在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇一

小草用綠色證明自我,，鳥兒用歌聲證明自我,，我們要用行動證明自我。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹，沒有人能輕簡單松成功,。

在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的潛力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作潛力與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距,。在這次實踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們期望自我盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活。時下,，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,，一向是“仁者見仁,，智者見智”，許多人的看法不盡相同,。每個人都有自我的人生模式,，我們有理由走自我選取的人生路，只要把握住自我,，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩,。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益,，對自我積累人生經(jīng)歷有益,，還能夠有少量收入，就能夠毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論占主體,，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就能夠交上去，但在工廠里,，數(shù)字絕對不能夠錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

因此,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就能夠了，但那里更需要的是與實際相結(jié)合,，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以必須要個性留意謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)職責(zé)的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡,。總之,，這個寒假的社會實踐是豐富而又有好處,，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲,，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟,。……

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在理解他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所就應(yīng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,。但是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都務(wù)必有主動性和用心性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。此刻想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,，大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個月,，但是在這段時光里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。

此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自我所能承受的，就就應(yīng)把握所有的機(jī)會,，正確衡量自我,，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,，在我看來，我收獲的是,，我變得很開朗很自信,。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，期望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長提出推薦,。更有甚者，在每一次活動中,，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當(dāng)用心。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人,。我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自我有了很大的改變,，而且這個改變,，是我之前都一向想要的。

在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進(jìn)一步完善和充實自我，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我,，在以后的實踐中更好的運(yùn)用去自我的只是,，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人,。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇二

三月,，在太原理工大學(xué)中校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期兩周的金工實習(xí)。期間,，我們接觸了鋸,、銼、鏨,、鉆,、車、銑,、刨等7個工種,，還簡單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),，并在6小時的實習(xí)時間里，對于各項工種從一無所知到制作出一件成品的過程,。在各位經(jīng)驗豐富的師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒有發(fā)生一例意外事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,，順利的完成了兩周的金工實習(xí),。

說實話，剛開始去的時候,，感覺兩周真的很漫長,，可時光就是這樣，它永遠(yuǎn)都在和你作對,，對于痛苦的時間,，它讓你感覺無比的漫長，一天就像過了一個世紀(jì)一樣;而歡樂的時光卻轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,，現(xiàn)在回想這三周的工廠之行,，我嘗到了：

酸——嚴(yán)格的上下班和下班制度;

累——手持銼刀不停地銼呀銼;

辣——高速切削的精彩表演;

更多的甜——親手制作精美得錘頭,。

我們?nèi)サ街行^(qū)，第一周學(xué)習(xí)的是冷加工,，首先是冷加工里的鉗工,，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動強(qiáng)度大,，生產(chǎn)效率低,，操作技術(shù)要求較高，人們常說：十年的好車工,，一輩子當(dāng)不了一個好鉗工,，由此可見，鉗工技術(shù)的深奧,，但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,，加工多樣靈活，適應(yīng)性強(qiáng),，能完成某些車床加工所不便或難于進(jìn)行的工作,。因此，目前某些機(jī)械加工和修理工作中,，鉗工仍是不可缺少的重要工種,。

第一天，鉗工的師傅們給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,，讓我們認(rèn)識到了鉗臺,、虎鉗、劃線平臺,、鉆床以及各種量具,、劃線工具。 機(jī)加工首先是要安裝刀具,，安裝刀具應(yīng)該注意的是：

1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高,。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直,。

2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時振動,。

3)刀具應(yīng)該墊好,、放正、夾牢,。

4)裝好工件和刀具后,，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞,。

5)拆卸刀具和切削加工時,，切記先鎖緊方刀架,。安裝完刀并對好刀后，就開始進(jìn)行車削加工了,。

車端面的時候,，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,，用小滑板調(diào)整背吃刀量,，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,，由外至中心直徑逐漸減小,，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大,。所以最好由中心向外切削,。

最后，便是將工件進(jìn)行切斷了,。切斷工件一般要注意的是：

1)工件一般裝夾于卡盤上,，切斷處盡量靠近卡盤

2)安裝時，刀尖與工件軸心線等高,，經(jīng)免切斷處剩有凸臺,，切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短，

3)盡量減小滑板各活動部分間隙,，提高刀架剛性,，使工件的變形和振動減小。

4)手動進(jìn)給要緩慢均勻,，切削速度要低,。

認(rèn)識完這些后，老師開始給我們播放教學(xué)視頻,。教授完后就給我們布置作業(yè),，要求我們將自己的錘頭進(jìn)行打磨，第一次用銼刀,，剛開始的時候還不知道該怎么弄,，但是沒一會已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一些使用的小技巧了，因為開始的時候不熟練,，還把自己的手劃破了,，到兩周完了，還沒有長好,，也算是一個小紀(jì)念吧,。

接下來的一個星期里，各位不同車間的師傅們教我們?nèi)绾瓮瓿梢话牙祁^的各個部件,，認(rèn)識了各種機(jī)床,，還有他們的特點(diǎn)及其使用方法,，最重要的就是加工自己的錘柄，用車床加工,，將一根長長的鐵棒通過不斷地切削,，打磨，最終變成一根精美的錘柄,，現(xiàn)在回頭想想都覺得有些神奇!第一周的最后一天里,，我們學(xué)習(xí)了自動化數(shù)控車床，只需要找一些坐標(biāo)點(diǎn),，就可以完成很復(fù)雜的加工,，其實，從教授我們的師傅身上就能看出來,，之前教授我們的師傅都是一些很壯的大漢,，而數(shù)控車床的師傅們確實一個個年輕漂亮的姐姐們，在簡單的學(xué)習(xí)了數(shù)控車床的基本知識后,，我們也操作完成了一個零件的加工,，很有成就感!

