工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫一

一,、自我分析

1.優(yōu)勢

(1)專業(yè)知識

我基本具備本學(xué)科的基本知識，了解了一些先進(jìn)的課改理念,、方法,，從事語文教學(xué)工作十余年，能不斷更新自我的教學(xué)理念,，以課改為契機(jī)，教學(xué)中能注入全新的教育教學(xué)理念,。平時除了認(rèn)真鉆研教材,、潛心備課之外，也善于取他山之石,，巧為自我之用,，堅持“以人為本”的理念。

(2)專業(yè)技能

能自主對教材進(jìn)行較靈活的處理,，有自我的教學(xué)思路,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和合作潛力，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,，為學(xué)生帶給創(chuàng)造的空間,。能根據(jù)需要，自我設(shè)計制作課件,，運用“班班通”以提高教學(xué)效果,。

作為班主任，有較豐富的教育經(jīng)驗,，對于班級管理有自我的思路與做法,，能較好的培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，構(gòu)成良好班風(fēng),。

能經(jīng)常反思自我的教育教學(xué)行為,，做出適當(dāng)?shù)母淖儭＜訌?qiáng)學(xué)生的安全教育,，對學(xué)生進(jìn)行珍惜生命的教育,。

(3)專業(yè)情意

對教師工作能認(rèn)真對待，對學(xué)生有強(qiáng)烈的職責(zé)心,、愛心,，能遵守教師職業(yè)道德，對工作群體有合作,、交流意識,，肯于奉獻(xiàn)。

2.可提升空間

(1)專業(yè)知識

今后還要學(xué)習(xí)了解最新的學(xué)科研究成果，懂得教育規(guī)律,，研究學(xué)生的心理狀況,，在教學(xué)中正確運用教育理論。應(yīng)對課堂教學(xué)應(yīng)有“還能更好嗎”這樣的追求,。

(2)專業(yè)技能

練習(xí)基本功,，提高自身的書寫潛力(粉筆字、鋼筆字,、毛筆字),，做到板書工整。

教學(xué)中還要做到語言幽默,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，養(yǎng)成讀書與學(xué)習(xí)后的落筆成文的習(xí)慣，個性是現(xiàn)代的教學(xué)理論和教學(xué)方法的研究和探索上,，要多總結(jié)和反思,。

在教育科研方面，不但要確立研究課題,，還要充分的進(jìn)行實踐,，爭取有成果。應(yīng)充分發(fā)揮教師的探索鉆研精神,，抓住教育教學(xué)中細(xì)小的環(huán)節(jié)根據(jù)所掌握的理論知識深入研究,。

班主任工作還要善于調(diào)動學(xué)生的主動性,，較好的與家長構(gòu)成有效的家校聯(lián)系,，對個別生的教育機(jī)智與韌性待加強(qiáng)。

(3)專業(yè)情意

要有良好的心理素質(zhì),。就應(yīng)有堅定的信仰和禮貌的行為,。以平常心去對待工作中的問題,，在教育學(xué)生的過程中，既要有教育智慧,，又要有足夠耐心,。

三、總體目標(biāo)

透過不斷學(xué)習(xí),、實踐,、反思、總結(jié),，構(gòu)成具有自我特色的教育教學(xué)風(fēng)格,，有效提高自我的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法,，在課堂實踐中努力提高駕馭課堂潛力和親和力,，提高反思潛力,。加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提高個人師德水平,。做一個學(xué)生喜歡,，家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師,。

四,、具體措施

師德計劃

1、教師要以身作則,，為人師表,。作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),，為教育事業(yè)奮斗終身的思想,，僅有真心實意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己,，把自我磨練成為稱職的教師。品德端正,，嚴(yán)于律己,，是教師務(wù)必做到的。

2,、尊重學(xué)生人格,，我們在教育教學(xué)過程中，要始終堅持尊重學(xué)生的人格,，以平等的態(tài)度對待學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，認(rèn)真貫徹教師“十不準(zhǔn)”,、“十提倡”和教師忌語等,，不斷完善自我。

3,、教師是學(xué)生的表率,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想，用我們的言論行動去感染學(xué)生,，使之潛移默化,，

4、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,，開展各種有益的活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5,、以人為本，用自我的愛心,、耐心,、恒心關(guān)心每一個孩子健康成長。

6,、重視“家校”聯(lián)系,，做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系互通狀況,，個別教育指導(dǎo),。

7、班級管理方面進(jìn)行“日常評價與二十星評定結(jié)合”的教育研究,。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能,，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上質(zhì)疑問難并自主解疑的習(xí)慣，培養(yǎng)他們在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的潛力,。

教學(xué)專題計劃

1、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動,，把教學(xué)潛力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格,，構(gòu)成成熟的有個性化的教學(xué)模式,。

