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2022年為自己畫像記敘文(6篇)

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2022年為自己畫像記敘文(6篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

為自己畫像篇一

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我是毛可一,,我的名字來(lái)自老子《道德經(jīng)》里的一句話:“一生二,二生三,,三生萬(wàn)物,。”在幼兒園我就學(xué)會(huì)了這樣介紹我自己,。

我的個(gè)性大大咧咧,,隨意,順其自然,。面對(duì)失意的事我通常傷心一會(huì)兒就恢復(fù)正常了,。我不會(huì)藏心思,我的心思都寫在臉上,,我認(rèn)為把心思藏著實(shí)在是不聰明的做法,,狠狠地發(fā)泄掉才是明智之舉,否則就會(huì)憋出毛病來(lái),,身體可是革命的本錢,。所以,在家里,,我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)向媽媽爸爸講述我的心事,,經(jīng)常是滔滔不絕。我不喜歡生氣,,同時(shí)討厭別人在我面前生氣,,主要原因是我認(rèn)為人在生氣時(shí)候的樣子很不好看,,眉頭擰成疙瘩,眼睛能瞪成方形,,樣子很猙獰,。我更不喜歡吵架,吵架是浪費(fèi)時(shí)間,,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,,雖然我才12歲,但我早已經(jīng)懂得了時(shí)間的寶貴,。

正如我的名字一樣,,我喜歡簡(jiǎn)單,我不喜歡追求時(shí)髦,,時(shí)髦就是自己給自己找麻煩。從小我媽媽就喜歡讓我穿一些她認(rèn)為好看的衣服,,可在我看來(lái),,好看是一件很麻煩的事,比如媽媽每天要化妝,,花那么多工夫就是為了好看,,我覺(jué)得不值得。為此,,我常會(huì)和媽媽展開(kāi)辯論,,如今學(xué)校只允許穿校服,我覺(jué)得很好,,免去我每天為穿什么衣服去費(fèi)神,。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“叛逆”、“代溝”等詞語(yǔ),,我都快13歲了,,應(yīng)該可以叛逆了,可我不知道該叛逆什么,,也不知道“代溝”在哪里,。叛逆?zhèn)鹘y(tǒng)么?傳統(tǒng)是老古董么?可是我酷愛(ài)古董。老房子,,老家具,,老照片,老小說(shuō),,老明星,,甚至老外婆,我都喜歡,。我還想做考古學(xué)家呢,。我和爸爸媽媽是好朋友,,不好嗎?我可不想一意孤行和他們有什么“溝”,好漢不吃眼前虧,,和他們犟不會(huì)有好處,。我很享受他們愛(ài)我,最重要的是我懶得操心,,我可不想承擔(dān)做錯(cuò)事的后果,。

我會(huì)時(shí)常不在狀態(tài),比如上課,、做作業(yè)的時(shí)候我常常會(huì)走神,,但是一旦進(jìn)入狀態(tài)就出奇地好。我寫小說(shuō),、畫畫的時(shí)候就總能進(jìn)入狀態(tài),。

寫小說(shuō)是一件很好玩很開(kāi)心的事情。我可以把平時(shí)不能夠想象的事在小說(shuō)中實(shí)現(xiàn),。比如,,我不喜歡早出晚歸地上學(xué),不喜歡考試,,現(xiàn)實(shí)中我無(wú)能為力,,但在小說(shuō)里我就可以為所欲為啦,我的《三月,,桃紅柳綠》就是這樣寫出來(lái)的,,寫作的時(shí)候我常常高興得手舞足蹈,真的很快樂(lè),。我喜歡用電腦寫作,,喜歡一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊寫,好聽(tīng)的旋律會(huì)讓我思如泉涌,。

畫畫是很安靜的事情,,我畫畫時(shí)常常可以幾個(gè)小時(shí)不休息,,我覺(jué)得畫畫就是做色彩和線條的游戲,。

我喜歡旅游,喜歡那些有歷史古跡的風(fēng)景,。比如西安,、徽州,都是我特別喜歡的地方,??墒俏覜](méi)有那么多的時(shí)間,每年暑假的旅游是我最奢侈的享受了。

