人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
歷屆高考滿分作文篇一
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”,。是的，沒有什么可以永存,，最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土,，但我們創(chuàng)造過的思想與美，卻在它們的載體與軀殼湮滅后,，化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香,，纏繞亙古,，永不逝去。
當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,，他的喉骨被命令磨成粉,，隨后魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了,，魏忠賢才徹底放心了,，如此，你還如何再上書,、進(jìn)言,？他卻不知，自己飲下的,，是一生的恐懼,。那東林黨人的傲骨不滅，他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢,，也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響,。
是的，一切都不會(huì)過去,。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存,。
而今，在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里,，你是否曾聞到,，那風(fēng)中的余香？古龍?jiān)f,，有人的地方就有江湖,。而有生活的地方，有人的地方就有傳承與遺留,。有那么多人感慨的無非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失,，于是他們迫切地想重建，想發(fā)揚(yáng)光大,。如此并沒有錯(cuò),，只是有許多的文化，它隨著歷史的云煙,，早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅,。它們的位置，應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣,，人們精神家園的盆景,，在無聲中滋養(yǎng)與溫潤我們的感情。那些遺忘是必然的啊,，傳統(tǒng)的審美,，或是略帶迷信色彩的習(xí)俗,，它們其實(shí)從未在我們身邊消散，只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式,，我們才反會(huì)感到它們逝去的姿態(tài),。
并且一切都能，都值得成為那風(fēng)中的余香,。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌,。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化，那內(nèi)核也正緩緩顯露它的精華,。時(shí)光逝留的沙漏,，更能讓我們看清一樣事物它真正的價(jià)值。大西北的敦煌,，曾經(jīng)的飛天完整而清晰,，但對畫上它的人，它只是壁畫,；如今的它雖干涸百孔,，卻更能承擔(dān)歷史的厚重，真正的杰作,，必是經(jīng)過歷史風(fēng)霜的淘洗,，然后逝去了一些，卻更余留了真和美,。
我們這個(gè)時(shí)代,，是否想讓后世回望的時(shí)候能找尋到如此一些不滅的精魂？那就讓文學(xué)的泡沫,，讓市場的包裝淡去些吧,，它們,，只會(huì)在風(fēng)中逸散,。
一直難忘的一次畫展，是新興的畫家自辦的,，朋友看到一幅畫問我,，那究竟是傳統(tǒng)畫風(fēng)還是后現(xiàn)代的？我看著那幅畫,，很溫暖,。
那一刻，我仿佛聞到了風(fēng)中的余香,。
歷屆高考滿分作文篇二
裹身于這個(gè)物欲橫流的社會(huì),，穿棲在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代，面對每天如潮涌的語言,，我們該相信誰呢?信他,，抑或自己?
有人說,，走自己的路，讓別人去說吧!
有人說,，應(yīng)當(dāng)耐心地聽取別人的意見,。
還有人說，常問路的人不會(huì)迷失方向,。
俯首是春,，仰首是秋;月圓是畫，月缺是詩,。每個(gè)人都有自己的道理,。行走在歲月的流年中，我們應(yīng)該相信自己,，同時(shí)也要聽取別人的意見,。
相信自己，我們可以立一方碑基,，在人生的行程中,。相信自己，即使在風(fēng)浪翻滾的怒濤中,，我們?nèi)匀荒馨盐兆约荷暮酱?，?zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;相信自己，即使在山窮水盡疑無路的境地,，我們?nèi)耘f可以開啟柳暗花明又一村的新門,。“走自己的路,，讓別人去說吧,。”但丁這句話不正告訴我們,，要相信自己,。人生風(fēng)雨兼程，成功和失敗同在,，積極與消極共處,。無論悲喜傷痛，都要堅(jiān)守自己,，相信自己,。只有相信自己，方能在這信息高速發(fā)展的今天,，準(zhǔn)確地點(diǎn)擊自己輝煌燦爛的明天之網(wǎng)頁,。
相信自己，并不意味著排斥別人;相反，相信自己,，而是要善于聽取別人的意見,。波蘭不是有句諺語：常問路的人不會(huì)迷失方向。
漆黑的海上,，海輪不僅要遵循羅盤的指向,，它還需要海上燈塔的導(dǎo)航。人生亦如此,，沒有誰可以一意孤行地走向成功的巔峰,，他人的意見有時(shí)如登山的拐杖，支撐著你前進(jìn)的腳步,。
唐太宗虛懷若谷,，善于納諫，終成一代名君;齊王接受鄒忌的進(jìn)諫,，聽取群臣吏民的意見,，于是才有“諸侯皆朝于齊”的國勢;孫中山提出建設(shè)三峽的設(shè)想，豈不是因?yàn)樯朴诼犎e人的意見的結(jié)果?