2、認(rèn)真參加每一次的教研活動,，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),，及時進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽課20節(jié)以上,，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,。邊工作、邊學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實際,，學(xué)以致用，在工作中反思,，在反思中提高,。在聽課中用心吸取他人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的教師們,，用心改善自我的教學(xué)方法和策略,，力求教學(xué)上的突破。

3,、充實自我,，學(xué)而不厭,，提高業(yè)務(wù)水平，需要不斷地學(xué)習(xí),。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，精通自我的專業(yè)，深入鉆研教材,，掌握教材的重點,、關(guān)鍵和難點，講課才能引人入勝,，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平,。

4,、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè),，讓學(xué)生在課外博覽群書,，廣泛摘錄，按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù),，切實提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。

5、加大日記寫作力度,。要求學(xué)生養(yǎng)成天天寫日記的習(xí)慣,，日記的范圍教師要告訴學(xué)生能夠?qū)懸惶靵碜晕业乃?、所思,、所聞、所感,，也能夠?qū)懽x書筆記,、名篇賞析、讀后感,、心靈感悟,、內(nèi)心獨白等，總之,，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感,，加大閱讀教學(xué)力度。對講讀課文,，教師必須要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析課文,，切實教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)研究專題,，認(rèn)真進(jìn)行讀寫結(jié)合點的訓(xùn)練,，注重過程的積累,，注重實效。

7,、認(rèn)真上好研究課,，評優(yōu)課，并能及時的反思,，不斷地提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

8、以教育科研為龍頭,，營造研究氛圍,，進(jìn)行研討活動，促進(jìn)自我成為研究型教師,，加速自我的成長,。不斷地積累語文教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn)，初步確立研究課題,，進(jìn)行課堂實踐,，積累資料，并開始撰寫,。

9,、對班級學(xué)生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學(xué)雜志,，做好記錄,。

提優(yōu)補(bǔ)差

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教研備課,，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學(xué)的質(zhì)量,。教研工作構(gòu)成自我的特色,。

2、加大教材的鉆研力度,，語文教材及教學(xué)要求,，做到心中有全局，腦中有整體,，從而準(zhǔn)確,、全面的指導(dǎo)自我的語文教學(xué)，預(yù)防出現(xiàn)教學(xué)的疏漏,。有效的處理好教與學(xué)的關(guān)系,。

3、認(rèn)真參加上級組織的各種教學(xué)活動,。平日自覺自主的學(xué)習(xí),，做好教育教學(xué)反思,，積累教學(xué)經(jīng)驗。

4,、狠抓課堂教學(xué),。把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟,，教師精講點撥,，用心引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語文潛力,。課堂氣氛要活潑,，充分調(diào)動學(xué)生的用心性。教師要解決好閱讀和寫作,，扎扎實實的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀潛力和寫作水平,。

5、加大日記寫作力度,。要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,，日記的范圍教師要告訴學(xué)生能夠?qū)懸惶靵碜晕业乃姟⑺?、所聞,、所感，等,，總之,，不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感。

6,、加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能到達(dá)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)

7,、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作,。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試狀況,，分析六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀,，進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持,，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,，打勝小學(xué)畢業(yè)最終一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,，促中間,，分類輔導(dǎo),，，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率,。

個人學(xué)習(xí)計劃

1,、注重知識積累，以自學(xué)為主,，利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目,，如：《給教師的推薦》、《冷冉教育文集》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《小學(xué)生的二十一個好習(xí)慣》,、《愛的教育》,、《現(xiàn)代教師心理素質(zhì)》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》,、《有效教學(xué)論》等書籍,，定期閱讀各級教育報刊、如《小學(xué)語文》等,，認(rèn)真做好各類讀書筆記,，善于捕捉靈感，及時動筆,，寫出體會和感悟,。每一天有1小時以上的讀書時間。利用博客及時記錄自我在教育科研,、課堂教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得;

2,、在學(xué)習(xí)交流過程中,，重點對新課程教學(xué)狀況進(jìn)行探討。透過與同行們開展平等,、坦誠的專業(yè)切磋,、交流、探究,，互相學(xué)習(xí),，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗,。每次的交流活動都讓自我有所收獲,、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論,，從中傾聽專家的教導(dǎo),，學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗。

3,、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，爭取在鋼筆字、粉筆字,、普通話,、寫作的基本功方面都有所的提高。

個人信息技術(shù)計劃

1,、現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，能更直觀、形象地幫忙學(xué)生理解,、思考問題,，要利用好這種教學(xué)手段，就務(wù)必有扎實的基本功,，我打算在三年的時間里,，充分利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識,，進(jìn)一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁制作的水平,，利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息，幫忙自我提高教育教學(xué)潛力,。

2,、充分利用好校本研訓(xùn)專題的學(xué)科相關(guān)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流,。從中掌握,、理解新精神，變成自身知識,。

教學(xué)安全計劃

1,、教師生都就應(yīng)清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。所以,，全體教師務(wù)必提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自我的職責(zé),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,，提高學(xué)生的身心健康水平,。健康教育課和安全教育課，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一堂課,，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展,。