好在看書可以彌補(bǔ)我的缺憾,。我太喜歡看書了,,小說(shuō)的,散文的,,詩(shī)歌的,,文化的,考古的,,甚至漫畫的,,都是我的最愛(ài)。讀書,,可以令我廢寢忘食,;
讀書,可以讓我了解發(fā)生在別人身上的故事,;
讀書,,可以讓我身心舒展;
讀書,,可以讓迷霧重重的歷史在我面前漸漸清晰,;
讀書,讓我自己想成為一個(gè)寫書的人,;
讀書,讓我擁有更多的夢(mèng)想——夢(mèng)想成為一個(gè)考古學(xué)家,,去探究,、挖掘那些深埋地下的歷史真跡,揭開(kāi)歷史的謎團(tuán),;
曾夢(mèng)想成為一個(gè)野生動(dòng)物學(xué)家……我的很多夢(mèng)想都是由閱讀和遐想編織而成,。我覺(jué)得沒(méi)有書的世界肯定很無(wú)聊,很不美好,。

我,,毛可一,是一個(gè)愛(ài)讀書,,愛(ài)寫書,,愛(ài)畫畫,愛(ài)旅游,,不愛(ài)生氣,,不懂得叛逆,沒(méi)有心思的女孩子,。我喜歡這樣的女孩子,,所以,我喜歡毛可一,。

人瑞摘自《文學(xué)報(bào)》

(人華編輯)

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為自己畫像篇二

他,,生于20xx年,,家在湖南省邵陽(yáng)市邵東縣。

今天我決定給他畫一幅像,。

我先寫下了他的座右銘,,這得從一場(chǎng)考試說(shuō)得。那次考試,,他提筆一揮,,把答案一一寫字了,可由于貪玩,,他懶得檢查,,當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),他驚呆了,,他居然才得了60多分,,考卷發(fā)下來(lái),他又驚呆了,,他試卷上一些簡(jiǎn)單的題目,,他居然寫錯(cuò)了。為了警示自己,,他寫下了“聰明的人從不在從一個(gè)地方跌到”來(lái)作為自己的座右銘,。

隨后,我給他畫了一個(gè)大大的眼睛,,這也得從一場(chǎng)考試說(shuō)得,。那是試卷的最后一道問(wèn)答題,也是最后一題,,他寫了很久,,滿以為可以得不好分,可考卷發(fā)下來(lái),,只見(jiàn)那道題旁有一把大叉在那里,,他又細(xì)心地看了看那道題,他竟然漏了一個(gè)“不”字,,只因?yàn)橐粋€(gè)字,,他一分都沒(méi)有得到。為了讓他不再犯類似的錯(cuò)誤,,我給他畫了一雙大大的眼睛,。

接著,我給他畫了一個(gè)虛弱的身體,,因?yàn)樗艘粓?chǎng)大病,,雖然治好了,但卻留下了后遺癥,而且從他記事起,,他每年不去幾次醫(yī)院,,他身體還不得勁。

少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng),,今天的他要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來(lái),,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。

最后,再告訴你一個(gè)秘密,,其實(shí)這個(gè)人就是我,!

為自己畫像篇三

我想給自己畫一幅畫像,既難又不難,,只要站在鏡子前就一目了然了,,所以給自己畫一幅畫既難又不難。

我的個(gè)子在班里面是中等,,身體很勻稱,,一長(zhǎng)瓜子臉,一雙黑葡萄似的眼睛,,鼻子不高不矮,,一張小嘴,總體來(lái)看,,是一個(gè)天真活潑充滿童心,,討老師和爸爸媽媽喜歡的好孩子。我能和同學(xué)們和睦相處,,人緣很好的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生。

我的愛(ài)好非常多,,愛(ài)打羽毛球,,愛(ài)看課外書,愛(ài)游泳,,愛(ài)旅游……是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小學(xué)生,。

我也是一個(gè)很友愛(ài)心的小學(xué)生,看見(jiàn)小同學(xué),、老人,、殘疾人要過(guò)馬路的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的扶他們過(guò)馬路,;在公共汽車上,,見(jiàn)老人和殘疾人上車,我便會(huì)站起身來(lái)讓給他們坐;印度洋發(fā)生海嘯時(shí),,我捐出了自己以前儲(chǔ)存的零花錢,。世界是一個(gè)大家庭,一方有難,,就要主動(dòng)伸出手去幫助他們,,捐出自己一份愛(ài)心。