聽取別人的意見,，方能集思廣益,，兼收并蓄，最后創(chuàng)造出輝煌燦爛的宏偉事業(yè),。
當(dāng)然,，聽取別人的意見，絕非相信一切人,。相信一切人和懷疑一切人,，其錯(cuò)誤是一樣的。應(yīng)當(dāng)耐心地傾聽他人的意見,，認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理,，有則改之無則加勉。
人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,，飄落幾多惆悵,，幾多感嘆。行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,，切勿一意孤行,，也無相信一切人。相信自己,，也能聽取別人的意見，,，這才是風(fēng)雨人生路,，逍遙任我行的法寶。
相信自己,，坐觀庭前花開花落,，閑看天上云卷云舒,。
聽取別人意見，坎坷人生道,，多一份坦蕩情懷,。
相信自己，聽取別人意見,，方能在榮榮枯枯的歲月棧道上,，一路奔放，一馬平川,。
歷屆高考滿分作文篇三
暮色朦朧,，夕陽如血。
北方的風(fēng)吹得很刺骨,，疼死我了,。一個(gè)18歲的女孩坐在河邊，手里拿著最后一張?jiān)嚲?，試卷上的分?jǐn)?shù)讓她不寒而栗,。她考試不及格，離她夢想的學(xué)校很遠(yuǎn),。然而,，更讓她難過的是，父母非但沒有安慰她,，反而狠狠地罵了她一頓,。
女孩在夕陽下站了起來。她撕碎了手中的試卷,，回家了,。沒有人知道那個(gè)女孩是怎么想的，那天晚上想了多久,。只是看到,，從此，女孩似乎在書桌上生根發(fā)芽了,。
幾個(gè)月后,，女孩坐在高考考場上，答完了人生中最重要的卷子,?？赡苁切量喟伞ｋm然女生比上次?？级嗔撕芏喾?，但還是因?yàn)閹追譀]能考上夢想的大學(xué)。
女孩流著淚在田里拼命跑，最后累得倒在地上,。盛夏,，鄉(xiāng)村的夜空被星星照亮，女孩含淚看著熱鬧的夜空,，仿佛她的夢像星星一樣離她很遠(yuǎn),。這時(shí)，女孩的父親躺在她身邊,?！安缓靡馑迹疫€是沒進(jìn)去,，你罵我,。”“不,，孩子,，我上次罵你，是因?yàn)槟愕男母緵]有在學(xué)習(xí),，但是后來我看到了你的努力,，看到了你的進(jìn)步。有進(jìn)步就好,。雖然你的進(jìn)步并沒有幫助你達(dá)到目標(biāo),，那又如何？只要你能進(jìn)步,，你就能在任何地方取得輝煌的成就,。”
父親的話就像一盞豆燈,，照亮了女孩心中哪怕一平方厘米,。幾個(gè)月后，孩子聽了父親的話,，收拾好書包,，帶著兩本書去了一所大學(xué)繼續(xù)生活。
然后,，姑娘是不是變富了,，變貴了？沒有,，畢業(yè)后,，姑娘上了南車，找了工作,，平平淡淡的過日子,。但是,，再怎么平淡,，她也會(huì)過得很好,，努力上進(jìn)。
后來她結(jié)婚了,，生了孩子,，成了我媽。
可能是因?yàn)槲易约旱慕?jīng)歷,，我媽從小就不太注意我的成績,，所以別人學(xué)奧數(shù)的時(shí)候我基本都是泥巴。但是我媽也是有底線的,。她不是每次都讓我滿分90分,。她每次只要求我進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),。
上了高中,，因?yàn)閻酆茫瑢W(xué)了美術(shù),，成了美術(shù)生,。作業(yè)落后了很多，成績也不算優(yōu)秀,。我媽還是只需要“進(jìn)步”,。她只是不想讓我穿越迷霧，因?yàn)槲也幌袼菢优?，不像她那樣進(jìn)步,。