3、各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時適時滲透安全教育,。課堂上進(jìn)行操作時,，教師要明確要求，及時關(guān)注,。

4,、認(rèn)真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時上報,，不能認(rèn)為這是小事,，我自我能夠處理，而不上報,。決不能因為不及時上報,，而延誤了處理的時間。及時與家長溝通,，做好善后工作,。

總之，僅有做學(xué)習(xí)型的教師,，才能不斷更新教育理念,、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索,、充實自我,、超越自我。想到達(dá)這個目標(biāo),，成為無愧于新時代的教師,，就務(wù)必自覺地投入到素質(zhì)教育中去，經(jīng)受鍛煉,，經(jīng)受檢驗,，逐步提高，逐步完善,，努力構(gòu)成自我的風(fēng)格,，使自我的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓,，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的合格人民教師,。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫二

一、轉(zhuǎn)變教育觀念，營造良好氛圍,。

教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,，是一條布滿艱辛和汗水的道路，是一項長期的任重道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù),。每一天我熱情地投入到教育教學(xué)中,，與孩子們共同體驗成功的喜悅，與同事共同應(yīng)對課改在教學(xué)的實施中帶來失敗的困惑,。經(jīng)過一年的實踐,，我的教育觀念得到了更新，教學(xué)方法有了突破,，課堂上師生互動,，生生互動的場面已經(jīng)構(gòu)成。在鉆研教材中,，發(fā)掘教材中的情感和情趣因素,，根據(jù)不一樣的教學(xué)資料設(shè)計和運用不一樣的教學(xué)方法，根據(jù)不一樣的教學(xué)方法設(shè)計不一樣的教學(xué)活動,，根據(jù)不一樣的教學(xué)活動制作不一樣的教具和道具,、圖像和幻燈片，以最佳的情景,、畫面,、音樂、色彩和語言效果刺激學(xué)生的感官,，從而到達(dá)夢想的教學(xué)效果,。教師在課堂上的一舉手、一投足,、一個微笑,、一個眼神都會給學(xué)生留下深刻的印象。教師親切自然的示范表演,，會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;教師幽默活潑的話語會引起學(xué)生的共鳴;教師在教學(xué)活動中的全身心投入,，會將學(xué)生帶入簡便愉悅的學(xué)習(xí)境地。

新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,，尊重學(xué)生,、關(guān)注學(xué)生的個性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過程”的理念已經(jīng)落實到位,，“自主探索,，合作交流”已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,，逐步從“要我學(xué)”的心理向“我要學(xué)”的欲望轉(zhuǎn)變,。

二,、學(xué)習(xí)方式上倡導(dǎo)自主、合作,、探究,。

新世紀(jì)課程改革以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為基本理念,，力求使學(xué)生在職責(zé)感,、自主學(xué)習(xí)與生活本事、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造本事等方面有卓越的表現(xiàn),，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境,，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系，倡導(dǎo)學(xué)生在選擇中學(xué)習(xí)選擇,，在嘗試中學(xué)會負(fù)責(zé),，在參與中發(fā)展自我，強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)與生活及社會實踐相結(jié)合,，使學(xué)生更主動,、更自覺、更活潑,、更多樣地學(xué)習(xí),，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來,，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展,，全面嘗試新的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究上,，倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出充分的自主性,，以我要學(xué)的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。在教學(xué)中倡導(dǎo)讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),，在實踐操作中學(xué)習(xí),，在模擬情境中學(xué)習(xí)，在合作交流中學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中我經(jīng)常設(shè)計課堂競賽游戲,，將小學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點引入競爭機(jī)制的游戲中。如：在進(jìn)行話題學(xué)習(xí)時,，讓學(xué)生比一比誰是最佳創(chuàng)意搭檔;在鞏固新授資料時,，設(shè)計各種擂臺賽。

三,、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取聘請專家來校講座,，供給理論支柱,。

一年多來，專家們多次對我們進(jìn)行新課程教改理論的培訓(xùn),，同時,，我們還提出了許多在教學(xué)中的困惑與專家進(jìn)行探討、交流,。進(jìn)而幫忙我們解決教學(xué)過程中所遇到的各種問題,。此次，師大的專家到我校深入課堂進(jìn)行聽課,。課前,，我對此做了精心準(zhǔn)備，反復(fù)推敲,，研究教法,，課后，專家對我上的課給予了好評,，并提出了具體提議,，在校領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)幫忙下，作為年輕教師的我更能夠迅速地成長起來,。

四,、自我反思，不斷積累經(jīng)驗和材料,。

反思如同前行路上的驛站,，休整再出發(fā)才能精神百倍，方向正確,。進(jìn)取撰寫反思型教學(xué)案例,，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會、經(jīng)驗和資料,，有利于教學(xué)工作的深入進(jìn)行,，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)本事。每教完一節(jié)課后,，我都記下本課的創(chuàng)新“亮點”;找不足之處,，寫出改善之法;想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟,，不斷積累成功的經(jīng)驗,。

