總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
年度教師思想工作總結(jié)篇一
這學(xué)期是我調(diào)入任村小學(xué)的第二年,,從步入教導(dǎo)處以來我一直都在虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,,探尋求索,,不斷反思,在工作中歷練自己,、在學(xué)習(xí)中提升自己,。一學(xué)期來,我覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,,不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng)這時(shí),,我都想說一句,,感謝我的校長,感謝周圍關(guān)心幫助我的同事,。
總結(jié)這一學(xué)期的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,,從事教導(dǎo)主任工作一年多來,,我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R,、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,,我愿意用的真誠,,對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé)。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、思想上不斷成熟,,提升了對事業(yè)的熱愛。
周圍的領(lǐng)導(dǎo),、教師不但以自身的人格魅力影響著我,,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步。如今,,我看問題能站在一定高度了,,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了,。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任,。
二,、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),讀懂了自己的責(zé)任,。
從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,,我就意識到了自己責(zé)任的重要,在校長的指導(dǎo)下,,我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,匯同教導(dǎo)處其他成員定期組織教研活動,精心組織好備課,、聽課,、評課工作,負(fù)責(zé)審查各科教學(xué)計(jì)劃,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性。我經(jīng)常走出自己的課堂后便會虛心地踏入老師們的課堂,,從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,,在這樣周而復(fù)始的上課、聽課,、評課中,,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,,為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中,,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,,在不斷地互相促進(jìn)中,,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。
因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,,我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),了解最新的動態(tài),,通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界,。回想當(dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,,我的學(xué)生怎么學(xué)?,F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?,怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的是什么,,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長們想的是什么,怎樣能讓家長更滿意,。是的,,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責(zé)任,。
三,、工作中鍛煉能力,樹立了服務(wù)的意識,。
因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ?,接觸了許多新的工作任務(wù),這些工作鍛煉了我的能力,,同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意識,。
1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作,。每月教師教案,、學(xué)生作業(yè)本的檢查都有記錄、有統(tǒng)計(jì),。
2,、組織學(xué)校的校本教研活動。在校長的指導(dǎo)下,,計(jì)劃并組織學(xué)校本學(xué)期的校本教研活動,,為繼續(xù)深化“24字課堂教學(xué)模式”改革,,多次分學(xué)段、分學(xué)科進(jìn)行校本教研活動,,在全校教師的共同努力下,,逐步形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式。
3,、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作,。
由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,,而對老師們的服務(wù)意識越來越強(qiáng),,對學(xué)校的這份愛也越來越深。
近一學(xué)期來,,取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,要感謝校長的支持,更應(yīng)該感謝各位老師,,是你們的努力工作,,使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,,正是大家的努力工作,,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。
四、反思自身的不足,,促進(jìn)自己再提高,。
1.自身存在的問題:
學(xué)習(xí)觀念還是不足,科研能力還是不夠,,作為學(xué)校主抓教學(xué)的,,應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分,,只有思想成熟了,,業(yè)務(wù)精通了,理念了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用,。
2.改進(jìn)措施:
多讀書,,及時(shí)了解教育科研動態(tài)。
多交流,通過網(wǎng)絡(luò)與教育名 師名家交流,。
多聽課,,通過聽課了解教育最前沿的情況,取長補(bǔ)短,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。
多探索,,提升自己的教研科研能力的同時(shí),帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步,。
多整理,,把好的經(jīng)驗(yàn)做法積累起來形成自己的特色,開發(fā)自己的教研之路,。
3.奮斗目標(biāo):
在教學(xué)上做好引領(lǐng)者,、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在工作中做好上下級的溝通者,、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,,努力做孩子們喜愛的朋友,老師們信任的公仆,,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,,家長們信賴的老師!
