總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
中班保育員期末工作總結(jié)篇一
孩子們馬上就要升一年級(jí)了,因此我們?nèi)焕蠋熞约凹议L(zhǎng)也是非常注重幼小銜接,,我們請(qǐng)小學(xué)的一位老師來(lái)給我們班的孩子上課,課程的內(nèi)容是關(guān)于幼兒園升一年級(jí),,小學(xué)生應(yīng)該注意的一些事情,以及剛升一年級(jí)小學(xué)生的生活情況,,之后我們班也會(huì)按照一年級(jí)學(xué)生的生活習(xí)慣來(lái)讓幼兒體驗(yàn),讓幼兒提前有所準(zhǔn)備,。
在上課的時(shí)候,幼兒的常規(guī)也是管理的非常嚴(yán)格,馬上他們就要上一年級(jí),,課堂上回答問題舉手做端正,按照一年級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們,。老師們最常說(shuō)的一句話就是大班兒的孩子就要做一個(gè)勤快的孩子,而老師們要做一個(gè)“懶老師”,。無(wú)論做什么事情,都要讓孩子去動(dòng)手,,去思考,培養(yǎng)孩子自主能力,。上課的時(shí)候在教學(xué)活動(dòng)中都要讓每位孩子舉手回答,并鼓勵(lì)他們?,F(xiàn)在老師備課要求也非常嚴(yán)格,每次備課的時(shí)候,,幾位老師要在一塊兒研討,不懂的地方會(huì)一起研討,,一起解決,,把課備好,然后才能把知識(shí)更好的教給孩子,。
我們班的保育老師也是非常的負(fù)責(zé)任,不僅學(xué)習(xí)保育知識(shí),,并堅(jiān)持做到,。
1.在消毒和衛(wèi)生方面做得非常到位,。
2.及時(shí)提醒幼兒喝足量的水,,照顧特殊的孩子,。
3.吃飯時(shí)候提醒幼兒做到三靜,,并鼓勵(lì)幼兒每人吃兩碗飯,。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,,在課堂上,,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,,語(yǔ)言表達(dá)方面,動(dòng)手操作能力,,以及常規(guī)方面有了較大的提高。我們班的好多孩子都有很大的進(jìn)步,,胡云夕由之前不愛說(shuō)話到現(xiàn)在能夠上課舉手發(fā)言,陳宇凡由之前的不吃飯到現(xiàn)在能夠吃一碗飯了,,趙諾一現(xiàn)在已經(jīng)是老師的得力小助手,。
《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,?!崩蠋熂皶r(shí)與家長(zhǎng)交流討論,,通過電話交流,,家訪,校訊通,,qq反饋幼兒情況,請(qǐng)家長(zhǎng)做助教,,并選取家長(zhǎng)代表,,做到真正的家園共育。我們會(huì)通過家長(zhǎng)開放日,親子運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦親子為演出讓家長(zhǎng)能夠走進(jìn)幼兒園陪孩子一起成長(zhǎng)了解孩子全面發(fā)展的情況,。經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的努力,這個(gè)學(xué)期也畫上圓滿的句號(hào),。
中班保育員期末工作總結(jié)篇二
隨著暑假的來(lái)臨,又迎來(lái)一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,。回顧一學(xué)年的工作,,我在忙忙碌碌中度過。雖然忙碌,,然而我忙的有序,,我忙的有收獲,,現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。我每次備課教案都會(huì)認(rèn)真寫,,做到目標(biāo)明確,、條理清晰,。
2,、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄 ,,我不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子,,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中,。
3,、借助主題,,對(duì)幼兒進(jìn)行幼小銜接意識(shí)培養(yǎng)
在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中,,我重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了時(shí)間觀念、任務(wù)意識(shí),、閱讀興趣、自理能力和傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),,經(jīng)過一學(xué)年的努力,我認(rèn)為:班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。
其次是適時(shí)適宜的為孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,,給幼兒大膽表述表達(dá)自己內(nèi)心的想法。小學(xué)與幼兒園的差異固然存在,,但我更重要的是幫助孩子建立如何應(yīng)對(duì)變化的“策略”更為重要。我通過幫助孩子歸納,、解決他們提出的各種各樣的問題,。
我平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還要做好孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我在每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了認(rèn)真的工作,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),,并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,。
安全工作是幼兒園工作的`重中之重,,所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視,,于是我利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查,,我的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境,。同時(shí)利用課堂,,我還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭一方面可以勝任的,,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要,。我與家長(zhǎng)的關(guān)系處理的非常好,,我的秘訣就是把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹,、年長(zhǎng)的當(dāng)作長(zhǎng)輩,我尊重了她們,,處處為他們著想,家長(zhǎng)也就會(huì)非常支持我的工作了,,家長(zhǎng)對(duì)我的配合和支持就是我開展工作的動(dòng)力,。
轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,,我相信這個(gè)班集體將會(huì)以蓬勃的朝氣,、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,,因?yàn)槲叶荚谟猛瑯拥木礃I(yè)精神以及其全部的細(xì)心,、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。
中班保育員期末工作總結(jié)篇三
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
“愛”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
我已經(jīng)在幼兒園保育工作多年,,已經(jīng)在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來(lái),,使自己成為德育,、教育,、保育都優(yōu)秀的教師,。
中班保育員期末工作總結(jié)篇四
