演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

有關(guān)文明校園的演講稿篇一

大家上午好,。

今天的陽光格外明媚和溫暖,，今天的空氣格外的芬芳和清新,，今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同,，他們是精神矍鑠,，神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì),，在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢想,。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式,。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng)文明的信心,。

省級精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù),，體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平，一直以來,，創(chuàng)建省級文明單位,，建設(shè)美麗和諧校園，是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望,。為此,，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績作為積淀,。

回首過去,，xx年，全校上下攻克千難萬險,，齊心協(xié)力,，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年,，期頤合弦,，百廢待興，千頭萬緒,，一元初始,，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘,、共同奮斗下,，看今天的臥虎山下，我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,，我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,，注入我們生機(jī)與活力；現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的飛躍,；我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,，在舞蹈、雜技等專業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升,。近兩年來,，我校學(xué)生參加全國、省市級各類大賽,，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項(xiàng)一,、二等獎；文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”,；教育部,、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎；省教育廳組織的健身操大賽,、xx省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎,；xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎；第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績,。這些成績的背后,，體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長和積極上進(jìn)的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力,，更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,，立足本職,、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然,，成績的背后,，還有無數(shù)后勤服務(wù)人員的不計名利、無私付出,；以及各處室教職工的通力合作,，。正是在大家的共同努力文明履職中,，連續(xù)四年,，學(xué)校一年一個臺階，穩(wěn)步前行,，不斷進(jìn)步,。xx年，我校被評為xx市教學(xué)示范校,；xx年,，我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地；xx年,，我校被評為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,；xx年，我校被評為xx省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,。

今天,，站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，展望前方,，我們看到了省級文明單位的目標(biāo)再向我們招手,，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來不缺少競爭對手,，但我們堅信只要腳步扎實(shí),，不自我跌倒，心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,，我們期待收獲勝利的吶喊,。為此學(xué)校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個主題,，以創(chuàng)建活動促進(jìn)學(xué)校管理,、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍,，以創(chuàng)建活動推出一批文明教師，文明學(xué)生,。

為了實(shí)現(xiàn)這個美好的目標(biāo),，在此,，我代表學(xué)校黨委，希望大家：要充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要性,、必要性和緊迫性,，形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識；要從身邊小事做起,，不亂扔垃圾,，不說臟話，禮貌用語,，微笑待人,，人走燈滅，做文明學(xué)生,，當(dāng)文明教師,；要牢固樹立社會主義核心價值觀，在規(guī)范與提升中自我塑造,，勤奮學(xué)習(xí),，潛心育人，以實(shí)際行動為創(chuàng)建活動增添光彩,。

老師們,，同學(xué)們，共同的心愿把我們緊緊連在一起,，讓我們從自我做起,，舉全校之力，樹文明新風(fēng),；以知行合一,，建文明校園。我們相信,，在全校師生的共同努力下,，我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月,，省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑,。

xx年4月13日

有關(guān)文明校園的演講稿篇二

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉,?！敝砸婚_始想起了這句詩，更多地包含了一種時代精神,，一種對自己身處的地方深深的愛,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,，我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案背后都有一個基本點(diǎn),，那就是首先做一個文明的人。

那么先讓我為大家講述2個事例：第一個事例是,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客。為此,，到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說：不文明行為也是國恥,。

第二個事例：據(jù)中央電視臺報道，國慶后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做一個我們的中學(xué)生。

然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有一些不文明的行為,。例如,，我們的校園內(nèi)、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,，甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,，走路推推搡搡；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話,、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、圍欄,；甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位而常常忽視了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,、擾亂這個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所做所為,，講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì)，同時也完善了自己的道德品質(zhì),，如果我們在這人生的關(guān)鍵時期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢,？所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

同學(xué)們，播下一個行動,，便收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格,；我們已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習(xí)慣看做小事,。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，講文明用語，管住我們的手,，不亂丟垃圾,，管住我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造一個更加寧靜,、更加有序,、環(huán)境更優(yōu)美校園。讓我們一起努力吧,！

