每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

臨近中考的作文篇一

“大虎,，還不快去挖野菜！”爹大吼著,，一腳把他踹了幾步遠(yuǎn),。

“爹，全縣的人都在挖,，都已經(jīng)挖完了,，還怎么挖啊,？”大虎踉踉蹌蹌地爬起來,。

“去后山，快點(diǎn),，不然晚上湯都不準(zhǔn)你喝,！”

大虎一瘸一拐地來到后山，把眼睛睜得大大的,，生怕漏掉一根,。晚上了，大虎提著30多根野菜回到了破舊的家中,。爹叫大虎妹子洗一半煮了,，一家人狼吞虎咽之后趕快上了床，免得一會兒又餓得不行,。

一家人在床上翻來覆去,，攥緊的拳頭拼命地抵住那不安的胃……

撕扯著狂風(fēng)的雪越下越緊，那破舊得千瘡百孔的棉絮再也遮不住侵入骨髓的寒氣……

21世紀(jì)初的一天,，仁懷市酒都新區(qū)：

“回來了,，小虎？”

“呃,。媽,，我的作業(yè)多得不得了，你去給我把電腦打開好嗎,？我要上網(wǎng)查一些資料,?！毙』⒋鸬馈?/p>

“你先來幫我這魚殺了再說吧,?！?/p>

“哎呀，又是吃魚,！你換個口味行不,？”

“吃魚能補(bǔ)腦，你小子還嫌,？”

“蕨粑的營養(yǎng)價值那么高,，跟你說了那么久了，你不去買來給我補(bǔ)補(bǔ),，就是雞呀魚的,。媽，我求你了,！”

“那是餓飯年頭的人吃的東西,，你以為好吃得很。想吃的話明天我就去買來你嘗嘛,?！?/p>

小虎喜形于色，心花怒放,，眉毛揚(yáng)得老高,，哼起了“咱們老百姓，今兒真高興”,，腳在木地板上打起了拍子,。

窗外的花園里，蜜蜂哼著小曲兒,，花兒隨風(fēng)跳起了秧歌,，一切顯得是那么的生機(jī)勃勃。

臨近中考的作文篇二

從小我就愛做夢,，夢中,，天真藍(lán)、水真清,、草真綠,、花真香。

我在祖國的藍(lán)天下,，自由飛翔,。懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽：我的夢就是,，爸爸更健康，媽媽更漂亮,，我更茁壯,，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn),，不能只有小家，還要有國家,，國家的夢更偉大,。于是，中國的夢就成了我們的夢,，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢!

這夢,，就像目的地,，等待著我們前往;這夢，就像是一座高峰,，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,。因為老師像紅燭，照亮了知識的路程,。老師像春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

我要成為科學(xué)家,。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情,?？梢宰寢寢屳p松度過每一天!

我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話,。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭,。

我要成為一名飛行員,，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,，守護(hù)祖國的領(lǐng)空,。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想,，下一個階段的夢想隨之而來,。有了夢，我們才能長大;有了夢,，我們才能有未來;有了夢,，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢，我們的世界才能更美麗!

我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想,，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

臨近中考的作文篇三

20xx年,，經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織(oecd)在全球開展了一項名為國際學(xué)生測試計劃的調(diào)查,，全球有25萬名學(xué)生參加。調(diào)查結(jié)果顯示：在科學(xué)和閱讀能力排名中,，芬蘭學(xué)生名列前茅,，領(lǐng)先其它40個國家及地區(qū)，而且遠(yuǎn)高于平均數(shù),。

但在上世紀(jì)70年代前,，芬蘭還稱不上是教育的典范。當(dāng)時有輿論認(rèn)為,，芬蘭要在瞬息萬變的世界經(jīng)濟(jì)體系中立足,，就必須徹底檢討本身的教育制度。

芬蘭教育從此轉(zhuǎn)變,，芬蘭人把他們的教育成就歸功于以下幾點(diǎn)：

教師訓(xùn)練有素,，居世界前列：薪水盡管不高，每月只有20xx至4000歐元,，但是教師的社會地位崇高,。

教師享有極大的自主權(quán)，可自行決定使用什么教學(xué)法,，也可自行制定課程,，自選教科書，或者完全不用教科書,。受聘后,，不會受到定期視察、考評及審核,。

例行考試取消,。芬蘭的教育家認(rèn)為：考試太多，學(xué)生只會窮于應(yīng)付,，其實學(xué)習(xí)往往不能用考試成績來衡量,。不過，學(xué)生到了18歲還是要參加大學(xué)的入學(xué)考試，約有三分之二的學(xué)生可以升學(xué),。

學(xué)習(xí)氣氛輕松,。在芬蘭所有中學(xué)，學(xué)生除非有課要上,，否則根本不必上學(xué),，而一下課，學(xué)生就可以回家,。上下課都不響鈴。芬蘭的學(xué)生有責(zé)任感,，有尊嚴(yán),，因為他們是自愿上學(xué)，而不是被逼來的,。

臨近中考的作文篇四

春天來啦,，綠色越來越多了;夏天到啦，花兒越來越多啦;秋天來臨,，果實越來越多;冬天到來,，禿樹越來越多了我長大啦，煩惱越來越多啦,。

煩惱像困難一樣,，是人生畫的一色。但想解決這些煩惱卻不是容易的,。對我來說,，不自信是我做大的煩惱，也是我最大的難關(guān),。

作業(yè)里的不自信

每次在做完作業(yè)后,，我都要與別人交流一下自己的想法，對自己的答案并沒有絕對的信心,。有一次,，因為對自己不夠自信，從而聽取了別人的意見,，最終,，原本正確的答案卻因為自己的不自信而該錯了。

生活中的不自信

在生活中,，不自信還環(huán)繞在我的身邊,。一次，我見媽媽在切菜,，額頭上布滿了露珠,，一縷頭發(fā)調(diào)皮的擋住了媽媽的視線，媽媽顧不上用手捋，便用頭在空中畫了個半圓,，頭發(fā)邊上去了,。我好想對媽媽說聲：媽，您辛苦啦,，您教我,，我來切。但我對自己太沒有信心了,，兩根是指在來回打轉(zhuǎn),，上牙緊緊的咬著嘴唇，做著深呼吸,，過了一會兒,，手不再打轉(zhuǎn)，改為緊攥著衣角,，不久后,，手心都冒汗了，但我還是鼓不起信心與勇氣,，最終,，媽媽的一句開飯了，拉回了我的思緒,，我長嘆一口氣,，像是松了一口氣，又像是對自己的懊惱,，最終,，我還是咽回了話語。不自信使我再次錯過了表達(dá)自己情感的機(jī)會,。

我長大啦,，不自信這個煩惱并沒有隨著我的成長而消失。但是,，我相信在今后的成長之路上,，我一定會去掉這個煩惱包袱。因為從現(xiàn)在起我相信自己,，相信自己在成長過程中會解決這個困擾著我的煩惱,。