人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
班會(huì)主持詞開場(chǎng)白疫情篇一
下午好,!
(男)首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮,,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任,!
(女)我們的畢業(yè)典禮,,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,現(xiàn)在,,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo):
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,!
(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空
(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)
(女)走過夢(mèng)幻般的童真歲月
(男)我們即將告別初中生涯
(女)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立,,奏唱國(guó)歌,!
(男)——請(qǐng)坐下
(女)畢業(yè),意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí),,
(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校
(女)告別初中校園的陽光綠蔭,,告別少年時(shí)代的浪漫天真
(男)我們是一群青春的鳥兒,梳理羽毛,,展翅飛翔,!
(女)下面有請(qǐng)xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語,大家歡迎,!(掌聲)
(男)楊校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng),,(象嚴(yán)父,也象慈母),。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前進(jìn),!
讓我們用掌聲再一次感謝x校長(zhǎng)三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo),!
(女)今天,xxx市教育局xxx局長(zhǎng)也親臨我們的畢業(yè)典禮,,對(duì)此,,我們感到非常榮幸。下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長(zhǎng)為我們講話,!
(男)謝謝李局長(zhǎng)的講話,,(我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)一定牢記在心!)
(女)人的一生會(huì)遇到很多人,,初中三年的生活雖然平凡但是充實(shí),,老師們用火熱的心,勤勞的手,,耕耘著,,收獲著。他們播種,,他們澆水,,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方
(男)下面請(qǐng)教師代表,,初三(3)班班主任,,市十佳班主任xxx老師說一說他的心里話
(女)x老師的話深情款款,讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂,。三年來,,我們?cè)谝恢袑?shí)驗(yàn)快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)
(男)知道嗎,,其實(shí)每一位家長(zhǎng)都站在你們背后默默地付出,。他們?cè)谂槟銈儬I(yíng)造一個(gè)避風(fēng)港的同時(shí)也把你們領(lǐng)到了一中實(shí)驗(yàn)這個(gè)大家庭中
(女)也許少了父母耳邊的細(xì)語叮嚀,我們?cè)械揭唤z不適,。但家長(zhǎng)們給了我們這樣的回答:雄鷹,,只有經(jīng)過歷練后才能高飛!
(男)下面,,讓我們來聽一聽家長(zhǎng)們的感想,。掌聲歡迎家長(zhǎng)代表,初三(7)班xx的媽媽xxx女士?。ㄕ坡暎?/p>
(女)感謝陳紅女士的發(fā)言,!父母的期待,鼓勵(lì)和幫助,,永遠(yuǎn)是孩子們成長(zhǎng)源源不絕的動(dòng)力
(男)我提議我的學(xué)友們向每位家長(zhǎng)獻(xiàn)上一束花,。來,學(xué)友們,,站起來,,帶著濃濃的感激將花兒獻(xiàn)給家長(zhǎng)。(稍頓))隔著位子說一句話,,或者擁抱一下好嗎,?(稍頓)學(xué)友們,有愛就說出來,這是母校教給我們的,。讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想和父母的期待踏上新的征程,!
(女)即將要告別母校了,也許我們沒有嘹亮的歌聲,,也許我們沒有高山的偉岸
(男)也許狂妄的十六歲,,不知天有多高,,也許沖動(dòng)的十六歲,,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠(chéng)的心,。
(女)讓我們一起來聆聽初三同學(xué)的心聲吧,。
(男)有請(qǐng)初三(4)班xxx同學(xué)代表全體初三同學(xué)發(fā)言!(掌聲)
(女)熱情澎湃,,豪情滿懷,,xxx同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們一中實(shí)驗(yàn)學(xué)生的風(fēng)采,。
(男)三年來,,我們的每一分成長(zhǎng)都離不開老師們的辛勤付出。現(xiàn)在,,就讓我們用鮮花和掌聲感謝三年來陪伴我們成長(zhǎng)的老師們,!
(女)有請(qǐng)我們畢業(yè)班的老師們上臺(tái)!(稍頓)請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花?。ㄉ灶D)握個(gè)手,,道聲謝謝,人生路上,,不要忘記了師恩,!
(男)感謝各位同學(xué)!(稍頓)
(女)高爾基說過:書,,是人類進(jìn)步的階梯,。我們九年級(jí)的全體同學(xué)為了表達(dá)對(duì)母校的感激之情,特地把他們積攢的書,,共1000冊(cè)捐贈(zèng)給了學(xué)校,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的老師向你們表示衷心的感謝,!
(男)同時(shí),,我們?nèi)w畢業(yè)班的學(xué)生也向母校捐贈(zèng)2套健身器材,希望老師們?cè)谛量喙ぷ鞯耐瑫r(shí),,不忘記強(qiáng)身健體,!(掌聲)
班會(huì)主持詞開場(chǎng)白疫情篇二
1:尊敬的老師!