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇三

暑假放假回到家得知全市的中小學(xué)放假期間不能補(bǔ)課,而找不到暑假工的我不甘在家做個閑人,于是我邀了三個高中同學(xué),成立了一個名為”家教先鋒”的家教團(tuán)隊。

7月12日(雨),，購買宣傳用品,。

7月13日(雨)，設(shè)計宣傳黑板報和宣傳單,。宣傳黑板報從左到右：三支翠竹,，我們的隊名，我們主授的課程,。宣傳單的內(nèi)容：第一部分為振奮人心的呼吁和口號,。第二部分介紹我們隊員的特長和性格特點(diǎn)。第三部分介紹我們授課的范圍：小學(xué),、初中全科;小學(xué),、初中奧數(shù);高中數(shù)理化生和英語。第四部分說明我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)20元/小時;初中25元/小時;高一高二30元/小時;奧數(shù)和高三35元/小時,。第五部分再次呼吁,。第六部分是我們四位隊友的電話。

7月14日(雨)開始出市中心宣傳,。白天的兩個站點(diǎn)——家教中心和兒童書店門口，晚上的兩個站點(diǎn)——名樹公園和東湖廣場,。白天每天都風(fēng)雨不改地去宣傳,，晚上只要不下雨就去(因為下雨沒人逛公園)。宣傳時,，我們先找一個多人經(jīng)過的場地扎營,，把我們的宣傳黑板報放在一個顯眼的地方,。我們隊伍唯一的男生小梁負(fù)責(zé)看守大本營和表演各種魔方。小兔,，小橋和我四處走動尋找目標(biāo),，遇到目標(biāo)我們就帶著微笑快步迎上去，遭到不少拒絕,，也收獲了一些希望,。可是都過了三天那些給了我們希望的家長沒有一個給我們打電話,。無奈失望之下,，我想起了幾天前陽江家教中心打電話給我叫我去面試還說可以帶同學(xué)去。當(dāng)時我推掉了,，覺得那個希望不大,。可在那失望之時一點(diǎn)點(diǎn)希望都不要放過,，于是我聯(lián)系了陽江家教中心,，然后買了四張雙程車票帶著他們?nèi)リ柦嬖嚒Ｗ嚭芾?，面試很簡單,，最開心的是在那邊逛街感覺還不錯?；貋砗?，次日繼續(xù)宣傳。

直到7月18號,，早上有個小女孩打電話給我,，還叫我老師呢，那個激動和高興呀,，無法形容,。一宗成了——同時教兩個小女孩初一的英語，30元/小時,，每天3小時,，授課時間十天。好事陸續(xù)有來,，同日傍晚,，有個叔叔打電話給我叫我們?nèi)ニ以囌n。我們高興得差點(diǎn)飛起來了!我們?nèi)サ侥前l(fā)現(xiàn),，我們沒派過宣傳單給那個叔叔,，后來得知是我的一個好朋友，幫我們在陽江貼吧,，陽春貼吧和陽春一中貼吧做了大量的宣傳,，而這位葉叔叔就是通過陽春一中貼吧找到我們的,。我們常常上網(wǎng)，卻忘了網(wǎng)絡(luò)這個重要的平臺,，真心感謝我那位有心的好朋友,。話說回來，這位葉叔叔家的小葉可真看不到太多的希望,，下學(xué)期就高三了,，高一高二各科都不超過40分，除了語文各科都要補(bǔ),。30元/小時,，每天4小時，授課時間二十天,。怎么說他也是我們的大雇主,，我們得盡心盡力為他服務(wù)。

接成兩宗后,，我先為學(xué)生制定課程表,，再隊友們的特長來分配任務(wù)。小梁負(fù)責(zé)小葉的數(shù)學(xué)和物理,，授課時間共40小時,。我負(fù)責(zé)小葉的化學(xué)和生物，授課時間共32小時,。小橋負(fù)責(zé)小葉的英語和那兩個小女孩的英語的一部分,，授課時間共35小時。小兔負(fù)責(zé)那兩個小女孩英語的一部分,，授課時間15小時,。我們有了希望以后不甘現(xiàn)狀，繼續(xù)努力宣傳,。

7月19號開始,，白天授課，晚上宣傳,?？墒窍Ｍ麅H僅這么一點(diǎn)而已，接下來沒有收到新的學(xué)生,，更令人難過的是——那兩個小女孩學(xué)了兩天就不想學(xué)了,，說學(xué)習(xí)太辛苦了，就炒掉我們了,。結(jié)果我們小兔完全失業(yè)了,。為此我深感難過和愧疚!接下來只能努力去為小葉授課，一個比我高出一個頭的大男孩叫我老師，真是倍感壓力,，本來輕松就能應(yīng)付得了他的，但因為“老師”這一稱呼,，我每次課前都認(rèn)真地備課,。小葉是個貪玩的男孩，經(jīng)常請假去打球和游泳,，最后還提前五天結(jié)束了課程,。

這些天據(jù)我了解，葉叔叔和小葉存在很大的矛盾,。停課后,，我并不是拿了錢就走人，我還跟小葉多聊了一下,，也跟葉叔叔聊了一會,，嘗試著盡自己最大的最后的一次努力去打破他們父子間的對立關(guān)系。

拿到酬勞后,，我馬上打電話給他們?nèi)?，叫他們?nèi)ノ壹翌I(lǐng)錢，并準(zhǔn)備了一些水果來小聚一下,?？墒俏覀冃⊥檬且稽c(diǎn)物質(zhì)收獲都沒有的，我們是一個團(tuán)隊,，我們應(yīng)該對小兔有所表示,，可是其他兩個隊友沒有那個意思，我也不好意思開口,，但作為一個隊長我應(yīng)該開口,，我卻沒開口，所以我錯了,。還有那個在貼吧上幫我們宣傳的好朋友,，我的隊友從都沒有謝意，因為我跟那位朋友的特殊關(guān)系,，我更不好意思開口叫大家表達(dá)一下謝意,。我們不是應(yīng)該有一顆感恩的心嗎?沒有誰幫了我們是理所當(dāng)然的!很慶幸自己在暑假結(jié)束之前寫了這篇社會實踐報告，讓自己還來得及說：黃小兔,，對不起!蘇同學(xué),，謝謝你!