現(xiàn)在，我在母親曾經(jīng)走過的路上,，我只想問心無愧,，爭取進(jìn)步。也許我的進(jìn)步很小,。我趕不上我想趕的火車,。但是，其實(shí)還有很多車在等著我,，因?yàn)槲乙恢痹谂?，在進(jìn)步，就像小舒一直在努力,，在進(jìn)步,，在實(shí)現(xiàn)繁榮；就像水滴一直在努力前進(jìn),，匯聚成一條河,，向著他們夢想的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。
一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不一樣的生活,。
歷屆高考滿分作文篇四
你曾極度自信,，我引以為榮的華夏文化!
你的一襲長衫，歷經(jīng)千載風(fēng)塵,，堅(jiān)守著“謙謙君子”的信念,，履行著“非禮勿動(dòng)”的公約，終贏得“禮儀之邦”的聲譽(yù)!然而有一天,，魯迅先生以尖刻的語調(diào),，講述了一幕鬧劇：電車?yán)?，幾個(gè)儒生謙和有禮,，為一個(gè)空位揖首相讓。
開車時(shí),，這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒,。魯迅的指責(zé)，刺中了千百年不曾治愈的沉疴!
你的一紙錦繡,，唱出過“金風(fēng)玉露一相逢,，便勝卻人間無數(shù)”的纏綿，吟出過“今宵酒醒何處,，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡谋?，終熏陶出精通音律、擅長書畫的后主,，斷送了一國江山,。直到有一天，蘇軾的“大江東去”撲面而來,，洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,，開辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣,。
你的精美八股,，沿襲數(shù)朝，淘出精英無數(shù),，他們滿腹經(jīng)綸,，妙筆生花。面對前來朝拜的洋人,，他們以“異類”相待;面對精良的炮艦,，他們不屑一顧。終于有一天,，噴火的槍炮擊落了他們的花翎,，這才生出“洋務(wù)救國”的念頭,。近代的恥辱，在無上的自信里拉開帷幕,。
近乎固執(zhí)的堅(jiān)持,，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍,，所以,，汲取教訓(xùn)的你廣開言路,，以海納百川的大度接納著各式外來文化,。
你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋，粗大的柱子里露出鮮紅的檀木,。一位老人頹然蹲下,，用手撫摸著花紋精致的磚瓦，用哽咽的語調(diào)講述著關(guān)于老屋的故事和歷史一樣綿長,，和畫檐一樣精美的故事,。你的勇氣，是否來自于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的城市規(guī)劃圖呢?
你堅(jiān)決地將發(fā)黃的古籍投入烈火,，似乎要焚燒掉這百年的恥辱,。你取下黑山白水的丹青，換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,，轉(zhuǎn)而品玩通俗易懂的白話文,，所以，孩子們不知“孔融讓梨”的典故,，愈加驕縱,，愈加頑劣。你的取舍,，是否源于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的參考說明?
你仍然錯(cuò)了,。
先賢朱熹有詩云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！币环N文化若要有長久的生命力，就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,，更需要堅(jiān)守自己,。
過分相信自我使你腐朽，盲目追隨他人使你迷失,。渠清如許,，我深愛的華夏文化，在與外界的交流中,，你能否清澈如許,，流淌依舊呢?