我班幼兒50人,,男孩28人,,女孩22人,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),,有比較好的自我服務(wù)本事,。在一個(gè)學(xué)期以來(lái),,幼兒情景較穩(wěn)定精神面貌良好,。同時(shí)在我班教師的同心協(xié)力下,不斷加強(qiáng)保教工作,,使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一學(xué)期里我能抓好他們的日常規(guī)律,,不斷提高幼兒的自理本事及自律性。能聽從教師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)本事,,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自我整理好衣服,,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物,、玩具,。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,,做好膳食調(diào)查,,保證幼兒有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,。
生活管理方面,,不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理本事,,經(jīng)過開展"靈巧的小手"這一活動(dòng)讓幼兒做到互相幫忙,,讓孩子們能學(xué)會(huì)為小朋友服務(wù),,幫忙班做力所能及的事情,,大大調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性,、主動(dòng)性,。
在飲食方面,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,,基本能抓好幼兒在園的三餐,,大部分幼兒已能做到不挑食,、不偏食,、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在教師的鼓勵(lì)下也有所提高,,在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每一天的飯菜,,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐,。在餐后,,幼兒能注意到桌面的清潔,,自覺地擦干凈,。堅(jiān)持餐前洗手,、漱口,、洗臉的好習(xí)慣,。進(jìn)餐速度已比以前有提高,。
幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識(shí),,要求他不去玩危險(xiǎn)游戲,,下課時(shí)不互相追逐,,不攀登高物,。教幼兒不隨便去摸危險(xiǎn)物品,。同時(shí)傳受一些防火,、防水,、防電等知識(shí),。培養(yǎng)幼兒友好相處,,不爭(zhēng)玩具,,減少因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒的情景也比較滿意,,但在一些方面還有不足,在以后,,我會(huì)更努力做得更好。
中班保育員期末工作總結(jié)篇五
時(shí)光匆匆,,別經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這個(gè)地方,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
在那個(gè)學(xué)期里,,本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,別遲到,、別早退,,無(wú)事別請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意同意各項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)竭力把它完成,。班上浮現(xiàn)咨詢題,,可以與班上的老師共同商議解決,。并且制造新的好的方法傳授給大伙兒,,積極仔細(xì)的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,,在工作中遇到有咨詢題時(shí),,做到早發(fā)覺早解決,主動(dòng)聽取保健大夫的意見,做到別隱瞞自己的別腳和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健大夫交流,。
做到來(lái)園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水,、墻飾整潔,、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈干燥,、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采納任何酸性物刷地,,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外璀璨無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;別把當(dāng)天的活留到翌日再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊,、別堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)覺有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒很多于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面干凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具干凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角降的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清楚,,時(shí)刻準(zhǔn)確,,按時(shí)上交,。
本人可以熱愛幼兒,、關(guān)懷、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,可以細(xì)心照應(yīng)幼兒的日子,,依照天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有別適的幼兒全天的事情,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)覺咨詢題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了歇息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日日子常規(guī)。
本人可以積極配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能依照教師的教學(xué)打算,,為老師預(yù)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照應(yīng)每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
時(shí)刻在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,關(guān)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有不少,,不管是教育依然保育,,基本上我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,別夠的地點(diǎn)像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來(lái),,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師,。
以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),,盡管取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但是仍然存在不少的別腳之處,,將來(lái)我將更加專心的去工作,,別斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好,。
中班保育員期末工作總結(jié)篇六
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來(lái),,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的保育員,。
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。