年度教師思想工作總結(jié)篇二
這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,語言不夠生動,??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
年度考核教師個(gè)人工作總結(jié)述職
本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,,安教樂教,,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,,對工作精益求精,。遵紀(jì)守法,為人師表,,樂于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌,。
教學(xué)方面,,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,,普通話,,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。能積極參與教研活動,,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會與少先隊(duì)工作,,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
年度教師思想工作總結(jié)篇三
我擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。
一,、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,,加大聽寫單詞的力度,。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,。
三,、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。
四,、認(rèn)真批改作業(yè),。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文,。
五,、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué),即用英語教英語,,并注意所用語言的正確性,、純正性和流利性。
教學(xué)改革在不斷深入,,新教材層出不窮,,越來越注重語言的真實(shí)性、地道性和交際性,。用英語組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語言用作講解知識,、傳達(dá)信息和傳授技能的工具,更把它看作所要傳授的知識和技能本身,。目前,,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式,,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語語言的可接受性,、簡明性,、階段性和實(shí)用性。具體做法是:
1,、給每一個(gè)學(xué)生起英語名字,。尤其是一年級學(xué)生,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練,,每個(gè)人都能說出自己的英文名字,,有的學(xué)生甚至能說出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名,,叫學(xué)生回答問題,。
2、用英語組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,,逐步擴(kuò)大用語量,,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),,從而日積月累,,在不知不覺中得到提高,。
3、用英語授課,。不管上對話課還是課文課,,我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,,如在用英語介紹課文背景知識時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物,、掛圖,、簡筆畫、表情,、手勢,、表演等,或者借助板書形式加以說明,??傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平,。
4,、力求自己的語音、語調(diào),、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。
5,、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語語言情景,。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運(yùn)用能力的場所,鼓勵(lì)學(xué)生多講英語,,在英語課上,,除組織三年級學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外,,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織三年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,,既活躍了課堂氣氛,,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容,。
六,、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,除了對學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,,為下年級打下良好的基礎(chǔ),。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),,無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高,,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,多問,,多想,,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,。
年度教師思想工作總結(jié)篇四
光陰在指間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一年來,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動,,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,,關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,,不斷提高自己,充實(shí)自己,,嚴(yán)格要求自己,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,,熱愛學(xué)生,,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,,虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,,我認(rèn)識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí),、請教,,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,,增長了知識,提高了自身的工作能力,。
本學(xué)年,,我擔(dān)任三(1),、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎,、杭州市小班化教案評比一等獎,參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評比被評為“勝藍(lán)新星”等等,。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的認(rèn)識》的公開課,,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課老師的好評,。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課,,得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評!
面對班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識,,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年,,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,,我還參加了學(xué)校??兑健返木庉嫻ぷ鳎c大家一起分享教育的成功與喜悅!
工作之余,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,,并爭取今年拿下本科文憑,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為,。
1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份耕耘,,一份收獲,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。今后,我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日定能盛開絢麗的花朵,。
年度教師思想工作總結(jié)篇五
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針,、政策,,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,,履行黨員義務(wù),,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀(jì)校規(guī),。通過對《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),,更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,努力做好教職工表率,。我自覺遵守社會公德,,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動,。特別愛關(guān)心時(shí)事,,收看新聞,閱讀報(bào)刊,,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,,時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),,將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
在工作期間,,我總是按時(shí)或提前到校,,堅(jiān)持出滿勤。任職以來,,從無遲到,、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去,,累計(jì)不超過十節(jié)課,,小病不請假,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,,比如上期,,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課,。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,,嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,結(jié)合學(xué)情,,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,,時(shí)間分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范,。上課精力充沛,,使用規(guī)范化的普通話教學(xué),。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí),、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批改從不馬虎,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,,有時(shí)采用全批全改,,方法靈活,方式多樣,,讓孩子們作業(yè)有興趣,,以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的,。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格,、心理特點(diǎn),,因人施教,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)動力,,最大限度地提高他們的成績,。遠(yuǎn)的不說,就說眼前,,我根據(jù)現(xiàn)六二班,,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣,,我就針對不同的情況對他們進(jìn)行輔導(dǎo),努力地挖掘他們的潛能,,鼓勵(lì)他們,,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對自己的贊許,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,,勁頭足了,,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,,其中一個(gè)還居然得了60分,。同時(shí)我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地,,都不能愧對學(xué)生,、家長,更不能愧對一個(gè)教師的良心,。我這么說也是這么做的,,這么多年來幾乎沒有家長說我個(gè)不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長提前就打聽是不是我收一年級,,希望把孩子送到我這班就讀,,后來我沒接一年級,還有家長怨我,。
我任職以來,,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,,也不管是智力好的還是差的我都接,,我總認(rèn)為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,,我常戲謔地說,,我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,,我總是見機(jī)到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,,我二話不說就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),,我總是熱情地為他們出謀劃策,,排憂解難;在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝,在工作上奮力爭先……,,正因如此,,我和同事工作都很愉快,真正做了學(xué)校工作的助推器,。