2:親愛的同學(xué)!
3:大家好,!
1:踏著秋天的腳步,,我們又迎來了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),,無疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光,。2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題,。3:寫好每一頁字,,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。
合:秋日無限好,,行動(dòng)趁此時(shí),。三班《讀書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二,、讀書伴我成長(zhǎng)
1:從我們懂事那天起,,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說:“長(zhǎng)大后,你要好好讀書,?!?/p>
2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,,我們認(rèn)識(shí)了aoe,,學(xué)會(huì)了讀書寫字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,,那就是——書,。
1:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食,。2:讀書不但能給我們帶來知識(shí),,更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書,?從書中你知道了什么,?
(學(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲,。)
三,、讀書感受
1:讀書不但能給我們帶來知識(shí),也教我們做人的道理,。2:讀書也能給我們帶來樂趣,,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,教我們做人與學(xué)習(xí),。合:我們從書中知道了仁,、義、禮,、智,、信。
四,、講故事《鑿壁借光》,、《囊螢映雪》
1:勤奮是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯,。2:刻苦是步入殿堂的基石,,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵(lì)志故事,。
(播放故事)
1:聽了精彩的故事,,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
(生說自己的感想和體會(huì))
2:讓我們以勤奮,,刻苦為榜樣,,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功,。
3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎,?
五:怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)
1:策略一,可以定向閱讀,。
2:策略二,,選擇閱讀。
3:策略三,,時(shí)間巧安排,。(指名讀一讀)
出示讀書注意事項(xiàng)。
出示讀書小詩,、繞口令,。
合:真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里,,我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí),,快樂地成長(zhǎng)。
六,、語文積累展示會(huì)
1:我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),,離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2:是啊,,老師不但關(guān)心我們的生活,,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3:一年級(jí)時(shí),,老師教我們快樂識(shí)字,。
1:二年級(jí)時(shí),,老師教我們背誦古詩。
2:三年級(jí)時(shí),,老師教我們積累成語,。
3:請(qǐng)看語文積累展示會(huì),請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備,!
(1:大家好,,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞,,可以讓我們變得更聰明,、更睿智。下面我們來比一比?。?/p>
(2:大家好,,別看我們成語只有四個(gè)字,它可是我們民族語言的精華,,每一個(gè)成語都有一個(gè)小故事,,還告訴我們?cè)~語的含義,教我們做人與處世,。等一下我們給大家展示,。)
(3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,,諺語是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語言,,它有表示氣候的,有表示哲理的,,還有表示農(nóng)耕的,,也教我們?yōu)槿撕妥鍪隆N覀兘o大家表演表演?。?/p>
(1:大家好,,古詩是中國(guó)文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,,生動(dòng),,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,,也有表達(dá)愛國(guó)和理想的,。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會(huì)給大家露一手,。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語文積累的展示)
2:看來,,同學(xué)們積累了不少的語文知識(shí),掌握了學(xué)習(xí)方法,。3:俗話說:“拳不離手,,曲不離口,。”學(xué)任何本領(lǐng),、知識(shí)都要專心和努力,。
1:正所謂,“只要功夫深,,鐵杵磨成針,。”我們同學(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí),,還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢,!
合:自由展示。
八,、班主任總結(jié)
1:同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧,!
2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿,、聲音響亮,、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo),。下面請(qǐng)我們親愛的班主任講話,。
(班主任總結(jié):親愛的同學(xué)們,,看了大家的表演,,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,,一分收獲,,天道酬勤,相信,,通過此次主題班會(huì),,你們一定學(xué)到了知識(shí),享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人,。)
1:同學(xué)們,,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的淳淳教誨,,今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),。
2:希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會(huì)讀書,,書越讀越好,!
3:勤奮學(xué)習(xí),,認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,,回報(bào)社會(huì),。合:三班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家,!
班會(huì)主持詞開場(chǎng)白疫情篇三
(女)尊敬的各位老師:
(男)親愛的同學(xué)們:
(合)大家好,!
(女)著名心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn),。”正所謂觀念變,,行動(dòng)就變,;行動(dòng)變,習(xí)慣就變,;習(xí)慣變,,性格就變;性格變,,命運(yùn)就變,;命運(yùn)變,人的一生就改變,。
(男)法國(guó)作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?!钡拇_,,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),,習(xí)慣猶如一把雕刻刀,,人的許多品性都是它的作品。
(女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,,也不是幾天幾月的短期行為,,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生,。
(男)對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,雖然與智力因素有關(guān),,但與非智力因素的關(guān)系更加密切,。而在信心,、意志、習(xí)慣,、興趣,、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位,。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們,,在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),,也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(男)下面請(qǐng)欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》ppt