總之，經(jīng)過一年來的教學(xué),，在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家教授的指導(dǎo)下,，我雖然取得了一些點滴的經(jīng)驗，但仍存在必須的問題,，在今后的教學(xué)中,，我將加強(qiáng)扎實的教學(xué),，及時反思，認(rèn)真總結(jié),，在課程教材改革的征途上創(chuàng)造出新的成績,。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫三

物星轉(zhuǎn)移，新的一年又來到了,，在過去的一年里,，我堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的路線方針政策,，遵紀(jì)守法,，關(guān)心事實政治,，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力,。

在實習(xí)工作中我能吃苦,，以集體利益為重，不計較個人得失,，不遲到,、不早退，堅持出滿勤,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，不計個人得失,，積極參加各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外,，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,，工作量大,，一點也不能出差錯，我能認(rèn)真核查,，仔細(xì)查對,，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。

這一年期間,，我分別擔(dān)任大班老師工作,，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃，協(xié)調(diào)班級工作,，管理好班級財務(wù),，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時,，以幼兒為主體,，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重幼兒個性與語言的發(fā)展,，積極參加教研活動,，認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,，逐漸改變老的教學(xué)模式,，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，以幼兒為主體,，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真完成教學(xué)活動,，堅持每周備課，寫好效果檢查,，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,。

作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教,，作孩子的楷模,，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識,，在生活中關(guān)心他們飲食起居,，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),，特別是對相對較差,、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心,，_小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,，由于到了一個陌生的環(huán)境，陌生的老師,，陌生的小朋友,，他變沉默了,，對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個長滿刺的小刺猬,，誰碰他他就扎誰,，愛期負(fù)小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,，消除他的陌生感,，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,，多表揚,，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強(qiáng)求,，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,，對待老師和小朋友不再拒絕，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,，健康快樂地成長,。_小朋友不愛說話,，我就經(jīng)常找她談心,，聊她感興趣的話題，鼓勵她大膽與小朋友交往,，現(xiàn)在她進(jìn)步多了,，能主動找老師說話，與小朋友交流了,。要對幼兒實施完整的教育,，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通,。

為了更好的投身于幼教改革中去,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，寫好讀書筆記,，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,，結(jié)合我國十五科研課題，認(rèn)真開展課題研究,，在活動中我還注意面向全體,，注意個別差異，因材施教,，使每個孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格,，我嘗試開展各種主題活動,，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,，滿足他們自信心的需要,，活動得到家長和老師的一致好評。

為了提高自己的教學(xué)研究水平,，參加了市教研活動及_地區(qū)的教研活動,，學(xué)到了不少的知識，對我受益非淺,。

在工作實踐中,，我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙,、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,，利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí)，以期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。20__年,，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，在自己的努力下,，我取得了一定的成績,，設(shè)計的教學(xué)活動“美麗的樹葉”獲市三等獎、主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,、美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎,。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中，_小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,，_小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎,。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績,。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更加積極的參加教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù),。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫四

光陰荏荏,，自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,，因為我堅信路是人走出來的,。回顧這一年,，自己是不斷探索奮斗,、不斷反思完善的一年。

在參加工作的這一年來,，本人堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,，認(rèn)真聽講,，不斷提高自身思想覺悟。堅持黨的教育方針,，堅持教育教學(xué)改革,，對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心集體，為人師表,，不斷加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),，對教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。自我光榮的加入了教師這一行列,，成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學(xué)為人師,，行為世范”,，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段,，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作,。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變語文課的教學(xué)方法,，以調(diào)動學(xué)生的積極性,，堅持寫教后感和教學(xué)反思，不斷積累經(jīng)驗,，懂時立即向師傅,、組里其他老師請教。在教學(xué)中,，我全心的投入到了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的特點，把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實際相結(jié)合.由于自己工作經(jīng)驗不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤,，但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,，全力的糾正這些錯誤，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決.所以在這個學(xué)期的工作中我是從教中學(xué),，學(xué)中教走過來的.一有機(jī)會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,，從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗，使我終身受益.盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，我相信我會做的更好。

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),，認(rèn)真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面,，自感收獲很多,。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎,，還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，不斷的學(xué)習(xí)，積極反思,，提高自己的教學(xué)水平,，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。如不能夠深入了解學(xué)生，對教材的學(xué)習(xí)不夠深入。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,，我的思路更加開闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實,。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實,，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫五

隨著20_年的過去，也宣示著一學(xué)期體育教學(xué)工作也接近了尾聲,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸?？鞓?mdash;—充實,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步,，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,，因此總結(jié)如下：

一、政治方面

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項理論學(xué)習(xí),，關(guān)心時事政策,，在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“__”和”“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人;同時面向全體學(xué)生，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則,，為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,。在工作中,，始終保持飽滿的工作熱情，克服困難,，與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練，模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù),。

