為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
少先隊建隊日主題活動方案篇一
豐富校園文化生活,拓展學(xué)生創(chuàng)新思維,,提高海報質(zhì)量和美觀程度,;在全系學(xué)生組織開展以“我的中國夢”為主題的海報設(shè)計大賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年來的輝煌成就,,廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親力親為的“中國夢”,,用海報記錄和表達(dá)愛國之心,強(qiáng)國之愿,,報國之志,,強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識,樹立以實干興國精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想,。
我的中國夢
院團(tuán)委
全系同學(xué)
20xx年4月29日
1·初賽:各班在4月23日之前交一份作品到團(tuán)學(xué)會宣傳部
2·復(fù)賽:在初賽選出的作品之內(nèi)選出決賽作品,,且將作品在教學(xué)樓范圍內(nèi)展覽1天(時間:4月29日)
3、決賽:請專業(yè)評委選出大賽獲獎作品且展覽1天(時間:5月6日)
1·海報紙2張,,一開海報紙,,顏色自選
2·一切材料用品自備
3·海報作品必須原創(chuàng),內(nèi)容健康向上
海報總分100,,創(chuàng)意50,,結(jié)構(gòu)布局20,色彩搭配10,,文案10分,介紹10分,;去掉一個最高分,,一個最低分取平均分
一等獎一名,,二等獎三名,,三等獎三名,最佳創(chuàng)意獎四名,。
工作人員監(jiān)督并學(xué)習(xí) 我們宣傳部的工作人員基本上都能積極策劃組的一系列工作安排,。由于時間的協(xié)調(diào)問題,個別人員還沒能及時參與到工作中,,最后由于大家的努力及我們的宣傳,報名班級很多個,,我們收上來很多而且質(zhì)量很高的作品,,作品樣式新穎,,構(gòu)思獨特,完全超出我們的想像,。
通過此次大賽,不僅增添了本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的氣氛還提高了同學(xué)們的綜合能力與素質(zhì),,挖掘了他們美創(chuàng)造美的潛力,使同學(xué)們充分展開了想象和設(shè)計的翅膀,我覺得很好也很有意義,,希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添更多的色彩,。
總體來說,,我們這次的“我的中國夢”海報設(shè)計大賽還是比較成功的,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1,、準(zhǔn)備較充分,,正是因為有了詳實的考慮,、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,,這次比賽才有了成功開展的前提 密切配合,。多方面的積極協(xié)助和努力,,是活動得以完成的保證,。如在活動中我們需要相機(jī)以及拍照人員,,我們都提前聯(lián)系好,,并做好安排,。
2、分工具體安排合理,。 在活動沒有開始之前,,學(xué)長就已經(jīng)將比賽的流程以及每個流程的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)的任務(wù)合理分配好了。同時也注意到比賽與同學(xué)們學(xué)習(xí)時間的協(xié)調(diào),。事后,,同學(xué)們普遍反映良好。
3,、活動效果良好,。同學(xué)們反應(yīng)良好,。
在成功的背后,,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:
時間較為倉促。由于教室較為緊張且同學(xué)們的時間較為難統(tǒng)一,,所以同學(xué)自行選擇時間,還有活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等,??傊谠侯I(lǐng)導(dǎo)老師的支持了以及在同學(xué)們的共同努力下,,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝,。以后我們一定再接再厲,,爭取更大的突破。
首先從以上十一條規(guī)則來看安排是比較全面的,,有較全面的要求,,并配有設(shè)備保障部以及各部門等得配合,為活動的進(jìn)行提供了有力的幫助。 說的是各院系的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,各盡其能,,相互配合,這需要大家的默契,,在規(guī)定的時間內(nèi)如何將精心準(zhǔn)備的內(nèi)容表達(dá)在海報中,,突出主題,表達(dá)對學(xué)校的熱愛,,我們要牢記我們是一家人,,只有將真實的感情融入進(jìn)去,才會有好的靈感與作品,。
少先隊建隊日主題活動方案篇二
1、讓學(xué)生從小養(yǎng)成傾聽別人的習(xí)慣,,學(xué)會傾聽,,懂得傾聽,。
2,、從同學(xué)的故事中感受傾聽是一種美德,,是一種藝術(shù)。傾聽更是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn),。
1、聽音樂,,導(dǎo)入主題
主持人:剛剛我們聽了一首歌,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)聽得很認(rèn)真,,但也有同學(xué)好像沒有認(rèn)真聽。今天這堂課我們就一起來說一說《傾聽》,。
2、講故事
主持人:傾聽是一種美,,傾聽是一種德,接下來就請聽一聽我班幾個同學(xué)給我們帶來的傾聽故事,。
3、講述自己在平時傾聽中存在的問題
主持人:今天,,我班還有幾位同學(xué)想跟大家聊一聊他們在傾聽中存在的一些問題,,接下來由請他們。
4,、講有關(guān)傾聽的兩個成語故事:
主持人:聽了那么多同學(xué)說的有關(guān)傾聽的故事,,接下來我們有請我們班的兩個同學(xué)給我們帶來的有關(guān)古人傾聽的故事。
5,、聽同學(xué)講《不傾聽》的笑話
主持人:聽完了成語故事,,接下來我們來聽一聽《不傾聽》帶來的笑話,相信大家一定會從中明白一些道理的,。
6,、總結(jié):
主持人:今天我們通過聽故事,聽笑話,,聽成語,大家一定對傾聽有了更深的認(rèn)識,。傾聽是一種禮貌,,傾聽是一種美德,,就讓我們從今天開始學(xué)會傾聽,。
少先隊建隊日主題活動方案篇三
20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀(jì)念日,。這一天,,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義,,我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊章學(xué)習(xí),,開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育,。
(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊章,開展隊風(fēng),、隊紀(jì)教育
