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2023年高校教師年終工作總結(jié) 教師年終工作總結(jié)個人簡短(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 08:50:09
2023年高校教師年終工作總結(jié) 教師年終工作總結(jié)個人簡短(三篇)
時間:2022-12-29 08:50:09     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

高校教師年終工作總結(jié) 教師年終工作總結(jié)個人簡短篇一

??我深知當今時代是科技高速發(fā)展的時代,沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐,,很難順應(yīng)時代的發(fā)展,,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,,要時刻都有緊迫感,、使命感、危機感,,及時吸收和擁有最新成果,,占領(lǐng)科學文化的制高點,就能走在時代的前列,。為此,,我努力學習專業(yè)文化知識,在學習中實踐,,在實踐中學習,,以此來鍛煉自我。除了教師所講的課程外,還自學了有關(guān)計算機軟方面的其它知識,,以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),。在學習的過程中,我注意及時的與其他同學進行交流,,相互促進,,共同提高。

??在今年學校的運動會上,,我報名參加了舞蹈隊的表演,,從這次活動中,不但認識了不少同學,,也給了我一個鍛煉自我交際本事的場所,,增加了自我的群眾基礎(chǔ)。自我從這次活動中收獲不少,,就是從這次活動中,,我明白了,只要有決心,,沒有做不到的事,。

??第三,工作和生活方面:

??時刻牢記自我是一名光榮的共產(chǎn)黨員,,用一滴水能夠折射出太陽的光輝來警醒自我,,踏實進取、認真謹慎,,忠于職守,、盡職盡責,遵紀守法,、廉潔自律,,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前,、享樂在后和對自我負責,、對單位負責、對人民負責,、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,,樹立大局意識、服務(wù)意識,、使命意識,,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風、講求工作方法,、注重工作效率,、提高工作質(zhì)量為目標,,進取努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù),。一是按時完成了上報下發(fā)的材料,、信息等,并注意提高質(zhì)量;二是認真做好全年文件收發(fā)的簽收,、登記,、傳閱、管理等工作,,注意提高效率;三是在做好文書檔案,、后勤服務(wù)等工作;四是做好領(lǐng)導交辦的其他工作并進取協(xié)助其他同志完成任務(wù)。

??沒有再擔任班級的班干部的我始終沒有忘記自我的職責,,繼續(xù)為班級服務(wù),、為同學服務(wù),鼓勵團結(jié)同學,。在盡自我的力量服務(wù)于班級同學的時候,,我始終不忘我們在支部的職責,,在班級擔任入黨聯(lián)系人時,,我努力做好同學和班導之間的橋梁作用。注意凡事從平時做起,,從小事做起,,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。另外,,我還十分重視與黨組織的思想交流,,經(jīng)常向老黨員學習經(jīng)驗、交流心得,,進取向黨小組長匯報自我的思想狀況,,及時解決自我的思想問題。經(jīng)過以上的努力,,我感到自我的思想政治素質(zhì)有了長足的提高,,期望在以后的學習能有更進一步提高。在考研生活中我更注重的是較高效率的學習,,付出自我的實際行動和最大努力,,不要讓自我后悔??佳袔Ыo我的想法是無論做什么事情都要持之以恒,,不要半途而廢,僅有這樣你才能成為最終的勝者,。

??一年來,,雖然取得了必須的成績,,但仍存在一些不足之處,剖析如下:

??1.學習不夠深入,。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),,學習是刻不容緩的事情??墒亲晕以谡卫碚搶W習和業(yè)務(wù)學習上都不夠深入細致,,對于一些新知識、新理論,,只是一知半解,,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,,忙于一般性的事務(wù)工作,,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,,還存在有必須的走過場的做法,。今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法,,在理論深度上下工夫,。

??2.小節(jié)問題需要改善。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁,、愛發(fā)脾氣,。

??這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在__評議黨員的一次自我剖析,。當然,,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自我總結(jié)的這幾方面,,還有許多沒有察覺的缺點,,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善,需要各位領(lǐng)導和同志們給予批評指正,??傊窈笪以负痛蠹乙积R在開拓中前進,,在前進中開拓,,堅持良好精神狀態(tài);和大家一齊團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,,使自我在今后的工作中進一步走向成熟!

??在過去的一年中,,我一向以一名合格黨員的標準要求自我,認真學習,,努力工作,,進取思考,,力求在工作、學習上有提高,,在黨性修養(yǎng)上有提高,,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員,。

高校教師年終工作總結(jié) 教師年終工作總結(jié)個人簡短篇二

??一,、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。經(jīng)過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高本事,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

??二,、經(jīng)過學習新的《課程標準》,,使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,,貫徹了民主教學的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,,尊重學生觀點,,承認學生個性差異,進取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。

??二、教學工作

??教學工作是學校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我進取探索教育教學規(guī)律,,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,,加大新型教學方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表此刻:

??(一)發(fā)揮教師為主導的作用

??一,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。在制定教學目的時,,十分注意學生的實際情景,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

??二,、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,,以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,,教師為主導,、教學為主線,注重講練結(jié)合,。在教學中注意抓住重點,,突破難點。

??三,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題,。聽公開課多次,自我執(zhí)教三節(jié)公開課,,尤其本學期,,自我執(zhí)教的公開課得到了學校領(lǐng)導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的提議,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講,。本年度外出聽課2節(jié),,在校內(nèi)聽課32節(jié)。

??四,、在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢,。

??(二)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

??作為教師,,應(yīng)當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的肯定,,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學生的整體成績。所以,,一年來,,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

??一、用發(fā)展的觀點看學生,。應(yīng)當縱向地看到:后進生的今日比他的昨日好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今日好,。