隨著小葉的停課，我這個暑假的社會實踐幾乎可以畫上一個句號了,。今年的暑假社會實踐不算成功也不算失敗,，算是有所收獲吧，雖然金錢收獲很少，但是收獲了經(jīng)驗和閱歷,，還有友情,。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇四

摘要：

這個假期我在高唐縣敬老院進(jìn)行了為期一周的個人社會實踐活動，收獲了很多感動和經(jīng)驗,，真正感受到了大學(xué)生志愿服務(wù)的必要,。尤其在和敬老院的老人們和進(jìn)行交流和幫助后，也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關(guān)懷,。在志愿服務(wù)同時,，我實際調(diào)查了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院的情況，我對基層干部對待養(yǎng)老院的重視態(tài)度感到欣慰,，不過也引發(fā)了我對中國農(nóng)村養(yǎng)老問題和農(nóng)村高齡殘疾老人生活護(hù)理等實際問題的深深思考,，并為相關(guān)部門提出了自己的建議。

正文：

假期,，我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,，開始自己大學(xué)生活中第一次社會實踐，為了增強(qiáng)自己的韌性,，接近并了解社會中最弱勢群體,，給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助，我將這次社會實踐地點(diǎn)選在了高唐縣敬老院,，也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心,。正是在這里，我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,，這一周雖然有點(diǎn)累,，可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值，更彰顯了我們吉大學(xué)子,，樂于助人,，積極投身社會實踐的良好風(fēng)貌，贏得了周圍人的好評,，自己還是覺得特別充實,。

高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院，這兒的老人全部都是孤巢老人,，而且大多數(shù)年過古稀,，身體都已經(jīng)行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)懷,。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,，一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,，都激動的要落淚,，我的手就那樣被他們握著，微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實踐,，我就被這群老人感動著,，剛一去，一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜,，每個老人都把我當(dāng)做自己的孩子,，這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學(xué)生來這里進(jìn)行志愿服務(wù),，老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,，激動地告訴我,，黨的政策好，國家照顧才有今天這樣的舒心日子,。

為了更好的完成這次實踐任務(wù),，我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué))，協(xié)助我完成這次實踐任務(wù),。實踐開始前,，我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,，住在本院的老人差不多都是年過70的,，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同,。在我們實際實際建過程中,，也發(fā)現(xiàn)了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙,?？吹竭@種情況，我感到十分痛心,。沒有太多寒暄,，我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,，酷暑中他無法行動,，身體已經(jīng)發(fā)餿，我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,，邊擦邊和他聊天,，知道在敬老院中沒有護(hù)理人員，生活全靠自己,，像他這樣的也是依賴大家的幫助才行,。看到他住的凌亂的屋子，我?guī)退帐?，把他的尿壺倒掉涮干凈,，地擦干凈，還打開窗子將異味發(fā)散出去,。我忙著時,，不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了，他哽咽的說,，自己無兒無女,，還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,，我是吉林大學(xué)的學(xué)生,，來志愿幫助大家，我在這里就是您的孩子,，國家培養(yǎng)我們大學(xué)生，我們就應(yīng)該回報,。

接下來的幾天,，我和大家都認(rèn)熟了，每次我剛進(jìn)敬老院,，大家就圍上來,，那種親切的感覺，是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富,。短短幾天,，我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人,。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?，“你們來了，不圖能幫俺們什么,，只要能來，就是好孩子,，就值得表揚(yáng),?！倍宜氲降膮s是,，這群孤寡老人這樣真摯的話語,，其實深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,，希望獲得更多的心靈上的安慰,。

事實上，這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題,，雖然國家發(fā)展了,，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個社會特殊群體,，他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展,，社會的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進(jìn)步的福利,。我看到,，基層政府也已經(jīng)越來越重視民生，開始逐年提高老人們的生活待遇,。我從敬老院的大爺大媽那里了解到，這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助,。在敬老院生活水平也有了很大提高，之前,，由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,，敬老院的餐廳中很少有葷菜，飯菜十分單調(diào),。這兩年不僅吃肉不成問題,，每逢過節(jié)，都要為老人們包水餃,。當(dāng)老人們說到這里時,，都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,，大家有序就餐,，有說有笑，生活十分安詳,。

不僅生活上的補(bǔ)助增多了,，老人們還告訴我，醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善,。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,，大家看病更方便了。而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢,，這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指,，稱贊政府為人民辦實事,。

這次實踐中，我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,，看到他們室內(nèi)干了的水桶,，我挨屋幫著他們打滿水，他們無法正常行動,，靠拐杖勉強(qiáng)可以動,，幫他們擦拭身體，跟他們談心,，因為沒法行走,，他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣，我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,，雖然交流起來十分困難,，可老人們還是那么滿足，我更覺得自己這次實踐十分有意義,，正是他們對我的這種依賴,，我主動找到院長，要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周,。院長欣然應(yīng)允,。

這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神，院里行動不便的老人,，大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?，幫助收拾屋子，幾個細(xì)心的大媽,，還隔三差五出去買點(diǎn)水果,，分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,，在院子的空地上開辟出了小菜園,，老人們這樣說，“閑著也是閑著,，種點(diǎn)菜,，大家吃著鮮?！?/p>

盡管這樣,，我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議,。

1,，部分寢室安排不合理，很多老人行動不方便,，住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn),，甚至還將一位八十多,，視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進(jìn)行了反應(yīng)，院長說他也覺得不合理,，只是老人住進(jìn)來的有早有晚,，住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進(jìn)行商量,，終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,，在我離開的那天他們已經(jīng)順利交換，院長答應(yīng)對其他不合理的安排進(jìn)行調(diào)整,。

2,，敬老院護(hù)理人員嚴(yán)重不足，我所在實踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,，但并沒有專門的護(hù)理人員;這一點(diǎn)成為敬老院最大的缺陷,。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務(wù)的護(hù)士，行動不便的老人也只能靠自己,，這樣老人缺乏專業(yè)護(hù)理人員,，生活就很難十分的保障。我將這一點(diǎn)跟院長協(xié)商后,，向縣民政局寫了一份情況說明,，縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期忽視的問題。

3,，院民寢室的硬件設(shè)施落后，并且不齊全,。最突出的是供水問題,，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水，萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,，還有敬老院防火設(shè)施不齊全,，整個敬老院只找到五個滅火器，而且都安置在二樓,，一樓沒有安置,，對此院長給出解釋，一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置,。我告訴院長這是很大的安全隱患,，萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設(shè)想。對此,，院長也同意只要下次民政撥錢,，首先解決這個問題。

4,，雖然敬老院近年來物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏,。我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事,，雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機(jī)，但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,，這一點(diǎn)我直接縣民政進(jìn)行了反映,，希望幫助老人修好電視，然后安排電影下鄉(xiāng)走進(jìn)敬老院,，活躍敬老院的文化氛圍,。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進(jìn)行傳閱，還可以安排視力較好的識字老人,，定期為大家讀報紙,，使老人們的生活不至于太過單調(diào)。

實踐過程中,，我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,，老人生活水平較高,，我將上述問題總結(jié)后為縣民政局寫了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量,。在實踐過程中,，我思考當(dāng)前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題，在我所在的山東農(nóng)村,，家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高，實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,，而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,，農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走,。

