每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

社區(qū)開展讀書的活動篇一

一、提高整體認識,，明確活動目標

認真貫徹市委“四提四促”解放思想大討論精神,，圍繞為民辦實事和優(yōu)化服務意識，貼近實際,，緊扣形勢,，以推進學習型黨組織建設，加強黨性修養(yǎng),，堅定理想信念,，更新思想觀點，提高學習能力和決策水平為目標,，將讀書活動貫穿到社區(qū)的各項工作任務中,，提高社區(qū)工作人員和居民的文化素質。

二,、建立學習小組,，加強組織學習

思想建設和道德素質是社區(qū)建設和精神文明建設的一件大事，社區(qū)作為一個全面貫徹落實為居民各項服務工作的載體,，做好群眾的精神文明建設具有直接性,。開展讀書活動是提高社區(qū)工作人員和居民文化素質的`有效途徑，也是鼓舞社區(qū)激情奮進,，全面提高的有力保障,，在橋南辦黨工委堅強領導下，社區(qū)召開兩委成員工作人員,，居民組長會議,，建立讀書活動領導小組，班子成員集中學與自學相結合,，社區(qū)包居民組,，層層落實，指導和推動讀書活動,，確保讀書活動深入持久地開展,。

三、豐富活動載體，創(chuàng)新活動內容

為擴大落實面,，使讀書活動規(guī)范,，健康發(fā)展，社區(qū)堅持以人為本,，廣泛參與,、面向居民深入宣傳讀書、學習的重要意義;注重理念創(chuàng)新,，從居民群眾的需要,、興趣、愛好出發(fā),，開展讀書活動,，注重特色創(chuàng)新。帶動居民組長,，層層落實氛圍。社區(qū)開展活動如下：

1,、社區(qū)組織居民參加5月8日郊區(qū)第七屆“社區(qū)文化活動月”活動;

2,、社區(qū)組織人員參加5月2日橋南辦事處讀書節(jié)知識競賽活動;

3、同市圖書館在5月10日在社區(qū)會議室共同舉辦“讀書節(jié)”.“學習日”主題學習活動,。

4,、同工商聯攜手開展一次打假宣傳活動。

自開展讀書活動以來,，社區(qū)人員和居民在各項工作中,，端正了工作態(tài)度，密切了工作關系,，使讀書活動更充滿了氛圍,，也把讀書活動推向了高潮，社區(qū)居民自覺讀書,，自覺學習的氛圍濃厚,，“愛讀書,讀好書”的風氣日漸形成。在開展活動期間,，參與居民向我們表示了對文化和學習的熱情與期望,，我們也深深地感受到開展讀書節(jié)活動所達到的目標與成果。為此,，持續(xù)的讀書活動,，貼近群眾的文化引導，有利于提高我區(qū)市民特別是社區(qū)居民踴躍參與和諧社區(qū)建設的熱情,，,。我們將繼續(xù)努力，鞏固與加強“讀書節(jié)”這一公眾文化品牌。

社區(qū)開展讀書的活動篇二

今年3月2日,，我們從交城老家來到北京和大兒子他們居住,。這期間，二兒子幾次打電話來,，要我們到上海去,。說他媳婦懷孕期間，需要有人照顧,。3月16日,，我們老兩口又從北京坐高鐵來到上海，準備在這里住較長一段時間,。

這段時間,，我除了買菜、做飯,，就是上網,、閱讀，有了心得寫《讀書樂》短文,，所有這些都離不開電腦,。可是,，我的筆記本電腦用了大概快十年,，實在是高齡了，老得行動緩慢,，慢得讓人磕睡,。為此，我早就想買一臺新電腦,，但老妻不同意,，她怕花錢。我在兒子跟前喃叨了幾次,，兒子要給我買,，老妻也就勉強同意了。5月3日,，兒子在網上給我買了一臺新的聯想筆記本,。這樣，我在網上看新聞,、讀書,、寫作、發(fā)微博,、查菜譜,、聊天以及下象棋,，更方便、更快了,。但是,，我總覺得在電腦上聊天，畢竟不如和朋友聚會那樣高興,，那樣盡興,。我不時會有一些寂寞之感 。

有一天,，我去浦東航頭社區(qū)辦事,，看到了舉辦”讀書沙龍“的海報，便打電話詢問,，沙龍主辦者熱情地邀請我參加,，我很高興。身在他鄉(xiāng),，能以書會友,，談文論書，交幾位文友,，不亦樂乎,。

過了幾天，我便到社區(qū)辦公室報名,。報名時，接待我的是一位吳女士,，她大概二十多來歲,，很熱情。她說,，讀書沙龍剛招募,，已有幾個人報了名。她給我介紹 了沙龍的宗旨,，活動地點和時間等事項,，要我等待通知。我滿心期待著讀書沙龍的活動,。