1.一年級班主任結(jié)合主題進(jìn)行入隊前基本知識教育。一年級以學(xué)習(xí)“入隊五知道”為主(了解隊章,、學(xué)唱隊歌,、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾),;
2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故,、學(xué)習(xí)少先隊章程。
3.五,、六年級隊員準(zhǔn)備為新隊員系紅領(lǐng)巾;
4.請學(xué)校音樂教師將《國歌》,、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌,、隊歌活動。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座,、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動,。
(二)新生入隊儀式
1.一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(班隊課上安排儀式),。
2.一年級輔導(dǎo)員對新隊員進(jìn)行入隊前基本知識教育。
3.10月13日上午,,在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”,。
以上活動安排,請各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真落實,、執(zhí)行,共同努力,,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日,。
少先隊建隊日主題活動方案篇四
結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會去體驗,。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗,、傳說故事及其發(fā)展,學(xué)會尊重老人,,感悟祖國文化的源遠(yuǎn)流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,、處理資料的能力。
中隊長:各小隊整隊報告,。
(小隊長整隊報告)出隊旗,,全體起立,,敬禮,。(出旗)唱隊歌,,(唱隊歌),。
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,,給我們的生活帶來溫暖和幸福,。我們是新世紀(jì)的雛鷹,將展翅搏擊長空,,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收,。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始,。
主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲,;播上行為的種子,,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,,就能獲得品德的收獲,;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲,。”
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學(xué)們早就搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的資料要與大家分享,。下面就請欣賞大家的表演,。
學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報
(1)重陽節(jié)的來源
(2)重陽節(jié)的傳說
(3)重陽節(jié)的習(xí)俗
主持人乙:新中國成立后,,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血,,有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞,、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬,你聽,,小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。
(學(xué)生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報道)
主持人甲:看來,,大家都在重視老人,關(guān)心老人,。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?
優(yōu)作展示:在我們的重陽系列活動中,,許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的,。(習(xí)作展覽)
主持人乙:關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天,,更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爺爺奶奶的生日嗎,?
主持人甲:(2)你的爺爺奶奶愛吃什么?
主持人乙:(3)你了解爺爺奶奶的起床時間嗎,?
主持人甲:(4)你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
主持人乙:(5)爺爺奶奶的愿望是什么,?
(搶答)
主持人甲:看來有的同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心爺爺奶奶,,有的同學(xué)還沒有從行動上真正地去關(guān)心他們,。希望大家能從小事做起,,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節(jié)永遠(yuǎn)綻放它的光彩,。
主持人乙:“孝敬師長”的傳統(tǒng)在中國可謂源遠(yuǎn)流長,,早在春秋戰(zhàn)國時期,孔孟之道中就閃耀著它的光輝,。
主持人甲:
關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,,人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團(tuán)聚、或懷念家人,、或孝敬老人等,。許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于重陽的詩篇,下面我們進(jìn)行一個詩詞接龍游戲,,比一比誰背得最多。
主持人乙:九九重陽,,寓意深遠(yuǎn)。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力,。
主持人甲:
在今后的學(xué)習(xí)中,希望大家能做一個有心人,,去關(guān)注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齊:以及人之老
主持人甲:
最后我們向全體隊員發(fā)出倡議,!
主持人乙:在學(xué)校,,我們要做一名尊師守紀(jì),,積極向上的好學(xué)生,。
主持人甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼,、體貼父母的好孩子,。
主持人乙:在社會,我們要做一名明禮誠信,、愛國守法的好公民。
主持人甲乙::讓我們行動起來吧,,簽上你的名字,做出一個鄭重的承諾,!
