做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇一

一、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，做好各方面的工作，將本班的6位同學(xué)盡快的融入到班級(jí)隊(duì)伍中;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體，爭(zhēng)取每月2次成為“文明班”“學(xué)風(fēng)好”; 做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

二,、具體措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、通過各種的校會(huì),、班會(huì),、夕會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，加強(qiáng)和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

4,、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教,，文明

有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全,、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí),，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生 ,。

15,、多巡堂，多落實(shí)早晚讀,，時(shí)刻留意學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,。

三、各月份工作安排：

九月份：

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí),，開展各項(xiàng)安全教育。

2,、精選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

十月份：

1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié),，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

4,、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十一月份：

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況。

3,、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育。

十二月份：

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),。

2、召開中下生會(huì)議,，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份：

1,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

初一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二

初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),，我所擔(dān)任的初二(10)班,，經(jīng)過兩個(gè)月的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下初二班級(jí)工作計(jì)劃 ,。

1、第一周召開班委會(huì)議,，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

4、開展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7,、劃分交叉管理小組,，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實(shí)施值日班長(zhǎng)制度

12,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出,。

14、大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,，防止各類事故的發(fā)生,。

15、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃 和下次考試的目標(biāo),。

16,、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

18,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。

20,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

21,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

2,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié) 和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。

23,、要通過“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，做好學(xué)生工作。

初二(10)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系，樹立信心,，保持足夠的耐心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級(jí)管理工作,。

初一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇三

一,、班級(jí)基本情況分析

初二(1)班學(xué)生44人，其中男生24人,、女生20人,，應(yīng)屆生43人，復(fù)級(jí)生1人,，學(xué)生學(xué)習(xí)參差不齊,，班上學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀者8人，占18%,，及格率占51%,，后進(jìn)生占49%，后進(jìn)原因主要是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，貪玩,，基礎(chǔ)差，缺乏學(xué)習(xí)方法,，但大部分學(xué)生努力學(xué)習(xí),，思想活躍，積極向上,，極少部分后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中頭腦反應(yīng)慢,，自治能力差。

二. 本學(xué)期指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)

以“三個(gè)面向”為指針,，以“五講,，四美，三熱愛”教育為中心,，堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),，正面教育，嚴(yán)格要求，循循誘導(dǎo)的指導(dǎo)思想,，努力培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,，自治能力及創(chuàng)造才干，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展;加強(qiáng)差生轉(zhuǎn)化,，配合各代課教師，全面提高我班學(xué)生的各科成績(jī);爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,。

三,、 本學(xué)期工作重點(diǎn)

1、 狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,，做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”; 2、 采取多種形式促進(jìn)老師和老師,、老師和學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)、生和學(xué)生之間的溝通;

3,、 培養(yǎng)一批得力的班干部,，形成班級(jí)常規(guī)管理的良性運(yùn)行; 4、 充分發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng)生的作用,，激發(fā)學(xué)生參加集體活動(dòng)和興趣小組的積極性;

5,、 培育團(tuán)結(jié)向上的班集體。

四,、 措施和工作安排

第一周：

熟悉班級(jí)情況,，組建臨時(shí)班委會(huì)。(按上學(xué)期班委)指導(dǎo)他們填好《考勤登記表》《課堂情況記錄表》,。

9月的第二周和第三周：

① 養(yǎng)成教育,。主要是落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀(jì)律,、儀容儀表、兩操,、升旗儀式,、禮儀、衛(wèi)生值日等方面;

② 上好第一節(jié)班會(huì)課,。主題是關(guān)于老師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通;

③和特長(zhǎng)生進(jìn)行交流，培養(yǎng)文體活動(dòng)骨干,。

9月的第四周和第五周：

① 狠抓日常行為規(guī)范,，進(jìn)行養(yǎng)成教育;

② 找差生談話，了解他們生活和學(xué)習(xí)上的困難,，幫助差生克服生活和學(xué)習(xí)中的困難,，樹立他們的學(xué)習(xí)信心,。開始各種不同方式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便進(jìn)行有的放矢的教育,。并做好記錄,。

③ 建立新的值日班長(zhǎng)制度。讓每一個(gè)學(xué)生都能當(dāng)班長(zhǎng),，培養(yǎng)“我為班級(jí),，班級(jí)為我”的意識(shí);

④ 利用班會(huì)時(shí)間組織各類活動(dòng)，培養(yǎng)師生情感,、同學(xué)情感,，使之成為團(tuán)結(jié)向上的班集體。

10月：

① 加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，特別強(qiáng)調(diào)安全,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等等,。 ② 期中考試的考前動(dòng)員與備考。

③ 繼續(xù)家訪,。配合學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校，了解老師,，以便對(duì)孩子進(jìn)行教育,。

11月：

① 找尖子生談話，鼓勵(lì)他們,，使他們能夠勝不驕,，繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績(jī)

② 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行試卷分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法; ③ 抓日常行為規(guī)范反復(fù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,，逐步實(shí)現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)化為自律;

④ 通過開展活動(dòng),，培育他們團(tuán)結(jié)合作精神。

⑥ 繼續(xù)值日班長(zhǎng)制度;

⑦ 對(duì)有較大心理壓力的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,。

12月：

① 繼續(xù)放手讓班干部進(jìn)行班級(jí)日常管理,。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育和自我管理;

② 期末考試的考前動(dòng)員與備考。注意適時(shí)地舒緩學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和考前焦慮的心理,。

1月：

作好學(xué)生的期末評(píng)價(jià);

班主任個(gè)人工作總結(jié),。