任職以來,,我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,,做到教好書,,會育人,育好人。堅(jiān)持對學(xué)生做正面的思想政治教育,,與家長保持聯(lián)系,。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長了解學(xué)校,,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,,實(shí)施學(xué)校、家庭,、社會三位一體共同育人,,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力,。為了做好家訪,,我每學(xué)期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,,我都是勤勤懇懇,,認(rèn)認(rèn)真真。利用班會課,,課外活動課搞一些有益的活動,,比如“植樹活動”、“一幫一”,、“我是班里的小主人”等,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,做到事事有人做,,人人有事做,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做,。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們,呵護(hù)他們,,體貼幫助他們,。近幾年,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,,為他們買書包,,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學(xué)校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,,又要做他們的知心朋友,,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,,在愛中成熟,,以讓他們今后用愛去回報(bào)社會,在愛的世界里過得溫馨,、燦爛,。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,,先進(jìn)教師,。
為練好內(nèi)功,我努力參加各種進(jìn)修,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級,參加了wto知識培訓(xùn)并合格,,現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級水平,,還參加了普通話培訓(xùn),已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格,??傊灰谐潆姷臋C(jī)會我是不會放過的,,以前說要給學(xué)生一碗水,,自己就得準(zhǔn)備一桶水,在新的教育形勢下,,要給學(xué)生一碗水,,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,,從參加工作以來,,我積極投身教研教改,特別是近幾年,,除了隨時(shí)參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等,。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,,近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動,。在這些活動中,,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,,《點(diǎn)燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流,。其中,,《點(diǎn)燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文,。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中,。近幾年來,,我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過,。同時(shí),,我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化、成果化,,如《低年級兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎,,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎,?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表,。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。
任職以來,通過自己的努力學(xué)習(xí),,每期所教學(xué)科都名列前茅,,其它工作也得到了上級的認(rèn)可。
(成績略)
以上成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和師生們的共同努力下取得的,。成績只能代表過去,未來還任重而道遠(yuǎn),。如果這次能評上小高,,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,,苦練內(nèi)功,,盡職盡責(zé),做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師
年度教師思想工作總結(jié)篇六
本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。
年度教師思想工作總結(jié)篇七
一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個(gè)年級5個(gè)班的體育教學(xué)工作,。一年來,,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。
一,、思想認(rèn)識
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),,道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽廣播電視,,了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動態(tài),,經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學(xué)生,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智,體等方面的全面發(fā)展,。
在體育教學(xué)中,,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,,對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,對于職業(yè)中學(xué)的體育課,從學(xué)生進(jìn)入職業(yè)中學(xué)開始就全面了解學(xué)生,、制定計(jì)劃,、因材施教,、嚴(yán)格訓(xùn)練,所以,,本屆職業(yè)中學(xué)學(xué)生的吃苦耐勞精神,,頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服,。在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì),。
在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。
在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,,并按國家過頂將測試情況上報(bào),。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,,積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,,在縣中學(xué)生籃球比賽中,我校代表隊(duì)參加比賽,,獲得較好名次;強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富學(xué)生們的校園生活。在本學(xué)年里,,我成功策劃并組織了?;@球聯(lián)賽,參與田徑比賽,增加了全體學(xué)生的運(yùn)動熱情,,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,,強(qiáng)化了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。在新的一年里再創(chuàng)造佳績!
年度教師思想工作總結(jié)篇八
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、xx大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學(xué)工作:
首先,,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。
三、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長;個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四,、努力方向:
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
年度教師思想工作總結(jié)篇九
一,、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,,深刻體會到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié),,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié),,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。
2、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作,、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。
學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索個(gè)人工作總結(jié),,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。
語文教學(xué)最忌千篇一律,,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少,。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法,。在教學(xué)中個(gè)人工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程,。課文分析看是那一類文體,,新的文體傳授給新的方法。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實(shí)效高效,。
4、規(guī)范作業(yè),。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、多開展語文實(shí)踐活動。
利用課堂課余及班隊(duì)活動,,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面,。在主題班會上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”,、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”,、“我愛學(xué)校”,,如何利用制作等一系列活動,,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會兒,。
6、制定幫教方案,。
對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時(shí),,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。
年度教師思想工作總結(jié)篇十
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我從教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):
一,、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。
1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。
2,、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動,、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量,。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展,。
三、家長工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認(rèn)可,。我創(chuàng)設(shè)的"星星榜"受到了家長的歡迎,。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。
四,、存在不足:
1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。
"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子,。"在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
年度教師思想工作總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,工作已經(jīng)3年了,,隨著社會閱歷的不斷豐富,思想也逐漸成熟起來,,生活中,,能夠從容的接人待物,工作中,,能夠斗志昂揚(yáng),,這當(dāng)然都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助,?;貞涍^去,感慨頗多!