(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)
主持人甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力,。
主持人乙:我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗,,在社會,、在學(xué)校,、在家庭的各個方面去體驗,去感受,。
主持人甲:把一份份的真切體驗,轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,,扎根在我們每一名隊員的心中。
主持人甲乙:我們看到,,我們想到,我們做到,,并會做得更好。三(5)中隊“九九重陽節(jié),,濃濃敬老情”主題隊會到此結(jié)束。
少先隊建隊日主題活動方案篇五
1,、貫徹少先隊員要勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展的指示精神,通過精心安排的隊前教育,、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式、隊員風(fēng)采展示等活動,,讓新隊員們在校園里度過一個愉快而有意義的入隊日,讓老隊員們感受紅領(lǐng)巾的,。快樂,。
2,、通過展示活動,,慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,懂得紅領(lǐng)巾禮儀,。
慶中國少年先鋒隊建隊xx周年 紅領(lǐng)巾召喚我主題大隊會
10月13日下午(周x下午)
全體少先隊員、中隊輔導(dǎo)員,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
(一),、活動前各項訓(xùn)練,。
1、對新隊員進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育,;(學(xué)會唱中國少年先鋒隊隊歌;學(xué)會戴紅領(lǐng)巾,、敬隊禮、宣誓,、呼號)
2、周二進(jìn)行隊干部改選,,確定新一界大隊委名單以及明確各部門人員及要求,。
3、大隊主題隊會的常規(guī)程序訓(xùn)練
(1)各班進(jìn)行隊會儀式訓(xùn)練,,要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
(2)大隊部對各班中隊長進(jìn)行整隊報數(shù),、行進(jìn)跑步訓(xùn)練,要求語言正確,、動作規(guī)范,。
(3)大隊部對大隊長進(jìn)行大隊會儀式主持訓(xùn)練,。
4,、鼓隊訓(xùn)練。
5,、一年級各班選出新隊員,,進(jìn)行新隊員登記,。
6,、大隊部對新生進(jìn)行入隊訓(xùn)練。
7,、大隊旗、中隊旗,、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。
8,、音響、照相器材準(zhǔn)備,。
(二)活動氛圍營造:
1、會場布置:
2,、學(xué)生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服,。
學(xué)校操場
紅領(lǐng)巾,,大隊旗 中隊旗
宣布活動開始:
1,、高豐小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年主題隊會就要開始了,,各班中隊長向大隊長報告人數(shù)。
2,、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
少先隊建隊日主題活動方案篇六
《集體就是我的家》
通過活動使學(xué)生認(rèn)識到一個好的集體,,需要隊員之間講團(tuán)結(jié),懂謙讓,,守秩序,,敢創(chuàng)新,。使他們樹立“我以集體為家,,集體以我們?yōu)闃s,, 我們更以生活在這樣的集體而自豪”的觀念,。增強(qiáng)孩子們的集體榮譽感,。
表演,,故事,,朗誦,合唱,,實驗,討論,。
1,、實驗用具:飲料瓶8個,帶線小球38個,。
2,、其它用具:一張白紙,一支彩筆
3、編排小品:《風(fēng)箏和它的尾巴》,、《同桌之間》
4、編排詩朗誦:《按規(guī)則行動》
5,、編排歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》,、班歌《集體就是我的家》
6、排練故事:《掉隊的大雁》,、《拔蘿卜的故事》
7、指導(dǎo)隊儀式
針對當(dāng)前獨生子女“心中惟有自己,,沒有他人”,孩子普遍缺乏集體主義觀念的社會現(xiàn)實,,確定此次隊會主題,,并結(jié)合低年級學(xué)生愛玩,、好動的特點,,采用表演,,故事,,朗誦,,合唱,,實驗,,討論等孩子喜聞樂見的表現(xiàn)形式,, 教會學(xué)生如何與同學(xué)交往,、自覺遵守學(xué)校,、班級紀(jì)律,,敢于大膽創(chuàng)新,發(fā)表自己獨到的見解,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,,激發(fā)學(xué)生熱愛集體的感情,。
一,、隊儀式
隊儀式主持:
1、全體起立,,稍息,,立正,。
2、各小隊整隊報告人數(shù),。
(小隊長——中隊長)(中隊長——輔導(dǎo)員)
出旗、敬禮——禮畢——唱隊歌,,有請指揮。
3,、我宣布五年級乙班《集體就是我的家》主題中隊會現(xiàn)在開始。首先請中隊長講話,。
中隊長(黃韜):家是一個溫馨的字,每個小朋友都有家,小到家庭,、班級,大到祖國,、地球,。在自己的小家里要孝敬父母,,在集體的家庭里要關(guān)心同學(xué),,為集體增光,,在祖國的大家庭里,,我們快樂幸福的生活著。在大自然里家又是什么樣子呢,?
