制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

以黨的xx屆六中全會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要為指導(dǎo),，繼續(xù)大力推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,，著力加強(qiáng)控輟保學(xué),、提升質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)管理,、校園安全四項(xiàng)重點(diǎn)工作,，更加注重改革創(chuàng)新、開放辦學(xué),、素質(zhì)教育,、教育公平，努力實(shí)現(xiàn)我校在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、跨越發(fā)展。

二,、工作思路

抓住一條工作主線,，即推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理;強(qiáng)化兩項(xiàng)教育，即學(xué)生養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育;深化三項(xiàng)改革,，即績(jī)效考核制改革,、課堂教學(xué)改革、教育均衡發(fā)展改革;夯實(shí)四項(xiàng)基礎(chǔ),，即規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,、改善學(xué)校辦學(xué)條件、嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理;實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升,，即在校學(xué)生鞏固率有新提升、教師整體素質(zhì)有新提升,、教育教學(xué)質(zhì)量有新提升、教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)有新提升,、學(xué)校精細(xì)化管理水平有新提升,。

三、主要目標(biāo)

推進(jìn)課程改革,，提升教學(xué)質(zhì)量;

實(shí)行精細(xì)管理,，豐富校園文化;

加強(qiáng)特色建設(shè),，彰顯辦學(xué)品位;

加大投入力度，達(dá)成創(chuàng)建目標(biāo),。

四,、重點(diǎn)工作任務(wù)

(一)大力推進(jìn)，著眼于教育質(zhì)量提高和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的新盼,，教育發(fā)展理念,。繼續(xù)解放思想，更新辦學(xué)理念,，實(shí)行開放辦學(xué)大膽探索教育教學(xué)改革,。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”,，適時(shí)組織教師參觀學(xué)習(xí),，依靠先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法推動(dòng)我校教育科學(xué)發(fā)展。

2,、注重學(xué)校特色發(fā)展,。找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展的定位，明確辦學(xué)方向,，理清辦學(xué)思路,，打造學(xué)校內(nèi)涵，注重特色發(fā)展,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，努力打造獨(dú)樹一幟的學(xué)校品牌。

3,、深化課堂教學(xué)改革,。深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)手段,，全面推行課件教學(xué),，向課堂要質(zhì)量，向課堂要效率,，培養(yǎng)學(xué)生在課堂中的主體作用,，努力打造高效課堂、活力課堂,。

(二)加快改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

1、深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,。鞏固去年我校精細(xì)化管理的成果,，繼續(xù)深入實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理工作，按照精確、細(xì)致,、深入的要求實(shí)施管理,，健全完善校精細(xì)化管理的工作機(jī)制，細(xì)化學(xué)校精細(xì)化管理目標(biāo),，重點(diǎn)從校務(wù)管理,、德育教育、校長(zhǎng)管理,、教師管理,、學(xué)生管理、教學(xué)管理,、教研管理,、財(cái)務(wù)管理、安全管理,、校園管理多個(gè)方面推進(jìn)精細(xì)化管理,，切實(shí)增強(qiáng)我校管理的針對(duì)性和實(shí)效性，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。建立健全校園文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，結(jié)合實(shí)際組織開展一系列形式多樣,、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。加大校園環(huán)境整治力度,，搞好校園美化,、綠化、亮化,，切實(shí)做到讓墻壁說話,，讓花草育人，提升校園文化的內(nèi)涵,，打造校園文化品牌,。認(rèn)真落實(shí)“三禁”，即禁止閑人進(jìn)校園,、禁止工作日午間禁酒,、禁止校園內(nèi)吸煙。

(三)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),。開齊開足全部課程,，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開設(shè)好民族、安全,、法制,、心理、健康,、禮儀等專題課程,，同時(shí)注重校本課程的開發(fā)，不斷優(yōu)化課程設(shè)置,，促進(jìn)各學(xué)科全面發(fā)展,。專題教育課和國(guó)家課程設(shè)置同步制表上墻。

2,、科學(xué)安排作息時(shí)間,。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間的規(guī)定要求,，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),。給學(xué)生布置書面作業(yè),，不超過規(guī)定的時(shí)間要求。按照規(guī)定安排各種法定假日,，不得違規(guī)加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課,。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、落實(shí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。采取多種形式加快教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。

2、深化師德師風(fēng)教育,。深入貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，建立健全教師職業(yè)道德考評(píng)機(jī)制，組織開展形式多樣的師德師風(fēng)教育和“德教雙馨”師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),，激勵(lì)全體教師愛崗敬業(yè),，促進(jìn)教師職業(yè)道德的提升。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《睢陽(yáng)區(qū)教職工儀容儀表規(guī)定細(xì)則(試行)》，禁止教職工在校衣著不整,、校園吸煙,、上課接打手機(jī)、接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)和宴請(qǐng),、有償補(bǔ)課等不良行為,。