首先,,總結(jié)過去,,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(一),、思想方面
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),,政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定,。自己還學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料,。通過學(xué)習(xí),,提高了自己的政治思想水平,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,,堅(jiān)定了社會主義的信念,,用“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹立起正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,積極地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的教育書籍,,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng),。但是,,一年來卻忽略了個(gè)人的教育總結(jié),思想沉淀,。
(二),、工作計(jì)劃方面
由于我第一次擔(dān)任數(shù)學(xué)工作,沒有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),,又面臨著教育改革,。面對首次接觸的學(xué)生面孔和數(shù)學(xué)教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,,取得了可喜的效果,。當(dāng)然由于經(jīng)驗(yàn)不足,,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進(jìn)一步探索,。
(三),、工作紀(jì)律方面
我迅速融入到學(xué)校特有的工作氛圍中,生怕因?yàn)樽约旱男傅?,破壞了積極向上的工作環(huán)境,。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,工作學(xué)習(xí)任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
(四)、個(gè)人成長方面
一年來,,我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個(gè)鍛煉機(jī)會,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可:1、擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;2,、榮獲小學(xué)20xx年度青年教師師德演講第一名;3,、和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4,、學(xué)習(xí)全國先進(jìn)教育理念,,收獲頗豐.
其次,暢想未來,,設(shè)計(jì)未來藍(lán)圖,。
(一)、積極向黨組織靠攏,,不斷提高自己的思想覺悟,。
(二)、踏實(shí)工作,,組織好班級管理,,搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系,,打出自己的教育品牌,。
(三),、迅速站穩(wěn)講臺,積極向名師學(xué)習(xí),,向“教壇新秀”邁進(jìn),。
(四)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),,積淀教育反思,,力爭快出多出教育成果。
總而言之,,時(shí)代在向前發(fā)展,,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在教育,、教學(xué)的工作實(shí)踐中,,要以開放的心靈,不斷追求,,不斷鞭策自己努力向上,,不斷超越自我、發(fā)展自我,,在知識,、能力、師德,、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,,達(dá)到新的高度。
年度教師思想工作總結(jié)篇十二
我走過了充滿艱辛的荊棘,,品嘗過獲得成功的喜悅,。以滿腔熱情,無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高,。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針、政策,,全面貫徹黨的教育方針,,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動,。模范遵守校紀(jì)校規(guī),。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),,更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來,,努力做好教職工表率,。我自覺遵守社會公德,遵紀(jì)守法,,不參與一切不益身心的活動,。特別愛關(guān)心時(shí)事,收看新聞,,閱讀報(bào)刊,,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外大事,,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),,將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒,。
二,、以身作則,嚴(yán)格要求,,做好本職工作,。
在工作期間,我總是按時(shí)或提前到校,,堅(jiān)持出滿勤,。任職以來,從無遲到,、曠課現(xiàn)象,,有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去,累計(jì)不超過十節(jié)課,,小病不請假,,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,比如上期,,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,,嚴(yán)格要求自己,。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,結(jié)合學(xué)情,,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案,。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)切合實(shí)際,,教法選擇合理,,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,,時(shí)間分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范,。上課精力充沛,,使用規(guī)范化的普通話教學(xué),。
堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合,。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批改從不馬虎,,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,有時(shí)采用全批全改,,方法靈活,,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,,以達(dá)到教師全面檢查,、查漏補(bǔ)缺的目的。對“差生”不歧視,,努力了解他們的性格,、心理特點(diǎn),因人施教,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)動力,,最大限度地提高他們的成績。
遠(yuǎn)的不說,,就說眼前,,我根據(jù)現(xiàn)六?二班,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣,我就針對不同的情況對他們進(jìn)行輔導(dǎo),,努力地挖掘他們的潛能,,鼓勵(lì)他們,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對自己的贊許,,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,,勁頭足了,,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,,其中一個(gè)還居然得了60分,。同時(shí)我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時(shí)何地,,都不能愧對學(xué)生、家長,,更不能愧對一個(gè)教師的良心,。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個(gè)不字,,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長提前就打聽是不是我收一年級,,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,,還有家長怨我,。
三、加強(qiáng)集體力量的整合,,做學(xué)校工作開展的助推器,。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭,。我所教的班人數(shù)總是特別多,,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,還是同事介紹的學(xué)生,,到我班,,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認(rèn)為這都是同事和家長對我的信任,,又何樂而不為呢?這么多年了,,我常戲謔地說,我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,我總是見機(jī)到班上課,,從無怨言;根據(jù)需要,,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,我二話不說就接任,。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝,,在工作上奮力爭先……,,正因如此,,我和同事工作都很愉快,真正做了學(xué)校工作的助推器,。
四,、加強(qiáng)班隊(duì)管理,做學(xué)生的知心朋友,。