二、過程:
主持人甲: 藍(lán)天是白云的家,。
主持人乙: 樹林是小鳥的家。
甲:小河是魚兒的家,。
乙:泥土是種子的家。
甲: 說了這么多,,你知道哪是我們五乙班同學(xué)們的家嗎,?
乙: 這個你還想難倒我,。告訴你,聽好了,。 五乙班是我們共同的家。對不對呀,? 同學(xué)們
甲:看來還真沒難倒她。對(齊答: 五乙班是我們共同的家,。)
甲乙: 陽朝二村小學(xué)五乙中隊“集體就是我的家”主題隊會現(xiàn)在開始,。
甲:我們是集體的一員。
乙: 我們愛這個集體,。
甲乙: 那我們的集體應(yīng)該是一個什么樣的集體呢?(搶答)
(一) 團(tuán)結(jié)
甲:對,,我們的集體就應(yīng)該是一個這樣的集體。那下面故事中的風(fēng)箏和它的尾巴團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)呢,?請看表演>(學(xué)生表演)
甲: 看了這個表演你想說點什么,? (學(xué)生談感受)
甲:風(fēng)箏和它的尾巴因為不團(tuán)結(jié),,結(jié)果它們誰也沒有飛上藍(lán)藍(lán)的天空。那在我們同學(xué)之間有沒有不團(tuán)結(jié)的事發(fā)生呢,?請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉(小品內(nèi)容:一名同學(xué)因借橡皮不禮貌被對方拒絕,,繼而采取報復(fù)行為,,先是用筆劃"三八"線,,后趁其不注意偷挪凳子,,把對方掀翻在地,,從而使得矛盾激化,、)
甲:剛才小品中同桌間的矛盾,,在我們的生活中也時有發(fā)生,、你覺得這兩位同學(xué)的做法對嗎,?誰想談?wù)勀愕目捶??(指名討論?/p>
甲:如果大家能夠團(tuán)結(jié)友愛,,那結(jié)果會是什么樣呢,?讓我們再來看看另外一對同桌是怎么做的,。請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉
(小品內(nèi)容:一名同學(xué)禮貌地向同桌借橡皮,,對方友好地借給他,,課間,,他們一塊兒出去玩,、)
甲:看來同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,不能為一點兒小事就斤斤計較,。我們都知道團(tuán)結(jié)的力量大,,那么團(tuán)結(jié)的力量到底有多大呢,?請大家先在小隊內(nèi)說一說,。(小隊討論)——(全班交流)
生1: 團(tuán)結(jié)才有力量,,團(tuán)結(jié)就是力量,。我們都知道一根筷子一撅就折,,可是要是拿一把筷子讓你撅你還能撅得折嗎,?
生2: 團(tuán)結(jié)能使個人辦不到的事輕而易舉的辦到,,說到這,我想給大家講一個故事,。 講故事《掉隊的大雁》
生 3: ……
生 4:《拔蘿卜的故事》
生 5:我們的這次隊會要想開得成功,,離不開我們每個隊員的出色表現(xiàn),這也同樣體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量大,,更能看出我們五乙班是一個團(tuán)結(jié)的集體,。
甲: 看來只要我們大家心往一處想,,勁往一處使,就一定能把我們五乙中隊建成一個團(tuán)結(jié)向上的好集體,、你們說對嗎?——那就讓我們來一起高唱>(齊唱)
(二)秩序
乙:團(tuán)結(jié)的力量的確很大,,可是一個集體光有團(tuán)結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要有什么呢?做了下面的實驗我們就會明白了,。
乙:請各組同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的球一一放入瓶子里?!梢粤藛幔浚ㄉ穑?一會兒我數(shù)一,、二、三,,當(dāng)我數(shù)到三時,看你們哪組能以最快的速度把球從瓶子里都拿出來,。明白了嗎?(生答)好,,準(zhǔn)備: 一、二,、三、停,。
乙:你們都成功了嗎?(生答)誰說說你們是怎么做的,?(指名說)
乙:咱們大家象他們說的那樣再來做做這個實驗。好,,準(zhǔn)備:一、二,、三、停,。(各小組再做實驗)
乙: 這回你們成功了嗎,?——哎,,瓶子沒變,,球也沒變,你們是怎么成功的呀,?誰說說?——做了這個實驗,,你知道了什么,? (指名說)
乙: 這說明一個好的集體需要隊員之間要講謙讓,守秩序,,集體中每一個人都要自覺自愿遵守紀(jì)律才行,,大家說對嗎,? (全班答:對。) 下面請聽詩朗誦>
(三)創(chuàng)新
乙: 劉濤,,該你上場了,,你還呆在那干嗎呢?(甲在一邊畫著什么)
甲: (手拿著紙一邊上臺一邊說)哦,,我在畫畫。
乙: 喲,,看不出你還有這兩下子,。畫的什么,,快讓我看看,。(一邊說一邊拿過紙)咳,,我當(dāng)是什么,,原來就是一個圓圈呀,!讓大家看看。(乙舉起紙給大家看)
甲:就能想到圓圈,,要不怎么說你不愛動腦筋呢,?你再看看,,好好想想它還象什么呀,?
