總結是把一定階段內的有關情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
大學教師學期教學工作總結一
一學期的時間稍縱即逝,,今年也是我來到__大學教書的第一年,,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,,但是隨著自己的工作開展,,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,,是遇到問題后我都能順利的解決,,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一,、教學方面,,精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,,我從來都不會只看當下,,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,,比如說上課的活躍度、上課的效率,、寫教案的速度以及質量,、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),,既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,,那么我就要對自己的這門課負責,,對這一個班的學生們負責,,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經(jīng)驗,,私底下我也會討,。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,,他們的反饋才是最直接可行的,,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,,這都是我到的結果,。
二,、對待學生,,非常耐心
我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們去聊個天,,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,,課下是朋友,,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,,對他們該嚴肅的時候,,我還是很嚴肅的。
對待學生,,我都是一視同仁,,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,,無論是他們向我咨詢找工作的問題,,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩,。
三、工作上高要求,、高標準
我也不希望自己教出來的學生,,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,,還是各類的考試,、作業(yè),,我都是拿標準來要求他們,作為一個大學生,,最缺的就是壓力,,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,,這才是我作為高校教師的第一年,,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,,可以獨立的去帶一個班的,。
大學教師學期教學工作總結二
一學期來,我還積極參加各類業(yè)務學習,,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。
一,、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質
這一學期,,在教育教學工作中,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進步,,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,,適應崗位競聘的需要,。
一學期來,,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。 “學海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習。
本學期,,除了積極參加政治理論學習外,,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡,,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,,也明確了今后教育教學要努力的方向,。
二、求實創(chuàng)新,,認真開展教學,、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務
我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應該盡力去作好本職工作,,特別是教學工作,。課前,我認真鉆研教材,、教參,,課程標準,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。課堂上,,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,,運用課件,,運用多種教學方法,精講精練,,從學生的實際出發(fā),,注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實踐新理念,,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,,提高教學質量,。
總之,,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的成績與素質為目標,,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三,、任勞任怨,,完成學校其他工作
我在工作之余,把自己在教學中反思,、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。
四,、加強反思,及時總結教學得失
反思本學期的工作,,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標,。
3,、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。
4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地,。 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
(1)加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng)。
(2)對后進生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
(3)加強學生行為習慣方面的教育,,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己,。
(4)在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,,一份秋實,,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。
大學教師學期教學工作總結三
時間飛逝,,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝,。回顧一年的工作,,不禁思緒萬千,。在這里我就本人在2020年度工作的德、能,、勤,、績四個方面作簡單的陳述:
一,、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及品質修養(yǎng)方面
作為一名教師,,能夠遵紀守法,、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),,具有強烈的責任感和事業(yè)心,,積極主動認真學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,,認真負責。
二,、專業(yè)知識,、工作能力方面
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,,你就必須擁有比學生多得多的知識,。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識,。我參加了走進新課程的全省數(shù)學教學觀摩活動,,受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,,我還積極的利用時間進行自我充電,,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》,、《數(shù)學課程標準》,、《愛的藝術》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用,。同時,,還將與幾句同事一起合作一個省級課題,現(xiàn)在正在實施階段,??傊挥胁粩嗟某鋵嵶约?,不斷的學習,,才能有進步。
教學方面,,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校的教學常規(guī)做,,認真參加備課組的集體活動,以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課,,在實踐中探討,、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,,能及時把教學中的所感所想總結形成文字,,也是對教學的再思考,教學能力的再提升,。
三,、工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領導、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。
四、工作成績,、成果方面
在過去的一年中本人撰寫的論文《__》,,獲x級一等獎,參與的課題省級立項,,下按計劃實施,。
教學是一門科學,,但更是一種藝術,?;仡欉^去的一年,,付出的是真誠,,是真心,,是一顆與學生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們去探索,,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天,。
大學教師學期教學工作總結四
時間猶如白駒過隙,,20__年轉眼就到了年底,,這是一個辭舊迎新的時刻,,更是一個總結過去,、展望未來的時刻,。為了更好地做好今后的工作,,現(xiàn)將這一學期來的學習與工作進行總結。