歷屆高考滿分作文篇五
時(shí)光的刻度聚焦_,，萬物互聯(lián)已然成為這個(gè)時(shí)代最明亮的坐標(biāo)，團(tuán)結(jié)友愛,，互助分享,，成為世界文明向前的光明愿望。每個(gè)時(shí)代的年輕人,，也都承載著每個(gè)時(shí)代的責(zé)任和榮光,，這是一個(gè)充滿信心的時(shí)代，當(dāng)然更需要充滿情懷的年輕人,。
墨子說：“視人之國,，若視其國;視人之家，若視其家;視人之身,，若視其身”,。不是要求生活為誰而改變，而是在生活里去發(fā)揮自我的期待和擔(dān)當(dāng),。能夠?qū)ふ业礁嗟牧α咳F(tuán)結(jié),，能夠?qū)ふ腋嗟牧α咳グ荨⑷シ窒?，這才是生命信念的薪火相傳,，也是生命動(dòng)力的源源不斷，也是一個(gè)內(nèi)心人格光輝的熠熠生輝,。
英國詩人約翰多恩說：“沒有人是自成一體,、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分”,。行走生命時(shí)光,，需要去學(xué)會(huì)合作、團(tuán)結(jié),、分享,，讓合作的理念踐行于生命的時(shí)光，有情懷,，有深度,，有深刻，有寬廣,。
這是一個(gè)更好的生命狀態(tài)的體現(xiàn),，是和別人能結(jié)成合作共贏的命運(yùn)共同體。與時(shí)代為伴,，心懷虔誠,，彼此尊重，相互依存,，休戚與共,，順勢而為,，它是一個(gè)內(nèi)心情懷的生命場景化。
一個(gè)個(gè)體融入群體的狀態(tài),，一個(gè)個(gè)體融入群體的信心,，一個(gè)個(gè)體融入群體的價(jià)值，呈現(xiàn)了自我是否愿意,、是否能夠從內(nèi)心世界能夠去啟動(dòng)新的動(dòng)力,，拓展新的空間，向新的方向去邁進(jìn)的生命選擇,。
一個(gè)個(gè)體的命運(yùn)形成不了太多的力量,，他更應(yīng)該共同分享，共同把握,，共同負(fù)責(zé),，共同去承擔(dān)面對時(shí)光中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)，更應(yīng)該共同秉持誠懇,、信心、美好和愿望,。
“山和山不相遇,，人和人要相逢”，為了迎接,，總是要去呈現(xiàn)更好的,、更適合大眾的、更適合時(shí)代的共同話語,、共同價(jià)值,、共同選擇、共同祝愿,。崇尚和合,，崇尚理解，崇尚文明,，崇尚分享,，用更好的生命狀態(tài)匯聚于時(shí)代的洪流，用一種融會(huì)貫通的生命方式陪伴世間萬物的美美與共,。
一個(gè)人對于命運(yùn)來說,，力量顯得很渺小，他只有尋找到更多的合作,、更多的創(chuàng)造,、更多的嶄新認(rèn)識，融合入世間百態(tài),，重新打開一個(gè)嶄新的視野,，融入生命改造的生命智慧,，才能迎接自我光明的生命未來。
向前出發(fā),，乘風(fēng)破浪,，凝聚力量，還要跋涉,。再小的力量也是改變,，再小的付出也是鏈接，再小的融合也是一種信心,，你中有我,，我中有你，眾生海海,，彼此相連,。共同去迎接著成長，共同迎接著未來,，共同迎接著歲月命運(yùn)的休戚與共,，興衰相關(guān)。
世界青年承擔(dān)著世界思考,，鏈接著世界未來,，終將獲得勝利，終將無限精彩,。
歷屆高考滿分作文篇六