結(jié)束語：

這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會,，感恩社會的心態(tài)，鍛煉了自己的韌性,，增強(qiáng)了自己助人為樂的生活習(xí)慣,，認(rèn)識到了大學(xué)生進(jìn)行社會實踐的重要意義，和敬老院老人們建立了良好的情誼,，也使自己的這個假期變的更充實,，更有意義。

最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協(xié)助我完成這次暑期實踐任務(wù)表達(dá)最真摯的謝意,，同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康,，生活愉快。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇五

現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”這樣的人才的,，所以作為一名合格的大學(xué)生參加社會實踐活動是非常有必要的,，通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力，以便在以后的社會生活與中更加……

現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”這樣的人才的,，所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會實踐活動是非常有必要的，通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,，以便在以后的社會生活與工作中更加得心應(yīng)手,。我知道學(xué)院組織的這次社會實踐活動的機(jī)會來之不易，學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們,，我們就知道其中的責(zé)任,，我們是學(xué)院的一份子，我們代表的就是我們___大學(xué)北方信息工程學(xué)院,，我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托,。

20__年5月21至20__年5月22日，應(yīng)我院組織招生宣傳的需要,，我申請參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動,。在第一次參加面試順利獲得招生資格后，心中的那份激動是難以言喻的,，可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步,。于是在帶隊老師董國強(qiáng)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后，便獨(dú)自一人踏上了到母校陜西省延市長縣子長中學(xué)的招生宣傳旅程,。

這是我第一次獨(dú)擋重任去完成一件如此神圣的使命,，心里有一點(diǎn)擔(dān)心一點(diǎn)激動。擔(dān)心是因為我不知道在第一次沒有同伴的合作與幫助下,，我能否順利完成此次任務(wù),，激動是因為想要證明能夠獨(dú)擋重任去完成一件事,，同時也想借此機(jī)會提高自己各方面的能力,，以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利,。

20__年5月20日晚上,，當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車緩緩啟動后的時候,，我的心也被帶動了,，這是畢業(yè)以后第一次重回母校,，那種復(fù)雜的心情溢于言表,，回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了,，于是便在縣里的姐姐家住了一晚，而我的招生宣傳工作也打算在20__年5月21日的早上正式展開,。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細(xì)規(guī)劃了我的具體工作安排,，畢竟時間有限，我不能無目的無計劃的去做這些事,，加之旁邊沒有人在旁邊指導(dǎo),，這對我來說應(yīng)該算是一個不小的挑戰(zhàn)吧,，但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。于是一切依計劃行事,，可是當(dāng)我來到母校時候才得知,，今天省領(lǐng)導(dǎo)來縣里檢查，而重點(diǎn)就是對這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作,，所以學(xué)校這兩天查的特別嚴(yán),，“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)”，而這一切都是我事先沒有了料想到的,，這就大大增加了我工作的難度,，也是我工作中的疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面,，在去之前應(yīng)該先要了解一下學(xué)校最近的狀況,，而不是盲目的就去做這件事情，那么我想也就不會出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了,，這就教會我在以后的工作中應(yīng)該先要全面認(rèn)識自己所要做的工作的一些情況,。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”，如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問題,，我就必須想辦法去解決這些問題,，這也是能鍛煉一個人的應(yīng)變能力的事情，我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力,。于是我開始策劃我的進(jìn)校計劃,，我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校，然后我又見有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門,，于是我就想是否可以找一個要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去,，這樣我的困難就算解決了?？墒侨绻乙粋€沒有很好的溝通方式,，大概要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么容易的事情，所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,，最后還算皇天不負(fù)有心人,，終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門，這應(yīng)該算是我今天工作的第一項任務(wù)吧,，沒想到剛開始就遇到這樣的難題,，這是我始料不及的，但這點(diǎn)困難總算沒有讓我退縮,，我成功的完成了我的第一項任務(wù),。

重回母校，感覺還是那么的親切，曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓,、花園小徑依舊如故,，不同的只是這里早已物是人非了，看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐,，不由讓我想起了我的中學(xué)時代,。感概歸感慨，我不能忘記我此次歸來的任務(wù),，于是我開始計劃我的工作流程,。我先應(yīng)該找到高三的班主任溝通一下，順便了解一下學(xué)生目前的狀況,，所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”嘛，可是如何才能有機(jī)會認(rèn)識那些高三的班主任呢?因為現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜?，所以這第一個局面該如何打開我得認(rèn)真考慮一下,，。還真是“無巧不成書”啊,，正在我苦惱的時候,，在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師，她見到我有點(diǎn)詫異,，我也有點(diǎn)激動,，于是我們就開始攀談起來，她有問到我畢業(yè)以后的一些情況,，同時我也向她說了我此次回校的原因,，她還夸我長大了，能夠獨(dú)擔(dān)重任了,，當(dāng)然能得到老師的鼓勵與肯定,，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機(jī)緣湊巧,，讓我遇到了我的恩師,，與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,，他們也很熱情的給我說了一些目前高三學(xué)生的狀況，同時還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧,，對我接下來的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評價了我的工作能力,，能得到他們的肯定,，說實話對我來說真的是不小的收獲，他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當(dāng)然，我也不能因為這個而沾沾自喜,，我要更加努力,，人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步，而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,，以尋求做到更好,。

準(zhǔn)備工作做完了，接下來就是工作的重點(diǎn),。對于現(xiàn)在的高三學(xué)生來說,，他們真可謂是惜時如金啊，所以為了不引起他們的反感情緒,，我打算利用下課這有限的十分鐘,，去完成這項高難度的任務(wù)。我找了一些看起來比較面善的同學(xué),，像他們說明我的來意,，然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作，沒想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多,，對于我這個大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持,，心中有說不出的感動，讓原本還擔(dān)心第一次上臺講話會緊張的我,，放開了所有的心理負(fù)擔(dān),，于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著，我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺,，有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單,，還有一些對大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情，而我就像是一個老練的熟手,，講述著自己上大學(xué)的所見所感,，一切都似乎有超出我想象般的融合，沒有那么多的拘束,，我們就像在做心與心的溝通,，像這樣的交流方式還是第一次，感覺真的很不錯,，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟,。最后又在他們的幫助下，我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方,，貼上了我們的宣傳單,，并請他們多多幫忙，給他們認(rèn)識的朋友多引薦引薦,。

所有的工作如我所愿全部完成,，之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,，畢竟回來一次也實屬不易，所謂“一日為師,，終身為父”,，作為他們的學(xué)生也許我微不足道，但他們作為我的老師,，我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,，因為有他們才鑄就了今天的我。