??二,、因勢利導,化消極因素為進取因素,。首先幫忙后進生找到優(yōu),、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,,厭惡,、責罵只能適得其反,他們應(yīng)當享有同其它學生同樣的平等和民主,,也應(yīng)當在稍有一點提高時得到教師的肯定,。

??三、真正做到曉之以理,,動之以情,。

??首先做到“真誠”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“理解”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學習的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯誤的想法和指責等,信任他們,,鼓勵他們自由討論,。最終做到“理解”二字,即經(jīng)過學生的眼睛看事物,。

??因為做到了以上幾點,,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的,。

??四,、班主任工作

??作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,,對學生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一向遵循“嚴要求,高標準”的指導方針,。

??一,、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,,衛(wèi)生,、紀律、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等,。

??二,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過制定班級管理制度,,對學生各方面做出了嚴格要求,,班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

??三、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學生的學習情景,,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,,培養(yǎng)刻苦學習的意志,,教會學習方法,學好各門功課,,并掌握學生的課業(yè)負擔量,。

??四、關(guān)心學生身體健康,,注意保護視力,,指導開展豐富多彩的班級活動,參加學校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,。

??五、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,,互通情景,,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等,。

??經(jīng)過以上工作,,本班學生紀律、學習,、生活習慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ),。

??總之,,一年來,干了一些工作,,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:學生學習兩極分化嚴重,,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,,爭取更大的成績,。

高校教師年終工作總結(jié) 教師年終工作總結(jié)個人簡短篇三

??我從教_多年來,堅決服從各級領(lǐng)導的工作安排,,能夠很好認真完成上級交給的各種任務(wù),,從無推諉扯皮現(xiàn)象,認真研究業(yè)務(wù),,不斷學習新知識,,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,,提高教育,、教學和科研水平。謙虛謹慎,,尊重同事,,相互學習、相互關(guān)心,,堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,。我深刻意識到教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,還要育好人,,各方面都要為人師表,,要以高尚的道德情操,引導學生全面發(fā)展;還深刻認識到加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,,教師的一言一行,、一舉一動無時無刻都在潛移默化地影響著學生。因此,,教師首先自己要有在師德師風學習過程中進行自查自糾,,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足之處力爭整改,。

??通過對師德師風學習,,我認為還存在著一些的問題:

??1、在課堂教學中,,有時會忽視學生的個體差異,,對后進生關(guān)心不足,使部分學生失去學習信心,。作業(yè)的設(shè)置和要求,,沒有因人而異。

??2、本學期多媒體使用頻率不高,。

??3,、在處理學生的問題上需進一步加強與學生家長的溝通。

??4,、課余時間需要進一步充電提高自己,。

??分析產(chǎn)生這些問題的原因:

??1、師德師風學習不夠透徹,,沒有從實質(zhì)上深入研究,,思想怠惰,對自己的要求不夠嚴格;

??2,、堅持“以學生發(fā)展為本”的理念不夠堅強,,有時會缺乏耐心,沒有觸動學生的心靈,。

??3,、在對待學生問題上的思考不夠深入,工作方法易于情緒化,。

??今后的整改方向:

??1,、加強師德師風的學習,深入的研究,,領(lǐng)悟師德的精髓,。熱愛學生,愛與責任是師德之魂,,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”,平等地對待每一個學生,,和學生心心相連,,尊重學生的個體差異,要給予學生慈母般的關(guān)愛與呵護,,變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系,,努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學生上把握好分寸。

??2,、充分利用多媒體,,努力提高課堂的效率。利用多媒體可以將自然逼真地,、多姿多彩的視聽世界展示給學生,,激發(fā)學習興趣;利用多媒體可以對微觀事物進行模擬,對抽象事物進行生動直觀的表現(xiàn),,對復雜過程進行簡化和再現(xiàn),,擴大學生感知量,,充分表現(xiàn)教學內(nèi)容,突出教學重點和難點,。利用多媒體課堂容量大,,可以展示更多的題型,,可以因材施教,。只有將多媒體教學與物理教學有機的整合起來,教學效果必將進入一個全新的境界,。

??3,、努力營造條件,為家長提供更好的教育理論和方法,。人們常說父母是孩子的第一任教師,,教育好孩子,離不開父母的教育,。一個人所受的教育是多方面的,,有學校教育、家庭教育和社會教育,。教師要想教育好學生,,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學生,,只有主動與家庭聯(lián)系,,才能了解每一位學生的特點,因材施教,。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,,共同教育好學生,。當出現(xiàn)家長與教師的配合不夠融洽時,不能知難而退,切忌浮躁,,而是動之以情,,曉之以理,,家校聯(lián)系起來,,共同教育好學生。

??4,、要勤奮學習,,修身養(yǎng)德,。“學高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然,。為了給自己的學生一個好的表率,,同時也使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間可以到校閱覽室借閱大量的書籍,,不斷提高自己水平;利用業(yè)余時間加強學習教育教學理論,及新課程改革的理念,,積極探索教學新方法,、新舉措,努力在教學一線有新突破;我要時刻嚴格要求自己,,在小事中修身,,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,,才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈,,使學生不僅學到科學知識,而且懂得做人的道理。

??總之,在這個學習型社會中,,我會時刻關(guān)注教改動態(tài),,深刻領(lǐng)悟先進的教學思想和理念,大膽地,、創(chuàng)造性地開展教學活動;我會以模范老師為榜樣,,努力學習,,積極工作,加強修養(yǎng),,全面提升素質(zhì),努力使自己成為一個讓人民群眾滿意的教師,。

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