二,、工作態(tài)度

在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,，將教材、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,，探索適合的教育方法,、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思,。在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,，調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性,，提高學(xué)生運動技能與身體素質(zhì)。

三,、教育教學(xué)

刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,，努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師骨干班的培訓(xùn)和實踐,，同時也拿到了_體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書,。積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動，提高了自身業(yè)務(wù)技能,，有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作,。體育課的教、學(xué),、練三者是一個有機(jī)的整體,。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學(xué)最佳效果,。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，有針對性地進(jìn)行教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能,，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法，多表揚多鼓勵,，樹立他們的信心,，也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。在乒乓球訓(xùn)練中,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,。運用了多種多樣的工作方法,。在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名，小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,，小學(xué)女子丙組單打第二名,，小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,，保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，關(guān)注每一個學(xué)生的狀況,，全面了解班級學(xué)生情況。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助,，在各項活動中進(jìn)步突出。在為_玉樹獻(xiàn)愛心活動中,，獲得愛心班級榮譽稱號,，班級兩次獲得月文明班級稱號。在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,，學(xué)生那認(rèn)真的模樣,，感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績，在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學(xué)生嶄露頭角,，三名選手全部入圍十佳歌手行列,，是學(xué)校唯一一個全勝的班級。除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務(wù)外,，我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù),。經(jīng)過努力，和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識,、同課異構(gòu),，還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺,。今后還將繼續(xù)努力,，把這項工作做得更好。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫六

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我,，分析自我,，正視自我，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,，能夠主動配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些狀況，我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，用心開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表,。

三,。遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)儉,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫七

作為一名偏遠(yuǎn)農(nóng)村貧困家庭出生的大學(xué)生,，我一直在尋找著回到基層、回到農(nóng)村接受再教育的機(jī)會,，尋找著與農(nóng)村孩子分享自己關(guān)于人生認(rèn)識的機(jī)會,，尋找著盡自己綿薄之力回饋曾經(jīng)孕育自己并依然滋養(yǎng)自己的農(nóng)村的機(jī)會。

XX年10月,，我非常榮幸地入選中國青年志愿者扶貧接力計劃第十屆研究生支教團(tuán),。那時，我就在心里默默地對自己說,，接下來的一年對于我的人生將產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,，因為我一直在準(zhǔn)備著。今天,，支教生涯即將結(jié)束,，我也確實感受到了自己的成長與進(jìn)步，或許,，這是對自己一直努力的回報吧,。

下面，我將自己在一學(xué)年里的工作及思想狀況作以總結(jié),。

一,、支教團(tuán)常務(wù)工作

1、為了更好地開展工作,，按照華中科技大學(xué)團(tuán)委的要求以及支教團(tuán)隊員的多次提議,，團(tuán)隊進(jìn)行了選舉，我榮幸當(dāng)選為支部書記,，主持臨時黨支部工作,。主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊建設(shè)、制度建設(shè)方面的工作。具體負(fù)責(zé)黨組織生活會,、集體學(xué)習(xí),、支教團(tuán)黨支部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等相關(guān)工作。

2,、主持起草了《華中科技大學(xué)第六屆研究生支教團(tuán)制度》以及《華中科技大學(xué)第六屆研究生支教團(tuán)工作計劃》,，開啟了支教團(tuán)工作規(guī)范化、制度化的新局面,。

3,、參加保康一中“我的未來不是夢”聯(lián)合主題班會,，結(jié)合自身成長歷程,，做了題為《做有志向、知恩情,、勇拼搏、敢超越的90后新一代》主題發(fā)言,，為剛跨進(jìn)高中校門的學(xué)子導(dǎo)航,。

4、參加?？悼h職業(yè)高中XX年元旦文藝匯演的策劃與組織,，并擔(dān)任男主持。

5,、負(fù)責(zé)研究生支教團(tuán)黨支部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的組織協(xié)調(diào)工作。研究生支教團(tuán)黨支部結(jié)合團(tuán)隊以及服務(wù)地實際,，先后開展了以下活動。

(1)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員,，我提出個人角色、團(tuán)隊使命,、團(tuán)隊發(fā)展三個方面應(yīng)認(rèn)真思考的“十個關(guān)系”。在個人角色方面,，重點思考“如何兼顧學(xué)生與教師雙重身份的關(guān)系”,、“如何兼顧志愿者與學(xué)校員工雙重身份的關(guān)系”,，“如何兼顧志愿服務(wù)與學(xué)習(xí)鍛煉的關(guān)系”;在團(tuán)隊使命方面,，重點思考“如何兼顧教學(xué)科目與教育現(xiàn)狀的關(guān)系”，“如何兼顧教育教學(xué)與調(diào)研實踐的關(guān)系”;在團(tuán)隊發(fā)展方面,，重點思考“如何兼顧制度建設(shè)與工作實務(wù)的關(guān)系”,、“如何兼顧工作‘隱績’與‘顯績’的關(guān)系”,、“如何兼顧工作實務(wù)與工作宣傳的關(guān)系”,，“如何兼顧做好當(dāng)前工作與工作延續(xù)性的關(guān)系”,、“如何兼顧隊員單方面工作與團(tuán)隊整體工作的關(guān)系”。