就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作,，晚上回到姐姐家,，她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦，這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,，累了一天,，倒床就睡，真是愛死那張可愛的床了,，一覺就睡到第二天早上了,，應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請，我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時間有限而沒有講清的東西,，這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,，但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響，更多的是通過此次活動讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無法學(xué)到的東西,，在我臨走時我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠的祝福,，希望他們一個個都學(xué)業(yè)有成，他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持,。

古語有云：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般,，飛速而逝,，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全，兩天的實踐活動教會我許多東西,，讓我學(xué)會了獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問題能力，同時也讓我更加深刻地認(rèn)識到“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”這樣的人才已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要了,，作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，我們除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,，通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”,，正真到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會可以盡快走上軌道,。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇六

為了響應(yīng)學(xué)校社會實踐的號召,，在今年暑假期間，我進(jìn)行了為期一個月的商店銷售工作,。

在這一個月的工作中,，我學(xué)到了很多，體會了很多,，明白到,，看似簡單的事情，實踐起來方知其難度,。以前總覺得,，在商店里當(dāng)銷售員是件很簡單的事情，不過就是顧客來買東西,，你把東西給人家,，收錢，續(xù)錢,，簡簡單單的幾個步驟,。可當(dāng)我真正當(dāng)起一名售貨員時,，才發(fā)現(xiàn),，難事多的是：面對琳瑯滿目的商品，你要記得清價格;面對刁鉆的顧客,，你要耐心周旋;面對突發(fā)狀況時,，你要學(xué)會如何處理等等。還要勤快靈活,、熱情細(xì)心,，學(xué)會察言觀色，要懂得揣摩顧客的心理變化,，想顧客所想,，急顧客所需，這都是一門大學(xué)問,。

我工作的商店,，店面規(guī)模雖小,，但麻雀雖小五臟俱全，里面主要銷售煙,、酒,、飲料以及烤香腸、章魚小丸子等小吃,，剛開始工作的一兩天,，主要是記住每一樣商品的價格，擺放位置,，慢慢熟悉烤香腸,、弄章魚小丸子的技巧。剛開始時,，每當(dāng)顧客買東西時總是手忙腳亂的翻找價格,，弄的有些人很不耐煩，我也感到很不好意思,。每天早上一早就要回到店里,，打掃好衛(wèi)生，便著手準(zhǔn)備好東西,，一天的工作就開始了,。一整天下來，往往做到腰酸背疼,，盡管免不了會埋怨一下,，但我還是堅持下來了。我對自己說,，這是鍛煉自己耐性和毅力的好機(jī)會,，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)辛苦就打退堂鼓，半途言廢,。

在工作中,，會接觸到各種各樣的人，并不是每一個顧客都是你想象中的那樣,，他們都有自己的個性,，高雅、粗俗,、溫和,、急躁。對于你的微笑或詢問,，有的人會不屑于回答,，有的人則風(fēng)風(fēng)火火，對你的某些動作大聲指責(zé),。這些都是你預(yù)想不到的卻隨時可能會遇到的,，而對于這些你永遠(yuǎn)沒有發(fā)火的權(quán)利,，因為一旦你發(fā)火了，會引來更厲害的指責(zé),。通過與不同類型顧客的接觸,，從而達(dá)到鍛煉與人協(xié)調(diào)溝通的能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。

除了必要的售貨,，還要經(jīng)常查看有沒有缺貨的情況,，要把缺的貨記錄下來，并向供貨商要貨,，貨來了還要清點(diǎn)貨物，并把貨物擺上貨架,，這些都是要做的,。有時許多工作都是很雜很累的，看著似乎沒有任何價值可言,，但是你去做了,，總會收獲到一些東西。

每天的工作基本是重復(fù)的,，做售貨員閑起來是十分無聊枯燥的,，因為有規(guī)定不能看書，更不能玩手機(jī),，因此閑的無聊時會覺得,，站在店里連目光都無處可放。但一忙起來又特別忙,，因為店鋪靠近廣場,，總有幾個時間段顧客特別多，忙起來時腳都不知道往哪放了,，手腳并用,，來回折騰，只恨沒多幾雙手,。

工作時不免會遇到一些委屈,。讓我很深刻的一件事是，那天客人多,，因為剛開始做,，手腳不夠快，有的顧客等久了就不耐煩了,，就很大聲的指責(zé)我,，為什么動作那么慢，笨手笨腳的,。我不能反駁,，只能默默接受,，心里委屈的不行。類似的事情不少,，知道后來做熟手了情況才好轉(zhuǎn),。

當(dāng)然工作中也有許多樂趣。老板是一個很風(fēng)趣的人,，很多時候他的妙言妙語常會逗得我們開懷大笑,，他和老板娘之間的打趣更好笑，很多時候店里都會充滿笑聲笑語,。還有一些熟客在店里吃東西時,，也會和我閑聊，有時會聊到一些我完全不熟知的領(lǐng)域,，這讓我增見不少見聞,。

無論是多么簡單的一個行業(yè)，都有它自身特有的學(xué)問,。一個月的工作,，不僅提高的我的交流表達(dá)能力也很好的鍛煉了我的人際關(guān)系協(xié)調(diào)、溝通,、處理的技巧,。其實面對各種各樣的顧客，就為我將來處理與不同性格類型小學(xué)生關(guān)系打好了基礎(chǔ);面對日復(fù)一日的枯燥工作,，鍛煉了我的耐性,，就為我將來適應(yīng)教師日復(fù)一日不變節(jié)奏的日子做好心理鋪墊。在這一個月的工作中所學(xué)到的東西,，必然會是我將來走向社會的一筆寶貴財富,。

很多事情你不去親身經(jīng)歷，你永遠(yuǎn)不知道其中的滋味,。就如一件看似簡單的事情,，你不去實踐的話，你永遠(yuǎn)不知道其實它并不如表面上的簡單,。在社會實踐中學(xué)到的東西,，在大學(xué)校園里你永遠(yuǎn)不會了解。社會永遠(yuǎn)都是每一個人的學(xué)校,，在學(xué)校里學(xué)到的東西,，是用來適應(yīng)社會的，可真正走向社會時也許用不上,，而在社會中學(xué)到的東西,，永遠(yuǎn)不會丟，甚至永遠(yuǎn)不會遺忘。

