是人生的指路明燈,理想是人生前進(jìn)的方向,。沒(méi)有理想,,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去了前進(jìn)的力量,。而我的理想,,就是當(dāng)一名兒科醫(yī)生。

在我小的時(shí)候,,很喜歡白色,。一次我在看電視的時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)醫(yī)院的廣告,。廣告上有許多穿著白大褂的醫(yī)生,。我激動(dòng)極了,連忙叫來(lái)媽媽,。“媽媽,,這些穿著白色衣服的人是誰(shuí)呀?”“他們是醫(yī)生。”于是,,做醫(yī)生這個(gè)想法便從此在我幼小的心靈里扎了根,。但是,當(dāng)初我只是為了能穿上美麗的白大褂,。

再長(zhǎng)大一點(diǎn),,我開(kāi)始變得體弱多病。媽媽經(jīng)常帶我去兒科看病,。給我看病的醫(yī)生是一位阿姨,。她溫柔地幫我看病,,并寫了一個(gè)處方,,讓我看處方服藥,。不出幾天,我的病就全好了,。我真是佩服醫(yī)生,,只要吃點(diǎn)藥,就藥到病除了,。當(dāng)醫(yī)生多好,,可以自己給自己看病。

現(xiàn)在,,我終于知道了當(dāng)醫(yī)生的真正含義,。醫(yī)生就是白衣天使,是把病人從死亡線上拉回來(lái)的人,。當(dāng)了兒科醫(yī)生,,就可以及時(shí)地拯救祖國(guó)未來(lái)的花朵,使他們健康地成長(zhǎng),。

初二理想話題學(xué)生寫作5

時(shí)光匆匆,,并且一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,,三年的初中生活也快要步入尾聲,。我卻多了一份不舍,還有那有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的理想,。

每一個(gè)人都有理想,。我的理想是:升入一所好一點(diǎn)的高中。

步入初三后,,老師希望我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,能感受到學(xué)習(xí)的壓迫還有緊張感。所以在一個(gè)空閑的時(shí)間里,。老師為我們搜索了個(gè)高中的錄取分?jǐn)?shù),,好讓我們知道自己的實(shí)力到底如何。于是說(shuō):“高中有好有壞,,想要進(jìn)入好一點(diǎn)的高中,,就必須要拿出實(shí)力、勤奮來(lái)與別人對(duì)抗,。你們已經(jīng)初三了,,也該給自己的未來(lái)做一定的打算了。”

說(shuō)著說(shuō)著讓我步入了沉思:是啊,,我都已經(jīng)初三,,可不能盲目的學(xué)習(xí),卻一點(diǎn)規(guī)劃也沒(méi)有了啊!突然之間,,覺(jué)得自己身上的壓力更大了,,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更加的多了,。

接著老師便說(shuō):“自己思考一兩分鐘,把自己想考的高中寫在紙上交上來(lái),。”

班上一片寂靜過(guò)了幾秒鐘后,,便傳來(lái)了一陣陣寫字的聲音。撕本子的聲音,,可見(jiàn)同學(xué)們的目的都已經(jīng)十分的明確了,。我忽然有點(diǎn)慌張了,以我自己的實(shí)力,,考上好的高中還有很大的差距,,是有很大的困難的,正在我不知所措的時(shí)候,。忽然想了想:理想就是為了自己去奮斗的目標(biāo)啊,。

老師說(shuō):“明年的春天,我們就可以看出,,誰(shuí)努力的大樹(shù),,結(jié)出了理想的果實(shí),希望同學(xué)們的理想都不只是理想,,都能夠變成現(xiàn)實(shí),。”

我的大樹(shù)啊!一定要結(jié)出有花的果實(shí)來(lái)啊!接下來(lái)的幾天里,我做到仔細(xì)完成作業(yè),,但各科作業(yè)都來(lái)的時(shí)候,,卻找不到方向??磥?lái)方法有待改進(jìn)

就像老師說(shuō)的:理想不只是理想,,我要讓它變成現(xiàn)實(shí)。加油!

初二理想話題學(xué)生寫作

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