(五)加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、高度重視學(xué)生養(yǎng)成教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共處,，學(xué)會(huì)做人”。全面推行學(xué)生行為“一日常規(guī)”,，著力抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣,、安全行為習(xí)慣、良好生活習(xí)慣,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

2,、突出抓好學(xué)校教育,。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分發(fā)揮全體教師在加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主力軍作用,。充分發(fā)揮少先隊(duì)在養(yǎng)成教育中的重要作用,，教育少先隊(duì)員發(fā)揮好模范帶頭作用，帶領(lǐng)廣大學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

(六)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,，著力打造平安和諧校園。

1,、強(qiáng)化校園安全責(zé)任,。要牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,，拉長(zhǎng)安全防范鏈條,，真正把安全工作落實(shí)到學(xué)校管理的方方面面，真正把安全責(zé)任落實(shí)到具體責(zé)任人,。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,，分管安全工作的負(fù)責(zé)人,、班主任、任課教師是具體責(zé)任人,。對(duì)安全工作層層分解,、細(xì)化到人，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí),，做到安全工作全覆蓋、無縫隙,。

2、全面落實(shí)安全措施,。實(shí)行學(xué)校全封閉管理,，校園監(jiān)控、安防器材要達(dá)標(biāo),，門衛(wèi)要著裝持戒上崗,，堅(jiān)持學(xué)生上下學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班制度，真正建立起“三位一體”的校園安全防控網(wǎng)絡(luò),。根據(jù)時(shí)令開展消防,、交通、疏散等宣傳教育和防火,、防震、防傷害安全演練活動(dòng)，不斷提高師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、加強(qiáng)校園安全督查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校高危人員的排查,，認(rèn)真落實(shí)幫教措施,，有針對(duì)性開展法制教育和心理健康教育，做到防患于未然,。定期對(duì)學(xué)校校舍,、圍墻、廁所,、樓梯,、走道、運(yùn)動(dòng)設(shè)施及線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查,，規(guī)范建立安全隱患臺(tái)賬,，并限時(shí)整改。

4,、嚴(yán)格實(shí)行安問責(zé),。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)出問題追究誰(shuí)”的原則,，強(qiáng)化和落實(shí)安全責(zé)任,。

(七)堅(jiān)持依法治校，提高學(xué)校民主管理水平,。

1,、堅(jiān)持學(xué)校民主管理制度。建立健全學(xué)校教代會(huì)組織,，充公發(fā)揮學(xué)校教職工參與學(xué)校校務(wù)管理的作用,，維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，切實(shí)提高學(xué)校的民主管理水平,。深入摔推進(jìn)“六五”普法工作開展,。

2、堅(jiān)持做好校務(wù)公開,。要建立健全校務(wù)公開的制度機(jī)制,，積極主動(dòng)及時(shí)公開教師、學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的信息,，增強(qiáng)學(xué)校校務(wù)管理的公開透明,。要在學(xué)校顯著位置設(shè)立校務(wù)公開欄。

老師們,，新的學(xué)期即將拉開帷幕,，各項(xiàng)工作即將全面展開，學(xué)校各項(xiàng)工作任重道遠(yuǎn),，但我們相信：通過全體師生的協(xié)同努力,，我校必將走出一條切合自身實(shí)際的特色建設(shè)之路，良浩中心小學(xué)必將煥發(fā)新的光彩,，再創(chuàng)新的輝煌!

幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一思想，在審慎而全面地反思的前提下,，圍繞學(xué)校的中長(zhǎng)期目標(biāo)：“管理規(guī)范,、理念先進(jìn)、特色鮮明,、質(zhì)量一流的農(nóng)村”,。按照“依托教育科研，把全腦教育成為強(qiáng)項(xiàng),，逐步就造一批名師,，培養(yǎng)名學(xué)生,，成為”的思路，以求真務(wù)實(shí)和開拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,，從每天做起,、從細(xì)節(jié)做起，努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和發(fā)展,，取得滿意的成績(jī),。

二、主要工作目標(biāo)：

1,、提高自身的理論素養(yǎng),。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高……

2、積極開展教育科研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，扎實(shí)做好校本研修和課題實(shí)驗(yàn)研究，爭(zhēng)取在教育科研取得突破性的成效,。

3、提高自身的專業(yè)發(fā)展,。把校本研修與教師的專業(yè)成長(zhǎng),、課改有效結(jié)合起來，在研修中提升教育教學(xué)能力,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提高學(xué)生的教學(xué)素質(zhì),。

5,、積極地使用各種電教器材，努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力,，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性

6、圍繞“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),，吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法,。

7、合格學(xué)校的創(chuàng)建成效顯著,，順利通過市的驗(yàn)收

8,、做好期末的評(píng)優(yōu)工作，積極完善學(xué)校的各項(xiàng)材料,。

三,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施：

(一)重視教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、為了提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的運(yùn)用,。

2,、注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真做好摘抄,，并積極進(jìn)行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，聽取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