許多人認(rèn)為大學(xué)生社會實踐是件浪費(fèi)時間的活,。但其實不然,，在如今的人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”。很多用人單位的招聘條件中都注重要求有工作經(jīng)驗,，可是還在校園里面的我們又會擁有多少社會經(jīng)驗?zāi)?因此,，大學(xué)生社會實踐是很有必要的。短短一個月的實踐,，我們可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些都可以是我們的“無形資產(chǎn)”,，在我們將來就業(yè)時，它的作用或許就出來了,。

從這一個月的實踐中,，我認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生,，除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮自己的特長，學(xué)習(xí)更多的技能,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇七

在這個漫長的暑假中，我理解我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，僅有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實際中去,，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。經(jīng)過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野,，了解社會,，深入生活，無限回味,。社會實踐是一筆財富,。一分付出，一分收獲,，有付出,，就必須會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會,?？墒怯捎诎职謰寢屓圆惶判奈乙粋€人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較簡便的工作,，也和親戚說好了,，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。

這段時間,，我?guī)兔与娫挕?fù)印資料,、整理資料,，幫忙簽字。在學(xué)校,，會有人通知你做什么,，有教師、同學(xué)督促你?？稍谀抢?，必須自覺去做，并且要努力做好,。更重要的是,，必須放下尊嚴(yán)，老老實實做一個打工者,，在現(xiàn)實面前,，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的,，公平是要去爭取的,。有時遭批評時會感到委屈，但理解并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè),。

暑期實踐過得很快，自我慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作本事也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時,，真的很欣慰,，可是并不是因為有錢能夠領(lǐng),，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自我的付出有了結(jié)果和回報,，自我的實踐也有了收獲,，回想一下自我真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)本事上有所提升,。可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事本事,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空,。經(jīng)過實踐的修正,，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自我半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而歡樂,，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),，所以而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地理解。我意識到了自我的不足,，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流交往的本事，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，此刻的社會不僅僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨本事等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從此刻開始，就要培養(yǎng)自我的本事,。

并且我還明白了在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,，每個人在為獲得更多的報酬而努力,。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合,，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,，而是社會的一分子啊!我們僅有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識,，比別人具有了更高的起點(diǎn)，才能應(yīng)付各種工作上的問題,。

“真理來源于實踐,，實踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

我欣喜地看到,，經(jīng)過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟,、更加自信,，學(xué)校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,，追求提高，刻苦求知,，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會學(xué)習(xí),，這樣才能不斷的提高，不被社會淘汰,，才能為建設(shè)祖國,、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇八

光陰似箭，不知不覺我們已經(jīng)度過了三年的大學(xué)生活了,，為了拓寬自己的實踐經(jīng)驗,，我參加了社會實踐活動。我來到了學(xué)校旁邊的一所職業(yè)中學(xué)從事了教師這一光榮的工作,。在實踐的過程中,，我學(xué)會了如何與別人溝通，如何與別人合作等一系列問題,。這次實踐給我?guī)碓谡n本上無法學(xué)到的知識,，讓我積累了不少實際經(jīng)驗，獲益匪淺,。

作為一名大學(xué)生,，最終是要走出校園，走入社會的,。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑,。大四是我們進(jìn)行實踐的重要時間。我認(rèn)為,，社會實踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會,，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措,。

從10月7日,，學(xué)校就開始正式收假上課了雖然提前和學(xué)校的教導(dǎo)主任和知道老師溝通過，了解過學(xué)生的基本狀況,。但是,，在準(zhǔn)備從教的前幾天，我內(nèi)心是很矛盾的,。矛盾在于,，我很想去教學(xué)，因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力;但又很害怕,，因為怕自己還不能勝任這一工作,。

上班第一天的早晨七點(diǎn)，我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子,。每一個同學(xué)都簡單的介紹了一下自己的姓名,、年齡等。有的孩子大大方方,，很配合;而有的孩子十分害羞,，躲在同學(xué)身后不敢說話。過了半個小時,，同學(xué)們也來得差不多了,。送走了家長后,，一進(jìn)教室，我就頭大了：班里的同學(xué),，打鬧聲連成一片,，此起彼伏。我沒有經(jīng)驗,，我就傻傻地去一個個去勸,。哎!我當(dāng)時真是有點(diǎn)急了，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我,。就這樣，一段未知的經(jīng)歷開始了,。

剛開始,，由于沒有經(jīng)驗，不知道如何教才好,，自己到底教的快不快?學(xué)生能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,，讓他們大膽地提出自己的疑問，但是似乎沒人這么配合,。我只好盡量的放慢速度,，放慢速度。同時,，我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時我的老師的教學(xué)的方法,，終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法,。我總結(jié)了一些經(jīng)驗：一天之計在于晨，早晨我安排了晨讀,，讓學(xué)生讀背古詩文,、英語以及語文，這都是以前所沒有的,，并且效果不錯,。其次，這些學(xué)生的自制能力差,，督促檢查一定要跟得上才可,。為此，學(xué)生晨讀時,，我就認(rèn)真地批改每一個學(xué)生的作業(yè),，嚴(yán)格檢查自己布置的作業(yè),。教學(xué)方面,，絕不能采取單純的灌輸式的教育,，一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力,。我發(fā)現(xiàn),，每講完一個知識點(diǎn)，都應(yīng)該有一個應(yīng)用的過程緊隨其后,，這樣才能達(dá)到深刻理解的效果,。并且要做適量的練習(xí)，學(xué)生才能真正掌握知識,。為了鍛煉同學(xué)們的自信心和語言表達(dá)能力,，我還會找出專門的時間讓讓學(xué)生上臺演講、展示個人才藝,，既鍛煉了學(xué)生的膽量,，又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的學(xué)生最讓人頭疼,，當(dāng)出現(xiàn)問題時,，首先給予適當(dāng)?shù)慕逃绻麑医滩桓牡?，給予適當(dāng)?shù)呐u,，同其進(jìn)行情感的教育感化，重點(diǎn)對象重點(diǎn)觀察指正,。經(jīng)過了一周的鍛煉,，基本能夠步入正軌了。

第一周的實習(xí)結(jié)束后,，我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的,。這段時間過得可真累，回到宿舍我就會躺在床上休息,，晚上八點(diǎn)多就去睡覺,，因為早晨六點(diǎn)就要起床，沒辦法只能慢慢適應(yīng),，既然選擇了就要堅持下來,。