4月22日,，讀書沙龍舉辦了開班儀式，正式叫 “書香航武”讀書沙龍,。開班儀式在航武嘉園社區(qū)活動室舉行,，規(guī)模不大，也是有模有樣,，墻上掛了會標,，主辦者請來了社區(qū)領導講話,，發(fā)了通訊錄，筆記本等,。有十來位讀書愛好者參加了開班儀式,，參加沙龍的讀書愛好者都作了自我介紹。

聽完介紹,，真令我感嘆,，上海民間也是藏龍臥虎。書友中有來自芬蘭的女作家,，六十來歲,。 她在芬蘭住了二十多年，已入芬蘭籍,。出版過兩部長篇小說,，翻譯了一部長篇小說。還有一位男士曾在報紙上開辟過專欄,，可謂是”專欄作家“,，還有位老者，年俞七十,，仙風道骨,。是學富五車的書法家等等。我這個文學愛好者,，能和他們在一起,，一定會很受益的。

讀書沙龍每星期三下午相聚活動,。我們雖然人不算多,，但都是文學愛好者，愛好相同,，興趣一致,，在一起談書論道 ，興致頗高,。航頭鎮(zhèn)是大作家,、大翻譯家傅雷的故鄉(xiāng)，這里有好多傅雷的雕像和畫像,，傅雷是他們的驕傲,。我們的話題自然也就談到了傅雷。

幸好,，我年輕時讀過不少傅雷翻譯的作品,，前幾天還在浦東圖書館看過傅雷生平展覽。我這個外鄉(xiāng)人,，現在也算是傅雷的半個老鄉(xiāng),，對傅雷有了一些了解,，便和文友們胡侃起來。

我感受最深的是傅雷之死,，傅雷的死實在讓人唏噓不已,。傅雷出生于江南望族的富裕之家，從小接受西方文化的教育,，年輕時在法國留學,。解放后，他不掙國家的工資,，全靠稿費生活,。在上海他住洋房，抽煙斗,，喝咖啡,，吃西餐，用銀餐刀,，彈鋼琴,。過著資產階級的舒適生活。而在那個時代,，這種生活都階級敵人的表現,。

就是這些表現，惹得紅衛(wèi)兵在他家掘地三尺,，無情地用皮帶抽打他,，四天三夜地批斗他，逼得他自殺,，真是慘無人道,。我便想，那時的紅衛(wèi)兵為什么要這樣對待他呢?他們又不認識傅雷,，傅雷的“資產階級生活”和他們有什么關系?

當時流行的一種說法,，世界上沒有無緣無故的愛,，也沒有無緣無故的恨,，傅雷不會和他們有仇有恨。那他們對傅雷仇恨哪里來?當年,，那些“斗爭哲學”鼓吹者,，到處宣傳階級斗爭，時時扇動暴力,，鼓動起了所謂的階級仇恨,，也為人性“惡”的膨脹，提供了機會,。人性中的這個惡魔,。得以肆無忌憚的釋放,。但是，我認為其心理因素,，仍是中國傳統上“不患寡而患不均”的思想意識,。是人們是對傅雷的“資產階級生活”由羨慕到嫉妒，由嫉妒到仇恨的一種爆發(fā),。

我參加讀書沙龍每期不誤,，沙龍每期都有一個話題，朋友們談書,，各有心得,，互相切磋，共同探討,，很是開心,。

航頭社區(qū)為我們提供了這樣一個學習交流的平臺，真該謝謝他們,。

寫此文時,，沙龍開班整整一個月了，愿書香航武讀書沙龍,，人氣越來越旺,，越辦越好!

社區(qū)開展讀書的活動篇三

為了積極響應街道工會、深入開展“閱讀,，讓生活更美麗”活動,，進一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情，引導社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書,、會讀書,、好讀書、讀好書的良好習慣,，努力提高居民的思想道德素質,，積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),，小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內廣泛開展了讀書月系列活動,，通過免費贈書、優(yōu)秀圖書推展,、撰寫讀書心得體會等活動,，掀起了一輪讀書學習的熱潮，取得了明顯成效,。

一,、領導重視，精心安排部署

為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質量開展,，小西湖社區(qū)領導班子精心安排部署“讀書月”活動,，制定了《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”購買書單》,、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》,、《小西湖社區(qū)：“閱讀,，讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。

二,、加強輿論宣傳,，營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

一方面,，社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書,，向社區(qū)居民提供免費借閱。另一方面,，社區(qū)通過宣傳報,、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標語等形式,，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境,，使口號更加深入人心,。

三、以活動為載體,，提升市民群眾讀書學習的積極性

小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,，發(fā)放免費學習圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學習,、作品欣賞等內容作了一場生動,、深刻的講座，引導并號召群眾積極參與到讀書學習活動中來,，50余人聽取了活動,。

四、匯報心得體會,，取得了明顯成效,。

本次讀書節(jié)活動,，共收到居民心得體會作品30余篇,，秉著“民主、公正”的態(tài)度,，評選出優(yōu)秀作品9篇,，為其頒發(fā)獲獎證書及獎品,。

居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動，不僅增長知識,，還提升了文化修養(yǎng),，望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動。