(2)集體學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人五四講話等,，努力將理論學(xué)習(xí)與志愿實踐結(jié)合起來。

(3)到全國先進(jìn)基層黨支部堯治河村參觀學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)堯治河村的艱苦創(chuàng)業(yè)精神以及科學(xué)發(fā)展理念，并在黨員教育基地重溫入黨誓詞,。

(4)到?？悼h店埡鎮(zhèn)、馬橋鎮(zhèn),、馬良鎮(zhèn)、歇馬鎮(zhèn),、過渡灣鎮(zhèn)開展新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民精神家園等方面的調(diào)研活動,。

(5)先后在保康一中,、保康縣職業(yè)高級中學(xué),、保康縣教師進(jìn)修學(xué)校,、店埡中學(xué),、馬橋中學(xué)等學(xué)校開展心理健康教育講座20余場，為學(xué)生開闊視野、增強(qiáng)自信,、排解困惑起到了很好的作用，受到了廣泛的好評,。

(6)在保康大型返鄉(xiāng)農(nóng)民工招聘會現(xiàn)場,，為廣大農(nóng)民工做政策咨詢，制作并發(fā)放《農(nóng)民工常用知識手冊》,。我個人負(fù)責(zé)金融危機(jī)常識及應(yīng)對方面的材料編寫,。

(7)與上一屆老隊員共同聯(lián)系，搭建了華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的援助平臺,，開展了“傳遞愛心,、種植希望”活動,，向?？悼h職業(yè)高級中學(xué)捐贈衣物,、藥品,、錢等。本屆支教團(tuán)隊員也拿出自己的部分生活補(bǔ)助對店埡鎮(zhèn)兩名貧困學(xué)生進(jìn)行了資助,。

6,、牽頭編寫《華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)工作指南》，內(nèi)容涉及青春使命篇,、政策指引篇,、團(tuán)隊建設(shè)篇、媒體關(guān)注篇,，一方面記載華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)發(fā)展歷程,，另一方面為華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)開展工作提供指導(dǎo),。

7,、牽頭編寫《清溪河的希望——保康縣職業(yè)教育第二課堂理論與實踐》,，為華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)服務(wù)地保康縣中職學(xué)校乃至其他中職學(xué)校開展第二課堂育人工作提供參考,。

8,、參與策劃華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)“求索講堂”工作,，并提出了求索講堂的舉辦理念：“導(dǎo)航人生夢想，鑄就時代棟梁,，托起清溪希望,，起步求索講堂”,。我主講了《中職生的自我培養(yǎng)》,。

二、服務(wù)單位工作

1,、利用專業(yè)優(yōu)勢積極認(rèn)真開展教學(xué)工作,。

XX年9月至XX年11月,，按照用人單位安排,，任08級振華班、機(jī)電班《機(jī)械制圖》課程,，數(shù)控1班、數(shù)控2班《計算機(jī)應(yīng)用基捶課程,，以及學(xué)校計算機(jī)制圖興趣班任課老師,，每周24節(jié)課,。XX年11月至今,，由于計算機(jī)1、2,、3班原任英語教師高老師身患癌癥，由于英語老師短缺,，學(xué)校安排我接手計算機(jī)專業(yè)英語課程,，每周18節(jié)課,。

在教學(xué)過程中，結(jié)合自身優(yōu)勢,，基于人才培養(yǎng)需要，我采用形式活潑的教學(xué)方法,，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。

在擔(dān)任機(jī)械制圖課程期間,，結(jié)合自己的專業(yè)特長,，基于制造領(lǐng)域?qū)τ诶L圖讀圖的要求,，我主動向?qū)W校申請開設(shè)了計算機(jī)制圖興趣班,，讓學(xué)生在手繪圖紙的基礎(chǔ)上，了解利用autocad軟件進(jìn)行電腦繪圖,，為走上工作崗位快速進(jìn)入角色打下專業(yè)基矗

在教學(xué)過程中,，為了提高學(xué)生的積極性,，我通過“小組比拼”提高課堂效果;為了引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊中學(xué)習(xí)，在每個班級建立了學(xué)習(xí)小組,，同學(xué)們互相監(jiān)督、彼此勉勵,、共同進(jìn)步。在考核過程中,，采用多元化的考核方式，最終評定成績的60%依據(jù)期末考試成績,，40%依據(jù)平時對作業(yè)、測驗,、筆記,、課堂表現(xiàn)、主動學(xué)習(xí)意識等方面評定而定,，使得對學(xué)生的考核更全面合理,。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫八