經(jīng)過反思，我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,，如：

1,、我的語言不夠優(yōu)美，不夠吸引學(xué)生,，表情不豐富,，不夠感染學(xué)生。

2 ,、評價語言過少,，太寬泛,，不豐富，不具有針對性,。

3.,、由于不是對每個學(xué)生太了解，因而沒有很好地做到因材施教,。

4,、對于意外和突發(fā)行為，不能迅速靈活地應(yīng)答和處理,。

同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,，如：

1、對于教學(xué)活動態(tài)度認(rèn)真,，備課和準(zhǔn)備充分,。

2 、虛心地請教和接受老師的建議與指導(dǎo),。

3 ,、組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚,，聲音和語速適度,。

4、在教學(xué)活動過程中做到以學(xué)生的興趣為主,，在準(zhǔn)備教案,，以此為出發(fā)點(diǎn)。接下來的時間,，隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,，我積累了更多的經(jīng)驗，慢慢地我也進(jìn)步了不少,，老師們都表揚(yáng)我做得越來越好,。在放學(xué)的時候，我跟一些家長交流過,。家長們來了就說孩子在家如何進(jìn)步了,，如何懂事了。家長們高興,，我聽了,，更有成就感。

在這次實踐當(dāng)中,，我對教師的工作也有所體會,。第一，從事教學(xué)工作需要“鉆心”：我為了這次實踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說對于中學(xué)的知識不在話下,，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,。第二,，從事教學(xué)工作要“耐心”：面對不同的學(xué)生,，在教學(xué)中，我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍,，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,，切忌“簡單粗暴”，對于不同的學(xué)生不能一刀切,。第三,，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,，及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,，有利于家長的配合與支持。同時,，我還向多位老師請教,，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

實踐結(jié)束之后,，我感到自己有很大收獲：一,、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運(yùn)用,。想了解一個人，需要深入的交流,。二,、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。三,、在適當(dāng)?shù)臅r候要主動出擊,。當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會,。只要勤問、勤學(xué),、勤做,，就會有意想不到的收獲。

結(jié)語

在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,，然而,，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得的寶貴財富,。社會實踐是艱苦的,，但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變得多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

在這短暫的一個多月時間里，我的觀念,，我的心態(tài),，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個教師,，一定要戒驕戒躁,，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累,，不斷提升自己的能力,，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛,，觀察仔細(xì),，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步,，得到提升和發(fā)展,。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇九

前言

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代高中生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會適應(yīng)能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。當(dāng)下,，掙錢早已不是打工的目的,，而是將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵高中生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

一,、實踐目的

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大 字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐——走進(jìn)__餐館,。

二、實踐過程

(1),、地點(diǎn)：時間：20__年的整個暑假,。

(2)、具體過程

__園是一間面積有150多平方米,，分上下兩層,，五個包廂的小型餐館。主要經(jīng)營各種火鍋，快餐小炒,。

老板親自主廚,，一個幫廚，一個收銀員,，兩個服務(wù)員,，當(dāng)然我就是其中的一個服務(wù)員。一共有五個人,。早上九點(diǎn)去上班,，首先就是打掃一邊衛(wèi)生。然后把老板買回來的各式素菜都要仔細(xì)摘剔清洗,，分盆裝好,。油辣子是每天新制的，其中加入老板秘制的香料,。店里各個角落逐一清掃,，碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,，卻能忙上一個上午,，容不得半點(diǎn)馬虎。中午11點(diǎn)到下午兩點(diǎn)左右,，客人們就陸陸續(xù)續(xù)前來光顧,，他們大多數(shù)都是下了班后來吃快餐的，也是一天中比較忙的時段了,。而最忙的時候是晚上,，三五成群的來吃火鍋的。而平時的工作就包括了記錄點(diǎn)菜,，添加碗筷凳子,，清點(diǎn)酒瓶結(jié)賬，收拾桌子,，迎接新來的客人等,。這就是實實在在的生活，腳踏實地,，不容置疑,。感覺忙碌而充實。

三,、實踐結(jié)果

工作日復(fù)一日,，雖然單調(diào)，但卻踏實,。不覺已是辭別的時刻,。老板笑咪咪的遞來一張信封,，囑咐我清點(diǎn)一下，另還夾著幾張一百的鈔票,，是對我工作努力的獎金,。輕輕的一聲謝謝，心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑里,。有一天,，當(dāng)自己習(xí)慣性的在銀行查看工資卡時，也許體會不到此刻微笑中的含義了吧,。領(lǐng)到工資后給自己買了兩件衣服,，然后還存了點(diǎn)作為自己的私房錢，很有成就感,。錢雖不多,，但知足常樂;事雖不大，可腳踏實地,。洗去年輕人的輕浮,，成熟總是厚重穩(wěn)妥的。凡事都是從簡到繁,，相信現(xiàn)在耐心的積累,，總有一天會成為不可替代的財富,。

四,、實踐后的心得體會

在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，打雜什么的。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然高中生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上的認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)做補(bǔ)充,，我比一部分人具有更高的起點(diǎn),。作為一名新世紀(jì)的高中生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高中生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇十

一,、實踐目的

通過在婚紗攝影店里進(jìn)行實習(xí),，來完善自己的專業(yè)實踐操作能力，同時學(xué)習(xí)攝影,、攝像等方面專業(yè)技能,，提高自己的專業(yè)學(xué)習(xí)水平，增長一定的見識,，為以后的學(xué)習(xí)及就業(yè)打下基礎(chǔ),。

二、實踐內(nèi)容

從學(xué)校放假回家以后,，通過對我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察，仔細(xì)詢問店里的詳細(xì)情況,、人員的安排,，跟隨專業(yè)人員實際操作，并反復(fù)比較,、斟酌后,，選擇在離家不遠(yuǎn),、實際操作機(jī)會較多的一家名為“____”婚紗攝影店進(jìn)行實習(xí)。

實習(xí)的第一個星期,，我和小魏,、小袁三名實習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn)，對室內(nèi)外拍攝的注意事項進(jìn)行學(xué)習(xí),，對各種攝影器材進(jìn)行熟悉,，對攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹，對外景拍攝地的場地特點(diǎn)進(jìn)行分析,。

開始一段時間,，我們在店里學(xué)習(xí)對攝影作品進(jìn)行加工處理，設(shè)計出顧客要求的樣式,，對不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理,。在對這些照片進(jìn)行處理的過程中，在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場,，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時,，這一門課程安排的課時數(shù)不多，所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧,，課后也沒有多少實踐操作,。在后期處理過程中，同時也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧,。