成長似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題,。在這個(gè)階段，我們總是很激動(dòng),，很叛逆,，很迷茫。我們會(huì)偷偷關(guān)注身邊人的言行,；我們開始狂躁,，不再是父母身邊聰明的天使；我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣,，成了唯一的諾諾,。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地時(shí)，就像千千成千上萬的中學(xué)生一樣,，我們開始了漫長的學(xué)習(xí)之路,。走進(jìn)教室，我找不到小時(shí)候踩在這里的喜悅,，反而很壓抑,。看著陌生的面孔，我的心里又升起一絲惆悵,。過去熟悉的面孔早已消失,。
從小到大，各種迷茫都像石頭一樣吵,，我很迷茫,，無法躲閃。我不得不獨(dú)自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦,。
幸運(yùn)的是,，上帝及時(shí)照顧了我，給了我一個(gè)知己,。遇見她后,，成長似乎不再那么糟糕。心里的惆悵,，像冰川一樣,，遇到了溫暖的太陽，漸漸融化,。原本陌生的臉,，因?yàn)樗牡絹恚瑳]有石化,，變得如此燦爛,。
她的名字叫賽爾號。就是這個(gè)人給我原本索然無味的中學(xué)生活增添了華麗的光環(huán),。她笑起來很美很燦爛，仿佛世界上什么都沒有,，只是笑容僵硬,；她的聲音很飄渺，仿佛風(fēng)中沒有任何雜質(zhì),；她的頭發(fā)卷曲,，可愛，充滿了成長的活力,。
我經(jīng)常向他傾訴很多煩惱,。比如今天的試卷為什么這么難？老師今天說的真沒意思,。為什么我爸一直跟我說這種扯淡的問題,？預(yù)料到這一點(diǎn)，范竟然如此健談,，用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話連篇的問題,，最不尋常的解釋恰恰一個(gè)個(gè)填補(bǔ)了我的疑惑。感覺帆就像一個(gè)大口袋，大到可以裝下我所有的煩惱,。
和帆談了很久,，感覺變了一個(gè)人。我也開始學(xué)會(huì)為自己成長的煩惱定制一個(gè)樂觀的解釋,。漸漸的,，我的笑聲越來越大，我也不會(huì)再覺得它不矜持了,。我會(huì)多說,，不會(huì)覺得這不是淑女的行為。我變了,。自信和樂觀是我最生動(dòng)的話語,！
其實(shí)長大是一顆美味的糖果，你的嘴唇和牙齒的味道會(huì)回味我們無盡的遐想,。然而,，如果我們不克制，我們就不會(huì)嘗到原來的甜味,。反而會(huì)有陣陣痛苦,。所以，在我成長的過程中,，我要學(xué)會(huì)排解煩惱,，保護(hù)我們的“牙齒”。這樣才能嘗到更多的甜蜜和幸福,！
其實(shí)我們每個(gè)人都可以驕傲的大聲說:我不擔(dān)心我的成長,！
歷屆高考滿分作文篇七
人心有堅(jiān)硬之處，成就性格的剛毅冷峻,，人心亦有溫柔之美,，彌合兇悍鋒芒。剛?cè)岵?jì),，是百煉鋼與繞指柔的完美銜接,，是人格的雙重升華，是造就和諧自我的應(yīng)有之義,。
正如英國詩人西格里夫·薩松在詩中寫道：“心有猛虎,，細(xì)嗅薔薇?！蔽蚁?，無論猛虎，是在需要勇敢的時(shí)候迎難而上,，還是在薔薇盛開的時(shí)候迷醉芬芳,，都是我們造就和諧自我所需要的兩種品質(zhì)。于是，為了攀至人生的高峰,，我們以堅(jiān)硬之處示人,，奮不顧身地逐鹿無邊沙場，但也要為和諧的人生,，釋放出溫暖與柔情,，找到亦剛亦柔的最佳平衡點(diǎn)。
人心之堅(jiān)硬,，可以是對底線的堅(jiān)守,，對正義的執(zhí)念，是外力無法摧折的剛勁,。是李白揮毫寫下“愿將腰下劍,，直為斬樓蘭”的鐵血燕然，落筆成篇;是李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意,，提攜玉龍為君死”的錚錚誓言,，回蕩天際。那份骨子里的堅(jiān)韌,，早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,，時(shí)時(shí)恪守，刻刻遵循,。
