每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

入學教育講話稿篇一

大家好!

在這金菊飄香,、碩果累累的九月，我非常榮幸可以進入學院就讀,。當我第一次踏進商院,，面對廣闊的校園,、完善的教育設施、優(yōu)雅的校園環(huán)境,，我心中無比激動,。它也讓我更加憧憬以后四年的大學生活，讓我堅信我會有一個快樂而充實的學習生活,。

寒窗苦讀十二年,，終換今朝喜笑顏。作為剛剛經(jīng)歷了十年寒窗苦讀的我們,，不應該長時間沉醉于考上大學的喜悅中,，而因此停止了追求理想的腳步。面對這樣寬松而舒適的環(huán)境,，我們更要做到嚴于律己,，更好地慎獨自己的言與行。學會自學,，珍惜青春這短暫而美好的時光,，不要讓本應造福學習的舒適環(huán)境反而成了羈絆我們前進的障礙。

生活的本質不是索取而是奮斗,，人生的目標不是大學畢業(yè),，而是成為一個對社會有用的人。大學期間,，我們要學習的不是單純的理論知識,，更為重要的是將理論運用到實際中去看待問題，處理問題的一種能力,。學院正是為我們提供了這樣一個提高自己,、完善自己的平臺。所以我們一定要擺正自己的態(tài)度虛心學習,，以一種進取,、拼搏、奮斗的精神面貌來迎接未來四年的學習與生活,，培養(yǎng)提高自己為人處事的能力,，學會認知、學會做事,、學會做人,，用我們的激情與創(chuàng)造力去鼓舞他人、感染他人,，為自己將來成為一個對社會有用的人打下堅實的基礎,。

學會認知就是學會獨立以自己的眼光去認識事物、認識社會,。我們都是剛剛離開了家的懷抱,，少了父母親情,，少了他們悉心照顧這更是要求我們重新認識許多事物，培養(yǎng)正確的是非觀,，人生觀,。

學會做事要求我們積積參加校園活動，培養(yǎng)獨立自主的生活能力,，拋棄依賴父母的習慣,，在參與班級活動、社團活動的過程中,，學習處理各種各樣的事物,，努力處理好自己的生活與學習。

學會做人讓我們重新認識,、定位自己,，培養(yǎng)與自己知識相符的品德。改造自己成為一個品格高尚,，興趣廣泛的合格人才,。真正的做到知行合一、德才兼?zhèn)洹?/p>

學院是一片任憑魚躍的闊海,，是一片任鳥高飛的天堂,。讓我們在這廣闊的天地里不斷奮斗,，努力編織自己夢想的翅膀,，去追逐最終振翅高飛的輝煌，去開創(chuàng)一片屬于自己未來的天空!

今天我們以商院為榮耀,，明天商院將因我們而自豪,。

入學教育講話稿篇二

親愛的老師們、同學們：

為大家召開入學教育會,，目的是真誠地歡迎同學們成為__中人,，同時，也想讓大家了解學校并盡快地調(diào)整心態(tài),，適應新的高中生活,。

___中學是一所公辦普通完全中學，坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街,，毗鄰釣魚臺國賓館,。周圍是國家機關辦公區(qū)，遠離都市喧囂,，是一處理想的潛心辦學所在,。當然了，旁邊沒有麥樂迪和超市,，娛樂購物有諸多不便,。

學校承教 “創(chuàng)新,、自主、和諧,、健康,、發(fā)展”的辦學宗旨，在穩(wěn)步提高質量的同時,，不斷豐富辦學特色,，是西城區(qū)科技教育示范學校、北京市無線電運動示范學校和西城區(qū)非物質文化遺產(chǎn)傳承基地,。

學?，F(xiàn)在有24個教學班，校長,，書記,，教學校長，德育校長,，高一年級主任,、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來,，教育教學經(jīng)驗豐富,，成績突出，3位老師雖然年輕,，但都是專業(yè)功底扎實,、熱愛學生、有一定教育教學經(jīng)驗的老師,，因此,，我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學長們一樣成為一個團結進取的優(yōu)秀集體。