任職以來,,我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,,做到教好書,,會育人,育好人,。堅(jiān)持對學(xué)生做正面的思想政治教育,,與家長保持聯(lián)系,。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,,讓家長了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,,了解家長,。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,,實(shí)施學(xué)校,、家庭、社會三位一體共同育人,,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,,形成教育合力。為了做好家訪,,我每學(xué)期家訪至少每生一次,。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,,認(rèn)認(rèn)真真,。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,,比如“植樹活動”,、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,做到事事有人做,人人有事做,,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做,。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們,呵護(hù)他們,,體貼幫助他們,。近幾年,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,,為他們買書包,,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學(xué)校吃飯,我也記不得有多少次,。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,,讓他們在愛中成長,,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報(bào)社會,,在愛的世界里過得溫馨,、燦爛。正因如此,,我多次被評為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,,先進(jìn)教師。
五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),、進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的教研水平,、教學(xué)水平,。
為練好內(nèi)功,我努力參加各種進(jìn)修,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級,參加了wto知識培訓(xùn)并合格,,現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級水平,,還參加了普通話培訓(xùn),已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格,??傊灰谐潆姷臋C(jī)會我是不會放過的,,以前說要給學(xué)生一碗水,,自己就得準(zhǔn)備一桶水,,在新的教育形勢下,要給學(xué)生一碗水,,老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面,從參加工作以來,,我積極投身教研教改,,特別是近幾年,除了隨時(shí)參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽課,。如到雙河小學(xué)聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻(xiàn)課等。
積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,,近幾年來,,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中,,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”,,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,,《點(diǎn)燃激-情,,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流,。其中,《點(diǎn)燃激-情,,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文,。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中,。近幾年來,我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過,。
同時(shí),我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化,、成果化,,如《低年級兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》,、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎,。《差生不差》等多篇文章先后在本?!短斐睾房锷习l(fā)表,。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。
六、辛勤耕耘,,收獲豐碩,。
任職以來,通過自己的努力學(xué)習(xí),,每期所教學(xué)科都名列前茅,,其它工作也得到了上級的認(rèn)可。
年度教師思想工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期,,我擔(dān)任初一(2)班班主任,,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師,。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二,、工作業(yè)績方面:
1,、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志,、知禮,、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級,、創(chuàng)文化型班級,、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息,、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌,、獨(dú)立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗,、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊(duì)評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),,期中考前后單獨(dú)家訪20人次,,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生,、家長,、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚(yáng)”音樂會,、班級電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個(gè)個(gè)約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,,效果明顯。
入校以來,,本班開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌,、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”,、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運(yùn)會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號,。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級各類比賽獎項(xiàng),,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長1人,、國旗手1人),、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人,、學(xué)校合唱隊(duì)2人,、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人、學(xué)校銅管樂隊(duì)3人,、校田徑隊(duì)1人,、校羽毛球隊(duì)1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
2、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準(zhǔn)備,,對教材的基本知識、基本技能,、基本思想認(rèn)真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握了知識之間的邏輯,,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等??平M活動和備課組活動上參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),。
課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動,、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí),,有針對性的提出學(xué)生的問題,,并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前,,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,,點(diǎn)到為止。課后平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,建立好了良好的師生關(guān)系。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),,獲得老師好評,,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,,全國三等獎東莞市二等獎1名,,東莞市三等獎3名。
下半年教學(xué)工作中,,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯,。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,,例如,語言不夠生動,、考試成績不穩(wěn)定,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新的精神,,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力,,一定會迎來絢麗多彩的明天,。