經(jīng)過了一段時間的相處,，我和__、__的關(guān)系都很融洽,，我們一起工作,、學(xué)習(xí)，氣氛十分和諧,，我很高興認(rèn)識她們倆，雖然我們相處的時間不是很久,，但我相信以后一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子,。

轉(zhuǎn)眼就到了八月份了，我已經(jīng)在店里實習(xí)了一個月,，開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,，重復(fù)的動作，重復(fù)的人,，重復(fù)的思維,，重復(fù)的思考，一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情,，這樣的生活似乎不是我想要的,。

度過了這段焦躁期,，我有了很深的感觸，也體會到了生活是多么的不容易,，多么的艱辛,。在學(xué)校里，我們并不覺得什么,，但是當(dāng)我們一旦步入社會,，我們就會發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好，那么的順利,。每一份工作都需要我們努力去維持,，去拼命，不久的將來,，我們也會為了生存,，為了夢想，在城市的巨大壓力下,，生活著,，工作著，拼搏著,。

三,、實踐結(jié)果

學(xué)會了婚紗攝影的情調(diào)、氣氛的營造,，對復(fù)古,、典雅,、浪漫,、溫馨,、艷麗等各種類型的婚紗照的拍攝有了一定的了解,，學(xué)到了許多婚紗攝影的技巧,，掌握了作為攝影師應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。

四,、實踐總結(jié)

通過這一個多月的實習(xí),，增強(qiáng)了專業(yè)實踐操作能力,，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的方法和技巧,，有了一定的攝影實踐的經(jīng)歷。還很感謝攝影店的同事們，讓我實習(xí)生活變得輕松和愉快，學(xué)會了與人相處,，讓我懂得享受生活，學(xué)會在工作中自我調(diào)節(jié),。相信無論以后在工作學(xué)習(xí)中有多么的辛苦，遇到多大的困難,，我都會以一個好的心態(tài)去面對,，好好地生活,。

大學(xué)生個人社會實踐報告標(biāo)題篇十一

一眨眼，大二的暑期長假就要畫下句號了。這個暑假，我終于踏上國家教育部門大力推廣我院教育政策大力落實的暑期的步伐，來到了__化工有限公司,，開始為期一個月辦公室實習(xí)助理的生涯。

第一天上班,，父親大人送我到公司門口就揚(yáng)長而去,，我頂著巨大的太陽踏進(jìn)了人生地不熟的辦公室,，由于到達(dá)的時間太早只能在茶水間先呆坐著,，直到各位同事陸續(xù)上班。其實這段時間可以先用眼睛熟悉一下環(huán)境,，看看各位同事每天上班的第一件事是什么,，有的人打掃辦公室,，有的人清理茶具，有的人整理信件報紙,。

或許這些事情很小很繁雜,，但卻是不可或缺的辦公室文化。由于我是屬于實習(xí)生性質(zhì),，以學(xué)習(xí)的名目來到了這里,，所以很多專業(yè)性的工作不在我能駕馭的范圍。我?guī)е鴿M腹激動的心情強(qiáng)裝冷靜地坐在整間辦公室最寒冷的位置,。發(fā)呆,。此時老板娘出現(xiàn)了，如仙女下凡般地說，來,，我?guī)湍阏尹c(diǎn)事做,。于是我來到了會計室,，幫忙抄寫賬簿名目。在抄寫的過程中,，我發(fā)現(xiàn)本公司的業(yè)務(wù)涉及金額都尤為可觀,，我的專業(yè)需要學(xué)習(xí)到會計知識,，但這是第一次接觸到現(xiàn)實的會計業(yè)務(wù),，不免有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，怕寫錯了一兩個零就血本無歸啊,。在類似的工作中,，我慢慢體會到,，謹(jǐn)慎小心是工作中的必備，許多業(yè)務(wù)都是有鏈接性的,，一旦一步走錯，有可能全盤皆錯,。

這一個月來,，我做得最多的都基本屬于打雜之類的工作，從整理名片到復(fù)印資料,，從打掃衛(wèi)生到傳真文件,，從抄寫憑證到掃描發(fā)票，從端茶遞水到裝訂賬簿等等,。前不久在報紙上看到,，許多大學(xué)生剛開始實習(xí)時，對于一些繁瑣的工作都難以接受,，與自身想象的工作范圍有所出入,，但對于我來說，能活動活動絕對比坐著吹冷氣強(qiáng),，只要有事情做都可以用不亦樂乎去形容我跳躍的心情,。整理成千上百張名片的確很考驗?zāi)托裕c此同時卻不失一個了解公司客戶的好機(jī)會,。

復(fù)印和傳真,，說起來汗顏，來到這里我才學(xué)會使用打印機(jī)和傳真機(jī),，每次當(dāng)我成功地打印或傳真時,，內(nèi)心成就感蹭蹭地往上飆。這就是圣人先賢的知足常樂啊,。打掃衛(wèi)生是每一個新人都必須面對的活,，一般每天早上來到辦公室首先是開窗通風(fēng),，搽桌掃地等等。這是一個給上司和同事留下勤勞印象的好機(jī)會,。勤能補(bǔ)拙,，你什么都不會至少要讓人知道你還是有可取之處的。

通過這次實踐,，本人痛心疾首地發(fā)現(xiàn),，在人際關(guān)系上還需要大力地加強(qiáng)。因為慢熱的性格總是給別人一種安靜,、不喜歡開口的表象,，而這種壞習(xí)慣對于打入一個新環(huán)境是很不利的。

我們不能等著別人來了解你,，而是應(yīng)該主動向別人表達(dá)善意,。在當(dāng)小助理一個星期后，卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們還是不知道我名字,，你不能夠怪別人不熱情接待啊,，而是根本就沒將自己展現(xiàn)出來。慶幸的是,，我們辦公室的前輩姐姐們都十分善解人意溫柔貼心,，工作中耐心指導(dǎo)，時不時有點(diǎn)心的時候也不忘叫上我一起,。關(guān)于這一點(diǎn),，我覺得也很重要。在工作中,，人際真的是很大一門學(xué)問,，禮尚往來是一種習(xí)慣的、潛在的美德,，也是顯現(xiàn)一個人品德等各個方面的素質(zhì),，說白點(diǎn)，吃了別人的,，就要記得回報,，或許只是一些小零食啊小東西，但千萬不要給別人落下你貪小便宜的壞印象,。

希望我能從中得到經(jīng)驗,、有所收獲，畢業(yè)后更好更快的立足社會,。