然而,，堅(jiān)硬并不意味著刻薄冷硬，并不意味著要始終兇狠如猛虎,，任由寒光畢露的雙眼,，戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到****君主的暴戾恣睢,，不愿再聽到不古人心的日漸冷漠,。只是希望，堅(jiān)硬之余,，人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角，溫存人性的美好,。
人心之柔軟,，可以是對兇頑的寬容，對世間的博愛,，是任何時(shí)候無法被冰封的溫暖,。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱，是南丁格爾提燈時(shí)的微笑,，是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會(huì)流淚的眼睛”,。因?yàn)槿彳洠晕覀兛梢圆簧蹩燎螅M享流年溫潤,，因?yàn)槿彳?，所以我們可以在?jiān)硬的壁壘下，重新拾得愛與感性的回歸,。
同樣,，所謂柔軟，不是毫無原則地妥協(xié)退讓,，更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗,。我們不愿看到，心的柔軟之處在現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,，更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚,。所以，只是希望,，柔軟之余,，人心中的堅(jiān)硬依舊可以承擔(dān)起生命之重，依舊可以在疤痕遍布之后,，不改初心,。
心硬如鋼便不可摧，剛毅冷峻,，堅(jiān)硬如斯,，所向披靡，心軟若柔則亦欣然,，不失溫柔,，不畏兇頑，不曾軟弱,。亦剛亦柔,，和諧人生，剛?cè)岵?jì),，兩番精彩!
歷屆高考滿分作文篇八
說到欣賞,，大家可能會(huì)想起自身欣賞的一段文字、一首歌曲或者一個(gè)人,。但我想起的卻是雨后的那一抹青色身影,。那一抹青色身影正是我最欣賞、最崇拜的,。
夏一直陰晴不定的,，上一秒還是晴空萬里，下一秒或許就是大雨傾盆,。三四年前的那天亦是如此,，吃完了午飯,，在公園散散步、消消食是一件多么愉悅的事情呀!暖暖的,、熏熏的夏風(fēng)輕輕拂過我的雙頰,，太陽躲在云層后，仿佛在和大家玩捉迷藏,?！敖裉炜烧媸莻€(gè)散步的好天氣呀!不但不曬人，還有暖暖的夏風(fēng)伴隨,，剛好可以欣賞一下這兒的美景!”我想,。“咦,，如何有水滴在我的臉上?呀!這如何下雨了?我沒帶傘,，完了完了，讓我趕快找個(gè)地方躲一躲,?！本驮谖冶谎米碜淼臅r(shí)候，老天爺竟十分不給面子地下起了雨,。
我快步走進(jìn)了一個(gè)亭子里,，捋了捋潮濕的頭發(fā)，轉(zhuǎn)過身靠在了柱子上,。我的目光隨意地掃了掃,，才發(fā)現(xiàn)我竟在不知不覺中來到了“荷花池”旁的亭子中，隔著一層雨簾望向池中的荷花亦是別有風(fēng)味,。目前雖是初夏,，池中的各色荷花卻已迫不及待地展示出自身最美的一面：紅色的荷花，已舒展自身曼妙的身姿,，如一位紅衣的異域美女;粉色的荷花,，才稍稍舒展，似一位深藏閨房中的小家碧玉;白色的荷花立于池中,，纖塵不染,，像一位隱居山林的仙俠;而遠(yuǎn)處的那一抹青色立于這一片朦朧中，颯爽的身姿直勾我的心魂,，它如一位君子“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖，中通外直,，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清,，亭亭凈植,?！睕]錯(cuò)那就是青蓮!它似一位翩翩公子立在那池塘中，又似一位君子默默守護(hù)著那一片花朵,。不知從何時(shí)起我便開始欣賞那一抹青色,。