我很愛(ài)學(xué)習(xí),,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)是中上等,。前幾年,我的語(yǔ)文考試考得了94分以上,,特別是寫作文,,考試的作文我每次都拿90分以上,因此得到了很多老師的表?yè)P(yáng),。

仔細(xì)想一想,,我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,,當(dāng)然我自己也有缺點(diǎn),,俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,?!蔽視?huì)該掉這些壞毛病,當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

為自己畫像篇四

通過(guò)繪制自己的漫畫像,,學(xué)習(xí)漫畫夸張、變形手法,。

認(rèn)真觀察自己的特征,,用夸張、變形的畫法,,畫一幅漫畫像,。

漫畫肖像畫的變形、夸張手法,。

用夸張,、變形的手法畫出自己的特征。

一,、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備,,并集中學(xué)生的注意力。

二,、講授新課:

(一)引入:出現(xiàn)一些人物的漫畫像,。提問(wèn):這些人物你們都熟悉嗎?你覺(jué)得他們的畫像怎么樣?;跟平時(shí)的畫像有什么區(qū)別?小結(jié):這些是漫畫像,。(出現(xiàn)課題)人們看了會(huì)想笑,并能留下深刻的印象,。我們今天也來(lái)畫一畫自己的漫畫像,。(再次出現(xiàn)課題)

(二)分析:我們來(lái)看一看這些同學(xué)的照片,再看一看他們的漫畫像,。你能找出漫畫的特點(diǎn)嗎?(同學(xué)間可以互相討論一下),。小結(jié):漫畫的特點(diǎn)是把人物外形及表情夸張變形了。把人物最有特點(diǎn)的地方表現(xiàn)出來(lái),。比如:帶的眼鏡等,。

(三)觀察:你想為自己畫一幅漫畫像畫什么樣的呢?先來(lái)看看自己有什么特點(diǎn)。拿出鏡子對(duì)照著觀察自己,,還可以同學(xué)間互相找特點(diǎn),。小結(jié):請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)并畫在黑板上。

(四)演示:教師示范畫一幅漫畫像,,邊畫邊告訴學(xué)生抓住突出的特點(diǎn),。從整體入手不要從小部分畫。

(五)欣賞:出現(xiàn)幾幅單線勾畫的作品及添加少許色彩的作品,。再欣賞一些學(xué)生作品,。

三、學(xué)生作業(yè):可以先用鉛筆畫一幅小草圖再用深色的油畫棒或彩筆放大畫出來(lái),。畫完后可以貼到前面來(lái),。

四、總結(jié):展評(píng)作業(yè),。

通過(guò)這次講課使我學(xué)到了很多教學(xué)實(shí)踐中的知識(shí),。讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我還有許多應(yīng)該學(xué)習(xí)和注意的地方,。

美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,,而是一種文化學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng),,因?yàn)樵谡麄€(gè)人類社會(huì)歷史中,,美術(shù)本來(lái)就是一種重要的文化行為,是在情感,、思想的表達(dá)、交流中產(chǎn)生發(fā)展的,?!蹲援嬄嬒瘛肥俏迥昙?jí)的繪畫練習(xí)課重點(diǎn)講授夸張、變形的藝術(shù)手法,,本課采取多媒體的教學(xué)方法生動(dòng)直觀,,加以有針對(duì)性的圖片說(shuō)明讓知識(shí)在接受上更直接,。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察和探究習(xí)慣在具體的教學(xué)中不要過(guò)早地用技法技能去規(guī)范學(xué)生,采取合理的啟發(fā),、引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的探究和觀察習(xí)慣。設(shè)有挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)引出教師示范,,在這一環(huán)節(jié)教師從構(gòu)圖,、上色、夸張,、變形上重點(diǎn)講述,,細(xì)微具體。初次涉及線描漫畫像,,在后面的圖片舉例中選擇了色彩的漫畫像,,也應(yīng)選擇線描的圖片更加有針對(duì)性,在后面的具體實(shí)踐繪畫中有直觀的指導(dǎo)作用,。在學(xué)生作畫過(guò)程中提醒要合理運(yùn)用夸張,、變形的方法,可結(jié)合服飾,、性格,、興趣愛(ài)好等。采取自評(píng),、互評(píng),、師評(píng)的方法讓漫畫知識(shí)在幾個(gè)環(huán)節(jié)之后深入人心真正學(xué)到知識(shí)。