學(xué)高為師,，身正為范,。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求,。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,，我自己付出了艱辛的努力。思想方面,，我積極進(jìn)取,，不斷向上，為人師表,，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人,，真誠待人的性格，教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛,。學(xué)習(xí)方面，我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,，成績優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班,，提高了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》,、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》,、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程,。此外，我英語通過了國家四級,，同時，我還選修了《專業(yè) 英語 》,、《 英語 六級選修》等課程,，有較強(qiáng)的閱讀和 翻譯能力,，所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn),。

在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中，我針對實習(xí)校__師大附中學(xué)生的特點,，精心備課，對教材準(zhǔn)確的把握和處理,，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評,。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，取得了良好的效果,。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛,。“長大以后終于成了你,。”如今，我終于走上了講臺,。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號,。良禽擇木而棲，給我一個機(jī)會,，我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取,，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),，用辛勤的汗水證明您的明智選擇,。大學(xué)教師年終工作自我鑒定一年的時間很快過去了，在這一年里,，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。我感悟到應(yīng)該從一下幾個方面進(jìn)行自我鑒定,。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。在專業(yè)知識、工作能力上,。我是六月份來到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作,。行政工作瑣碎，但為了搞好工作,，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,，工作投入，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，保證按時出勤,，出勤率高,，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間,，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn)方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。過去一年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫九

從1999年踏上工作崗位至今,，已經(jīng)9年了。在這近9年的時間里,，我嚴(yán)于律己，為人師表,，自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范,，認(rèn)真履行個人職責(zé)，廉潔從教,，樂于奉獻(xiàn),。是一名稱職的小學(xué)一級教師，在一線承擔(dān)基礎(chǔ)教育任務(wù),。

一、指導(dǎo)思想

21世紀(jì)是以科技和人力資源為社會發(fā)展核心要素的世紀(jì),。科技的提高和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)靠教育,，教育的質(zhì)量和水平又有賴于教師素質(zhì)和水平的提高,。所以，教師的專業(yè)發(fā)展問題成為與社會關(guān)注的焦點,。新一輪課程改革展開后，又掀起了一輪又一輪教師學(xué)習(xí)理論知識的高潮,。為促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的深入開展，創(chuàng)造性的實施新課程,，全面落實課程改革的目標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,，特制定并實施本規(guī)劃,。

二,、工作目標(biāo)

透過本規(guī)劃的實施,，使自我能用現(xiàn)代教育思想或理念,，審視自我的教學(xué)實踐,，反思自我的教學(xué)行為，提升自我的專業(yè)水平,，力爭成為有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德,、精湛的業(yè)務(wù)水平、健康的心理素質(zhì),、廣泛的求知潛力,、用心的創(chuàng)新意識,、和諧的人際關(guān)系、持久的合作理念,、能適應(yīng)需求,、面向未來的“專業(yè)型”,、“學(xué)者型”的骨干教師。

三,、具體實施方案

1,、“教書者先強(qiáng)己,，育人者先律己”,，首先要提高自我的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用,。“學(xué)為人師,，身為世范”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才,。

2,、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展,，確立教育教學(xué)新理念。

(1)發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是自主的,，而不是依靠外部的?？傊?，個人就應(yīng)成為自我發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體,、主人。

(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)就應(yīng)是可持續(xù)的和長期的,。要認(rèn)識到,，個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的,、連續(xù)的,，教育的知識也在不斷的增長和更新,，所以,，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的,，就應(yīng)做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。

(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的資料和途徑就應(yīng)是全方位的,。這天是一個開放的信息社會,，信息的渠道十分廣泛,，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究,、觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)討論,、實踐和行動研究等,。此外，學(xué)習(xí)的資料也不僅僅僅局限于教材和教學(xué)法,，而就應(yīng)是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學(xué)生,，了解社會,，要讓自我做一個真正的文化人,。

(4)善于思考，在實踐中探求,、感悟。

要堅持用腦子工作,，力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。

(5)樂于動筆,，提高教育科研水平。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,，及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇;透過撰寫論文,，把自我的專題研究從實踐層面提升至理論層面。用心撰寫教育教學(xué)論文,，不斷提高論文質(zhì)量，力爭每學(xué)期至少有一篇論文獲獎或在縣級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文,。

3、繼續(xù)提高學(xué)歷層次,，透過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要,，也是自我發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會很看重文憑,，但求知比文憑更重要,。雖然我已經(jīng)是?？茖W(xué)歷，已經(jīng)取得小學(xué)一級教師職稱,，可是還有一個不斷提高和精益求精的理解終身教育的過程。

4,、繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識，“要給學(xué)生一滴水,，自我務(wù)必要有一桶水。”當(dāng)今世界,，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,，不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識,，學(xué)習(xí)做好工作所務(wù)必的一切知識。”注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向,、新信息，不斷更新知識,，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