3,、上課時(shí)，要求自己把十足的精力投入課堂,，把自己的情感融入文本,，并且做到關(guān)注和愛護(hù)每一位學(xué)生，既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,，也要注重知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,，既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的研究。在工作中,，要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn),，做好有關(guān)記錄，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，促進(jìn)他們的成長(zhǎng),。

5、用好單元質(zhì)檢卡和上級(jí)配發(fā)的教輔資料,，認(rèn)真做好學(xué)生的考評(píng)工作,。

6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,，在班上定期檢查并展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡,。

(二)積極參加課題的實(shí)驗(yàn)工作。

1,、努力學(xué)習(xí)相關(guān)課題的理論知識(shí),，自覺在每天的工作中進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)及時(shí)記錄下來,，養(yǎng)成每天讀書和每天記錄的好習(xí)慣,。

2、在整體實(shí)驗(yàn)班中,，注重應(yīng)用思維導(dǎo)圖于課堂教學(xué)的實(shí)踐,，在實(shí)踐中積累和總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，提升實(shí)驗(yàn)的能力。

3,、根據(jù)學(xué)校確定課題實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)責(zé)任制和時(shí)間表,，勇于承擔(dān)學(xué)校安排的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，爭(zhēng)取拍攝一節(jié)實(shí)驗(yàn)課例,。

4,、在課題成員中集中力量制定課堂觀察量表，以學(xué)生的“三種能力”表現(xiàn)確定課堂教學(xué)效果,。

5,、圍繞“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo)，吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法來提高課題實(shí)驗(yàn)效果,。

6,、加強(qiáng)“三種能力”個(gè)案培養(yǎng)工作，做好學(xué)生“三種能力”的試卷分析工作,。

7,、強(qiáng)化成果意識(shí)，力爭(zhēng)在期未拿出自己承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)成果,。

幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期教材分析：本教材共有29課內(nèi)容,。其中歌曲有5首，繪畫有12課,，音樂游戲有5課，泥工,、剪紙,、創(chuàng)意畫、手工制作等等每節(jié)課的生動(dòng)有趣,，對(duì)兒童有一定吸引力,，便于教學(xué)的展開。 教學(xué)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)使用不同的速度,、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象,、內(nèi)容與情感,，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺，學(xué)會(huì)在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏,、間奏和尾奏,；學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱，體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流,、合作的快樂,。

2,、學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢,、強(qiáng)弱,、音色變化，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情感,；初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律,；體驗(yàn)傾聽和觀賞活動(dòng)的快樂。

3,、能感知周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,，喜歡欣賞美的事物；積極投入美術(shù)活動(dòng)并能大膽表達(dá)自己的感受,，愿意用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),，發(fā)展審美和創(chuàng)造能力；在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫和手工制作的多種方法,，養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣,。

4、嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行操作,，初步運(yùn)用造型,、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化,；嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動(dòng),。

我班孩子喜歡唱歌、跳舞,，能用自然,、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲，還能隨音樂做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺,。孩子們認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂器，如碰鈴,、鈴鼓,，并能在老師的引導(dǎo)下初步進(jìn)行演奏，但大部分孩子不能集中看指揮,，按指揮進(jìn)行演奏,。孩子們能認(rèn)真欣賞繪畫作品，能在欣賞過程中形成和表達(dá)自己的看法,，大部分能認(rèn)識(shí)和區(qū)分顏色,，能畫出簡(jiǎn)單的圖畫，但孩子們?cè)诓僮鬟^程中，持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),，還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,，也不能按老師的要求進(jìn)行繪畫。根據(jù)班級(jí)幼兒的情況,，制定了以下計(jì)劃：

1,、選擇一些貼近幼兒生活，內(nèi)容與文字有趣,，歌詞內(nèi)容能用動(dòng)作表現(xiàn),，且有重復(fù)、發(fā)展余地的歌曲,；選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,，選擇一些不同題材、不同性質(zhì),、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲,。

2、選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲,；選擇一些有標(biāo)題的,、性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中,，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞,；多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自

然聲音，以及結(jié)合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲,，供幼兒感知音的高低,、節(jié)奏與速度，音的強(qiáng)弱及音色等,。

3,、對(duì)幼兒的指導(dǎo)適時(shí)恰當(dāng)，讓幼兒大膽表現(xiàn),，讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析，并給予創(chuàng)作上的提示和幫助,，并及時(shí)注意幼兒的興趣點(diǎn),，讓每個(gè)幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。

4,、積極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中注重知識(shí)的積累,，觀察周圍環(huán)境的變化，讓幼兒在美術(shù)活動(dòng)中,，不斷地培養(yǎng)其觀察力,、想象力和創(chuàng)造力，促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高。

5,、繼續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),。根據(jù)每個(gè)幼兒的具體情況進(jìn)行輔導(dǎo)，不可一刀切,。在美術(shù)練習(xí)的難易程度上,，可根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活掌握。