有關(guān)文明校園的演講稿篇三

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！我今天演講的題目是《校園文明》,。

每天早上,，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時，我不僅看到美麗的花,、草和樹,，還看到同學(xué)們活潑的身影，清晰的教室窗戶和整潔美麗的校園,。我的心情很珍妮弗,，心里很開心。忍不住有一個愿望。如果我們的校園能一直這么干凈整潔就好了,。然而,，我們經(jīng)常可以看到一些與如畫的校園環(huán)境不相稱的現(xiàn)象,。比如走廊,、樓梯上可以看到刺眼的黑點(diǎn)；雪白的墻壁上有腳??；教室里總是散落著垃圾。

學(xué)生們,，一個干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境對我們的身心健康有好處。校園環(huán)境的整潔取決于我們每個同學(xué)的自覺維護(hù),。

我們必須首先不扔一塊垃圾,；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，禁止隨地吐痰,、亂扔垃圾、紙屑,、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動擦,，碰到垃圾就主動撿紙屑,，碰到垃圾就主動掃?！?/p>

同學(xué)們,，美麗的校園環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平時的一點(diǎn)一滴,。如果你之前做的不夠好,，希望你可以從身邊的小事做起。

讓我們愛護(hù)校園衛(wèi)生,，做一個文明學(xué)生,。

我的演講結(jié)束了，謝謝,！

有關(guān)文明校園的演講稿篇四

親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xxx,。

什么是文明,？文明是路上相遇時的一個微笑；是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助；見到老師是一種溫暖的問候,；不小心撞到對方是一種“對不起”,；是有意識地把垃圾丟進(jìn)垃圾箱的行為；但是不要在公共場合大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。文明是一種受到所有人尊重和廣泛欽佩的行為。和諧校園需要文明學(xué)生來建設(shè),。然而,，現(xiàn)實(shí)中我們真的做到了嗎？

我們的校園綠樹成蔭,，風(fēng)景如畫,。然而，當(dāng)你在校園里走來走去,，你會發(fā)現(xiàn)我們校園里有些不和諧的音符,。在書本明亮的教室里，一些學(xué)生環(huán)顧四周,，交頭接耳,；課后走廊里，有的同學(xué)互相追逐,，互相打架甚至罵人的話,；在寬闊平坦的操場上，一些學(xué)生隨意扔紙屑,。

同學(xué)們,，學(xué)校的美麗和整潔需要我們的共同努力。你說的話,，我做的事,，都是文明的，這樣才能塑造學(xué)校美麗文明的形象,。那么我們應(yīng)該如何注意自己的言行,，讓文明之花能夠在校園里遍地開花呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手：

第一,、愛護(hù)校園的公共財產(chǎn),。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),，我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財物,，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳,。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,。不亂丟紙屑,，看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。

第三、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠,，也是事故多發(fā)的地方。課間,，有些同學(xué)在樓道里你追我趕,，互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,，這樣的行為是相當(dāng)危險的，不僅傷了自己,，也會對其他人造成傷害,，所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四,、珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起,。切莫把日常微小的事物看輕了,，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,，有多少能源的消耗,。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,，離開教室隨時關(guān)閉門窗,、關(guān)閉電器切斷電源。

第五,、注意平時的語言文明,。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明,。在生活中,，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣,。一個微笑，一聲問好,，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。

鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進(jìn)步,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園,，讓“文明之花”在我們石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校遍地盛開！

我們的演講完畢,，謝謝大家,！

有關(guān)文明校園的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明美德在我心中》,。

文明美德,，像一縷陽光，溫暖我的心靈,；像一泓清泉,，滋潤我的心田；像一面旗幟,，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長。

中華民族,，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深知道,，一個微笑，一句問候,，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,，主動向老師問好,；進(jìn)別人房里前,，先敲門；坐公交車時,，主動給老人讓座,，這些都是文明美德。

文明美德,，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎,？你怎么能亂扔垃圾呢,？”聽了媽媽的話，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。

文明美德，時刻在我心中,，讓我學(xué)會了講禮貌,，懂禮儀。古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。記得小時候,，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼,；而且，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,，文明美德，就像一面旗幟,，指引我們,；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn),。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀,，要做一個知法,、懂禮的小公民。

最后,，讓我們把文明美德,，深深地刻在心中；讓文明美德,，陪伴我們快樂成長吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！