5,、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展帶給方便,。

6、提高自我的教育潛力，教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)潛力是一項永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,，同時也是歡樂的,。因為學(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要務(wù)實求真,，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,，以人為本,，尊重學(xué)生個性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展,，不僅僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要,。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時俱進(jìn),，活到老,，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時代在發(fā)展,，社會在提高,，僅有把握時代脈搏,，緊跟時代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，勇立潮頭。僅有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,，才能經(jīng)受住“極限”的考驗，在超越自我的同時,，實現(xiàn)自我人生價值,。

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫十

一個多月的時間轉(zhuǎn)眼即逝，在這一個多月的時間里,，我得到了一次更全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識和技能,。期間,，我從主班段老師那里學(xué)到了很多管理幼兒方面的經(jīng)驗，也學(xué)會了如何運用學(xué)校所學(xué)知識并結(jié)合實際帶班情況,，提高幼教工作效率;更學(xué)會了怎樣與小朋友溝通,、建立自己在幼兒眼中的教師威信。忙碌之余,，我給自己階段性的工作做了一下自我鑒定,。剛剛被分到寶寶班的我，由于沒有帶過托班的經(jīng)驗,，我特意從網(wǎng)上和書上查了查有關(guān)托班孩子年齡階段的特點和幼兒心理特征等等,，并向段老師請教怎樣帶好這個年齡段的孩子們，段老師也很耐心的教我怎樣給孩子們上好課,，雖然我才來寶寶班兩個星期,，但是我學(xué)到知識卻很多，之前在學(xué)校里學(xué)到的知識只是一些理論的東西,，缺乏實踐經(jīng)驗,。來到幼兒園的這些日子里，我漸漸的可以把之前書本上學(xué)到的東西,，運用到實際的工作當(dāng)中,，我會珍惜以后在這里的每一天,，勇敢的去迎接新的挑戰(zhàn),。加油，孩子們!我愛你們!

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫十一

本人很榮幸地跨進(jìn)_第_中學(xué)任教已經(jīng)一年,，作為一名人民教師,，這既讓我感到非常光榮，又覺得責(zé)任很重大,，所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來，家長的希望,，和學(xué)校的榮譽,。下面，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,，作出一個客觀的新教師自我鑒定,。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向有經(jīng)驗的老師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

作為一名教師，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表,。

在教學(xué)上,，剛踏上講臺的我，沒有實踐經(jīng)驗,，但我時刻向同事請教,，同事聽完我的課后，我會及時讓他們給我分析,，指出優(yōu)缺,，并傳授更好的教學(xué)方法。平時自己也非常注重學(xué)習(xí),，多聽前輩的課,，多上網(wǎng)聽名師的課,，聽完課后會及時總結(jié),，以便吸取精華。身為教師,，要不斷地更新并豐富自己的知識,，且讀書是最好的備課。所以周末或是假期,，我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀,，每備一節(jié)課時，我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考,，遇到不懂的或有疑問的地方,，我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等,，直到自己完全明白后才開始寫教案,，你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,，我會認(rèn)真的做總結(jié)和反思,，力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平。

在班級管理方面,，除了盡心盡責(zé)之外,，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,，并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話，促進(jìn)彼此之間的距離,，了解學(xué)生的特點后,，更好的教育學(xué)生。在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法,。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,，隨手關(guān)門,、關(guān)燈，主動向?qū)W生問好等,，從行動上感染學(xué)生,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，"不怕慢,，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人，多干好事,，就一定可以成功,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，"不怕慢,，就怕站",，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為廣州第x中學(xué)爭取更多的榮譽!

教師黨員鑒定表自我總結(jié)怎么寫十二

一個學(xué)期即將過去，又到了總結(jié)的時間,，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育教師的艱辛和歡樂,，我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少,，下頭我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)

一,、思想認(rèn)識

作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自我,，鞭策自我,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)年來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫忙下,，經(jīng)過自我的努力，克服缺點,，取得更大的提高,。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成,。運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不一樣類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課進(jìn)取性高,，能在教師的要求下進(jìn)取鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。異常是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

經(jīng)過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級和教師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到進(jìn)取鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自我的活動資料和活動方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自我在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自我,，工作實干，認(rèn)真組織每一天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的學(xué)校生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,，經(jīng)過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了20__年瑪瑪納斯縣中小學(xué)生田徑運動訓(xùn)練工作,，增加了我校學(xué)生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加進(jìn)取地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的完美明天更加努力,。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)年里我克服了許多困難,，在考勤,、例會以及值班等情景沒有無故缺席過一次，在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自我更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自我的工作知識水平更上一層樓,。

五,、主要成績

在這一學(xué)年里，撰寫論文《我是如何轉(zhuǎn)化差生的》獲縣級二等獎,、輔導(dǎo)學(xué)生參加《安全知識競賽》獲自治區(qū)指導(dǎo)教師一等獎,。除此之外，在這一年中,，我認(rèn)真對待,、進(jìn)取參與上級部門組織的各項活動，個人經(jīng)過不斷努力和其他同事的幫忙和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí),。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今日,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

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