乙:我再看看,。哦,有了,,這不是我早晨吃得大燒餅嗎,?
甲:這位就想著吃呀,,不過還真挺像的,。你們看看,,像嗎?
乙:怎么樣,,表現(xiàn)還成吧,!
甲:有進(jìn)步,!別光聽你說呀,,咱們再來聽聽大家的想法,??吹竭@個圓你們想到什么了,?(搶答)
甲: 不管你想到什么,只要你在想,,就會有不同于別人的思考結(jié)
果,,這就是最初的創(chuàng)新。一個集體要有生命力就需要有不斷的創(chuàng)新,。
甲乙: 也就是說我們的集體應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)合作,遵守紀(jì)律,,自主創(chuàng)新的集體,。那么我們打算今后怎樣做呢,?(指名說)(引導(dǎo)學(xué)生從三個方面談打算)
甲乙: 看來,,大家都想把我們五乙中隊創(chuàng)辦成一個團(tuán)結(jié)合作,,遵守紀(jì)律,,自主創(chuàng)新的集體。我們以這樣的集體為家,,集體以我們?yōu)闃s,, 我們更以生活在這樣的集體而自豪,!隊員們,,那就讓我們趕快行動起來,,為我們能夠擁有這樣一個集體而努力吧,!伙伴們,讓我們拉起手來一起高唱班歌《集體就是我的家》(合唱)
隊儀式主持:是啊,,五乙班就是我們共同的家,我們就像那一棵棵小苗,,在園丁的培育下茁壯成長,。下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員黃老師講話,。
隊儀式主持:全體起立,、呼號——退旗,、敬禮——禮畢
隊儀式主持:陽朝二村小學(xué)五乙中隊“集體就是我的家”主題隊會到此結(jié)束,。
少先隊建隊日主題活動方案篇七
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)
全體二年級學(xué)生
1,、隊課學(xué)習(xí):5月30日之前
5月30日之前,,以班級為單位,,在小學(xué)二年級學(xué)生中,以隊課形式學(xué)習(xí)隊章,,學(xué)會隊名,、隊旗、隊歌,、隊禮、呼號,、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,,知道少先隊的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊的標(biāo)志,,了解少先隊員的行為標(biāo)準(zhǔn),明白少先隊員肩負(fù)的責(zé)任,,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱,。
2,、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮,、隊員感受表心聲,、師長寄語談期望。
少先隊入隊儀式
一,、開場白:
主:親愛的同學(xué)們,!敬愛的輔導(dǎo)員老師們!下午好,!又是一個陽光燦爛的日子,。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,,指引我們前進(jìn)的方向,,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,,載著我們揚帆遠(yuǎn)航,。今天,,我們相聚在一起,,舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式,,見證苗苗的茁壯成長,!上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)
二、正文:
1,、主:全體立正,!出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?/p>
2,、主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)
3,、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方,。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員,。下面,請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單,!
4,、主:請輔導(dǎo)員為新隊員授紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?/p>
5,、主:佩戴紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?/p>
6,、主:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓?。ㄐ亩Y畢)
7,、主:入隊是一次自我挑戰(zhàn),,入隊是一次理想啟航,。此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,,我們將銘刻隊訓(xùn);此刻,,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,,我們將遵循隊章,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,!此刻戴上紅領(lǐng)巾,,心情一定十分激動,,請新隊員代表表決心。
8,、主:親愛的隊員們,!我們是新世紀(jì)的雛鷹,,是新世紀(jì)的主人,是新世紀(jì)的未來和希望,。今天加入少先隊,我們的老師會對我們有什么期望呢,?
9,、主:全體立正,!請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號,!
10、主:全體立正,!退旗!敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?/p>
11,、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”
少先隊入隊儀式到此結(jié)束,!