我或許是在欣賞它的美麗脫俗，或許是在欣賞它如君子一般的品格,，或許又是在欣賞它的“紳士風(fēng)度”不管如何我已經(jīng)愛上了那一抹青色,，我最欣賞的那一朵朵青蓮。
雨日漸變小了,，雨滴落在青蓮的花瓣上,，滑到翠綠的荷葉上，最后沒入水中,，漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,，漾入我的心田，而我早已醉在這“青蓮出淤泥而濯于青蓮”中了,。
雨停了,，太陽終于被大家找到，陽光灑下,，灑在那一片青蓮中,，我迅速走出亭子，飛奔到那一片青蓮旁邊,。它在雨水的沖刷后,、陽光的照耀下，比其他的蓮愈加脫俗,。青色的花瓣依次舒展,，越挨近花蕊的花瓣越淺，黃的花蕊點(diǎn)綴在花瓣的中心,，星星點(diǎn)點(diǎn)的水滴倚賴在青色花瓣上,，在陽光的照射下，折射出耀眼的光芒,。
不知多長時(shí)間,，我才從回過神來。從那將來,，我就最欣賞青蓮,，欣賞那一抹青色的身影。
歷屆高考滿分作文篇九
世間萬物,，我最欣賞你,，樹葉。
春風(fēng)剛拂過樹梢,，你就蘇醒了,。
你從樹枝中探出你那嫩綠的小腦袋,，東瞧瞧，西望望,，似是對這些世界充滿了好奇,。你在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下,，從最初小小的嫩芽變成了小綠葉兒,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠色,，是那樣的富有生機(jī),，迎著微風(fēng)，颯颯做響,。
我欣賞你,，給這乍暖還寒，萬物還未蘇醒的初春大地添了幾分生氣與活力,。
時(shí)間是過得那樣快,，你也長大了，由開始的嫩綠漸漸變?yōu)橐环N深綠色,，連淺淺的葉脈都在你的身上明確可見,。你一片一片密密挨在一起，緊緊簇?fù)碓诿扛鶚渲ι厦?。你一片貼著一片,，不留一點(diǎn)縫隙，似一把深綠的大傘般,。此時(shí)正值夏日,，就在這驕陽似火的天氣里，你不顧這烈日,，依然為這大地?fù)纹鹆艘黄帥?。蟬兒趴在樹干上演奏者交響曲，鳥兒也在你的蔭庇下嬉鬧飛舞,，時(shí)不時(shí)在暖風(fēng)中同你唱幾首歡快的歌,。
我欣賞你，在這般炎熱的天氣下卻仍默默堅(jiān)持,，撐起一片蔭庇,。
日漸，日漸,，你已不在是那樣翠綠,，而是換了一身成熟的金黃色。你不再如以前那般柔軟,，而是流失了水分,，變得干燥又卷曲,。你時(shí)常就掛在樹梢上，搖搖墜墜,，似要掉下一般。
颯颯秋風(fēng)掠過你身旁,，你終是支撐不住,，飄悠悠，飄悠悠,，打著旋兒從樹枝上帶著絲絲不舍落下,，靜靜地躺在樹干底下。一片接著一片,，在風(fēng)中如一只只黃蝶在半空中紛飛起舞,，又如飄渺若紗的夢幻女郎，輕輕地低落,。最后,，直到最后一片被風(fēng)吹落，你帶著所有對大地的思念和對自身生命的留戀,，跳躍著,，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著,，翩然落下,，投向大地，鋪成了一片略帶著褐色的金黃的地毯,。
但你并沒有就這樣睡去,，你用盡你生命剩余的所有力量，慢慢融入樹的根部,，為來年春季更好的成長提供了養(yǎng)分,。當(dāng)你完成了你所有的使命，也詮釋了你這一生的意義,，之后你便帶著你自身甜蜜的夢,，安然的長眠于土地中。
都說落葉是無情的,，可有多少人知道你是多么的無私,，你究竟付出了多少。你為了更多生命更好的成長,，默默奉獻(xiàn),。這也是我最欣賞你的地方。
我最欣賞你,，樹葉,。我欣賞你為這大地帶來的生機(jī),，欣賞你在炎炎烈日下堅(jiān)持撐起一片陰涼，更欣賞你在生命即將結(jié)束時(shí)仍在為更多生命默默付出的精神!這是你最令人我為之贊嘆的地方,，沒有哪些能像你這樣,。
世間萬物，我最欣賞的就是你,，樹葉!