一,、思想政治方面
作為大學教師,,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,,熱愛教育事業(yè),,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己,。作為一名教師,,師德師風非常重要,“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從。”教師的言行對學生的思想,、行為和品質具有潛移默化的影響,。今年是__學院的師德師風建設年,,我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設專網(wǎng),認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),。通過這些學習,,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學生為本,,形成高度的責任心和愛心,,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。
二、工作方面
由于本人報到的時間比較晚,,因此這半學期沒排上課,,院里領導研究后安排我行政坐班,,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,,接受教學實踐的鍛煉,,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法,、教學語言以及肢體語言的表達,,并結合自己以往的教學經(jīng)驗,找出自身的不足,,以期在經(jīng)后的教學中得到改進,。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱,、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與__老師學校精品課程建設以及建設等,,通過這些接觸,,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益,。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),,并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務,。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理,、技能培訓、三綱的整理匯編),,評估期間的會議記錄整理(專家座談會,、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂,。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材,、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,,對物流專業(yè)的課程設置,、學時學分、實驗課,、學期安排等進行了仔細的修訂,。③建立學術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告,、任務書的范文庫,。此外,,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等,。這些事雖然小而瑣碎,,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法,。
在建立學術論文范文庫時,,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,,在這個過程中,,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《__》這門課積累了許多素材,,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,,形成了這門課的教學思路。
三,、存在的不足與展望目標
在這半年的工作當中,,我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,,這種結果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸,、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,,并積累材料和研究課題,,為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。
在新的一年里我一定要抓緊時間,,積極著手科研工作,,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術論文,積極申報科研項目,,不負學校和院里對我的期望,。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,,謙虛謹慎,,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,,更加全身心地投入到教學科研工作中,。
大學教師學期教學工作總結五
在20__年里,作為一個在高校工作的教師,,我在政治上追求進步,,在道德上嚴于律己,,忠誠于教育事業(yè),,全面貫徹教育方針,,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,,服從學院的工作安排,,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。
一,、加強政治理論學習,,提高個人師德修養(yǎng)
作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,,只有教師具有新的教育教學觀念,,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī),、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,,才能以“思想品德優(yōu),,理論基礎實,專業(yè)能力強,,綜合素質高”為基本目標,、培養(yǎng)出“上手快、后勁足,、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才,。
因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力,。開設多元式的課堂教學,,尊重學生的主體地位,教師要通過引導,、點撥,、討論多種形式,使學生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來,。探索人性化管理新模式,,形成師生相互交流、其樂融融,、共享學習,、共同進步的嶄新局面。
二,、立足本職崗位,,勤奮工作,,樂于奉獻
作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,,自己一直堅持與時俱進,,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,,更新自我,,完善自我,無論作什么事,,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己,。在工作崗位上,,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,,敬業(yè)愛生,,教書育人,嚴謹治學,,為人師表,。
1、提高政治思想素質,,在道德品質上做榜樣,。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心,、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。教書育人,身教重于言教,,“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,。”要求學生遵守的,,自己首先做到,要求學生不做的,,自己堅決不做,,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,,率先垂范,。
2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者,。
教學工作是高校的中心工作,,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,,教師必須具有終身學習的意識和習慣,,花時間,,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求,。同時,,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要,。在學校本科教學工作合格評估的活動中,,我認真貫徹落實教育方針,對成人高等教育進行合理定位,,穩(wěn)固??疲罅Πl(fā)展本科,,力求辦出水平,、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務,。
3、提高能力素質,,在改革創(chuàng)新上做引路人,。
“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學,。“明德至善,,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,,學以致用,,懂得學會做人、做事,、做學問的創(chuàng)新型人才,。這就需要我們廣大的教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,,到課堂中去,,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道,。
三,、在生活中嚴于律己,樂于助人
在生活上,,我尊敬領導,,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,,愛護學生,,為人師表,有奉獻精神,,能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,,不遲到,,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,,在今后的學習和工作中,,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,,勤學苦練,,虛心向先進黨員學習,克服不足,,爭取早日在各個方面更上一層樓,。
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