通過(guò)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)去喚醒他們對(duì)生活的感受,,引導(dǎo)他們用漫畫的藝術(shù)形式去表現(xiàn)他們內(nèi)心的情感,,陶冶情操,提高審美能力,。我還有很多的不足,,在以后的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)不斷提高美術(shù)素質(zhì)以外,,不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,,上好美術(shù)課。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、思維能力,,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快,有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,,消除學(xué)生心中的心理障礙,,使學(xué)生在美術(shù)課上真正學(xué)到知識(shí)。

為自己畫像篇五

平時(shí)美術(shù)課上,,老師總讓我們素描他人,,今天我要描繪一下我自己,。

我,相貌平平,,圓圓的臉上嵌著一雙不大而又炯炯有神的眼睛,;眼睛下是不高的鼻子,甚至蕩平原,;我還有張能說(shuō)會(huì)道的嘴,,它經(jīng)常能幫助我給大家?guī)?lái)快樂(lè)!

我的愛(ài)好十分廣泛,喜歡唱歌跳舞,。對(duì)生活充滿了美好的憧憬,。我用歌聲感染著每一個(gè)人的心,用優(yōu)美的舞姿令同學(xué)們忘記憂愁,。平日我是老師得力的小助手,;課間我是同學(xué)們的開(kāi)心果。正因?yàn)檫@樣,,我每天都能努力為自己的理想而奮斗,,生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

這就是我——一個(gè)個(gè)性鮮明的小女生,。

或許正是因?yàn)槲覍?duì)生活的熱愛(ài),,對(duì)各種事物的濃厚興趣,才造就了我良好的性格,。我愿把我的快樂(lè)散播給每一個(gè)人,,讓世界充滿快樂(lè)。我就是我,,一個(gè)快樂(lè)的人,!

為自己畫像篇六

一個(gè)小女孩,她留有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),,一雙水靈靈的眼睛下有一個(gè)小鼻子,,鼻子下有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴,在她笑的時(shí)候可以看到一個(gè)小酒窩,,還有一張白里透紅的小臉蛋多么想一個(gè)大蘋果呀,!這就是我!

我的手指很長(zhǎng),,媽媽經(jīng)常說(shuō):“手指太長(zhǎng)了不好看”可是我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,,正突出我和別人與眾不同。

我很膽小,,晚上睡覺(jué)時(shí)硬要爸爸媽媽等我睡著了才準(zhǔn)他們?nèi)ニ?,要不我就害怕有壞人進(jìn)來(lái)似的,偶爾晚上醒了要上廁所也得在床上把爸爸媽媽叫醒來(lái)才敢去上廁所,,早上醒來(lái)了也必須看爸爸媽媽起來(lái)沒(méi)有,,如果沒(méi)有我就一侓不起床!不過(guò)你可別就以為我膽子小,,其實(shí)我也有膽子大的.時(shí)候,。比如在跳舞練習(xí)的時(shí)候,老師要同學(xué)上前表演有些同學(xué)不敢上,,這時(shí)候我就會(huì)毫不猶豫的走向舞臺(tái),。

我愛(ài)好舞蹈和圍棋,我圍棋是無(wú)級(jí),,但在圍棋班里我想也不會(huì)有幾個(gè)同學(xué)能下贏我,,因?yàn)槲抑皇菦](méi)參加考級(jí)而已其實(shí)我已經(jīng)達(dá)到七級(jí)了的水平了,如果誰(shuí)下贏了我,, 下盤棋我就會(huì)給我自己報(bào)仇血恥,!

我還很大方呢!有次上數(shù)學(xué)課時(shí),,練習(xí)冊(cè)上有一題要畫畫,,有一些同學(xué)沒(méi)帶水彩筆,我就毫不猶豫的把水彩筆借給了他們,。

這就是我給我自己畫的自畫像,,你們覺(jué)得好看嗎?

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