歷屆高考滿分作文篇十
嫩柳輕搖,，飛絮競逐，游絲相賽,。行走在旖旎的春季,，雖然剛經(jīng)歷寒冬的洗禮，但萬物復(fù)蘇,，生機(jī)盎然,，大自然正以嶄新的相貌展示在大家眼前。
我喜愛春季,，不僅由于她有鳥語花香,，春光融融的美景，更是由于她是期望和活力的象征,。春季中的萬物都只有經(jīng)歷嚴(yán)寒后才能復(fù)蘇,，她所蘊(yùn)含的不畏挫折，積極進(jìn)取的精神勉勵(lì)著我奮力前行,。
半樹青蔥,，半樹春。
恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，俊采星馳。從古到今,，年少而有為者觸目皆是,。“初唐四杰”之一的王勃,，少有奇才,，六歲屬文，二十歲作《滕王閣序》,，名揚(yáng)四海,，“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”成為千古名句,。蘇軾,，生十年，聞古今成敗，輒能語其要,。博通經(jīng)史,，屬文日數(shù)千言。正值青春年華的大家,，也一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情,，有著“直掛云帆濟(jì)滄海”的固執(zhí),，有著“天生我材必有用”的傲骨,，大家當(dāng)然要勤字當(dāng)頭，為了我們的夢想,，不懼艱險(xiǎn)，努力前行!
半米陽光,，半米香,。
人生如四季，大家正處在最美的春季,。年少的大家,，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不張狂,。大家要用我們的雙手撐起我們的藍(lán)天,。放眼今朝，90后的創(chuàng)業(yè)年輕人發(fā)奮有為,，最近,，一款能助你淘到時(shí)下時(shí)尚禮物的app應(yīng)用“禮物說”在網(wǎng)上火了起來，短短四個(gè)月,，用戶就到達(dá)200萬,，而成功開發(fā)這款軟件的人，竟是年僅21歲的溫成輝,。他也曾因資金問習(xí)題面臨窘境,，但他篤定的說;“你不放手，失敗才會(huì)撒手”,。有志不在年高,，追夢的路，迷霧茫茫,，但大家仍然要信心滿滿地走向前方,，所有的磕磕絆絆都只是暫時(shí)的考驗(yàn)，對夢想“不放手”的溫成輝成功后笑得清清爽爽,，在路上的大家,，對追求不言棄，也定能取得痛痛快快，讓自己的春季絢麗多彩,，繁花似錦,。
半院桃李，半院花,。
身在考場的大家,，正在用筆尖與考試試題的窸窣聲譜寫著最動(dòng)聽的音符。大家從升入重點(diǎn)初中時(shí)開始編織我們的夢想,，在爸爸媽媽教師的支持與鼓勵(lì)中踏上追夢之旅,。大家知道，有夢在,，這個(gè)春季必會(huì)留下難忘的記憶,，這個(gè)春季里，校園里的半院桃樹和李樹和大家一起共逐高中中學(xué)夢,，一路歡歌,，一路精彩。桃李用滿樹鮮花換一個(gè)春季的倩影,，大家會(huì)用努力換一個(gè)無怨無悔的結(jié)局,。
碧草如酥處，繁華錦上時(shí),。左岸夢想,，右岸幸福，將青春的道途,，點(diǎn)綴得滿徑花香,。而我將在這漫漫長途中，收獲我們的風(fēng)景,。春嫩不懼寒,，于蝶舞蹁躚處，我自鏗鏘!