___中是一所普通中學,，實事求是的說,，高中學生的入學成績在西城區(qū)是第三流的，我們和示范校的學生差距很大,，但是從今年高考的情況來看,，只要踏實學習，三年持續(xù)努力的1/3能考上本科,，甚至一本,。

___中是一所普通中學，同學們的學習基礎,，行為習慣與好學校比差距大,，但__中人是自強不息的人。多少年來，不管生源如何,，我們從沒有失去過信心,。老師們尊重學生的人格，關注學生的差異,，用賞識的眼光培養(yǎng)學生成材,。而學生們也不因為沒有上示范校，氣餒而輕言放棄,。

因此我們首先為自己正確定位,，不好高騖遠，也不輕言放棄,，立足當下,，把握未來。這就是今天我們聊的第一個問題——正確定位,。

第二個問題談談理想和目標

問題： 你的人生目標?(學生答)

case: 哈佛大學一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查,。該項調(diào)查的對象是一群智力、學歷,、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,，調(diào)查結果發(fā)現(xiàn)：

27%的人，沒有目標;

60%的人,，目標模糊;

10%的人,，有比較清晰的短期目標;

3%的人，有十分清晰的長期目標,。

25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),，他們的生活狀況十分有意思。

那3%的人,，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,，他們始終朝著同一個方向不懈地努力,。25年后,，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者,、行業(yè)領袖,、社會精英。

那10%的人,，大都生活在社會的中上層,。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到,，生活質量穩(wěn)步上升,。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生,、律師,、工程師,、高級主管等等。

那60%的人,，幾乎都生活在社會的中下層面,。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績,。

剩下的27%的人,，他們幾乎都生活在社會的最底層,，他們的生活都過得很不如意,，常常失業(yè)，靠社會救濟,，并且常常在抱怨他人,，抱怨社會,。

調(diào)查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇,。你選擇什么樣的目標,，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生,。

入學教育講話稿篇三

各位老師們,、同學們：

大家好!我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結束了，在這次活動中,，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,，你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,，展現(xiàn)了新一代二高學子良好的精神風貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功,，是因為有學校領導的大力支持,，有政教處、年級組,、體育藝術組領導,、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力,。在此請允許我代表學校向全體教練員,、班主任、和參與活動的有關老師表示衷心的感謝!向參加活動的高一新生致以親切的問候!

同學們,，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸,，全天和同學們在一起，盡職盡責;年級組、政教處領導,、老師精心組織,、跑前跑后;六位體育教師認真訓練、嚴格要求;藝術老師細心指導,，認真負責;我們的老師們表現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻,、嚴謹治學、愛生如子的優(yōu)秀品質,。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗,，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中,，有的同學汗水像小溪一樣往下直流,，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關,，始終站立如松,，行走如風，隊形一直保持整齊,，動作一直非常規(guī)范,，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,，在左轉右轉震天的操練聲中,，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,，我們老師看在眼里,，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香,，我們只能說：同學們，今天讓你們多吃苦,，就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,，就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱辛,，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦,。讓我們無比高興的是，在入學前的這一次考驗中,，你們勝利了!事實證明,，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學子，你們是優(yōu)秀的新世紀青年!

同學們，入學教育活動結束了,，隨之而來的是緊張,、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活，在以后緊張的學習生活中,，希望同學們以這次入學教育活動為起點,，努力做到以下幾點：

一、要樹立遠大理想,，培養(yǎng)科學的世界觀,、人生觀和價值觀，把“愛國守法,、明禮誠信,、團結友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”這二十個字作為我們的行動指南,。

二、要嚴于律己,，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守學校各項規(guī)章制度，嚴守學校紀律,，同學之間禮讓謙和,，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,，做文明學生,，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級,，建文明校園,。

三、要珍惜三年的學習生活,，珍惜自己青春的黃金時期,，努力學習，奮力拼搏,，在學習生活中鍛煉自己,、塑造自己、展示自己,，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定,、品德高尚、知識廣博,、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質人才,。

最后,，祝各位老師身體健康，工作愉快,，祝同學們學習進步,，健康成長，理想成真!

謝謝大家